База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- А9. К центральной нервной системе относится:
- A8. Мантия представляет собой:
- А7. Представителем отряда Жесткокрылые является:
- А6. Мальпигиевы сосуды являются органом выделения у:
- А5. Плоским червем является:
- А4. Гермафродитами являются:
- АЗ. У насекомых транспорт веществ обеспечивается:
- А2. Замкнутую пищеварительную систему имеет:
- А1. Исторический процесс развития живой природы называется:
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Паслён клубненосный.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами классу?
- 11.2. Из предложенных терминов выберите класс, к которому относится Паслён клубненосный.
- По какому признаку, отображённому на рисунке, Вы определили принадлежность растения к указанному Вами отделу?
- 11.1. Из предложенных терминов выберите отдел, к которому относится Паслён клубненосный.
- Задача 16. Найти: BD
- Communication 4 Read and match. (12 points) 1 Where are you going to go on holiday? 2 Who are you going to go with? 3 Where are you going to stay? 4 What are you going to do?
- 1. Song "Things I've Never Seen Or Done". 1) Which things has the author never done? Guess. I've never (0) seen a tree with shoes. I've never (1) ______ an apple with a hat. I've never (2) ______ a cat with four ears. I've never (3) ______ (как) a hot dog bark. I've never (4) ______ (как) a dog speak Spanish I've never (5) ______ to the moon. I've never (6) ______ frog soup. I've never (7) ______ with a butterfly.
- №6. Решите задачу. В цепи три резистора. R₁ = 4 Ом соединен последовательно с параллельно соединенными резисторами R₂ = 15 Ом и R₃ = 10 Ом. Напряжение на зажимах источника тока 30 В. Найдите силу тока в резисторе R₂.
- №5. Заполните таблицу (закон Ома).
- №4. Определите неизвестные величины в задачах.
- №3. Ответьте на вопрос. Почему птицы могут безопасно сидеть на высоковольтных проводах, не погибая?
- №2. Установите соответствие между физической величиной и единицей её измерения.
- №1. Выберите верный ответ. Как взаимодействуют между собой два разноименных заряженных тела?
- You received an email from your English-speaking pen pal Nick. Below is an excerpt from this email. From: Nick@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Spending time outdoors ...Nature has so much beauty to offer. I enjoy different outdoor activities. How do you feel when you spend time outdoors? What is your favourite outdoor activity? Are there any natural places you want to explore? Write him a reply of 80-90 words, answer his three questions. Format your answer according to the rules for formatting letters. Do not write the address and date. Don't forget to thank your friend for the received letter and write that you are waiting for his reply. From: Friend@mail.ru To: Nick@friend.in Subject: Spending time outdoors
- 11 Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде листка заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- 10 Найдите значение выражения 8(2d-1)-(d+8)(8+d) при d=9.
- The village with the longest name in the north Wales: Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch. The name means: the church of St Mary in a valley of white hazel trees near a fast whirlpool by the church of St Tysilio of the red cave. There are 3 million people in Wales and 11 million sheep.
- The two main industries in the north are tourism and farming. Many people come to walk and climb in the mountains or go kayaking on the rivers. There are lots of sheep farms in the hills, but it is difficult to make money from sheep farming, and many farms are closing. Young people have difficulty finding jobs in north Wales and many of them are leaving to get jobs in the city.
- Languages that are spoken in Wales are English and Welsh. Welsh is a Celtic language and is one of the oldest languages in Europe. Only 20% of the total population of Wales speak Welsh, but in the small villages and towns of west and north Wales about 75% of people speak it as their first language.
- The north of Wales is one of the most beautiful parts of Britain. There are spectacular lakes, valleys and rivers. There are also wonderful mountains - including Snowdon, Britain's second-highest mountain.
- Wales isn't an independent state - it is part of the UK. It is situated in the west of Britain. It has a population of about three million and the capital is Cardiff. Most of the population live in the industrial south of the country.
- В равностороннем треугольнике MNK со стороной 29, 8 см проведена высота MQ. Чему равен катет KQ треугольника MQK ?
- Самостоятельная работа Вариант 2 Заполнить таблицу (округлить каждое число в первом столбце до указанного в первой строке разряда): Число 328,30248 605,29941 7524,3472 2784,0647 3548,6235
- Ася летом отдыхает у дедушки в деревне Онучи. В пятницу они собираются съездить на машине в село Липки в магазин. Из деревни Онучи в село Липки можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь: по прямолинейному шоссе через деревню Сойку до деревни Коровицино, где нужно повернуть под прямым углом налево на другое шоссе, ведущее в село Липки. Есть и третий маршрут: в деревне Сойке можно свернуть на прямую тропинку в село Липки, которая идёт мимо болота. Лесная дорожка и тропинка образуют с шоссе прямоугольные треугольники (см. рис. 139).
- Here is the original image:
- Водитель едет по дороге с постоянной скоростью. Он заметил, что за время t = 5 мин проехал s = 5,4 км. 1. Рассчитайте скорость v автомобиля. 2. Рассчитайте абсолютную погрешность Δv скорости автомобиля, если считать, что время водитель засёк точно, а абсолютная погрешность измерения расстояния составила 0,2 км. Округлите Δv до десятых долей. Кратко поясните вычисления. 3. На этой трассе установлено ограничение скорости в 70 км/ч. Можно ли утверждать, что водитель не превышал предела разрешённой скорости? Свой ответ обоснуйте.
- 8) перет 9) ваше отношение к герою. Задание В. Как вы думаете, почему маленькая хрупкая девочка смогла победи злую волшебницу? Письменно (1-2 предложения) ответьте на этот вопрос. П ните, что вопросительное слово почему предполагает конкретный ответ пот что..., а ключевые слова вопроса смогла победить отражают основную мысль шего ответа. ЗАРУБЕЖНАЯ СКАЗОЧНАЯ ПРОЗА (1832-1898) а Алиса,
- Максим из Оренбурга прослушал прогноз погоды по радио: «Завтра, 15 марта, ожидается потепление, в дневные часы температура воздуха поднимется выше нуля, возможны осадки в виде дождя, местами будет идти мокрый снег, в течение дня будет облачно, ветер южный 5-7 м/с», но он не услышал, для его ли города этот прогноз был составлен. С помощью карты определите, для какого из показанных на карте городов был составлен этот прогноз.
- 4. Неопределённые местоимения (indefinite pronouns: someone, anyone, nobody, everybody, something, anything, nothing, everything) • Is there ___ at home? • I didn't see ___ in the park. • ___ knows the answer to this question. • There's ___ wrong with the TV. • Would you like ___ to drink? • ___ is waiting for you outside. • She didn't say ___ about the plan. • ___ loves chocolate!
- 4°. Хорды АВ и CD пересекаются в точке Е. Найдите длину отрезка АЕ, если он в 2 раза меньше отрезка ВЕ, CE = 8, DE = 9.
- 11.1. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Типы листьев 1) простой 2) сложный Б. Жилкование 1) дуговое 2) перистое 3) сетчатое В. Листорасположение 1) мутовчатое 2) очередное 3) супротивное
- 10.2. Запишите в таблицу по одному примеру вегетативного и генеративного органов Кукурузы сахарной.
- 10.1. Установите соответствие между органами растения, обозначенными буквами А–Е на рисунке, и их названиями. Названия органов: 1) корень 2) лист 3) стебель 4) мужское соцветие 5) мужской цветок 6) плод Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д Е
- 6. Найдите значение выражения 1/4x - (4x+7y)/28xy при x = √63, y = 1/7. Ответ:
- 5. Решите уравнение x² – 6x + 5 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней. Ответ:
- 4. Представьте выражение 5/6 : 10/11 в виде дроби со знаменателем 24. В ответ запишите числитель получившейся дроби. Ответ:
- 3. Сколько процентов от площади всего огорода занимает теплица? Ответ:
- 2. Плитки для садовых дорожек продаются в упаковках по 4 штуки. Сколько упаковок плиток понадобилось, чтобы выложить все дорожки? Ответ:
- 1. Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других символов. Объекты Цифры Жилой дом Яблони Теплица Гараж Ответ:
- 1. Найдите значение выражения 1. (3,57+1,83) *1,5 2. 8,4 +3,7 3. 8,9 *4,3
- 3. Упростите выражение и найдите его значение 1. 38 +с+22, при с =54 2. (720 + x) - 329, при х=526
- 2. Решите уравнение 1) x-102=523 2) 15x-23=37
- 1. Вычислите \( \frac{4}{17} : \frac{3}{17} \times \frac{3}{4} \)
- 1. Вычислите 1) \( \frac{4}{9} + \frac{1}{3} \) 2) \( \frac{6}{5} - \frac{4}{15} \) 3) \( \frac{9}{13} : \frac{5}{26} \) 4) \( \frac{16}{33} \times \frac{55}{64} \)
- 1. Сократите дробь 15 45 ; 14 21
- The user provided an image with mathematical expressions and wants me to analyze and respond based on the image content. I need to extract the mathematical expressions and present them in a structured JSON format, adhering to the provided schema and system instructions.
- №3. Постройте равнобедренный треугольник по основанию и медиане, проведённой к нему.
- №2. К окружности с центром О проведена касательная CD (D – точка касания). Найдите отрезок ОС, если радиус окружности равен 6 см и ∠DCO = 30°.
- №1. На рисунке точка О – центр окружности, ∠ABC = 28°. Найдите угол АОС.
- The OCR of the image is: -- OCR Start -- ФГОС Учение с увлечением версия www.planeta-kuinan Доступна на сайте ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ Тренажёр для школьников Читательская грамотность + = ? Математическая грамотность Финансовая грамотность Естественно-научная грамотность ПЛАНЕТА 3 -- OCR End --
- Транспорт каких веществ показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- 6. Найдите дефект массы атома железа в а.е.м. и в кг. m₁ = 1.0073 а.е.м; mₙ = 1.0087 а.е.м; M = 55.847 а. е. м.
- 5. В какое ядро превращается ядро изотопа тория 235Th, которое претерпевает два последовательных α-распада?
- 4. В ядре атома 98 частиц. Вокруг ядра обращается 48 электронов. Сколько нейтронов и протонов в ядре этого атома?
- 3. Напишите недостающие обозначения в реакции: 15N + 1H → 12C + ...
- 2. Каков состав ядра Li?
- 1. Ядро атома состоит из
- На координатной прямой отмечены числа а, b и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: -a+x>0, x+b<0, x-c<0.
- Сумма двух чисел равна -10, а их произведение равно -75. Найдите эти числа.
- Решите уравнение х²+3x-28=0.
- Найдите значение выражения 8,4-1,5+6,9.
- Реши с помощью графиков систему уравнений: y = -x, y = x + 4. Запиши ответ числами.
- 4. К традиционным занятиям каких из перечисленных народов России относятся морской зверобойный промысел и оленеводство?
- 3. Расположите регионы России по степени возрастания продолжительности ледостава на реках в пределах их территории, начиная с региона, в котором период ледостава самый короткий. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
- 2. Вставьте название государства на место пропуска.
- 1. Какая из перечисленных горных пород относится к числу магматических по происхождению?
- I'm playing a game, I'm driving a car. You are! You are! I'm making a sandcastle, I'm watching TV. With me? With me? I'm painting a picture, It's upside down! What is it? It's the face of a clown!
- В какой ситуации допустимо задать вопрос: «На какой ценовой диапазон Вы ориентируетесь?»
- Для какой природной зоны характерно обилие птиц, пушных животных, преобладание сосны и лиственницы?
- Выберите характеристики, соответствующие данному животному. В ответ запишите соответствующие цифры. А. Движение 1) с помощью псевдоподий 2) с помощью жгутиков 3) за счёт конечностей рычажного типа 4) с помощью ресничек 5) за счёт волнообразных сокращений мышц Г. Дыхательная система 1) отсутствует 2) жабры 3) разветвлённые трахеи 4) лёгочные мешки 5) дыхание осуществляется всей поверхностью тела Б. Ротовой аппарат 1) сосущий 2) колюще-сосущий 3) грызущий В. Кровеносная система 1) отсутствует 2) незамкнутая 3) замкнутая Д. Нервная система 1) головные ганглии, окологлоточное кольцо и брюшная цепочка 2) разбросанные нервные узлы 3) два головных нервных узла, от которых отходят нервные стволы 4) окологлоточное кольцо и несколько нервных стволов Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д
- На рисунке схематически изображены графики функций вида y = ax² + bx + c. Установите соответствие между графиками этих функций и знаками коэффициентов а и с.
- Вероятность того, что новый фломастер пишет плохо (или не пишет), равна 0,12. Найдите вероятность того, что этот фломастер пишет хорошо.
- Решите уравнение 135х-15x² = 0. Если уравнение имеет более одного корня, то в ответе укажите больший из них.
- В основе устройства психрометра (прибора для определения влажности воздуха) лежит использование двух термометров: сухого и влажного (резервуар которого обмотан влажной тканью). Какой из термометров покажет более высокую температуру? Объясните свой ответ.
- The user provided an image and expects me to analyze it. The image contains a table with geographical information about the distribution of volcanic and seismic zones. I need to extract this information and present it in a structured format.
- Grammar 5. Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
- E. Where does Patrick plan on traveling during the extended weekend?
- D. The best definition of “paella” is ...
- C. Based on the letter, Málaga is most likely located ...
- Дан прямоугольный параллелепипед ABCDABCD₁, в основании которого лежит квадрат ABCD со стороной AB = 6. Известно, что BB₁ = 2√3 и что точка К — середина ребра AA₁. Найдите косинус угла между прямыми BC и KD.
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. В какой части цветка протекает этот процесс?
- 1.2. Знание в какой области ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Растения – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух растений Вашего региона, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие ресурсы необходимы землянике для благоприятного существования? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов.
- Какое место в трофической цепи сообщества занимает земляника? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой В?
- В салоне самолёта 243 кресла — в каждом ряду поровну. Сколько рядов кресел в самолёте, если известно, что в каждом ряду больше 5, но меньше 12 кресел?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.