Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаБаза знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Choose the correct word. In __________ heroes have to deal with something exciting like a treasure hunt or looking for some unknown land. Варианты: musicals, dramas, adventure films, comedies.
- Задание 6. Внесите множитель под знак корня: \(\frac{1}{6}\) · √108. Выберите один верный ответ: √8, √18, √3, √6.
- В магазине в коробке лежат одинаковые авторучки, их всего 67 шт. Из них красных — 16 шт., зелёных — 21 шт., а остальные — синие. Продавец наугад достаёт одну авторучку. Найди вероятность того, что она будет синяя. (При необходимости ответ округли до сотых.) Варианты ответа: 0,45; 0,24; 0,19.
- Задание 2. Choose the correct variant. The weather is fine today. ... a lot of people outside. Варианты: There is; There were; There are; There was.
- 5. О каких исторических событиях вспоминает М. Ю. Лермонтов? Гордится ли он Россией?
- 4. Выпиши в «Рабочую тетрадь» слова, которые сейчас мало употребляются. Найди в словаре их значение.
- 3. Найди эпитеты, с помощью которых Лермонтов описывает Кремль.
- 2. Какой художественный приём использовал поэт?
- 1. Как М. Ю. Лермонтов называл Кремль, с кем сравнивал?
- Реши пример. Раздроби единицу: \(4-1\frac{2}{5}=(3+\frac{\square}{5})-(1+\frac{2}{5})\).
- С1. Докажите, что четырёхугольник ABCD с вершинами в точках A(1; 6), B(4; 2), C(0; −1), D(−3; 3) является ромбом. Будет ли ромб ABCD квадратом?
- В8. Уравнением прямой, проходящей через точки A(−4; 1) и B(0; 2), будет
- В7. Даны векторы \(\vec a=(4;-3)\), \(\vec b=(-2;6)\). Тогда координаты вектора \(\vec c=-3\vec a+\frac12\vec b\) будут равны
- В6. Окружность с центром в точке O(x₀, y₀) и радиусом R задаётся уравнением
- В5. Уравнением прямой, проходящей через точку A(−4; 5) и параллельной оси ординат, будет
- В4. L(5; 9), K(1; 7). Тогда координаты точки C — середины отрезка LK — будут равны
- В3. Расстояние между точками A(2; 6) и B(4; 8) будет равно
- В2. Уравнением окружности, изображённой на рисунке, будет
- В1. Координаты вектора \(\vec a\), изображённого на рисунке, будут равны.
- А7. Если окружность задана уравнением \((x-3)^2+(y+2)^2=9\), то координаты её центра \(M\) и радиус \(r\) равны: а) \(M(3; 2), r=9\); б) \(M(3; -2), r=3\); в) \(M(-3; 2), r=3\); г) \(M(-3; -2), r=9\).
- 1) Упростите выражение …; вычислите при c = 4т. [Выражение обрезано.]
- [Начало условия обрезано] … длина ломаной KLMN… равна 198 см. Звено MN равно 89 см, что на 12 см длиннее KL. Звено NP … [числовые данные и вопрос обрезаны].
- 11. Запиши слова в таблицу. Выдели корень. Игра, играть, игрушка, игры, игрой, игрок, игре, игривый.
- Термин «метод управления» означает: выберите один вариант ответа: 1) совокупность приёмов и способов воздействия на управляемый объект для достижения целей; 2) систему научных знаний, составляющих теоретическую базу практики управления; 3) последовательность действий менеджера; 4) использование объективных законов экономического развития.
- Распределите виды производства полимерных материалов по группам: производство синтетических смол и пластмасс; производство химических волокон; производство синтетического каучука.
- Задание 4. Transform the verb given in brackets using Gerund or Infinitive. His mum promised ... (buy) him a bike if he passed his exams successfully.
- е) \(\dfrac{x|x|-1}{|x-2|}=-\dfrac23\)
- д) \(\dfrac{2}{x|x-1|}=-1\)
- г) \(x^2+4|x+1|-8=0\)
- в) \(x^2+2|x-1|-2=0\)
- б) \(\dfrac{|x+2|-3}{|x|-1}=3\)
- а) \(\dfrac{|x|-4}{|x-3|-1}=1\)
- Адрес страницы ансамбля народной музыки. Перед тобой адрес страницы зарубежного ансамбля народной музыки с гастрольным расписанием. Адрес использует протокол без шифрования — обрати внимание на протокол. Выбери из выпадающих списков нужные фрагменты, чтобы получился правильный адрес: https://www. folkband .com/events/ tour-dates ?
- Представьте −17/15 в виде отношения целого числа к натуральному тремя способами.
- 272. Сравните: а) 7,653… и 7,563…; б) 0,123… и 0,114…; в) −48,075… и −48,275…; г) −1,444… и −1,456….
- Установите последовательность и значимость правовых документов (от самого значимого к наименее значимому), регулирующих деятельность Банка России и коммерческих банков в РФ: 1) Конституция РФ; 2) Федеральный закон «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)»; 3) Федеральный закон «О банках и банковской деятельности»; 4) Положение о Порядке формирования кредитными организациями резервов на возможные потери по ссудам и приравненной к ней задолженности.
- На тренировку по баскетболу пришли 9 спортсменов. Среди них Слава и Миша, которые очень любят играть в одной команде. Тренер выбирает 5 человек для участия в дружеском матче. Какова вероятность того, что Слава и Миша попадут в эту команду?
- На каких из промежутков функция \(y=\dfrac{(x-2)^2}{x+5}\) положительна? Варианты: \((-5;2)\cup(2;+\infty)\); \((-\infty;+\infty)\); \((-\infty;-5)\cup(-5;2)\cup(2;+\infty)\); \((-\infty;-2)\cup(-2;5)\cup(5;+\infty)\).
- Точки M и K принадлежат рёбрам BB₁ и CC₁ куба ABCDA₁B₁C₁D₁. Точка T лежит на прямой MK. Какой плоскости принадлежит точка T?
- Задание 2. Choose the correct word. It’s a great film with a brilliant cast. Don’t ______ it! Варианты: miss, buy, catch, take.
- 7. В цилиндрический сосуд налили 6 куб. см воды. В воду полностью погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде увеличился в 1,5 раза. Найдите объём детали. Ответ выразите в куб. см.
- 6. Площадь осевого сечения цилиндра равна 4. Найдите площадь боковой поверхности цилиндра, деленную на π.
- 5. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите V/π.
- 4. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите V/π.
- 3. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите V/π.
- 2. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите V/π.
- 1. Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите V/π.
- Задание 4. Внесите множитель под знак корня: \(c^2\cdot\sqrt{c^3\cdot 5}\), если \(c>0\). Выберите один верный ответ. Варианты: \(\sqrt{c^5\cdot5}\); \(\sqrt{c^7\cdot5}\); \(\sqrt{c^7\cdot25}\); \(\sqrt{c^9\cdot5}\).
- Choose the correct variant: “... a lot of cafes in the town, but now I can't see them.” Options: There was; There are; There were; There is.
- Шаг 1. Этот знак разделяет слова автора и прямую речь, используется как символ, который вводит перечисление чего-либо. Что это за знак?
- Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания. Султан Мехмед III (1566–1603) ввёл новую практику содержания наследственных принцев Османской империи. Он запретил им покидать кафес. Укажите причины такого решения Мехмеда III: предотвращение будущих междоусобиц; обеспечение безопасности принцев; установление крепких родственных отношений между принцами; обеспечение необходимого образования и воспитания принцев; обеспечение безопасности правящего султана.
- С1. Докажите, что четырёхугольник \(ABCD\) с вершинами в точках \(A(1;6), B(4;2), C(0;-1), D(-3;3)\) является ромбом. Будет ли ромб \(ABCD\) квадратом?
- В8. Уравнением прямой, проходящей через точки \(A(-4;1)\) и \(B(0;2)\), будет
- В7. Даны векторы \(\vec a\{4;-3\},\ \vec b\{-2;6\}\). Тогда координаты вектора \(\vec c=-3\vec a+\frac12\vec b\) будут равны
- В6. Окружность с центром в точке \(O(x_0,y_0)\) и радиусом \(R\) задаётся уравнением
- В5. Уравнением прямой, проходящей через точку \(A(-4;5)\) и параллельной оси ординат, будет
- В4. \(L(5;9), K(1;7)\). Тогда координаты точки \(C\) — середины отрезка \(LK\) будут равны
- В3. Расстояние между точками \(A(2;6)\) и \(B(4;8)\) будет равно
- В2. Уравнением окружности, изображённой на рисунке, будет
- В1. Координаты вектора \(\vec a\), изображённого на рисунке, будут равны.
- А7. Если окружность задана уравнением \((x-3)^2+(y+2)^2=9\), то координаты её центра \(M\) и радиус \(r\) равны: а) \(M(3; 2), r=9\); б) \(M(3; -2), r=3\); в) \(M(-3; 2), r=3\); г) \(M(-3; -2), r=9\).
- Задание 4. Найди заимствованные слова и объясни, из каких языков они пришли. Выполни морфологический разбор слова «книгами». В кабинете отца стоял шкаф с книгами. На столе лежали блокнот и карандаш. В углу стоял торшер, а на стене висела картина в рамке. За окном шумел город.
- На рисунке представлен график зависимости температуры от времени протекания тепловых процессов для образцов равной массы из двух разных веществ. Первоначально каждое из веществ находилось в твёрдом состоянии. Чему равна температура плавления тела 2? Ответ укажите в СИ и округлите до целого числа.
- Реши пример. Раздроби единицу: \(3\frac{1}{8}-1\frac{6}{8}=(2+\frac{\square}{8})-(1+\frac{6}{8})\).
- 20. Профессиональный уровень сотрудников складывается из: выберите один ответ: a) уровня заработной платы сотрудников; b) количества постоянных клиентов; c) количества лет на рынке; d) отзывов постоянных клиентов; e) [текст варианта обрезан].
- 19. Специфическими критериями оценки предоставляемых частными агентствами услуг являются: выберите один или несколько ответов: a) возможность предоставления на льготных условиях дополнительных услуг; b) быстрота выполнения заказа; c) специализация агентства; d) стоимость услуг агентства; e) договорные обязательства; f) профессиональный уровень сотрудников.
- Задание 5. Внесите множитель под знак корня: \(\frac{1}{4}\cdot\sqrt{80}\). Выберите один верный ответ: \(\sqrt{5}\), \(\sqrt{40}\), \(\sqrt{10}\), \(\sqrt{20}\).
- 13. Объём шара равен 2.304π. Найдите площадь его поверхности, делённую на π.
- 12. Радиусы двух шаров равны 48 и 64. Найдите радиус шара, площадь поверхности которого равна сумме площадей поверхностей двух данных шаров.
- 11. Найдите объём V части конуса, изображённой на рисунке. В ответе укажите V/π.
- Задание № 3. На рисунке изображён треугольник MKN. [Остальная часть задания и рисунка обрезана.]
- Задание № 2. На рисунке несколько точек соединили отрезками. При этом образовались треугольники EHG, EHF, FGH. Заполните пропуски: стороны треугольника FGH; углы треугольника EHF.
- Прямая, проходящая через точку D и перпендикулярная прямой AB, является какой прямой?
- ЗАДАНИЕ №3. Найдите среди восьми четырёхугольников пару равных четырёхугольников. Четырёхугольники можно передвигать, поворачивать за красную вершину и переворачивать нажатием на фиолетовую кнопку.
- Задание № 3. Сегодня на кружок пришли Алёна, Борис, Витя, Гена, Дима и Егор. Витя не выполнил домашнее задание. Преподаватель всегда вызывает к доске для проверки домашнего задания двоих учеников. Какова вероятность того, что Вите повезёт, и к доске его не вызовут?
- 89. Определите, используя график, среднюю скорость движения тела: а), б), в), г), д), е), ж), з), и).
- Таблица «Ноябрь»: день недели, число, температура воздуха (днём), другие явления погоды.
- Задание №6. Решите линейное уравнение: \((8+5x)\cdot 6-178=110\).
- Какие виды горно-химического сырья используются для производства фосфатных удобрений? Глауберова соль, природный газ, апатиты, бокситы, фосфориты.
- В системе управления организацией — объект управления — это… Выберите один вариант ответа: связывающая подсистема; управляющая подсистема; управляемая подсистема; функция менеджмента.
- Адрес страницы зарубежного ансамбля народной музыки с гастрольным расписанием. Адрес использует протокол без шифрования. Выбери из выпадающих списков нужные фрагменты, чтобы получился правильный адрес: [протокол]folkband[окончание].
- Подразделения, выполняющие основную (операционную) деятельность коммерческого банка, — это … подразделения.
- Бросают одну игральную кость. Узнай вероятность события A: «выпало число очков, кратное пяти». Ответ запиши в виде десятичной дроби, при необходимости округли до десятых.
- Задание 4. Внесите множитель под знак корня: \(c^2\cdot\sqrt{c^3\cdot5}\), \(c>0\). Выберите один верный ответ: \(\sqrt{c^5\cdot5}\); \(\sqrt{c^7\cdot5}\); \(\sqrt{c^7\cdot25}\); \(\sqrt{c^9\cdot5}\).
- Задание 1. Найдите область определения функции \(y=\sqrt{3x-\frac{x^2}{4}}\). Выберите один из вариантов: \((-;0]\cup[12;+)\), \((-;12]\), \((-\sqrt{12};\sqrt{12})\), \([0;12]\).
- Задание 3. Transform the verb given in brackets using Gerund or Infinitive. My dad enjoys ... (listen) to rock music.
- 5,5 − (1,8 + 0,7)
- Закончи предложения, используя свои наблюдения от просмотра картины. На картине изображён ____. В центре картины мы видим ____. На берегу растут ____, а их листья ____ цвета. В воде можно увидеть отражение ____. Мне нравится этот пейзаж, потому что ____.
- Задание 2. Какое событие в Индии связано с царём Ашокой? Когда произошло это событие?
- Задание 1. Прочитайте пункты 1 и 2 § 17 и ответьте на вопросы. 1) Каким занятиям индийцев благоприятствовала природа Индии? Чем благоприятствовала? 2) Какие трудности индийцам приходилось преодолевать? Как они это делали?
- Задание 12. Рассмотрите рисунок. 1. Найдите на нём изображение Дария I. Объясните свой выбор. 2. Кто охраняет царя? Отметьте на рисунке этих людей. 3. Кем могут быть люди со связанными за спиной руками? У них нарядные одежды. О чём это говорит? 4. По виду и по одежде они отличаются друг от друга. Какой вывод можно из этого сделать?
- Задание № 2. Андрей закрыл чемодан на кодовый замок с трёхзначным кодом и сообщил Борису, что все цифры кода чётные и различные. Какова вероятность того, что Борис угадает код и откроет чемодан с первой попытки?
- С1. Докажите, что четырёхугольник \(ABCD\) с вершинами в точках \(A(1;6), B(4;2), C(0;-1), D(-3;3)\) является ромбом. Будет ли ромб \(ABCD\) квадратом?
- В8. Уравнением прямой, проходящей через точки \(A(-4;1)\) и \(B(0;2)\), будет …
- В7. Даны векторы \(\vec a=(4;-3),\ \vec b=(-2;6)\). Тогда координаты вектора \(\vec c=-3\vec a+\frac12\vec b\) будут равны …
- В6. Окружность с центром в точке \(O(x_0,y_0)\) и радиусом \(R\) задаётся уравнением …
- В5. Уравнением прямой, проходящей через точку \(A(-4;5)\) и параллельной оси ординат, будет …
- В4. \(L(5;9), K(1;7)\). Тогда координаты точки \(C\) — середины отрезка \(LK\) — будут равны …
- В3. Расстояние между точками \(A(2;6)\) и \(B(4;8)\) будет равно …
- В2. Уравнением окружности, изображённой на рисунке, будет …
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
