База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Упоминаемое в отрывке сражение — битва на реке Воже.
- Упоминаемый в тексте ордынский князь Мамай являлся формальным правителем одной из частей Золотой Орды.
- Упоминаемый в отрывке великий князь Дмитрий известен под прозвищем "Донской".
- Упоминаемый в отрывке святой Сергий известен как "Радонежский".
- Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цветы (1) сливаясь в целую лесную поляну (2) и образуя открытое пространство (3) при ближайшем рассмотрении поражали идеальной формой каждого венчика (4) обрамлённого нежными лепестками. Выберите один или несколько правильных ответов
- Павлов.
- 9. Укажите предложение, в котором употреблён разноспрягаемый глагол.
- 8. В каком примере в глаголе не пишется в знак?
- 7. В каком примере в глаголе пишется в знак?
- 6. В каком словосочетании не пишется раздельно?
- 5. В каком словосочетании не пишется слитно?
- 4.В каком примере в глаголе пропущена буква и?
- 3. В каком примере в глаголе пропущена буква е?
- 2. В каком предложении употреблен глагол 2 спряжения?
- 1. В каждом предложении употреблен глагол 1 спряжения?
- Вася, Петя и Лёша бросили жребий – кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет Петя.
- 1. Найти максимальное ускорение, которое может сообщить телу массой 30 кг подвешенный источник силы, если при приложении силы 50 Н тело приобретает ускорение 10 м/с². 2. Определить массу тела, если при приложении к нему силы 15 Н оно движется с ускорением 0,5 м/с². 3. Каково ускорение тела массой 50 кг, если к нему приложена сила 200 Н? 4. Тело массой 5 кг движется под действием силы 100 Н. Определить ускорение тела.
- 5. Разложить на простые множители числа 1089, 575
- 4. Аквариум имеет размеры 70 см х 30 см х 50 см. Сколько литров воды нужно влить в аквариум, чтобы уровень воды был ниже верхнего края аквариума на 10 см?
- 3. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда с измерениями 3 см, 4 см и 5 см.
- 2. Найдите площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда со сторонами 6 см, 8 см и 10 см.
- 1. Найдите площадь участка, имеющего форму прямоугольника, длина которого 90 метров, а ширина 70 метров.
- Найдите значение выражения 7x - 5 · |x - 19| при x = 6.
- Фома, выполняя свою домашнюю работу, тратит на выполнение задания по математике 60% времени, 20% от оставшегося времени у него уходит на задание по литературе. Определите, сколько всего времени уходит у Фомы на выполнение домашнего задания, если на выполнение задания по литературе у него уходит 40 минут. Ответ укажите в минутах.
- 9. He watches a film on TV; after ... he goes to bed.
- д) Даша купила 3 одинаковые конфеты на k руб. Потом она решила купить ещё 2 такие конфеты. Сколько рублей ей надо доплатить?
- г) В вазе было с груш. Из неё взяли 6 раз по d груш. Сколько груш осталось в вазе?
- в) Аня шла 2 ч со скоростью х км/ч, а Полина — 4 ч со скоростью у км/ч. На сколько километров больше прошла Полина, чем Аня?
- б) У Маши b марок, а у Гены в 5 раз меньше. Сколько марок у них вместе?
- а) Олег съел n пирожков, а Саша — на 3 пирожка меньше. Во сколько раз меньше пирожков съел Саша, чем Олег?
- 15. Что означает положение о том, что права и свободы человека являются непосредственно действующими? 1) Они одинаковы для всех стран мира 2) Они действуют только после принятия специальных законов 3) Они могут быть временно ограничены в условиях чрезвычайного положения 4) Они определяют смысл и содержание деятельности государственной власти
- 14. К какой группе прав относится право на свободу литературного, художественного творчества 1) Личные права 2) Духовно-культурные права 3) Политические права 4) Экономические права
- 13. Какой принцип означает, что гражданин РФ обладает на её территории всеми правами и свободами и несёт равные обязанности? 1) Принцип равноправия 2) Принцип гарантированности прав 3) Принцип полноты прав и обязанностей 4) Принцип непосредственного действия прав
- 12. Какое право предполагает обязанность трудиться в трудоспособном возрасте? 1) Право на социальное обеспечение в старости 2) Право на частную собственность 3) Право на жилище 4) Право на отдых
- 11. Что такое гражданство Российской Федерации? 1) Документ, удостоверяющий личность на территории страны 2) Правовое состояние, означающее полную правоспособность лица 3) Устойчивая правовая связь лица с Российской Федерацией, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей 4) Факт постоянного проживания на территории России
- 10. Верны ли следующие суждения о семейных правоотношениях? А. Суд вправе освободить пасынков и падчериц от обязанностей содержать отчима или мачеху, если последние выполняли свои обязанности по воспитанию или содержанию пасынков и падчериц ненадлежащим образом. Б. Защита прав и законных интересов ребёнка осуществляется родителями или лицами, их заменяющими. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- 9. В какой из приведённых ситуаций речь идёт о семейных правоотношениях? 1) Граждании Б дал доверенность своему сыну на право управления принадлежащим ему автомобилем. 2) Гражданка Ф заключила договор с ателье, принадлежащем её дочери, на пощив зимнего пальто. 3) Гражданин К украл у своего отчима деньги на покупку мотоцикла. 4) Гражданка Т подала в суд иск на своего бывшего мужа, который в течение полугода не платил алименты на содержание их сына.
- 3) обязывает оказывать материальную помощь в том случае, если усыновлённый получил высшее образование 4) обязывает приёмных детей оказывать материальную помощь усиновителям в случае потери ими трудоспособности
- 11. Секуляризация – это ...
- 10. Внутренняя политика Екатерины II часто обозначается как ...
- У каких элементов таблицы нет заголовков?
- 8.К какому типу переменных относится переменная char?
- 7.К какому типу переменных относится переменная integer?
- 6.К какому типу переменных относится переменная real?
- 5.Какой символ служит символом-разделителем в программе:
- 4.Между какими словами должны находится операторы программы:
- 3.Данные, которые в процессе выполнения программы не меняются:
- 2.Выберите основные составляющие текста программы Pascal
- 1.Программа - это...
- Select the correct verb form: go, goes, going to, went
- Прямая р проходит через точку О — середину отрезка СТ. Точка Н равноудалена от точек С и Т, Н ∈ р. Верно ли, что: а) точка М равноудалена от концов отрезка СТ; б) точка В равноудалена от концов отрезка СТ; в) точка А не равноудалена от концов отрезка СТ? Решение. а) По условию прямая р проходит через середину отрезка СТ, а точка Н равноудалена от концов отрезка СТ и лежит на прямой р. Следовательно, прямая р является серединным перпендикуляром к отрезку СТ.
- Башенный комплекс «Эрзи»
- Ливадийский дворец-музей
- Памятник Ю. А. Гагарину
- Музей-усадьба Л. Н. Толстого «Ясная Поляна»
- Пискарёвское мемориальное кладбище
- 11. Определите, в какой из обозначенных на карте цифрами точек на границе литосферных плит происходит процесс образования островных дуг. Ответ:
- 10. Зональность — одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) смена сезонов года в России 2) морские приливы и отливы 3) изменение продолжительности светового дня в Москве в течение года 4) изменение преобладающих типов почв в направлении от экватора к полюсам Ответ:
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами отделу?
- 11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Вишня обыкновенная.
- 36. Тепловоз мощностью 294 кВт везет поезд массой в 1000 т. Коэффициент трения на горизонтальном участке пути 0,003. С какой скоростью едет поезд?
- 35. Насос выбрасывает струю воды диаметром 2 см со скоростью 20 м/с. Какую мощность развивает насос?
- 34. Какую мощность развивает двигатель автомобиля, масса которого равна 10³ кг, при движении с постоянной скоростью 36 км/ч по горизонтальному пути, если коэффициент сопротивления движению равен 0,05?
- 33. Ученые подсчитали, что кит, плавая под водой со скоростью 27 км/ч, развивает мощность 150 кВт. Определите силу сопротивления воды движению кита.
- 32. Двигатель токарного станка при скорости резания 720 м/мин на зажиме резца развивает мощность, равную 6 кВт. Определите силу сопротивления металла резанию.
- 31. Сколько времени должен работать насос мощностью 50 кВт, чтобы из шахты глубиной 150 м откачать воду объемом 200 м³?
- 30. Определите мощность, развиваемую двигателем трактора, который при скорости движения 18 км/ч преодолевает силу сопротивления 40 кН.
- 29. Во время тяжелой работы сердце сокращается до 150 ударов в минуту. При каждом сокращении сердце совершает работу, равную 2 кДж. Определите мощность, развиваемую сердцем.
- 28. Какой объем воды сможет откачать насос из шахты глубиной 150 м за 1,5 ч, если его мощность 50 кВт?
- 27. На какую высоту за 3 с сможет подняться по канату спортсмен массой 80 кг, если при этом он развивает мощность 0,8 кВт?
- 26. Плотина во время паводков пропускает каждую секунду 45 000 м³ воды. Определите мощность водяного потока, если высота плотины 25 м.
- 25. На какую высоту поднимает лебедка за 40 с груз массой 3 т, если ее полезная мощность равна 1,5 кВт?
- 24. Двигатель подъемной машины имеет мощность 4 кВт. Какой массы груз она может поднять на высоту 15 м за 2 мин?
- 23. Трактор тянет плуг с силой 32 кН. Определите мощность трактора на крюке, если за 15 мин он прошел 1,8 км.
- 22. Мощность кита при плавании под водой достигает 4 кВт при скорости 9 км/ч. Определите движущую силу, развиваемую китом.
- 21. Человек поднимает за 16 с из колодца глубиной 8 м ведро воды массой 10 кг. Какую мощность он при этом развивает?
- 20. Один из самых мощных в мире водопадов - Ниагарский - низвергается с уступа высотой 50 м. Оцените, какой мощностью обладает каждый кубометр воды этого водопада, падающий в течение примерно 3,2 с.
- 19. Вычислите работу, производимую двигателем мощностью 100 Вт при включении его на 0,5 ч.
- 18. Определите мощность автомобиля, проезжающего под действием силы тяги, равной 2,4 кН, путь 30 км за 20 мин.
- 17. Какова мощность человека, тянущего нагруженные санки и совершающего при этом работу 42 кДж за 10 мин?
- Из вершины развернутого угла АСР проведены два луча СТ и CF так, что ∠ACF = 158°, ∠TCP = 134°. Вычислите величину угла TCF.
- 1. Человек от животного отличается тем, 1) Имеет природные инстинкты 2) Обладает наиболее совершенным слухом 2. В отличие от животного человек может: 1) Реагировать с помощью органов чувств 2) Вырабатывать условные рефлексы 3. Верны ли следующие суждения о личности А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми Б. Личность формируется на протяжении всей жизни 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны ли оба суждения 4) Оба суждения неверны 4. Верны ли суждения о ступенях развития общества? А. Общество развивается только эволюционным путем Б. Ученые выделяют аграрное общество как первую ступень его развития 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны ли оба суждения 4) Оба суждения неверны 5. Ожидаемое от человека поведение: 1) Социальный статус 2) Социальная роль 3) Социальная позиция 4) Социальное положение 6. Приобщение человека к знаниям, накопленным обществом: 1) Образование 2) Наука 3) Социализация 4) Совесть 7. Верны ли суждения о свободе: А. Свобода является синонимом вседозволенности Б. Свобода – возможность не нести ответственности за свои поступки. 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны ли оба суждения 4) Оба суждения неверны 8. Что из перечисленного можно отнести к свободным благам? 1) Почва 2) Ветер 3) Нефть 4) Лес 9. Главным источником экономических благ является: 1) Потребление 2) Обмен 3) Распределение 4) Производство 10. Верны ли суждения о безработице? А. Уровень безработицы меняется в зависимости от развития экономики Б. Безработица в стране может зависеть от времени года 1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны ли оба суждения 4) Оба суждения неверны
- 3. Определяем по шкале высот в легенде карты, какова средняя абсолютная высота гор. Называем их наивысшую
- 2. Определяем, в каком направлении и на сколько километров протянулись горы, как расположены горы относительно сторон горизонта, географических объектов (равнин, рек, морей).
- 3. Тележка массой 2 кг движущаяся со скоростью 3м/с и сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Определите скорость обеих тележек после взаимодействия?
- 2. Из предложенных уравнений укажите уравнение равноускоренного движения. a) x=2t; б) x=2+2t; в) x=2+2t²; г) x=2-2t;
- 5. Выдающийся Флотоводец адмирал Фёдор Фёдорович Ушаков ни одного корабля, ни один его подчинённый не потерял в боях не од- пал в плен. Он одержал победу в 43 морских сражениях и не потерпел ни одного поражения. В память о его заслугах был учреждён орден Ушакова. По дополнительным источникам информации узнай, какие заслуги награждают этим орденом в наши дни.
- сообщение о заслугах одного класса. Запиши из них сообщения. товься план в тетради
- Запишите правило, на которое может указывать данный знак. Где можно встретить такой знак?
- 5. На рисунке изображен школьный стадион. Выполните необходимые измерения и вычислите площадь стадиона, если известно, что масштаб рисунка 1:150.
- 4. На расстоянии 2355 м колесо сделало 500 оборотов. Сколько оборотов при прохождении этого же расстояния сделает колесо, радиус которого в 1,25 раза меньше? Выполните вычисления, приняв π ≈ 3,14.
- 3. Округлив число π до сотых, найдите приближенное значение диаметра и радиуса окружности, если ее длина равна 1,57 м.
- 2. Приняв π ≈ 3, найдите площадь пола беседки, имеющей круглую форму, если радиус пола равен 5 м.
- 1. Выберите верное утверждение. Площадь круга вычисляют по формуле: a) S = 2πR²; б) S = πR; в) S = 2πR; г) S = πR²
- Класc 2. Итоговая контрольная работа по технологии.
- Представители какой расы изображены на фотографии?
- Для каждой характеристики определи вид природного сообщества. Выбери верные варианты из списков.
- Определите по статистическим данным общего, естественного (или) миграционного прироста населения отдельных субъектов (федеральных округов) РФ или своего региона.
- 18. Задумали двузначное число. Когда это число умножили на произведение его цифр, получилось 3400. Какое число задумали? Запишите решение и ответ.
- 17. В торговом центре - всего персонала 3/7 - продавцы и кассиры, а остальные — менеджеры и администрация. а) Какую часть персонала составляют менеджеры и администрация? б) Сколько человек работает менеджерами и в администрации, если всего в торговом центре работает 483 человека?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.