База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Натуральное число обладает тремя свойствами: 1) это число делится на 18; 2) это число больше, чем 1000, но меньше, чем 4000; 3) в этом числе третья цифра на 2 больше второй, а четвёртая цифра на 2 больше третьей. Найдите это число.
- 3. Поставьте знак ударения в следующих словах. Торты, положил, красивее, километр.
- 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы: (1) - фонетический разбор; (2) — морфемный разбор; (3) — морфологический разбор; (4) - синтаксический разбор предложения.
- 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 Поз..ней ос..н..ю иногда быва..т так же, как ранней в..сной: белый сне(г/к) и ч..рная з..мля. Тол..ко в..сной из проталин пахн..т з..млёй а ос..н..ю - снегом. Ре(д/т)ко проглян..т луч.. со..нца осветит землю. Тогда бол..ш..е удовольствие доставят уц..левшие лист..я на стар..й иве или маленький цв..ток под н..гой. Наклоня..ш..ся к г..лубому цв..тку и с уд..влением зам..раеш... Иван один остался от всем извес..ного р..стения иван-да-марья. Иван-да-марья двойной цв..ток. Природа сл..жила его из ф..олетовых листоч..ков и ж..лтого цв..точ..ка. Иван перенёс первый м..ро(з/с) (1) и поменял цвет.(4) Я (не) отв..жу грус..ных гла(з/с) от од..нокого» цв..тка. Где же т..перь твоя любимая (М,м)арья
- Choose the correct answer. The cat _______ milk now.
- На шоссе машина дедушки расходует 6,8 литра бензина на 100 км. Известно, что на путь из Антоновки до Богданово через Ванютино и путь через Доломино и Горюново мимо конюшни ей необходим один и тот же объём бензина. Сколько литров бензина на 100 км машина дедушки расходует на просёлочных дорогах?
- Сколько минут затратят на дорогу Таня с дедушкой из Антоновки в Богданово, если поедут мимо пруда через Горюново?
- Найдите расстояние от Егорки до Жилино по прямой. Ответ дайте в километрах.
- Найдите расстояние от Антоновки до Егорки по шоссе. Ответ дайте в километрах.
- Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены деревни. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Найдите значение выражения |16-9x|+7х при х=-6.
- Что необходимо современному человеку?
- 1. Спишите, раскрывая скобки, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите распространенные и нераспространённые обращения. 1) (Не)пой кр..савица (при)мне ты песен Грузии п..чальной... (А. Пушкин) 2) Хр..ни меня мой т..лисман хр..ни меня во дни г..ненья во дни р..скаянья в..лненья: ты в день п..чали был мне дан. (А. Пушкин) 3) Широко ты Русь по лицу земли (в)кр..се царстве..ой развернулася. (И. Никитин) 4) Как я люблю товарищ(?) мой весны р..скошной по..вленье. (К. Батюшков) 5) Пр..вет тебе мой край родной с твоими тёмными лесами. (С. Дрожжин) 6) Добрые люди сп..койно вы жили милую доч(?) свою нежно любили. (Н. Некрасов) 7) Город чудный город древний ты вм..стил в свои концы и п..сады и деревни и п..латы и дв..рцы. (Ф. Глинка) 8) Пр..рода-мать когда(б) таких людей ты ин..гда (не)посылала миру, заглохла(б) нива жизни... (Н. Некрасов) 9) Пр..вет тебе мой бедный клён прости что я тебя обид..л. (С. Есенин) 10) Разве ты (не)хочешь персиянка ув..дать д..лёкий синий край? (С. Есенин) 11) (Не)шуми сосна (не)пыли дорога! (С. Есенин) 12) Я весь пред тобою Россия су..ба моя сов..сть моя. (Н. Рыленков)
- Рабочие равномерно толкают перед собой тачки с цементным раствором разной массы, прикладывая к ним разные силы давления \(\vec{F_1}\) и \(\vec{F_2}\). На рисунке изображены в масштабе силы, действующие на тачки со стороны рабочих, и скорости тележек. Сравни мощности сил \(\vec{F_1}\) и \(\vec{F_2}\).
- Выполни деление столбиком
- Объясните, почему озеро Танганьика имеет такую большую глубину.
- На изготовление 10 пар детских ботинок потребовалось 36 дм² кожи. Сколько квадратных метров кожи потребуется на 1000 пар таких ботинок?
- 5. Современниками были:
- 4. Дайте определение понятию ПОЛИТИКА «ПРОТЕКЦИОНИЗМА»
- 3. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям церковной реформы:
- 2.Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
- 1.Установите соответствие между именами деятелей XVII века и родом из занятий
- 15. Кунсткамера была открыта по инициативе
- 14. Как назывался документ, определявший в XVIII веке систему чинов и порядок прохождения государственной и военной службе:
- 13. Полтавская битва в ходе Северной войны состоялась в:
- Во сколько рублей обойдётся покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, с доставкой, если доставка печи до дачного участка будет стоить 300 рублей?
- Тренировка в секции хоккея у Димы начинается в 16 ч 30 мин. Дорога от дома до катка занимает у него 25 мин. В какое время надо выйти из дома, чтобы быть на катке за 15 мин до начала тренировки?
- 6.318 / Вычислите: а) 13,5 : 4,5; б) 0,153 : 0,9; в) 42,105 : 3,5. г) 199,26: 0,82; B) 16,51 : 1.27: r) 4.5:0.6.
- Укажи порядок выполнения действий и выполните действия (все вычисления должны быть показаны) 785400: 385 : 5 + (4237-16-5566⋅12) +6409-817=
- четырёх ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно и меньше 50?
- 2 20 : 6 + (239,4 : 6,84 – 2,3 · 3,3) 3 1 (28-25) · 4,8 - 5: (10,45 – 7,95) 5 3 3 3,1 · 0,31 + (8,4 · 1 + 6,06:31) ·5 . 7 4
- В конкурсе музыкальных исполнителей принимают участие 36 человек, из них 6 человек — девочки. Какую часть участников составляют мальчики?
- 2) Вычислите: 15,6 : 2,6.
- 1) Вычислите: (5/9 + 3/5) : 13/5
- Вычислите: 3 * (28 - 41).
- Укажите название отмечаемого в мае государственного праздника Российской Федерации, непосредственно связанного с войной, которой посвящён данный скульптурный памятник. Почему память об этой войне должна навсегда сохраниться в сердцах граждан нашей страны?
- 1) Сколько яиц снесли куры в третий день?
- 2) Нарисуй по клеточкам прямоугольник, площадь которого равна площади изображённой фигуры.
- 1) Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в кв. см.
- x – 3(x + 4) при x = 8.
- 3x – (x+4) при x = -7.
- Найди корни квадратного уравнения, сравни их и запиши в ответе больший: 9x²+ 99x + 162 = 0.
- Выберите номера фигур, которые являются прямоугольниками.
- Каковы хронологические рамки эпохи Просвещения?
- В период проведения акции цену на чайный сервиз снизили на 15%, при этом его цена составила 3400 рублей. Сколько рублей стоил сервиз до снижения цены?
- Нужно изготовить каркасную модель усечённой пирамиды с заданными длинами рёбер (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения (6-2)²-4(3-b) при в=0,1.
- Какой крупной форме рельефа соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке буквой В?
- На уроке географии Антон построил профиль рельефа Южной Америки, представленный на рисунке. По какому из отрезков, проведённых на карте вдоль трёх параллелей, пересекающих материк Южная Америка, построен профиль рельефа, представленный на рисунке? Укажите в ответе эту параллель.
- Полуостров Сомали относится к числу крупнейших полуостровов Земли. Отметьте его знаком «Ѵ» на карте.
- Заливы - это части Мирового океана, глубоко вдающиеся в сушу. Определите, какой буквой на карте обозначен Гвинейский залив.
- 9. Заменить имена прилагательные словами противоположного значения, чтобы описать классную комнату. Комната тесная, низкая, тёмная, грязная. Комната __________
- 8. Вставить подходящие имена прилагательные и пропущенные буквы. Весна в лесу Хороша __________ весна в л_су! Ярко светит __________ со_нце. __________ облака украшают небо. См_лой запахли __________ почки. С пригорка зажурч_л __________ ручеёк. Сказочный и __________ лес в _сной!
- На рисунке изображен квадрат, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии квадрата?
- В коробке с ёлочными игрушками лежит 18 ёлочных шаров 7 красных, 6 зеленых и 5 синих. Наугад из коробки достают несколько шаров Укажите номера истинных утверждений. 1) Если достать 14 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов. 2) Если достать 7 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 3) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов. 4) Если достать 12 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета.
- Мальчики собирали грибы. Андрей нашел 14 грибов, Борис 23, Виталий 17, Глеб - 25, Денис 11. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- На одном из рисунков изображен график функции y = x² – 2x + 3. Укажите номер этого рисунка.
- 1. You can bring pictures, souvenirs [su:və'nıǝz], music to your presentation more exciting. 2. Speak about your unusual island. 3. Listen to your classmates and choose an island you wo to go to. Explain why you want to visit it.
- 6a Complete the sentences about the fridge with is, are, isn't, aren't and some, any, a/an. 1 There ................................................ water. 2 There ................................................ orange juice. 3 There ................................................ big pizza. 4 There ................................................ tomatoes. 5 There ................................................ bread. 6 There ................................................ cheese. 7 There ................................................ apple. 8 There ................................................ strawberries.
- ЗАДАЙ ВОПРОСЫ:
- ЧТО УМЕЛИ ДЕЛАТЬ КУСТИКИ? ЗАКРАСЬ НУЖНЫЕ СЛОВА.
- Один насос заполняет цистерну за 3 ч, а другой насос заполняет эту же цистерну за 6 ч. За сколько часов заполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- 1. Ответьте на вопросы. 2. По наглядному изображению определите главный вид детали и выполните чертеж в трех видах в масштабе 1:1. Все ребра, перпендикулярные фронталь- ной плоскости проекций, на чертеже выделите цветным карандашом.
- 1. Какое изображение на чер- же называют главным видом? 2. Каким условиям должен от- чать выбор главного вида детали? 3. Сочетанием каких геометри- ских тел образована форма дан- -й детали? 4. Чему равны габаритные раз- еры детали? 5. Симметрична ли данная де- ль? 6. На каких видах необходимо дет провести осевые линии при полнении чертежа детали? 7. Какие элементы детали и - каких видах будут изображаться видимыми линиями?
- 4. Обведи картинки, которые рассказывают о том, как надо вести себя в школе. Раскрась эти картинки.
- 3. Что само ценное в дружбе? Напиши.
- 2. Составь пословицы о дружбе. Нет друга – ищи, Друг познается Дружба, что стекло:
- 1. Раскрась картинки, где дети соблюдают правила дружбы.
- Укажите вариант, где записаны только местоимения.
- ПЛАН ПИСЬМА ВПР ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Письмо в ВПР должно быть чётко структурировано и включать в себя следующие обязательные компоненты: 1. Обращение • 2. Благодарность за полученное письмо • 3. Соединяющая фраза • 4. Ответы на вопросы друга. Каждый ответ с новой строки. Логические связки-переходы • 5. Вежливое завершение письма и указание причины, почему заканчиваем писать письмо • 6. Ссылка на будущие контакты • 7.Завершающая фраза 8. Подпись (Имя)
- 8. Тип 7 № 9834 Даны числа: 0,07; 7,5; 5,7; 5,5 и 0,7. Три из них отмечены на координатной прямой точками Р, О и R. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ A) P 1) 0,07 Б) О 2) 7,5 B) R 3) 5,7 4) 5.5 5) 0,7
- 7. Тип 6 № 9911 Найдите значение выражения 7х - 5 · |х - 19 | при х = 6.
- 6. Тип 5 № 372 Фома, выполняя свою домашнюю работу, тратит на выполнение задания по математике 60% времени, 20% от оставшегося времени у него уходит на задание по литературе. Определите, сколько всего времени уходит у Фомы на выполнение домашнего задания, если на выполнение задания по литературе у него уходит 40 минут. Ответ укажите в минутах.
- 5. Тип 4 № 10053 На диаграмме показана средняя дневная температура в каждом месяце в Хабаровске в течение года. На вертикальной оси указана температура (в градусах Цельсия), на горизонтальной месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев в Хабаровске средняя дневная температура была выше -9 °C.
- 4. Тип 3 № 9751 Половина задуманного числа на 84 больше восьмой части самого задуманного числа. Найдите задуманное число.
- 3. Тип 2.2 № 10090 Вычислите: -4,5-3,4-4,5.
- 2. Тип 2.1 № 2028 Вычислите: 24. 3/64 - 3/4
- 1. Тип 1 № 10140 Вычислите: -34+16 6.
- 5 Реши уравнения. x4 + 759 = 827 902 - a. 3 = 845
- 2. Впишите пропущенные слова. 1) парки предназначены для отдыха людей, при этом природа остаётся в сохранности. 2) В городах с развитой промышленностью следует высаживать растения, к загрязнению окружающей среды. 3) это территории с ограниченным хозяйственной деятельности для охраны определённых видов.
- 1. Выберите три правильных суждения об охране растительного мира из шести предложенных. Заполните поле для ответа. 1) Красная книга содержит список редких и исчезающих видов растений. 2) Ботанические сады помогают выращивать растения для сельского хозяйства. 3) Чувствительность растений к загрязнению позволяет использовать их как индикаторы состояния окружающей среды. 4) Особо охраняемые природные территории создаются для сохранения природных комплексов. 5) Заповедники позволяют использовать территорию для хозяйственной деятельности. 6) Вырубка лесов не влияет на изменение климата.
- Найдите отношение максимальной по модулю скорости человека за всё время пробежки к минимальной. В ответе запишите величину \(\frac{v_{max}}{v_{min}}\).
- Число 34С7 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы С?
- Ng Из пункта А в направлений пункта в, расстояние меж- ду которыми 240 км, в я часов утра выехал велосипедист, с через некоторое времяиз пуйкта А, в том же направ ченски выехом автомобиль. Поехав до пункта Б, води - пель автомобиля сделал становку на 4 часа, а за чем с той же скоростьоο соскам обратно. a •) найдите на каком Расстояние от пуиктан
- В магазине продаётся гречка в разных упаковках. В таблице указана масса пачки и её цена. Килограмм какой гречки самый дешёвый? Запишите название и цену за 1 кг.
- 5. К данным глаголам подобрать местоимения 3-го лица единственного (или множественного) числа с предлогами. подошёл (к кому?) встретился (с кем?)
- 4. Заменить существительные местоимениями. пошёл к товарищу пошёл к нему был у товарища виделся с товарищем вспоминаю о товарище дружила с подругой ходила к подруге была у подруги играла с подругами
- 3. Вставить пропущенные местоимения. Указать их падеж. Ты уехал далеко, жалею, что нет на каникулах. Давно уже не видел отдыхать на каникулах вместе с . Хочу приехать к . Буду . Очень беспокоюсь о
- 2. Поставить местоимения в нужном падеже. Дарю (она) шу (они) (он) , надеюсь на (она) хвалил (он) веселился с (он) беседовал с (она) , дружил с (он) напи- , обрадовался , встретить (они) , лечился у (он) рассказал (она)
- Тема № 11. Местоимение. 1. Продолжить предложение. Местоимение это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но
- s last year. This year Tom does everything himself and he E win his first championship.
- the D fighter, he should do everything himself, otherwise he will stay the weakest one in he
- His parents B very worried about him. Finally his Mon
- В полдень с одной станции в одном направлении выехали два автобуса со скоростями 90 км/ч и 85 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч?
- Водитель планировал проехать путь из пункта А в пункт В за 4 часа, двигаясь со скоростью 80 км/ч. Однако через некоторое время после начала поездки произошла вынужденная остановка на 10 минут. Чтобы компенсировать задержку, на оставшемся участке пути водитель увеличил скорость до 90 км/ч и прибыл в пункт В вовремя. На каком расстоянии от пункта А произошла вынужденная остановка?
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- 8. Какие семена — лука или гороха — глубже заделывают в почву при посеве и почему?
- 7. Какие теплолюбивые и холодостойкие растения выращивают в вашем районе?
- 6. По каким показателям определяют жизнеспособность семян, или энергию их прорастания?
- 5. Почему не все созревшие семена прорастают? Что такое всхожесть семян? Как её определяют? Почему нужно проверять семена на всхожесть?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.