База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3) Принадлежат ли точки M(-4;2), N(4;2), K(9;-3) графику функции y=√x ?
- 2) Построить график функции y = x², найти значение x при y = 3
- 1) Построить график функции y=-x+4 и перечислить её свойства
- Can I have ... chocolate cake, please?
- Какие воздушные массы господствуют в зимнее время (в июне - августе) в климатическом поясе, обозначенном на карте штриховкой? Укажите тип воздушных масс.
- Определите, какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики. Укажите в ответе название этой природной зоны.
- Первое число составляет 35% второго числа, а третье — 80% второго числа. Найдите первое число, если известно, что оно меньше третьего на 18.
- Определите периметр прямоугольника.
- Восстановите правильную последовательность событий в рассказе.
- Киш заслужил называться «взрослым». Какие причины, по-вашему мнению, помогли ему стать взрослым?
- Почему Киш выступил на совете?
- Какие черты характера Киша вы считаете главными и почему?
- Как звали отца и мать Киша?
- Почему автор произведение называет сказанием?
- Лебёдка представляет собой барабан, на который с помощью рукоятки наматывается трос, поднимающий или подтягивающий груз. Радиус барабана равен 10 см, а длина рукоятки 40 см. Какую силу нужно приложить к рукоятке, чтобы поднять груз массой 50 кг?
- Используя систему из одного неподвижного и двух подвижных блоков (см. рисунок), поднимают тяжелый груз, прикладывая к концу веревки силу 100 Н. Определите массу груза. На сколько сантиметров нужно вытянуть верёвку, если груз поднимается на высоту 50 см?
- Холодильник массой 70 кг нужно погрузить в грузовую машину на высоту 1,2 м с помощью наклонной плоскости. Какой длины следует выбрать наклонную плоскость, чтобы толкать холодильник с силой 150 Н? Трение не учитывайте
- Атлет держит в руке гантель массой 10 кг Какая сила мышц (бицепсов) действует при поднятии гантели, если расстояние от точки приложения мышечной силы до локтевого сустава составляет 4 см, а до центра тяжести гири 30 см?
- С помощью рычага длиной 2 м необходимо приподнять мотоцикл массой 250 кг, чтобы заменить колесо. В каком месте должна находиться точка опоры, если на конец рычага действовать с силой 350 Н?
- С какой силой нужно поднимать тачку с песком за ручки, если масса груженой тачки составляет 90 кг, а плечи рычага соответственно равны 1,2 м и 0,4 м?
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 5. Op donderdagavond kan je niet naar dokter Schoofs gaan.
- 4. Van maandag tot en met vrijdag kan je elke ochtend naar dokter Schoofs gaan.
- 3. Dokter Schoofs werkt drie dagen in de namiddag.
- 2. Dinsdagavond werkt dokter Schoofs van 18:30 uur tot 20:00 uur.
- 1. Op maandag kan je 's ochtends naar dokter Schoofs gaan.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов).
- 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта В автомобиль догнал велосипедиста.
- Поставьте знак ударения в следующих словах. Магазин, руководит, торты, щавель.
- Из второго предложения первого абзаца текста выпишите слово со значением «скрытый от взгляда, неразличимый». Подберите и запишите антоним к нему.
- Почему, по мнению автора текста, ветер – заботливый хозяин? Запишите ответ.
- 4 - синтаксический анализ предложения.
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 1. Часть 2. В первый день Ваня прочитал четверть общего числа страниц книги. Во второй день — на 25% больше, чем накануне. Сколько страниц осталось прочитать Ване, если всего в книге 256 страниц?
- Заполните таблицу, запишите в неё основание, по которому были разделены растения, общее название для каждой группы растений и перечислите растения, которые Вы отнесли к этой группе.
- В двух коробках 36 карандашей. В первой коробке карандашей в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке?
- Один насос может наполнить бассейн за 48 часов, а другой насос наполнит тот же бассейн за 16 часов. За сколько часов наполнят бассейн эти два насоса, работая вместе?
- Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч?
- Радиус окружности, ограничивающей круг, равен 14 см. Найдите площадь данного круга. При вычислениях округляйте число π до 3,14.
- 600 + 250 - 30 =
- 390 + (460 - 50) =
- 75 : (5 * 3) + 69 =
- 42 - 4 * 9 + 19 =
- 3 - 29 =
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- После того, как изотоп свинца 212/82Pb испытает один альфа-распад и два бета-распада, получится изотоп ...
- 7. Сделайте вывод:
- 6. Сравните численность населения на начало и конец года:
- 5. Рассчитайте общий прирост населения (ОП):
- 4. Рассчитайте миграционный прирост (МП):
- 3. Рассчитайте естественный прирост (ЕП):
- 9. На рисунке для пары параллельных прямых AB и CD, пересекающей их секущей MN, в точках O1 и O2 соответственно, найдите угол α. Ответ запишите в градусах.
- 8. Отрезок AM — медиана данного треугольника. Найдите длину отрезка AM.
- 7. Отметьте на числовой прямой точку A (6/7).
- 6. Решите уравнение: 5 = 12 - 5(4x - 1).
- Сделайте вывод:
- Проанализируй изображение и реши все явно видимые учебные задания.
- Двоичное представление чисел
- Расположите выделенные на карте параллели в порядке увеличения продолжительности светового дня 22 июня, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью светового дня.
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему старинные ёлочные игрушки можно считать настоящим сокровищем? Запишите ответ.
- Дано: ОК - биссектриса ∠BOC, OD ⊥ OK, ∠DOB = 40°. Найти: ∠AOC.
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде штурвала заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- Найдите значение выражения x(x+18)-(x+9)(х-9) при х = -2/9
- Что из перечисленного является примером нерационального природопользования?
- Прочитайте описание климата территории и определите, какой буквой обозначена эта территория на карте мира. «Для климата этой территории характерна высокая температура (+25 °С) на протяжении всего года. Относительно небольшое (до 250 мм) количество осадков, что приводит к формированию засушливых территорий. Здесь всегда повышенное атмосферное давление».
- Подпишите на карте город Выборг и деревню Лесную.
- Укажите название сражения, обозначенного на карте цифрой «1».
- С каким ответом Вы согласны?
- Найдите значение выражения y² - 14y + 49 - (y - 8)² при y = 1/2.
- 38. Учение о морали и нравственности - это:
- 37. К особенностям деловых переговоров относят ...
- 36. Деловое общение — это особый вид общения, который реализуется в...
- 35. Чтобы выступать перед публикой и иметь у нее авторитет, следует составлять
- 34. Процесс передачи информации, который состоит из произношения подготовленной речи, пассивно оказывающей влияние на аудиторию:
- 33. Главная составляющая ораторского искусства:
- 32. Манипуляции в общении - это:
- Способность распознавать эмоции, понимать намерения, мотивацию и желание других людей и своих собственных, а так же способствовать управлять своими эмоциями и эмоциями других людей в целях решения практических задач - это:
- 10. Тип 10 № 340929 У бабушки 10 чашек: 7 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 9. Тип 9 № 338789 Решите уравнение 4(х – 8) = -5.
- 8. Тип 8 № 474148 Найдите значение выражения (3^7)^-2 / 3^-16
- 7. Тип 7 № 311805 На координатной прямой отмечено число а. Какое из утверждений относительно этого числа является верным? В ответе укажите номер правильного варианта.
- 6. Тип 6 № 314289 Найдите значение выражения (11/10 + 11/13) : 22/39
- 5. Тип 5 № 383595 Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертеж передней панели печи показан на рисунке 2. Печь снабжена кожухом вокруг дверцы топки. Верхняя часть кожуха выполнена в виде арки, приваренной к передней стенке печки по дуге окружности с центром в середине нижней части кожуха (см. рис. 2). Для установки печки хозяину понадобилось узнать радиус закругления арки R. Размеры кожуха в сантиметрах показаны на рисунке. Найдите радиус закругления арки в сантиметрах.
- Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Пырей ползучий.
- На стадии нейрулы происходит закладка органов. Укажите три основных органа, которые закладываются на этой стадии.
- Напишите название стадии развития зародыша, обозначенной на рисунке цифрой 2.
- Какой этап эмбриогенеза выделен рамкой?
- 10. Определи последовательность текста.
- 9. Вставь пропущенные буквы. Впиши проверочные слова.
- 8. Выпиши из третьего абзаца слова, подходящие к схеме.
- 6. Подбери к словам синонимы, используй слова для справок.
- 5. Спиши четвёртый абзац. Поставь знак ударения в каждом слове.
- 4. Озаглавь каждую часть текста.
- 3. Определи тип текста: описание, рассуждение.
- Объясните, почему во время общения вдруг «тонкий побледнел, окаменел». Что с ним произошло?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 5(4x - 1) = 3
- 1/8 + 2/11
- 11/11 + 11/11 - 60/77
- Найдите значение выражения 36/(4+√7) + 4√7.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.