База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Адели, императорский
- Антарктическая пустыня
- 75 м/с
- 30-50 м/с
- 90%
- «Восток»
- -89,3°C
- От -32 до -16°C
- От -60 до -30°C
- Эребус
- -2,5км
- Массив Винсон
- 5140м
- 90%
- Трансантарктические горы
- 2050м
- Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 4800м
- 2000м
- Антарктическая платформа
- Гондвана
- Среди этих изображений определите не менее двух пар связанных изображений и укажите, что их связывает.
- На созыве земского собора могли присутствовать__
- 6. This film is good family _______ (ENTERTAIN).
- 5. The play was quite interesting although there was little _______ (ACT)
- 4. In the summer time Kelly works as an _______ (ENTERTAIN) to make some money for college.
- 3. Kevin wants to be a _______ (PERFORM)
- 2. I find it difficult to _______ (PRODUCTION) a high-class performance.
- 1. My brother is a beginning _______ (ACT): he plays in a local theatre from time to time.
- 11. Заполните пропуски. Расставьте знаки препинания. Старый фермер огородил свой дом колючей проволокой чтобы домашние животные
- 10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
- 9. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифру(ы), где должна(ы) стоять запятая(ые). Здесь рос (1) сочный камыш (2) а заросли колючего терновника (3) служили отличной защитой (4) от хищников.
- крольч е объятий.
- Поместное войско выполняло:
- Для интенсивного экономического роста характерно
- В XVI в. в России наблюдалась формирование поместного войска, главной задачей которого была ________ границ страны и поддержание внутреннего порядка.
- В 1597 г. был установлен ________ срок розыска беглецов, который был назван «урочные лета». В последующем данное время было увеличено до 15 лет.
- В начале ________ годов была запущена процедура переписи пахотных земель, направленная на контроль за передвижением крестьян.
- Верны ли следующие суждения о внутреннем валовом продукте? 1. Внутренний валовой продукт используется в качестве показателя, определяющего уровень доходов населения страны. 2. Объем внутреннего валового продукта характеризует уровень и темпы экономического роста страны. Выберите один ответ
- Какие события были вызваны 25 летней Ливонской войной
- Верны ли определения: А) События по завоеванию Сибири начались с того, что сибирский хан Кучум отказался платить дань Москве и убил московского посла В) Василий Шуйский в возрасте 70 лет женился на троюродной сестре Александра Невского. Подберите правильный ответ
- ? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
- Как у тюркских и монгольских народов назывался съезд знати для решения важнейших государственных вопросов? 1) вече; 2) Яса Чингисхана; 3) тумен; 4) кочевье; 5) курултай.
- 1. К какому времени относится поход монголов, описанный в источнике? 2. Какие чувства переполняли автора?
- Вспомните, кто правил во Владимиро-Суздальской земле в то время, когда Темучин был провозглашён Чингисханом.
- 5. Какие выводы могли сделать князья русских земель после битвы на Калке?
- 4. Заполните в тетради таблицу «Последствия правления Чингисхана».
- Ивели к созданию государства монголов? ходимость в создании Ясы Чингисхана? роль, как Римская империя в истории варваров? Свой ответ подтвердите фактами. али утверждать, что Китай сыграл в истории Монгольской империи такую же
- Задание 2. Ответьте на вопросы: 1. Почему Антарктиду называют «холодильником» Земли? 2. Почему Антарктиду называют «Страной жестого Солнца»? 3. Почему Антарктиду называют «Страной пурги»? 4. Почему в прибрежной полосе дуют постоянные ветры с материка? 5. Почему пингвин является символом Антарктиды? Задание 3. Нарисуйте эмблему Антарктиды
- Верны ли определения: А) В 1550 г. был принят новый Судебник. В) В мае 1551 г. состоялся стоглавый церковный собор. Подберите правильный ответ
- I don't usually watch thrillers because I don't like violence or to be too nervous during film watching. To be honest, I am not a fan of musicals because I don't like singing but if a friend wants to watch any, I, of course, will come along with them. Also, I'm not keen on watching because I find them quite boring for watching at the cinema; I can a system to learn so documentaries black and white films
- В 1558 г. Иван Грозный объявил войну_Ордену. Более 20 лет продолжалась тяжелая Ливонская война.
- Что из перечисленного относится к экстенсивному экономическому росту?
- I don't usually watch thrillers because I don't like violence or to be too nervous during film watching. To be honest, I am not a fan of musicals because I don't like singing but if a friend wants to watch any, I, of course, will come along with them. Also, I'm not keen on watching the cinema; I can a system to learn so
- В то время, когда опричнина утверждалась походом на , Иван Грозный получил известие о том, что Девлет | Гирей, крымский хан, с войском совершил набег на Москву и практически полностью сжег город.
- Единомышленники Ивана Грозного, вошедшие в состав реформ Избранной рады:
- Внутренняя политика Елены Глинской в период ее регентства состоит из трех направлений:
- 7 Что явилось следствием деятельности Стоглавого собора? Сформулируйте не менее трёх положений.
- 6 Заполните пропуски. В 1549 г. в Москве впервые был созван Он утвер- дил составление нового Судебника, который был подготовлен под руководством B Судебник подтвердил право выхода При крестьян раз в год в течение двух недель до и после осеннего этом размер увеличивался.
- Иван Грозный заподозрил представителей рады в том, что они были виновны в отравлении царицы
- I don't usually watch thrillers ✓ because I don't like violence or to be too nervous during film watching. To be honest, I am not a fan of because I don't like singing but if a friend wants to watch any, I, of course musicals h them. Also, I'm not keen on watching becaus fairy tales the cinema; I can always watch them at home. You de thrillers system to learn some facts about animals, for example.
- Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Общины, решившие воспользоваться правом отказаться от наместника, были обязаны выплачивать в государственную казну особый налог - _.
- 21 Вопросы и задания 1. Какие изменения в обществе кочевников привели к созданию государства монголов? 2. Почему возникла необходимость в создании Ясы Чингисхана? ► 3. Можно ли утверждать, что Китай сыграл в истории Монгольской империи такую же роль, как Римская империя в истории варваров? Свой ответ подтвердите фактами. 4. Заполните в тетради таблицу «Последствия правления Чингисхана». 5. Какие выводы могли сделать князья русских земель после битвы на Калке? Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ Вспомните, кто правил во Владимиро-Суздальской земле в то время, когда Темучин был провозглашён Чингисханом. Работаем с ИСТОЧНИКОМ Прочитайте отрывок из труда ан-Насави, историка и секретаря последнего правите- ля Хорезма, и ответьте на вопросы. [Люди] стали свидетелями таких бедствий, о каких не слыхали в древние века, во времена исчезнувших государств. Слыхано ли, чтобы [какая-то] орда выступила из мест восхода Солнца, прошла по земле вплоть до Баб ал-Абваба [Дербента], а оттуда перебралась в Страну кыпчаков [половцев), совершила на её племена яростный на- бег и орудовала мечами наудачу? Не успевала она ступить на какую-нибудь землю, как разоряла её, а захватив какой-нибудь город, разрушала его. Затем, после такого кругового похода, она возвратилась к своему повелителю через Хорезм... 1. К какому времени относится поход монголов, описанный в источнике? 2. Какие чувства переполняли автора? Работаем с ПОНЯТИЯМИ А-Я ρ Как у тюркских и монгольских народов назывался съезд знати для решения важней- ших государственных вопросов? 1) вече; 2) Яса Чингисхана; 3) тумен; 4) кочевье; 5) курултай. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ «УЧИТЕЛЮ И УЧЕНИКУ». Материалы к параграфу на портале «История.РФ». Π Pe Xu C И
- comeqy because when the nim is great, you can have a good laugn. Lately, I ve become to watch thrillers because I find them classic: I think you can learn something about the history of some periods of different countries. I hardly ever watch musicals because I think I'm too old for that! I think this is only for kids. I don't usually watch thrillers because I don't like violence or to be too nervous during film watching. To be honest, I am not a fan of because I don't like singing but if a friend wants to watch any, I, of course musicals keen on watching because fairy tales the cinema; I can always watch them at home. You de thrillers
- В г. князь Курбский в ходе Ливонской войны бросил армию и перешел на служение в княжество Литовское. Ответы Ο 1546 Ο 1566 Ο 1564
- Между какими тремя группами боярских семей в основном велась борьба за власть:
- Выберите верные суждения об экономическом развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.
- I don't usually watch ______ because I don't like violence or to be too nervous
- Укажите, под каким именем в историю вошел царь, объявленный самозванцем и убитый. Укажите название периода русской истории, когда происходили данные события. Укажите точную дату, когда отряд при помощи заговорщиков Назовите причину бунта, который окончился убийством царя..
- Назовите царя, об убийстве которого идёт речь в тексте. Назовите предводителя наиболее крупного народного движения, произошедшего в период правления «другого царя», названного в отрывке. Как звали «другого царя»? Что поняли авторы данного отрывка, когда слуга вернулся?
- Укажите с точностью до десятилетия период, к которому относятся описываемые события. Укажите имя, под которым известен в истории упоминаемый в отрывке царь. Сколько времени не мылся упоминаемый в отрывке царь? Кому не поклонялся царь?
- Назовите боярина, имя которого пропущено B тексте. Назовите одну любую внешнеполитическую меру (мероприятие), осуществлённую в период правления названного в тексте царя. От кого зависело определение общественных и правительственных должностей в государстве? Чем поручил царь Федор заниматься своему шурину?
- Упражнение 23 Найдите в тексте слова, в которых гласные в корне изменяются вследствие чередования. Назовите соответствующие корни с че- редующимися гласными. Объясните их правописание. Напишите текст под диктовку. Охота на зайца Мы собирались в дорогу ещё до зари и рассчитывали добраться до места охоты пораньше, но немного задержа- лись из-за Пети. Его пришлось запереть одного дома, так как вчера он выскочил один на коньках на озеро, кото- рое покрылось слабой коркой льда, и провалился в воду. Конечно, он предполагал, что лёд уже крепкий, но ведь нельзя же было рисковать, не умея плавать. А пловец он никудышный. С трудом ему пришлось добираться до пла- вучего мостика, где его поджидали умиравшие от страха товарищи. 27
- Карточка 48 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «...Весной 1606 г. В. И. Шуйский вместе с Голицыным начал действовать гораздо осторожнее; они успели привлечь на свою сторону войска, стоящие около Москвы; в ночь с 16 на 17 мая отряд их был введён в Москву, а там у Шуйского было уже достаточно сочувствующих. Однако заговорщики, зная, что далеко не все в Москве непримиримо настроены против самозванца, сочли нужным обмануть народ и бунт подняли якобы за царя против поляков, его обижавших. Но дело скоро объяснилось. Царь был объявлен самозванцем и убит 17 мая утром. "Истинный царевич", которого ещё так недавно трогательно встречали и спасению которого так радовались, сделался «расстригой», «еретиком» и «польским свистуном»». Укажите, под каким именем в историю вошел царь, объявленный самозванцем и убитый. Укажите название периода русской истории, когда происходили данные события. Укажите точную дату, когда отряд при помощи заговорщиков Назовите причину бунта, который окончился убийством царя..
- Карточка 45 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «Лишь когда слуга возвратился, поняли мы и убедились, что царя убили. С одной стороны, большая печаль, с другой стороны, хотя бы можно было радоваться, что нас оставят в покое... Другого царя князя Василия Ивановича Шуйского избрали. На этом избрании было очень мало бояр и народа, без позволения всех избрав, царя сразу представили миру. Он сразу прислал к пану воеводе, чтобы тот ни о чем не тревожился, заверяя его, что всё будет хорошо». Назовите царя, об убийстве которого идёт речь в тексте. Назовите предводителя наиболее крупного народного движения, произошедшего в период правления «другого царя», названного в отрывке. Как звали «другого царя»? Что поняли авторы данного отрывка, когда слуга вернулся?
- Карточка 41 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «12 мая в народе стали открыто говорить, что царь нечестивый: он не ходит больше в церковь так часто, как раньше, живёт, во всём придерживаясь чужеземных церемоний и обычаев, ест нечистую пищу, в церковь ходит, не помывшись, не кладёт поклонов перед святым Николаем и, хотя с первого дня свадьбы до сегодняшнего дня каждое утро приготовляется баня, он со своей языческой царицей ещё не мылся. Должно быть, он не московит. Чем это кончится, ещё неизвестно. Так они открыто говорили на рынке, и несколько алебардников услыхали это, схватили одного такого негодяя и, отведя его в Кремль к царю, рассказали, что они слышали всюду на рынке». Укажите с точностью до десятилетия период, к которому относятся описываемые события. Укажите имя, под которым известен в истории упоминаемый в отрывке царь. Сколько времени не мылся упоминаемый в отрывке царь? Кому не поклонялся царь?
- Карточка 32 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 2 и 3. «Что касается общественных и правительственных должностей в государстве, то здесь нет ни одного наследственного звания, как бы ни было оно высоко или низко, и, напротив, определение к той или другой должности зависит непосредственно от самого царя, так что даже дьяки в каждом главном городе большей частью назначаются им самим. Но царь Фёдор, чтобы свободнее предаваться благочестию, предоставил все такого рода дела, относящиеся к управлению государством, в полное распоряжение шурина своего, боярина ». Назовите боярина, имя которого пропущено B тексте. Назовите одну любую внешнеполитическую меру (мероприятие), осуществлённую в период правления названного в тексте царя. От кого зависело определение общественных и правительственных должностей в государстве? Чем поручил царь Федор заниматься своему шурину?
- Как у тюркских и монгольских народов назывался съезд знати для решения важнейших государственных вопросов? 1) вече; 2) Яса Чингисхана; 3) тумен; 4) кочевье; 5) курултай.
- 1. К какому времени относится поход монголов, описанный в источнике? 2. Какие чувства переполняли автора?
- 5. Какие выводы могли сделать князья русских земель после битвы на Калке?
- 4. Заполните в тетради таблицу «Последствия правления Чингисхана».
- 3. Можно ли утверждать, что Китай сыграл в истории Монгольской империи такую же роль, как Римская империя в истории варваров? Свой ответ подтвердите фактами.
- 2. Почему возникла необходимость в создании Ясы Чингисхана?
- 1. Какие изменения в обществе кочевников привели к созданию государства монголов?
- I hardly ever watch
- ВОПРОС З ИЗ 10 Для экстенсивного экономического роста характерно Выберите один ответ повышение квалификации персонала совершенствование орудий производства увеличение численности рабочей силы ускорение оборачиваемости оборотных фондов
- 9. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифру(ы), где должна(ы) стоять запятая(ые). Здесь рос (1) сочный камыш (2) а заросли колючего терновника (3) служили отличной защитой (4) от хищников.
- 8. Заполните пропуски. Выберите правильный ответ из предложенных Вот змея ослабила кольца, крольч объятий ë ë и нок выпрыгнул из её смертельных
- 7. Определите предложение по характеристике: повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое.
- Верны ли определения: А) В Японии широко применялась система заложничества: даймё были обязаны оставлять в столице Эдо (современный Токио) заложников (жен или детей). B) 24 августа 1572 г. произошло самое кровавое событие в рамках религиозных войн - «Ночь длинных ножей».
- Снег лежал еще кое-где на этом выровненном поле аэродрома (Лид.). Упражнение 23 Найдите в тексте слова, в которых гласные в корне изменяются вследствие чередования. Назовите соответствующие корни с че- редующимися гласными. Объясните их правописание. Напишите текст под диктовку.
- Верны ли определения: А) Одним из важнейших событий правления Василия III было завершение формирования доктрины «Москва — Четвертый Рим». Эту доктрину сформулировал монах Филофей. В) Иван III смог завершить объединение русских земель под властью Москвы, что стало важным этапом в формировании российского государства.
- 17. Решить неравенство (1 балл) $log_3(x-3) \leq 1$
- 16. Решить уравнение (2 балла) $log_3(x+2) + log_3(x) = 1$
- 15. Вычислить (1 балл) $log_3 8 + log_3 4 - log_3 \frac{32}{27}$
- 14. Найти область определения функции (1 балл) $y = log_7(2x^2 - x)$
- 13. Решить неравенство (1 балл) $0.7^{x-4} < 1$
- 12. Решить уравнение (2 балла) $4 \cdot 4^x - 5 \cdot 2^x + 1 = 0$
- 11. Решить уравнение (2 балла) $3^{x+2} + 3^{x-1} = 28$
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.