База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- I have a crossword puzzle. Can you help me find the words?
- 5. Найдите два корня уравнения |-0,63|:|x| = |-0,9|.
- 4. При каких значениях х выражения (x+2.4)/7 и (x-0.3)/3.5 будут равны?
- 3. Сумма двух чисел равна 48. Найдите эти числа, если 40% одного из них равны 2/3 другого.
- 2. На первой стоянке в 4 раза меньше автомашин, чем на второй. После того как на первую приехали 35 автомашин, а со второй уехали 25 автомашин, автомашин на стоянках стало поровну. Сколько автомашин было на каждой стоянке первоначально?
- 1. Решите уравнение 0,6(х+7)=0,5(x-3)+6,8.
- 9. Перед волейбольным турниром измерили рост игроков волейбольной команды. Оказалось, то рост каждого из волейболистов этой команды больше 190 см и меньше 210 см. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- 8. Вычислите: 39 · (rac{1}{2} + rac{7}{12}) - rac{8}{9} : rac{10}{21}. Запишите полностью решение и ответ.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- 6. Найдите значение выражения 5x-|3x-14| при x = - 5.
- 5. В спортивном магазине футболка из новой коллекции в марте стоила 400 рублей. В июле цену снизили, и футболка стала стоить 340 рублей. На сколько процентов была снижена цена футболки?
- 4. Задумали число. К этому числу прибавили восьмую часть задуманного числа и получили 432. Найдите задуманное число.
- 3. Вычислите: 9,24 : 3,3 - 1,9.
- 2. Вычислите: 18 · rac{5}{81} rac{2}{3}.
- 1. Вычислите: -84-13(-5).
- Найдите корень уравнения 100 - x² = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
- Образец. Будет (буд. вр., 3-е л., ед. ч.).
- Выпишите глаголы в форме настоящего и будущего времени, определите их время, лицо и число. Выделите личные окончания глаголов.
- Что обозначают слова сеялка, метеорит? Прочитайте значения этих слов в толковом словаре учебника (с. 153).
- 157. Прочитайте. 1. Вышли с зернами сеялки в поля, будет земля. (В. Нестеренко) 2. Без доброго слова, без теплого слова, без нежного слова — не лечат больного. (Ю. Мориц) 3. Уберем мы чисто двор. Подметём осенний сор. (В. Степанов) 4. Где-то в космосе летит голубой метеорит. (Р. Сеф) 5. Вы выходите на крыльцо. На темно-синем небе кое-где мигают звезды. (И. Тургенев)
- Е) 1) (В)течени.. трёх дней производилась погрузка угля. 2) Он шёл по улице, (не)смотря на лица прохожих. 3) Самолёт не прилетел (в)виду непогоды. 4) (В)месте падения метеорита образовался кратер.
- Д) 1) (В)целях, поставленных перед нами, учтены возможности их достижения. 2) Пётр, готов ли ты поговорить (на)счёт нашего запланированного проекта? 3) (В)виду дождя мы остались дома. 4) (На)встречу он так и не пришёл.
- Г) 1) На уроке геометрии ученики решали задачу (на)подобие треугольников. 2) Наша семья отдыхала на юге (в)продолжени.. всего лета. 3) Мы с сестрой шли (на)встречу друг другу. 4) (Не)смотря на брата, Дмитрий отдал бабушке письмо отца.
- Площадь прямоугольника равна 63 кв. см. Одна из его сторон равна 3 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
- 4. Раскройте причины и последствия политики самоизоляции Китая.
- 3. На рисунке - схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существуетразличных путей из города А в город Ж?
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами.
- Найдите значение выражения: ||а + 8|-|а| при а = -7.
- В сентябре 1 кг слив стоил 60 рублей, в октябре сливы подорожали на 25%, а в ноябре ещё на 10%. Сколько рублей стоил 1 кг слив после подорожания в ноябре?
- У Саши на 13 конфет меньше, чем у Жени. Сколько конфет у Саши, если всего у них 31 конфета?
- Установите соответствие между числами и утверждениями.
- В четырёхзначном числе 924* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что это число делится на 12. Найдите число.
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 100 см, шириной 54 см, высотой 35 см. Найдите объём аквариума в литрах (в 1 л 1000 куб. см).
- Четыре токаря за час вытачивают одинаковое количество деталей. За пять часов они выточили 980 деталей. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь?
- 5555: 11 * 6 = ?
- 4444: 11 * 5 = ?
- 3333: 11 * 4 = ?
- 2222: 11 * 3 = ?
- 1111: 11 * 2 = ?
- 14. I am ______ the dictionary.
- 13. They ______ fishing.
- 12. What is Emma ______?
- 11. My cat ______ drinking juice.
- 10. Peter is ______ the homework.
- 9. What are you ______?
- 8. Jamie is ______ a party.
- 7. ______ is Paul going? To school.
- 6. ______ is he eating? Pizza.
- 5. ______ you working at the moment?
- 4. What are they ______?
- 3. Is the dog ______ meat?
- 2. Are they reading? Yes, they ______.
- 1. Ian ______ sleeping at the moment.
- 15. standing, head, on, his, is, he
- 14. smiling, Jill, is, not.
- 13. making, pizza, she, is,?
- 12. we, are, grey, hats, selling, our
- 11. letters, aren't, they, sending
- 10. are, discussing, they
- 9. solving, puzzle, a, you, are
- 8. visiting, grandpa, Tim, is, his
- 7. Carrie, running, park, is, the in
- 6. buying, we, tomatoes, aren't
- 5. eyeglasses, I, wearing, am
- 4. shining, sun, the, is, now
- 3. laughing, Mark, not is
- 2. are, what, they, drinking, now?
- 1. playing, Matt, is, chess
- Is she wearing a blouse?
- Are they holding bags?
- 12. What is the girl doing?
- 11. My cat
- Are the boys writing?
- Is he sitting on a chair?
- 10.What is the boy doing?
- Is he sleeping in his bed?
- 9.Is the little boy eating?
- Are they wearing party hats?
- 8.What are they doing?
- Is he wearing a dress?
- 7.Is he reading a book?
- Are they swimming?
- 6.Is the wind blowing?
- Are they wearing green clothes?
- 5.Are they picking flowers?
- What is he wearing?
- 4.What is the boy doing?
- Are they wearing thick clothes?
- 3.Are they singing?
- What is she wearing?
- 2.What is the woman doing?
- What is she wearing?
- 1.What is she doing?
- Заполните таблицу, указав, какие продукты и блюда, содержащие белок, вы съели сегодня (растительного и животного происхождения).
- Объясните, почему важно получать животный белок из пищи.
- Кратко перечислите источники животного белка, упомянутые в тексте.
- Выберите график, который соответствует данным из таблицы.
- Вставьте буквы: а) гр__мадный б) к__бинет в) пл__тформа г) к__стюм
- I-bap. 1 - Расположение океанов 2. - Плоскогорье России 3 - Геология - это 4 - Что открыли путешественники? а) Бартоломеу Диаш б) Роберт Пири 5) Путешествие Магеллана и Васко да Гама 6) Путешествие Афанасия Никитина 7) Высота и широта (как определять) 8) Строение земной и океанической коры.
- 6.305 Найдите значение произведения: a) 0,3 · 0,4; б) 0,25 · 0,4; в) 3,92 · 4,8; г) 1,8 · 3,64; д) 0,63 · 5,06; e) 6,389 · 0,53; ж) 9,5 · 1,06; 3) 0,25 · 0,0008; и) 125 · 0,16; к) 5,28 · 500; л) 840 · 0,322; м) 4,17 · 0,018.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.