База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- It's five to ...
- It is ten to ...
- It is quarter to ...
- It is twenty to ...
- It is twenty-five to ...
- It is half past...
- It's twenty-five past...
- It's twenty past...
- It's quarter past...
- It's ten past...
- It's five past...
- It's ... o'clock
- Прочитайте сказку по ролям. Разыграйте её.
- Скажи, какими достоинствами обладают герои сказки.
- При помощи качественной реакции докажите наличие крахмала в хлебе.
- Решите задачу: Найти массовую долю глюкозы в растворе, содержащем 280 г. воды и 40г глюкозы.
- Установите соответствие между названием органического соединения и классом веществ, к которому оно относится:
- Для отопления дома в течение суток требуется сжигать 81 кг сухих дров. Хозяин дома решил заменить печь, чтобы можно было сжигать в ней каменный уголь. Пользуясь таблицей, определите, какую массу каменного угля нужно будет сжигать вместо дров для того, чтобы отапливать этот дом после замены печи. Считайте, что КПД печи не изменяется.
- На рисунке изображена схема участка электрической цепи. Известно, что напряжение на этом участке равно 6 В. Какая мощность выделяется на лампе с наибольшим сопротивлением? Значения сопротивлений лампочек указаны на схеме.
- Чтобы не простудить горло, Виталий решил подогреть 0,8 кг кефира с начальной температурой +5 °С до комфортной температуры +25 °С. Какое количество теплоты нужно для этого подвести к кефиру? Удельная теплоёмкость кефира 3800 Дж/(кг·°С).
- Решите уравнение (-5x+3)(-x+6) = 0.
- Решите уравнение 2x² + 5x - 7 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Решите уравнение 5x² + 4x - 1 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
- Решите уравнение 2x² - 3x + 1 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- Решите уравнение 4x² +7 = 7+24x.
- Найдите корни уравнения x² + 4 = 5x.
- Решите уравнение x² + 7x – 18 = 0.
- Решите уравнение x² = 2x + 8.
- Решите уравнение x² + 3x = 4.
- Найдите корни уравнения 2x² – 10x = 0.
- Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения (6-t)² - (t-7)(t+7) при t = 7/12.
- В каком из следующих высказываний содержится информация о погоде?
- нижний слой шляпки состоит из
- нижний слой шляпки состоит из
- Составь схему «Виды шляпочных грибов»
- Подпиши основные части шляпочного гриба
- Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями.
- Ответ:
- Определите количество вершин у звезды.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ы вариант(-ы) предложения(-ий).
- Overall, technology is important for all E makes our lives easier.
- My friends and I discuss the best and the D technology.
- Technology changes quickly, and we need to keep up. Sometimes I spend too much time online. Next week I C for school.
- Many apps help organize daily tasks better. I prefer B music while doing homework because it helps me focus.
- Smartphones are useful for communication and entertainment. I check my phone many times a day. Last year my parents A for work and studies.
- Муромцевский район – место, где находятся знаменитые Пять озёр – заштрихуй зелёным.
- Река Иртыш – подпиши и обведи синим карандашом.
- Посёлок Большеречье – в месте проведения фестиваля «Слетье» – нарисуй.
- Город Тара (первый русский город в нашем крае) – обведи.
- Отметьте значком город Омск.
- Запиши кратко одну из легенд (3-5 предложений). Постарайся передать самое главное: о чём эта легенда и почему она интересна.
- Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов.
- Каково значение этой ткани в жизнедеятельности организма?
- Какую ткань они зарисовали?
- Разрешение монитора 1024x860 пикселей. Монитор отображает 32 768 цветов. Какой объём видеопамяти необходим для текущего изображения рабочего стола? выразите в Мбитах (при необходимости ответ округлите до десятых).
- Какое количество страниц (в тысячах) будет найдено по запросу КОНФЕТЫ | АЛЁНКА?
- В кодировке Unicode каждый символ кодируется 2 байтами. Определите информационный объем сообщения в этой кодировке. Длинна данного сообщения 32 символа.
- Прочитайте сказку по ролям. Разыграйте её.
- Скажи, какими достоинствами обладают герои сказки.
- Как в цветовой модели RGB кодируется синий цвет? Три числа в скобках около каждого варианта ответа — это десятичные коды каждого цвета в модели RGB, которые имеют значения от 0 до 255.
- Информационный объём данного предложения составляет 49 байт: Если жизнь тебя обманет, не печалься, не сердись! Определите, сколькими битами кодируется один символ. Единицы измерения писать не нужно.
- Определите, сколько секунд продолжалась передача файла размером 10 000 Кбайт через некоторое соединение со скоростью передачи данных 2 560 000 бит/с. В ответе укажите одно число — время передачи в секундах. Единицы измерения писать не нужно.
- Сообщение, записанное буквами 64-символьного алфавита, содержит 404 символа. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно.
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 256 Мбайт каждый, которые можно сохранить на флеш-карте объёмом 30 Гбайт.
- 312 - 140 =
- 940 - 468 =
- 463 - 218 =
- 506 - 153 =
- Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием.
- На рисунке изображён граф. Катя обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. Начала она в вершине D. В какой вершине Катя закончила обводить граф?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А и В. Найдите длину отрезка AB.
- Выберите верное решение уравнения:
- Найдите многозначное слово в 1-м предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Задание 6. Историческое эссе. Напишите эссе (120-150 слов) на тему: «Социальные конфликты XVII века: причины и последствия»
- Задание 5. Сравнительный анализ. Сравните основные народные выступления XVII века по параметрам: Причины выступления, Состав участников, Требования восставших, Масштаб восстания, Итоги и последствия
- Задание 4. Проблемный вопрос. Почему XVII век называют «бунташным веком»? Приведите 3-4 аргумента.
- Задание 3. Хронологическая последовательность событий. Расположите события в хронологическом порядке: Восстание под предводительством С. Разина, Соляной бунт, Медный бунт, Соловецкое сидение, Городские восстания
- Задание 2. Анализ социальных противоречий. Изучите основные причины социальных конфликтов и ответьте на вопросы: Какие социальные группы участвовали в выступлениях? Каковы были основные требования восставших? Почему большинство восстаний было подавлено?
- Задание 1. Соотнесение восстаний и их причин. Установите соответствие между народными выступлениями и их причинами:
- 17. Сторона ромба равна 10, а диагональ равна 16. Найдите площадь ромба.
- 16. Прямая касается окружности в точке А. Точка О — центр окружности (см. рис. 120). Хорда АВ образует с касательной угол, равный 63°. Найдите величину угла ОВА. Ответ дайте в градусах.
- 15. Площадь равнобедренного треугольника равна 225√2/4 (см. рис. 119). Угол, лежащий напротив основания, равен 135°. Найдите длину боковой стороны.
- 14. В амфитеатре 10 рядов. В первом ряду 12 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько всего мест в амфитеатре?
- 3. Укажите решение системы неравенств:
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
- В восьмом физико-математическом классе учатся 18 мальчиков и 6 девочек. По жребию они выбирают одного дежурного по классу. Какова вероятность того, что это будет мальчик?
- Решите уравнение x² + 5x - 14 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- Найдите значение выражения (√23-2)(√23+2).
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Какая из разностей b - a, c - b, c - a положительна?
- Найдите значение выражения 1 3/4 : 7/12.
- На рисунке буквами обозначены органы Стрелолиста обыкновенного. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка.
- Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели?
- Выберите название сообщества, в котором обитает это растение.
- What is the chemical formula shown in the image?
- Определи, какую сумму заплатил абонент за мобильный интернет за апрель сверх суммы ежемесячной абонентской платы. В поле для ответа введи число без пробелов и единиц измерения.
- В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, отрезок АН — высота. Угол ВСА равен 35°. Найдите угол ВАН. Ответ дайте в градусах.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 отмечены точки А, В и С. Найдите градусную меру угла АВС.
- Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквой А, и отметьте их номера.
- На рисунке буквами обозначены органы Ели обыкновенной. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.