База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какого макета слайда не существует?
- 6. Какой процесс показан на рисунке?
- 7 Complete the dialogue with a, an, some or any.
- Favourite sport 8.
- Favourite subject 7.
- Pet 6.
- Number of children in the family 5.
- City 4.
- Country 3.
- Age 2.
- Name 1.
- 4. Используя текст параграфа, начните заполнение таблицы «Археологические культуры эпохи бронзы»:
- 3. Что называют археологической культурой?
- 2. Что дало людям освоение бронзы? На сколько этапов делится бронзовый век?
- 1. Какой металл люди освоили первым? В какой исторический период это произошло?
- 9. Выполните проект «Какие горные породы слагают нашу местность».
- 8. Писатель К.Г. Паустовский писал: «Мы живём в громадном, плохо разгаданном мире и топчем камни не подозревая, что знакомство с ними обогатило бы наш опыт во всех областях жизни». Согласны ли вы с писателем? Свои рассуждения обоснуйте.
- 7. Примите участие в письменной дискуссии «Как вы считаете, может ли месторождение полезного ископаемого на Земле возникнуть быстро, например за год?». Для участия в письменной дискуссии воспользуйтесь алгоритмом.
- сравните понятие «горная порода» и «минерал». Какие выводы вы сделали?
- Охарактеризуйте метаморфические горные породы.
- 4. Охарактеризуйте осадочные горные породы.
- Охарактеризуйте магматические горные породы.
- 2. Заполните пропуски в предложениях.
- 1. Дайте определение понятий.
- 5. В одну столовую привезли 40 банок огурцов по 5 кг в каждой, а в другую - 50 банок овощей по 3 кг в каждой. Объясни, что означают вы -
- 4. Найди уравнения, которые решены неправильно, и реши их.
- 3. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
- Тип 2.2 № 737 Вычислите: (4,2 – 6,6) : 60.
- Тип 2.1 № 9646 Вычислите: \(\frac{14}{25} : \frac{7}{45} - 3\).
- Тип 1 № 1986 Вычислите: 13 • (-6) – 18.
- Какой народ исповедует православие?
- У Дениса на 3 книжки меньше, чем у Богдана. Сколько книжек у Богдана, если всего у них 31 книжка?
- Укажите верное утверждение для каждого числа.
- Четырехзначное число 34*7 делится на 9. Какая цифра обозначена звездочкой?
- Коробка имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 90 см, шириной 20 см, высотой 19 см. Найдите объем коробки. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Два фрезеровщика за час изготавливают одинаковое количество деталей. За три часа они изготовили 318 деталей. Сколько деталей в час изготавливает каждый фрезеровщик?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Какое из уравнений равносильно данному: 4x - 9 = 2x + 7?
- Complete the sentence with the verb in Present Perfect. Write down the correct form of the verb. My dad ______ (take) me to the zoo many times.
- 335. Изобразите схематически в одной и той же системе координат графики функций y = 10/x и y = 10x. Имеют ли эти графики общие точки и если имеют, то сколько?
- Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Определите величину естественного прироста населения в Астраханской области в 2022 г. Ответ запишите в виде числа.
- На основе анализа данных приведённой таблицы укажите регион, в котором в 2023 г. число прибывших превышало число выбывших. Запишите цифру, под которой указан этот регион.
- 6 = ?
- 20 = ?
- 15 = ?
- 8 = ?
- 7 = ?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1x1 отмечены точки А, В, С и Д. Найдите расстояние между серединами отрезков АВ и СД.
- Отметьте на числовой прямой точку A \( -1\frac{5}{7} \).
- Найдите корень уравнения x-4(x+2)=13.
- В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: курица с картофелем и фруктовое желе на десерт. Второй набор: рыба с рисом и батончик из сухофруктов на десерт. В этом самолёте летят Артём и Олеся. Известно, что у Артёма в наборе оказалось фруктовое желе, а у Олеси в наборе был картофель. Укажите номера истинных утверждений.
- 59 Найдите угол х.
- 57 Найдите сумму углов х+у.
- 55 Прямая а — касательная. Найдите угол х.
- 53 Найдите угол х.
- 51 Найдите площадь треугольника.
- 4. В каком из перечисленных высказываний содержится информация о питании реки Иртыш?
- 3. Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 2. Многие морские заливы не уступают по площади морям и даже превосходят их. Отметьте знаком «V» на карте крупнейший залив, вдающийся в сушу на юге Евразии и омывающий восточное побережье полуострова Индостан.
- 1. На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой цифрой обозначено море Бофорта.
- 12. Тип 11 № 13692 На рисунке изображён ромб, проведены его ось симметрии и несколько других прямых. Какая из прямых является осью симметрии ромба?
- 11. Тип 10 № 7576 Во время диспансеризации в школе измерили рост учащихся. Оказалось, что рост каждого одиннадцатиклассника больше 175 см и меньше 190 см. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера.
- 10. Тип 9 № 12940 Найдите среднее арифметическое чисел 8, 4, 2, 11 и 5.
- 9. Тип 8 № 12984 Решите уравнение: 2—3(2+3x) = 14.
- 8. Тип 7 № 9782 Даны числа: 5,73; 5,34; 0,07; 3,47 и 0,47. Три из них отмечены на координатной прямой точками Р, Q и R. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов. Ответ: A Б B
- Абонент решил купить новый смартфон. Стоимость смартфона составляет 17 000 рублей, но у абонента есть на покупку смартфона только 5000 рублей, которые он может внести в качестве первоначального взноса, чтобы купить смартфон в кредит (сначала делается первоначальный взнос, а потом ежемесячно в течение всего срока кредита вносятся платежи). Три банка предложили абоненту кредит на разных условиях. Условия приведены в таблице. | Банк | Первоначальный взнос (% от стоимости) | Срок кредита (мес.) | Ежемесячный платёж (руб.) | |---|---|---|---| | A | 5000 руб. | 10 | 1350 | | Б | 20% от стоимости смартфона | 6 | 2450 | | B | 30% от стоимости смартфона | 5 | 2300 | Абонент оформил кредит в банке, в котором ему хватило денежных средств для первоначального взноса, затраты на покупку смартфона с учётом выплаченного кредита оказались наименьшими. В ответе запишите сумму, выплаченную по истечении срока кредитования за смартфон, в рублях.
- Lily's favourite fruit
- Lily's favourite sport
- Lily's favourite toy
- Lily's pet
- Number of children in the family
- Lily's city
- Lily's age
- Lily's name
- Сумма двух чисел равна -30, а их произведение равно 200. Найдите эти числа. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- Решите уравнение x+2x² - 4 = 8+3x² - 7x. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- Найдите значение выражения 48 \cdot (\frac{23}{24} - \frac{5}{6}).
- 3. Сделайте вывод: какие регионы мира заменили Европу в экспортно-импортных операциях РФ?
- 2. Какие три страны стали лидерами по динамике роста связей с Россией?
- 1. Рассчитайте изменение товарооборота для каждой строки (в разах или процентах).
- 581. Построить график функции:
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на параллели 40° ю. ш.
- 4) Представьте выражение 5/8 + 1/3 в виде дроби со знаменателем 48. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- 3) Представьте выражение 1/7 + 3/4 в виде дроби со знаменателем 56. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- 2) Представьте выражение 6/7 - 3/5 в виде дроби со знаменателем 70. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- Задание 3. 1) Представьте выражение 7/5 - 2/5 в виде дроби со знаменателем 90. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- Задание 2. Найдите значение выражения
- Задание 1. Найдите значение выражения
- Summer fun
- 6. Вставь окончания. Подчеркни глаголы I спряжения одной чертой, а глаголы II спряжения - двумя чертами.
- From: Helga@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Detective stories ...I really enjoy reading detective stories. I'm thrilled and anxious to learn who was the criminal. Do you enjoy reading? What is your favourite book? Have you tried reading detective stories?
- 2. Найти X
- На рисунке буквами обозначены органы Росянки круглолистной. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка.
- Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели? Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- Match each question from Exercise A (1-6) to one of these answers (a-f).
- Put these words in the correct order to make questions.
- Cross out the word in each group that does not form a word partnership with the word in bold.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.