База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. а) В треугольнике ABC угол C равен 90°, AC = 11, AB = 20. Найдите sin B.
- при последовательном соединении источников тока на выходе ... Выберите один ответ: а. напряжение уменьшается за счет увеличения силы тока b. напряжение увеличивается с. сила тока увеличивается d. сила тока уменьшается за счет увеличения напряжения
- при последовательном соединении проводников общее сопротивление ...
- В 1663 году немецкий инженер, физик и философ Ампер изобрел аппарат, являвшийся прообразом электростатического генератора
- 3. Вставь пропущенные буквы. Спиши пословицы. Раскрой скобки. (Не)спши языком, тор_пись делом. (На)язы- ке м_ док, а (на)уме л_ док. Язык твой - лев, дашь ему свободу, он тебя с_ест. Языком уби- вают, как кинжалом, только кро_ь (не)л_ётся.
- Условия существования электрического тока в проводнике: Выберите один или несколько ответов:
- Кредит в размере на 100 тыс. долларов получен сроком на 3 года под 8% годовых. Определить сумму подлежащего возврату в конце срока кредита, если проценты будут начисляться: а) один раз в год; б) ежедневно; в) непрерывно.
- сопротивление это напряжение поделенное на силу тока Выберите один ответ: Верно Неверно
- 4. Найди неизвестный член пропорции. 12,7 : x = 4 : 1,5
- 3. Сравни модули чисел. a) |1,8| □ |-3,4| 6) |-18,4| □ |-15,6| е) |0| □ |-4,8|
- 1. Заполни, вставляя буквы ы или и. Выдели приставки в словах. без...сходность, пред...юльский, под...скать, сверх...зобильный, с...грали, под...ложный, пред...стория, небез...нтересный, без...скусный, меж...нтер-национальный, супер...нтенсивный
- 4. Посчитай! За сколько времени можно добраться от Хабаровска до горы Кондер (1 100 км), преодолевая на велосипеде по 10 км в час?
- 3. Выпиши из текста слово с непроизносимой согласной.
- 2. Разбей текст на части.
- 1. Вставь пропущенные буквы там, где нужно, раскрой скобки.
- Файл Настройки Установите соответствие
- При параллельном соединении проводников общее сопротивление ...
- Who was the first man on the moon?
- What is the national sport in America?
- When do Americans celebrate Independence Day (День Независимости)?
- Where is the tallest building (skyscraper) in the world?
- The American flag has:
- Where is the Statue of Liberty (статуя Свободы)?
- 6. Шесть рабочих красят на стене площадь за 4 дня. Сколько времени займет у 1 рабочего, чтобы покрасить ту же площадь?
- 5. Длина Иртыша — 4248 км. Длина Волги будет изображена на карте масштабом 1:2000000?
- 4. Найди неизвестное число. 0,7 : x = 1,4 : 3,5
- 3. Сравни числа. a) |12| □ |–5,4| b) |–10,4| □ |–6,8| в) |10| □ |–4,9|
- 2. Образуй приставочные способы от глаголов. любить - нести - рубить - смотреть -
- 1. Впиши, вставляя буквы и приставки, нужные по смыслу слова. Бесстрашный, предприимчивый, весёлый, трудолюбивый, с.там, под.топник, под. столом, небе.шний, без.лунный, меж.город-ский, сред.теченский.
- 8. Найдите значение выражения \( (a^3)^{-4} : a^{-14} \) при \( a=5 \).
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D. Одна из них соответствует числу \(\frac{5}{8}\). Какая это точка?
- 6. Найдите значение выражения: 5, 9, 1, 4.
- Задание 2. «Найди пару» Соотнесите термины с их определениями:
- 41. Представьте в виде неправильной несократимой дроби.
- 40. Представьте в виде десятичной дроби.
- 39. Подчеркните дроби, являющиеся целыми числами.
- 38. Представьте в виде несократимой дроби или целого числа.
- Допиши первый слог слов с непроверяемыми гласными.
- Подбери к словам антонимы. Над словами укажи части речи.
- 6. Представьте в виде дроби с наименьшим натуральным знаменателем числа.
- 8. Найдите значение выражения (а³) -4 : а -14 при а=5.
- 7. На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D. Одна из них соответствует числу 58/7. Какая это точка?
- Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 128000 бит/с. Через данное соединение передают файл размером 625 кбайт. Определить время передачи файла в секундах. Ответ (число без единицы измерения) впишите в поле Ответ.
- 5. В каком ряду (ах) во всех словах пропущена безударная непроверяемая гласная корня?
- 4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
- 3. Укажите пример С ОШИБКОЙ в образовании формы слова:
- 2. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено НЕВЕРНО?
- Через 5 лет по векселю должна быть выплачена сумма 1 000 000 руб. Банк учел вексель по сложной учетной ставке в 10% годовых. Определить сумму, которую получит векселедержатель и дисконт, который получит банк по истечении срока векселя.
- Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 468 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость течения, если скорость теплохода в неподвижной воде равна 22 км/ч, стоянка длится 3 часа, а в пункт отправления теплоход возвращается через 47 часов. Ответ дайте в км/ч.
- На рисунке изображён график функции y = f(x). На оси абсцисс отмечено десять точек: x₁, x₂, x₃, x₄, x₅, x₆, x₇, x₈, x₉, x₁₀. В ответе укажите количество точек (из отмеченных), в которых производная функции f(x) отрицательна.
- Complete the sentences with the correct form of the verbs in brackets. Use Past Simple.
- Fill in the blanks. Optimize A2 Online Workbook > UNIT 3
- Which is the United States capital (столица)?
- What is the national symbol of America?
- Who was the first president of the USA?
- Who discovered (открыл) America?
- Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets. Use the Past Simple.
- Известен закон движения тела: s=vt. Из данной формулы скорость v можно посчитать по формуле v=s/t. Если путь равняется 100 см, а время 10 с, то значение скорости в единицах СИ?
- Упражнение 7. Спишите текст и поставьте знаки препинания.
- 40. Что послужило причиной ареста Солженицына?
- 39. Поэма А. Ахматовой, посвященная репрессированным соотечественникам, называется...
- 38. Что происходит с Аксиньей в конце романа М.А. Шолохова «Тихий Дон»?
- 37. Как зовут чёрного большого кота из романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?
- 36. Кого из обитателей костылёвской ночлежки преследует кличка «вор», «воров сын»?
- 35. Кто из перечисленных русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии?
- Листья, по, осеннему, лесу, кружат —
- Своим, наполнили, лес, птицы, пением
- В, звери, живут, разные, зоопарке —
- К, обязательно, нам, приходите, вы —
- В, утром, поход, мы, отправились
- Стекле, дождя, он, увидел, на, капли
- В, листьями, земля, саду, осенними, усыпана
- Напишешь, когда, бабушке, ты, письмо —
- Юг, перелётные, на, улетают, последние, пти
- В, разноцветные, кружатся, листья, воздухе
- Мне, мама, расскажи, сказку —
- 5* Допиши первый слог слов с непроверяемыми гласными. корова, работа, капуста, месяц, самолёт, воробей, молоко, народ, горох, тер, берег, пор, роз, ребята.
- 4 Подбери к словам антонимы. Над словами укажи части речи. Бедный разрушать , впереди крупный горький громкий
- 3 Измени по падежам словосочетание дело доброе. Выдели окончания. И. п. — дело (какое?) доброе Р. п. Какого? Д. п. Какому? В. п. Какое? Т. п. Каким? П. п. О каком?
- 3. Вычислить: 1.
- 5. Наименьший радиус имеет атом:
- 4. Газообразный хлор можно получить при взаимодействии .....
- 3. Установите соответствие между названием соединения и средой его водного раствора:
- 2. Мономерным звеном природных полимеров полисахаридов является остаток...
- 1. Укажите формулу хлорноватистой кислоты:
- 34. Соотнесите имена авторов и названия произведений: А) Чехов; Б) Куприн; В) Горький; Г) Бунин. 1) «Ионыч»; 2) «Старуха Изергиль»; 3) «Олеся»; 4) «Господин из Сан-Франциско»
- 33. Произведение Блока, написанное в январе 1918 года и вобравшее в себя «музыку революции», называется: 1) «Коршун»; 2) «Фабрика»; 3) «Двенадцать»; 4) «Русь».
- 32. Центральной фигурой какого течения русской поэзии рубежа 19-20 веков был А.Блок? 1) футуризм; 2) акмеизм; 3) символизм; 4) имажинизм.
- 31. Литературу какого периода принято называть «Серебряным веком»? 1) Конец XVIII - начало ХІХ века 2) Конец ХІХ – начало ХХ века 3) Весь ХХ век 4) Конец ХХ – начало ХХІ века
- 30. Какая тема является главной и самой узнаваемой в творчестве А.А. Фета? 1) тема дружбы 2) тема войны 3) тема народа 4) тема природы
- Саша забыл код от велосипедного замка, который состоит из четырех различных цифр. Он совершил четыре попытки набрать код, при этом замок не открылся. Известно, что: 1 попытка: Две из этих цифр есть в коде, но они обе находятся не на своих местах. 2 попытка: Две из этих цифр есть в коде, но они обе находятся не на своих местах. 3 попытка: Одна из этих цифр есть в коде, и она находится на своем месте. 4 попытка: Всех этих цифр нет в коде. Найдите код.
- Мощность отопителя в автомобиле регулируется дополнительным сопротивлением. При этом меняется сила тока в электрической цепи электродвигателя: чем меньше сопротивление, тем больше сила тока и тем быстрее вращается мотор отопителя. На графике показана зависимость силы тока от величины сопротивления. На горизонтальной оси отмечено сопротивление в омах, на вертикальной оси — сила тока в амперах. Определите по графику сопротивление цепи при силе тока 6 ампер. Ответ дайте в омах.
- В бак, имеющий форму правильной четырёхугольной призмы, налито 5 л воды. После полного погружения в воду детали уровень воды в баке увеличился в 1,4 раза. Найдите объём детали. Ответ дайте в кубических сантиметрах, зная, что в одном литре 1000 кубических сантиметров.
- Пользуясь таблицей, соберите хотя бы одну группу, в которой переводчики вместе владеют всеми четырьмя языками: английским, немецким, испанским и французским, а суммарная стоимость их услуг не превышает 12 000 рублей в день. В ответе укажите какой-нибудь один набор номеров переводчиков без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Fill in: will or be going to.
- Задание 3. Укажите, какому созвездию принадлежит каждая из звезд: а) Полярная звезда б) Альдебаран в) Поллукс г) Бетельгейзе
- 28. В треугольнике АВС угол C равен 90°, AC = 4, tgA = 0,75. Найдите ВС.
- Вариант 3. 1. Выполните действия: а) 12 - (8 + 1); б) (7 + 2) - 3
- Вариант 1. 1. Выполните действия: а) (3 + 4) - 5; б) 12 - (7 + 2)
- №8. Найдите объём прямой призмы, если в её основании лежит правильный треугольник со стороной 1, а площадь боковой поверхности равна 3.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.