База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Определи тип текста: повествование, описание, рассуждение.
- 2. Определи тему текста.
- 4. Read the text and ask questions. (Прочитайте текст и ответьте на вопросы) The Arabian Camel is an animal of North Africa and the Middle Est. It is brown with short fur and long, thin legs. It has a large body and a long neck. It's got a hump on its back with fat in it. It lives in dry places like deserts and can go three weeks without water. It carries people on its back for miles. The camel is a friendly animal. 1) Where does the camel live?
- 3. Write the negative forms. (напишите предложения в отрицательной форме) 1) Elephants eat monkeys. 2) I work very hard. 3) She likes her cat. 4) Rhinos live in America.
- 2. Fill in do/does/don't/doesn't (Заполните подходящий вспомогательный глагол) 1) _______ Helen take the bus? Yes,she _______ 2) _______ I need my book? No,you _______ 3) _______ a lion eat leaves? No,it _______ 4) _______ you want milk? Yes, I _______
- 1. Put the verb in the brackets into the correct present simple (Поставьте глагол в скобках в настоящее простое время) * Обратите внимание на подлежащее! 1) Frogs _______ (live) on all continents except Antarctica. 2) The blue whale _______ (weigh) 50 tons at birth. 3) A deer _______ (eat) grass. 4) Leopards _______ (keep) moving. 5) They never stay in the same place. 6) John _______ (wash) the car every day. 7) The rhino _______ (like) to sit in the mud. 8) Monica _______ (watch) TV every evening. 9) The Bengal tiger _______ (live ) in India. 10) Hippos _______ (give) birth underwater. 11) A cheetah _______ (run) very fast.
- Посчитай, чему равна сумма всех целых чисел, расположенных на координатной прямой между | — 6 и 12,5
- Выбери те варианты, в которых дано верное объяснение написания слова. В ответ напиши только цифры в порядке возрастания без пробела и знаков препинания. (Например, 12.) 1. Золотисто(_)сиреневый — имя прилагательное пишем слитно. 2. Сильный(_) пресильный — имя прилагательное пишем через дефис. 3. Железно(_)дорожный — имя прилагательное пишем через дефис. 4. Бело(_) снежный — имя прилагательное пишем слитно.
- 4 Тип 3 № 3867 Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав ее из четырех предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4). My pets I'm only ten but I know what I am going to be in the future. I love animals and I want to be a vet, I want to treat animals. I have two pets: a dog and a parrot. I take care of A My little sister Alice is two years B than I am. She often C me. She feeds the parrot and walks with our dog. I read a lot of books about animals to learn how to feed and to treat different animals. Last summer I D to my grandpa to the country. I helped him with the cow and chickens. I enjoyed it very E
- 11. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 103 = 485 – 210
- 10. Представьте в виде обыкновенной дроби число 86.
- 9. Представьте в виде обыкновенной дроби число 85.
- 8. Представьте в виде обыкновенной дроби число 23.
- 7. Представьте в виде неправильной дроби число 23.
- 6. Представьте число 4 в виде дроби со знаменателем 36.
- 5. Представьте число 8 в виде дроби со знаменателем 3.
- 4. Запишите 36 в виде несократимой дроби. 15
- 3. Выполните сложение: 11 + 5 2 11
- 2. Выполните вычитание 5 5 4 – 2
- 1. Выполните вычитание 47 9 38 2 – 9 3
- 842. Заповніть таблицю (напишіть слово «так» у разі ствердної відповіді або слово «ні» в іншому разі): Число 9 -4 2 -6- 7 0 8,8 -112,78 Додатне Від'ємне Натуральне Ціле Раціональне
- Сколько месяцев в 2018 году абонент не превышал лимит ни по пакету минут, ни по пакету мобильного интернета? Ответ:
- Сколько месяцев в 2018 году абонент не превышал лимит по пакету исходящих минут? Ответ:
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в августе? Ответ:
- Определите, какие месяцы соответствуют указанному в таблице количеству израсходованных гигабайтов. Израсходованные гигабайты 3 Гб 1 Гб 0,5 Гб 2 Гб Номер месяца Заполните таблицу, в ответ запишите подряд числа, соответствующие номерам месяцев, без пробелов, запятых и других дополнительных символов (например, для месяцев май, январь, ноябрь, август в ответ нужно записать число 51 118). Ответ:
- 5. В четырехугольнике АВСD BC || AD и ВС меньше AD. Биссектриса угла АВС пересекает сторону AD в точке М. Докажите, что треугольник АВМ – равнобедренный.
- 5. В четырехугольнике ABCD BC || AD и ВС больше AD. Биссектриса угла BAD пересекает сторону ВС в точке К. Докажите, что треугольник АВК – равнобедренный.
- 4. Внутренние односторонние углы при двух параллель- ных прямых и секущей относятся как 2: 7. Найдите меньший из этих углов.
- 4. Внутренние односторонние углы при двух параллель- ных прямых и секущей относятся как 4: 5. Найдите больший из этих углов.
- 3. На рисунке 3 ∠BAC + ZAMK = 180°. Найдите разность ZMKB-ZACB
- 3. На рисунке 3 ∠BMK = ∠ВАС. Най- дите сумму MKC+∠ACB.
- Если с || 1 и 21 = 45° (рис. 1), to d угол 2 равен: a) 125°; в) 135°; 6) 45°; r) 155°. 2. По данным на рисунке 2 найди- те угол а
- Контрольная работа № 3 Вариант 1 Если а || 6 и 21 = 130° (рис. 1), то угол 2 равен: a) 130°: в) 60°: 6) 50°: r) 30°. 2. По данным на рисунке 2 найдите угол а
- Вспомни и сформулируй правило о написании ца, ться, тся. Упражнение 2. Распредели слова по группам в зависимости от правил написания. Объясни правописание слов каждой группы. спряч(?), прилеч(?), подготовиш(?), сто- рож(?), чертёж(?), нет туч(?), мелоч(?), глуш(?), спешиш(?), свеж(?), колюч(?), отреж(?), бе- реч(?), обознач(?), помоч(?), реч(?), кирпич(?), хорош(?), мало задач(?), жди удач(?), ждёш(?), обидиш(?)ся
- Урок 22. Практическая рабога «Случайная изменчивость» Дата: 1. Колебания напряжения в бытовых электрических сетях Приведены результаты 25 измерений напряжения (в вольтах) в бытовой сети. Все измерения были сделаны в дневное время, в случайно (бессистемно) выбранные моменты времени. 225 13, 227 B, 225 B, 228 8, 225 В, 228 B, 218 B, 217 B, 218 B, 220 В, 223 B, 225 B, 216 B, 222 B, 224 B, 220 B, 218 B, 221 B, 220 В, 216 B, 214 B, 219 B, 231 B, 228 B, 227 B. Электрические приборы в России рассчитаны на напряжение 220 В. При небольших отклонениях напряжения от 220 В они работают пеправно, а при значительных колебаниях напряжения могут прийти в негодность. В России номинальное напряжение в бытовых сетях 220 В. Как вы видите, реальное напряжение может отличаться от 220 В. Обычно напряжение либо немного выше этого значения, либо ниже. Это зависит от дополнительно включенных электроприборов. Моменты включения электроприборов является случайными и приводят к случайной изменчивости напряжения. 1. Какое самое большое папряжение было зафиксировано в период наблюдения? 2. Какое самое маленькое напряжение было зафиксировано? 3. Каков размах значений напряжения? 4. Какова медиана напряжения? 5. Каково среднее значение напряжения? 6. Заполните таблицу частот: Напряжение, В Абсолютная частота Относительная частота
- Someone with a very great ability that usually shows itself when that person is a young child is a ...
- Теңсіздіктер жүйесін шешіңіз: \begin{cases} x < 9 \\ x < 2 \end{cases}
- 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник. Найдите его площадь.
- 7. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена фигура. Найдите се площадь.
- 6. Площадь одной клетки равна 1. Найдите площадь фигуры, изображенной на рисунке.
- 5. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен ромб. Найдите площадь этого ромба.
- 4. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 * 1 изображен параллелограмм. Найдите его площадь.
- 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник. Найдите его площадь.
- 2. На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 изображен прямоугольный треугольник. Найдите длину медианы треугольника, проведенной из вершины прямого угла.
- 1. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена трапеция. Найдите ее площадь.
- 2. Отметь, как надо было действовать после того, как начался пожар (баллы начисляются, если указан полностью правильный ответ): сразу же позвать на помощь родителей не закрываться в комнате тушить огонь самостоятельно вызвать пожарных по номеру 101
- 1. Какие правила безопасного поведения нарушили дети? Найди в тексте предложения, помогающие ответить на этот вопрос. Запиши их номера по возрастанию, без запятых и пробелов. (Пример: 56). Ответ: 1,4
- 24. Представь в виде смешанных чисел неправильные дроби. A Б B 17 - 10 14 11 - 123 - 100 15 7 - - 4 3 18 13 - - 9 10 64 147 - - 100 - 3 7 11 11 - - 4 4 13 15 - - 9 8 - 7 4 - - 18 - 13 13 64 30 - - 10 6 8 - 5 13 - 11 - 8 19 - 13 - 16 - 13 11 - 7 40 - 10 9 - 5 22 - 11 71 - 8 60 - 10 24 - 8 9 - 2 11 - 19 - 6 14 - 9 131 - 100
- Put the verbs in brackets into the future simple or the present simple. 1 If it rains, we .......................... (not go) out. 2 It's cold! I .......................... (turn on) the heating. 3 If the weather .......................... (be) good, we'll go on a picnic. 4 You can ask John that question when he .......................... (come). 5 I think Manchester .......................... (win) the match. 6 Maybe I .......................... (be) a writer when I grow up. 7 If I .......................... (hear) anything about the accident, I'll let you know. 8 He always .......................... (lock) the door when he leaves for work.
- NV = 8 м, NC = 5 м, АС = 25 м. Вычисли АВ. Сначала докажи подобие треугольников. (В каждое окошечко впиши одну букву или число, вершины подобных треугольников должны быть соответственными. Для букв используй латинскую раскладку.) ∠B A = ∠N V, τ. κ. общий угол, ∠ = ∠VNC = ° ДАВС ~ по двум углам. AB = Μ.
- Дано: т || п, 22 больше 21 на 30°. Найти: 21, 22.
- 1. Спроси у взрослых и запиши, откуда происходит фамилия вашей семьи, что она означает. 2. Узнай у взрослых, кто из вашей семьи и когда поселился там, где вы живёте. Почему стали жить здесь? 3. В какие места ваша семья ездит отдыхать? Приклей фотографию или нарисуй. Придумай весёлую подпись.
- Здесь нет текста для анализа.
- B) стоимость 1) 435 рублей 2) 280 рублей 3) 435 + 280 рублей 4) 50% от полной стоимости тарифа 4. Тип 5 № 12 Является ли вариант проезда Пети до школы и обратно на электричке финансово выгодным для семьи Борисовых? Ответ объясните. 5. Тип 1 № 13 МАРКЕТПЛЕЙС
- 1) Определите направление склона 2) Чему равна Абсолютная высота 3) Чему равна относительная высота
- Опишите фотографию. Не забудьте дать ответы на следующие вопросы. • Кто запечатлён на фотографии? • Где и когда происходит действие?
- Задача 3 Определить силу тока в проводнике длиной 20 см, расположенному перпендикулярно силовым линиям магнитного поля с индукцией 0,06 Тл, если на него со стороны магнитного поля действует сила 0,48 Н. Задача 4 Проводник длиной 20 см с силой тока 50 А находится в однородном магнитном поле с индукцией 40 мТл. Какую работу совершит источник тока, если проводник переместится на 10 см перпендикулярно вектору магнитной индукции (вектор магнитной индукции перпендикулярен направлению тока в проводнике).
- Реши систему уравнений 4-x=1 y-1=2 Найдём х из первого уравнения x = y-1=2
- 41. Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы на конце стоял парный по глухости-звонкости согла звук. 1. Вежливый - вежлив, хороший - ..., лодой - ..., слабый - ..., свежий - ... гий - ..., ленивый - ..., грубый - ... 2. Привезёт - привёз, принесёт - ..., нет - ..., стерегла - ....
- Является ли граф на рисунке планарным?
- Является ли граф на рисунке плоским?
- Из чего состоит соединительная ткань рыбы?
- Рассмотрите таблицу "Клетки растений и грибов" и вставьте пропущенное слово в пустую ячейку.
- Известно, что а || b. Найди градусные меры ∠3 и ∠6, если ∠3 - ∠6 = 54°.
- Здесь должен быть текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Абсолютная высота подножия горы составляет 500 м, температура воздуха равна 19 °С. Какой будет температура воздуха, если подняться на абсолютную высоту 3 км? Ответ запишите в виде числа.
- Сторона равностороннего треугольника равна 10. Найдите его 3. площадь, деленную на √3.
- Задание 1. В числовом наборе представлен рост 50 случайных юношей (в • сантиметрах). Найдите среднее арифметическое, медиану и размах: Данные 165 172 178 181 169 174 182 176 185 167 173 180 168 177 190 175 170 183 171 170 164 186 180 173 168 189 176 175 174 178 171 185 172 177 182 166 180 169 184 176 170 179 187 172 165 175 181 169 178 183 Задание 2. Сгруппируйте данные роста юношей из Задания 1, посчитайте | попадания с шагом в 1 см и вычислите частоту значения в интервале. Интерв Кол-во Частота Интера Кол-во Частота Интера Кол-во Честота an попада ний попада ний BR Попада ний 164 173 182 165 174 183 166 175 184 167 176 185 168 177 186 169 178 187 170 179 188 171 180 189 172 181 190 постройте гистограмму Задание 4. В университете учится в общей сложности 490 студентов - юношей. Пользуясь таблице частот из Задания 2, определите, сколько среди них юношей ростом 170-179 см.
- 4 A: How often (you/ clean) your room? B: Once a week.
- 3 A: (you/like) this dress? B: Yes, a lot. How much (it/cost)?
- 2 A: What (you/do)? B: I (talk) to Fred.
- 1 A: Hi Olga. (Anna/be) there? B: Sorry, but ... (sleep) now.
- полните действия: д) -2,3 +|3,7|; и) |-4/6| - |-2/3|; e) -4.7 - |-1.9|; к) |-2 1/3| * |9/14|; ж) |28,52| : |-2.3|; л) |3 1/7| - |-1 9/14|; з) |0,1|* |-10|; м) |-8 1/3| : |5/6|;
- Найди ответы на вопросы. Раскрась их разными цветами. 1) Имя правителя, при котором произошло Крещение Руси. 2) Могущественная соседка Руси. 3) Древний город около озера Ильмень. 4) Столица Древней Руси. 5) Вера, которую приняла Русь в IX веке. 6) Титул главы Руси.
- This is a simple, quickly-made drawing that does not have many details. What is it?
- Тенсiздiктер жүйесiн шешiнiз: { x<5 x < 8
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён четырёхугольник. Найдите его площадь.
- { 3x + 4y = 3 x+3y=-4
- Раздели слова на слоги и для переноса. эскимос эхо акроплань аэродром Тюр Той
- Решение (4,2:3,1-5,02): 64/15 +19 3/16 =
- 182. В треугольнике АВС угол А равен 60°, угол В равен 45°, ВС = 5√6. Найдите АС.
- 181. В треугольнике АВС угол А равен 60°, угол В равен 45°, ВС = 7√б. Найдите АС.
- 180. В треугольнике АВС угол А равен 45°, угол В равен 60°, ВС = 6√6. Найдите АС.
- 179. В треугольнике АВС угол А равен 45°, угол В равен 60°, ВС = 4√б. Найдите АС.
- 5. Дайте развернутый ответ. Каковы были непосредственные причины восстания в Москве и убийства Лжедмитрия І в мае 1606 года? (Укажите не менее трех причин)
- 4. Расположите события в хронологической последовательности. А) Свадьба Лжедмитрия І и Марины Мнишек. Б) Восстание в Москве и убийство самозванца. В) Вторжение отрядов Лжедмитрия в Россию. Г) Смерть царя Бориса Годунова. Д) Въезд Лжедмитрия І в Москву. Ответ:
- 3. Установите соответствие между социальной группой и отношением к Лжедмитрию І. 1. Южнорусское население, казаки 2. Боярство 3. Польский король Сигизмунд III 4. Русские крестьяне А) Видел(и) в нём орудие для ослабления России и расширения влияния. Б) Верил(и) в «природного царя», который будет лучше Годунова. В) Использовал(и) для борьбы с Годуновым. Г) Надеялся(лись) на возвращение Юрьева дня и облегчение повинностей. Ответ:
- 2. Ответьте на вопросы. «...Он попытался уклониться от их исполнения, призвав христианских государей и папский престол к войне против Османской империи...» А) От исполнения каких обязательств пытался уклониться Лжедмитрий І? Б) Перед кем он дал эти обязательства?
- 1. Заполните пропуски в тексте. Лжедмитрий І, по официальной версии, был беглым монахом _______. Он нашёл поддержку в ________. В сентябре _______ года отряды Лжедмитрия перешли границу Русского государства. После смерти царя ________ в 1605 году он захватил власть, но правил менее года.
- 1, 4. Фамилия изобретателя книгопечатания. 2. Запись из года в год. 3. Другое название букваря. 5. Краска жёлтого цвета. 6. Буква типографского набора. 7. Знак древнеегипетского письма. 8. Так на Руси называли столицу Византии. 9. Совокупность букв, расположенных по порядку.
- 1. В олимпиаде по математике победителями стали 8 человек, что составило 4/7 числа ее участников. Сколько человек приняли участие в олимпиаде по математике? 2. На пришкольном участке посадили 25 деревьев. Число посаженных деревьев составило 5/16 деревьев, которые запланировано посадить. Сколько деревьев запланировано посадить на пришкольном участке?
- Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях проявляют степень окисления +6. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
- Определите элементы, атомы которых в основном состоянии на внешнем слое не содержат неспаренных электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
- Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их электроотрицательности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Вопрос 10 Пока ответа Балл: 1 • Отметить вопрос Участие России в континентальной блокаде Выберите один ответ: • послужило началом быстрого сокращения количества промышленных предприятий в России • способствовало развитию экономического кризиса • дало возможность улучшить экономическую ситуацию в стране • способствовало развитию торговли хлебом на внешнем рынке
- Вопрос 9 Пока ответа Баля: 1 Р. Отметить вопрос Правление Николая 1 характеризуется Выберите один ответ: • постепенной ликвидацией сословных ограничений • проведением реформ во всех областях жизни • ужесточением внутреннего режима • децентрализацией государственного аппарата
- Вопрос 8 Пока нет Балл: 1 • Отметить вопрос Общая сумма экономических убытков за годы войны 1812-14 годов составила Выберите один ответ: • 1 млрд. руб. • 5 млрд. руб. • 500 млн. руб. • 2,5 млрд руб.
- Вопрос 7 Пока нет Бали: 1 • Отметить вопрос Кого в годы правления Александра 1 называли Негласным комитетом? Выберите один ответ: • круг близких царю людей, подготовивших проекты реформ • орган, ведающий делами о государственных преступлениях • участников покушения на Павла І • высший законодательный орган власти
- Вопрос 6 Пока нет ответа Балл: 1 • Отметить вопрос Каково главное положение политической реформы М.М. Сперанского? Выберите один ответ: • сохранения абсолютизма • реализация принципа разделения властей • ввод республиканской формы правления • ввод всеобщего избирательного права
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.