База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Упростите выражение: 4x (2x - 3) - (x - 5) (x - 5)
- Выберите ситуации, в которых все элементарные исходы равновозможны.
- 8)
- Проверочные задания по предмету "Музыка" 5 класс общеобразовательной школы. Вопрос 3 из 15. Жанр, не относящийся к вокальным произведениям.
- Каков режим работы на ПК для вашего возраста?
- Какие существуют правила для снижения отрицательного воздействия ПК на здоровье человека?
- Почему перед тем, как работать на компьютере, необходимо познакомиться с мерами безопасного пользования?
- К чему сводятся рекомендации безопасного пользования компьютером?
- Что нужно сделать после работы с компьютером?
- Что необходимо делать во время работы за компьютером?
- Каким должен быть рабочий стол?
- Как должна располагаться клавиатура?
- Какие требования предъявляются к креслу пользователя ПК?
- Каким должно быть освещение в комнате для работы с компьютером?
- Как должно быть расположено окно относительно экрана монитора?
- Что не должно отражаться на экране монитора?
- Как должен располагаться монитор относительно глаз пользователя?
- Где можно найти упражнения для глаз и тела для профилактики переутомления при работе с компьютером?
- Что может служить хорошей профилактикой переутомления при работе с компьютером?
- Что необходимо использовать для защиты от отрицательного воздействия монитора?
- Что собирается вокруг монитора и почему это вредно?
- О чем предупреждают врачи-окулисты потенциальных пользователей ПК?
- Каким должно быть освещение в комнате при работе за компьютером?
- На каком расстоянии от глаз и на каком уровне должен располагаться монитор?
- От чего следует воздерживаться после занятий на компьютере?
- Через какое время работы за компьютером школьники 1-6 классов должны делать перерывы?
- Продолжительность нахождения перед экраном школьников подросткового возраста?
- В 1982 году на площади Победы в Магнитогорске был установлен монумент «Танк». Какая надпись высечена на лицевой стороне основания монумента?
- 3. Write. 1. (Image of a man thinking about bread) baker 2. (Image of a man thinking about flowers) flowers
- Write. 1. baker 2. flowers
- 4. Мудрая Черепаха просит тебя рассказать ей о водных богатствах вашего края. Напиши ей письмо.
- 5 Complete the gaps with: some, any, much, many.
- 4 Choose the correct word.
- 3 Complete with the missing letters.
- 25. Денис хотел записать на кассету мультфильмы, показ которых длится 46 мин, 48 мин, 26 мин, 54 мин, 32 мин. Поместятся ли все они на 180-минутной кассете? Какие мультфильмы выгоднее записать, чтобы оставалось меньше свободного места?
- 24. Между Москвой и Санкт-Петербургом расположен город Тверь. От Москвы до Твери по железной дороге 167 км. Это на 317 км меньше, чем от Твери до Санкт-Петербурга. Составь, используя эти данные, различные задачи и реши их.
- 23. Один грузовик может вывезти с поля 840 т зерна за 60 ч, а другой тот же груз за 84 ч. Сколько на это потребуется времени при совместной работе обоих грузовиков?
- 22. Длина участка земли прямоугольной формы 25 м, а ширина 24 м. Десятую часть этого участка занимают постройки. На четвёртой его части посажены овощи, а на остальной площади фруктовые деревья. Какая площадь занята фруктовыми деревьями?
- 21. 1) От двух пристаней, находящихся на расстоянии 510 км, отплыли в 7 ч навстречу друг другу катер и моторная лодка. Встреча произошла в 24 ч этого же дня. Катер шёл со скоростью 19 км/ч. С какой скоростью шла лодка? 2) На каком расстоянии друг от друга находились катер и лодка через 3 ч после встречи? Сделай по задаче чертёж и реши задачу.
- 20. На изготовление 10 пар детских ботинок потребовалось 36 дм² кожи. Сколько квадратных метров кожи потребуется на 1000 пар таких ботинок?
- 19. Квартал — четвёртая часть года. Сколько месяцев в одном квартале? Сколько дней в последнем квартале года?
- 18. Вычислите: 17 370 : 45 * 67; 54072 : 40 : 9; 36075 : 37 * 25; 39900 : 25 : 12; 1131 : 13; 1092 : 14.
- 3 букете 4 пиона, а тюльпанов на 3 больше. Сколько всего цветов в букете?
- You received an email from your English-speaking friend Jake. Below is an excerpt from this email. Write him a reply letter of 80-90 words, answer his three questions. Format your answer according to the rules of letter writing. Do not write the address and date. Don't forget to thank your friend for the received letter and to write that you are waiting for his reply.
- Задание 6. Сформулируйте вывод по итогам занятия.
- Задание 5. Вставьте в текст пропущенные слова.
- Методы и средства обеспечения пожарной безопасности. Вопрос 3 из 30. Пену нельзя применять для тушения...
- Read the text below. Transform the words in capital letters at the end of the lines with gaps, denoted by the letters A–E, if necessary, so that they grammatically correspond to the content of the text. Write the resulting words in the gaps in legible handwriting.
- Деталь имеет форму изображённого на рисунке многогранника. Числа на рисунке обозначают длины рёбер в сантиметрах. Найдите объем этой детали. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Деталь имеет форму изображённого на рисунке многогранника. Числа на рисунке обозначают длины рёбер в сантиметрах. Найдите площадь поверхности этой детали. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Укажите минимальный объём памяти (в килобайтах), достаточный для хранения любого растрового изображения размером 64 х 64 пикселя, если известно, что в изображении используется палитра из 128 цветов. Саму палитру хранить не нужно.
- Какие из следующих утверждений верны? 1) Через заданную точку плоскости можно провести
- Сторона квадрата равна 4√2. Найдите радиус окружности, описанной около этого квадрата.
- Сторона равностороннего треугольника равна 12√3. Найдите медиану этого треугольника.
- Укажите решение неравенств -9 - 6x < 9x + 9.
- 56 см 5 дм 6 см
- 2. Сравни. 2 м 20 дм
- 2. Сравни. 9 м 890 см
- 1. Раскрась равносторонние треугольники в синий цвет, равнобедренные треугольники - в красный, а разносторонние в зелёный.
- 2) Рабочий за смену выточил 340 деталей, а его ученик 236 деталей. На сколько деталей рабочий выточил больше, чем его ученик?
- 244. Сумма трёх чисел равна 1480. Сумма первого и второго чисел равна 1230, сумма второго и третьего чисел - 1010. Найди каждое число.
- 4) Birds sing in 9 Match, make up phrases and write them down. 1) Trees are green in a) in winter. 2) I like rainy b) ride a bike in spring. 3) It's cold c) summer. 4) We can d) weather. 5) What's the weather e) is autumn. 6) My favourite season f) like today?
- Что из перечисленного изучают физико-географические науки?
- Как называется горная система, обозначенная на карте цифрой 1? Запишите название этой горной системы в поле ответа.
- 1. Кул. Матем. Развязка 2. І. Культур. Маїї Каталогизується "Творче (эпс) Уставата 1. Заввзка 2. Розв'язок 3. Нед
- На каком расстоянии от центра Земли силы притяжения космического корабля к Земле и Луне уравновешивают друг друга? Масса Луны в 81 раз меньше массы Земли, а расстояние между их центрами в 60 раз больше радиуса Земли. В качестве ответа напишите количество раз, в которое искомое расстояние больше радиуса Земли. Ответ округлите до целых.
- ЗАДАНИЕ 1 Выберите подходящий вариант в выпадающем списке Choose the correct answer. can must
- На рисунке даны координаты некоторых точек прямой АС. Которая из данных точек принадлежит этой прямой?
- 6. Грузинский народный инструмент
- Бабочка пролетает расстояние между двумя цветками за 12 минут, а оса — за 15 минут. Найди скорость полёта бабочки и осы, если скорость полёта осы на 1, 55 км/ч меньше, чем скорость полёта бабочки. Запиши числа в полях ответа.
- 2) Зачем наши предки возводили засечные черты?
- 1) Что такое засечная черта?
- Соедини слова, в которых пропущена одна и та же буква.
- Главное при определении функции супервизии в ходе каждой сессии – это
- Вариант 2: Решите уравнение: 1) 4sin²x - 11cosx - 1 = 0; 2) 3sin²x - sin 2x - cos²x = 2.
- Вариант 2: Решите неравенство: 1) sin x/6 > √3/2; 2) ctg(6x + π/6) ≥ -√3.
- Вариант 2: Решите уравнение: 1) cos6x = -√3/2; 2) sin(x/3 + π/6) = -1; 3) sin 5x + sin 7x = 0.
- Вариант 1: Решите уравнение sin 2x + √3 cos2x = 2cos6x.
- Вариант 1: Решите уравнение: 1) 3cos²x + 7sinx - 5 = 0; 2) 2sin²x + 1,5sin 2x - 3cos²x = 1; 3) sin 8x + sin 10x + cosx = 0.
- Вариант 1: Решите неравенство: 1) cos5x < 1/2; 2) tg(5x - π/3) ≥ -√3/3.
- Вариант 1: Решите уравнение: 1) sin 4x = -√2/2; 2) cos(x/2 - π/8) = 0; 3) cos3x + cos5x = 0.
- Solve the system of equations: \(\begin{cases} 6x - 3y = 39 \\ x + 3y = -19 \end{cases}\)
- Вариант 2: Решите уравнение: 1) cos6x = -√3/2; 2) sin(x/3 + π/6) = -1; 3) sin5x + sin7x = 0 Решите неравенство: 1) sin(x/6) > √3/2; 2) ctg(6x + π/6) ≥ -√3. Решите уравнение: 1) 4sin²x - 11cosx - 1 = 0;
- Вариант 1: Решите уравнение: 1) sin4x = -√2/2; 2) cos(x/2 - π/8) = 0; 3) cos3x + cos5x = 0 Решите неравенство: 1) cos5x < 1/2; 2) tg(5x - π/3) ≥ -√3/3 Решите уравнение: 1) 3cos²x + 7sinx - 5 = 0; 2) 2sin²x + 1,5sin2x - 3cos²x = 1; 3) sin8x + sin10x + cosx = 0. Решите уравнение sin2x + √3 cos2x = 2cos6x.
- 46. Потерянные в космосе.
- 55. Важные минуты жизни.
- 64. Возвращение из космоса.
- 13. Знания о Земле.
- 22. Сигналы с «Виктории» и «Альфы».
- 31. У порога чёрной дыры.
- 4. Проверь, правильно ли ученики составили план к тексту Что бы ты изменил?
- Запишите в виде степени числа а с целым показателем. a⁻¹⁹ : a⁻⁹ =
- 1. Какие картины мы видим? Опишите.
- Какой рассказ Бориса Житкова вы вспомнили?
- Запишите заголовок и текст.
- Составляют ли предложения текст? Озаглавьте его
- 192. Прочитайте. Составьте из слов каждой строки предложение. Утром, ставила, корм, утятам, хозяйка. К, боялись, тарелке, утята, подходить. Пугала, стрекоза, их, злая. Во, однажды, утёнок, Алёша, пришёл, двор. Зажужжала, стрекоза, вдруг. Летела, на, прямо, она, тарелку. Хотели, убежать, утята. Не, смелый, но, испутался, Алёша. Он, стрекозу, за, схватил, крыло, клювом. Насилу, она, вырвалась. С тех пор, в, злодейка, прилетала, сад, не.
- 191. Прочитайте. Шёл по узкой тропинке, работал в книжном магазине, пришёл из музыкальной школы, вырос под высокой осиной, летел над ночным городом, плавал на большом корабле. Запишите сочетания слов без имён прилагательных. Подчеркните предлоги.
- 44 В витрине были выставлены мужские, женские и детские часы, всего 60 часов. Мужских часов было 18, женских — 23, а остальные — детские. Сколько детских часов было в витрине?
- 43
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.