База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Производительность первого штамповочного автомата 30 деталей в минуту, а второго 36 деталей в минуту. Чтобы выполнить заказ, первому станку потребовалось 10,8 мин. Сколько минут потребуется второму станку на выполнение этого же заказа?
- 2. Из 16 кг сплава получили 360 медалей. Сколько можно получить медалей из 20 кг сплава?
- 1. Решите уравнение 7,2 : 2,4 = 0,9 : x.
- В словосочетании "удаление гланд" - допущена ошибка:
- Повелительное наклонение от глагола махать - махай и махайте:
- Автором книг "Поэтика" и "Риторика" был великий мыслитель Древней Греции
- Намерение, замысел создателя речи, имеющей целью развить перед получателем определенную и интересующую его тему, - это
- Доводы, которые спорящие используют для убеждения партнеров в своей правоте, издавна принято делить на две большие группы, - это
- 6. My dream is to visit the most famous in Brazil. I want to see all th colourful costumes, music, dance and fun!
- 5. Every year we go to the with dad. I love the acrobats' show most
- 4. I don't like reading books. I prefer , especially ballet.
- 3. In our family we usually listen to music when having dinner. First, I a like the idea but now I even have a favourite composer, Mozart.
- 2. I like because of its beat and er entertain don't have to songs, you can just speak.
- 1. I live in a really small town: there is not much here.
- Является ли верным суждение? А) Аристотель снисходительно относился к риторике, называя ее «недонаукой» В) Героический пафос исключает внутреннюю рефлексию
- Постоянное стремление к новизне выражения, нацеленное на привлечение аудитории, отличает тексты стиля
- Вопрос Игра повторяющимися согласными звуками - это Ответы О оксюморон • аллитерация О период О ассонанс
- 2. I like because of its beat and er
- Синонимом слова «риторика» является «_________»
- Верны ли утверждения? А) Введение - это формулирование проблемы исследования, изложение необходимых для читателя исходных данных о предмете речи, задаче исследования, авторской оценке путей ее решения В) Основная часть посвящена подведению итогов работы
- Опыт состоит в однократном бросании игральной кости. Найдите вероятность события Х=16, если Х - квадрат выпавшего числа очков Ответ запишите в виде обыкновенной дроби, например, 2/5
- Сосредоточивает внимание участников переговоров на пристальном анализе системы контраргументов партнера метод ведения переговоров
- Найдите х и выразите ЕГО ВРАДИАНАХ; если: 0°< x < go°u sin 32°+sin28= = 2-sinx.cos 2°
- Есть ли неточности и неверные суждения в предложении? А) Человеку конкретный язык дан от природы, он не овладевает им в процессе коммуникации В) В риторике существует первый (главный) постулат, в соответствии с которым с речью можно обращаться только к тем людям, к которым относишься доброжелательно
- 8. Are there stories?
- 8. Are there
- 7. There aren't new films to watch.
- Случайная величина Ѕ, равная числу выпавших орлов при трех бросаниях монеты. Найдите вероятность события S=2
- Выберите словосочетание, в котором допущена ошибка
- Есть ли неточности и неверные суждения в предложении? А) Естественный язык - знаковая система бессознательного выбора, поэтому ее реализация не подлежит интеллектуальной коррекции В) В реализации знаковой системы Body Language легко обмануть: все, что человек чувствует, может не отражаться на его лице, в выражении глаз, в позе и т.д.
- 8. Are there any a lot of some
- 7. There aren't new films to watch.
- ВЫВОД: Подземными видоизменениями побегов являются И
- Задание 5. Какую роль играют в жизни растений видоизмененные побеги?
- Задание 4. Приведи примеры растений, имеющих надземные видоизмененные побеги.
- Выберите предложение, в котором есть алогизм
- 8. Are there little
- 7. There aren any films to watch.
- 6. There are books on the table for you to choose from.
- Случайная величина Ѕ, равная числу выпавших орлов при двух бросаниях монеты, принимает значения: Выберите один или несколько ответов 1/4 2 1/2 0 1
- Риторику, служащую для развития красноречия у учащихся, называют
- 10. Какая последовательность глав является хронологически верной?
- Является ли верным суждение? А) Установка на адресата в риторике не является главной и имеет минимальное значение В) Антиподом героического пафоса является сентиментальный пафос
- 8. Are there stories?
- 7. There aren ilms to watch.
- 6. There are the table for you to choose from.
- 5. There are bananas left.
- 5. Решите задачу. Первая труба может наполнить бассейн водой за 8 ч, вторая — за 7 ч. Какую часть бассейна за 3 ч наполнит: а) первая труба; б) вторая труба? Через какую трубу в бассейн за 3 ч вытечет больше воды?
- б) Запишите дроби в порядке возрастания: 8/17, 11/8, 11/11, 11/9, 7/11.
- 4. а) Сравните числа: 5 17/4, 11/5, 7/3, 31/7 ... 4 1/7, 7/7, 3/3
- 3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю и сравните их: a) 3/7 и 2/5; б) 11/16 и 3/4; в) 5/9 и 7/12.
- 2. Сравните дроби: a) 3/8 ... 3/7; б) 11/15 ... 11/17
- 1. Сравните дроби: a) 7/9 ... 5/9; б) 12/25 ... 13/25.
- Задание 3. Рассмотрите схему строение луковицы. Обозначьте указанные цифрами части. 1.- 2-3. 4.- 5.- 6.-
- Найдите х, и выразите его в радианах, если 1 0°<x< 90° u sin 327 sin 28°= 2-sinx.cos20
- Предложение «Выводов не сделано» является
- 5. There are few many 6. There are little r you to choose fror
- 4. I'm sorry, I have very time.
- В классе 16 мальчиков и 9 девочек. Для подготовки классной комнаты к занятиям случайным образом выбирают двух дежурных. Найдите вероятность того, что дежурить будут два мальчика.
- G Choose the correct response. e.g. Do you always go jogging in the morning?
- F Write the Present Continuous form of the verbs in brackets. e.g. Nina is walking (walk) to school.
- E Fill in: in, at. e.g. Paula goes swimming every day in the afternoon.
- D Fill in: am, is, are. e.g. Diane is planting flowers in the garden.
- C Fill in the correct word. dishes coffee friends bed email shopping dinner lunch breakfast
- Match the words in Column A to the words in Column B.
- 5. There are eft. few
- 4. I'm sorry, I time. many much few
- 3. There isn't space in this room.
- 9. Почему произведение называется «Герой нашего времени»?
- Введите число, которое должно быть в красном прямоугольнике
- 8. Are there stories?
- 7. There aren't new films to watch.
- 6. There are books on the table for you to ch
- 5. There are bananas left.
- 3. There isn't s room. many much a lot of
- 2. I haven't got mistakes in the test.
- 17. Решить неравенство (1 балл) log2(x+11) ≥0
- 16. Решить уравнение (2 балла) log1s(x-3)+log1s(x-5) = 1
- 15. Вычислить (1 балл) log4 8 + log4 6 - log4 3
- 14. Найти область определения функции (1 балл) y=log2(x-2x²)
- 13. Решить неравенство (1 балл) ($\frac{1}{3}$)$^{x+3}$ < 9
- 12. Решить уравнение (2 балла) 4x+2·2x-80 = 0
- 11. Решить уравнение (2 балла) 2x-1+2x+3 = 17
- 10. Решить уравнение (1 балл) 34x-1=81
- 9. Определить направление монотонности функции (1 балл) y = ($\frac{4}{7}$)*
- 8. Решить неравенство (1 балл) $\sqrt{8-3x} \geq \frac{4}{5}$
- 7. Решить уравнение (2 балла) $\sqrt{x-1}$=x-3
- 6. Решить уравнение (1 балл) $\sqrt{x-11}$=5
- 5. Найти область определения функции (1 балл) y = $\sqrt[4]{22-5x}$
- 4. Найти функцию, обратную данной (1 балл) y=2-$\frac{3x}{5}$
- 3. Вынести за скобки х² (1 балл) 3 x5 + x2
- 2. Упростить выражение (1 балл) a3·a-1.75 2 as
- 1. Вычислить (1 балл) 44·4$\frac{3}{4}$ 44
- Введите число, которое должно быть в синем прямоугольнике
- Верны ли утверждения? А) Общая риторика изучает принципы построения целесообразной речи В) Уже в античности риторику рассматривали и как науку, и как искусство
- 5.271 Используя образец, представьте в виде неправильной дроби: а) со знаменателем 7 числа 3, 4 и 7; б) со знаменателем 6 числа 9, 12 и 125.
- 5.270 Представьте неправильную дробь в виде смешанного числа: a) \(\frac{29}{7}\); б) \(\frac{78}{10}\); в) \(\frac{96}{19}\); г) \(\frac{891}{22}\).
- Искусство спора, предполагающее совместный поиск участниками диалога объективной истины, - это
- 8. Какой вопрос поднимается в повести «Фаталист»?
- Укажите фрагменты стихотворений, в которых все прилагательные качественные.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.