База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Hell him _ look a _ he _ble.
- 33x + 42y = 10 9x + 14y = 4
- №3. Устно сравните тексты. Чем они отличаются? Сделайте письменный вывод о роли глагола в тексте.
- №2. Глагол «говорить» имеет один из богатейших синонимических рядов. Подберите к нему как можно больше синонимов.
- Подумайте и ответьте, к какой части речи относятся выделенные слова. Какими членами предложения являются данные слова? Подчеркни соответствующее.
- На рисунке 281 изображена окружность с центром В. Укажите радиус, хорду и диаметр окружности. Сколько изображено на рисунке радиусов? Хорд?
- What does acid rain do to forests?
- Fill in the correct form of the verb to be. How much water ... there?
- . The man turns right onto the freeway. –
- В доме 360 квартир. В каждом подъезде одинаковое число квартир, больше 50, но меньше 80. Сколько подъездов в доме?
- В многоквартирном доме всего 425 квартир. Во всех подъездах количество квартир одинаковое. Сколько подъездов в доме, если известно, что в каждом из них больше 80, но меньше 100 квартир?
- Как ты понимаешь значение слова «пассажиры» из 14-го предложения? Запиши своё объясн
- Если спортсмену по медицинским показаниям необходимо принимать лекарственное средство, которое содержит запрещенную в спорте субстанцию, то в какую организацию он должен подать запрос на терапевтическое использование?
- Огромные пространства на ... материка занимают крупнейшие в мире ... , площадь которых измеряется миллионами квадратных километров. Это ... и ... равнины. Полоса низменных равнин занимает побережье ... океана и ... часть континентальной Европы. Некоторые равнины Евразии, например ... являются центрами формирования древних цивилизаций. Значительные пространства занимают плоскогорья, в том числе крупнейшее в мире ... Важной особенностью рельефа Евразии является наличие очень больших по площади высоких нагорий, например на Пиренейском полуострове, и высочайших нагорий — ... и Тибетского. Горы Евразии очень разные по строению. Здесь есть молодые складчатые горы, например Альпы и ... глыбовые и глыбово-складчатые, например Уральские, Скандинавские, многочисленные средневысотные горы Европы и другие.
- б) За лето Буратино заработал в театре кукол 5 40% денег он заплатил за курточку для папы на 20% денег купил мороженое. Сколько денег Буратино? 4 Переменные х и и связа
- 19. Какие памятники культуры были созданы в XVIII веке? Выберите ДВА: а) Собор Покрова Пресвятой Богородицы, что на Рву в Москве б) Парсуна «М. В. Скопин-Шуйский» в) Зимний дворец г) «Повесть о Шемякином суде» д) портрет М. Лопухиной
- 6. Существует международный ...., выделяющий двенадцать основных типов кинолокаций. Обычно в одном регионе России их не более одной-двух, а в этом субъекте Российской Федерации их сразу девять. Здесь можно снимать озёра, водопады, пещеры, пляжи, скалы, горы, леса и т.п. Считается, что такого микса нет больше нигде в стране.
- 4. Усечённое название одного из красивейших городов Земли, который был с нуля спроектирован в качестве столицы империи и это наложило соответствующий отпечаток. Его ценят за красоту старинной европейской архитектуры, и при этом истинно имперский размах. Он одновременно похож на целую россыпь красивейших городов планеты, как современных, так и существовавших в прошлом (на рисунке 7 отмечено географическое положение городов, с которыми его «поэтично» принято сравнивать), и в то же время ни на кого не похож. Поэтому он стал живой декорацией для съёмок кино. Здесь активно развивается кинотуризм, действует «кинокарта», предупреждающая о местах съёмок. Это город, где кино «живёт» на улицах, а историческая архитектура позволяет переносить зрителя в любую эпоху.
- 1. Национальный парк, объект Всемирного наследия ЮНЕСКО, ставший главной декорацией «дикой» природы одного из наиболее успешных проектов австралийского кинематографа. Съёмки принесли парку мировую известность, превратив его в популярное туристское направление. После успеха фильма туристские компании создали специальные маршруты по его «следам», предлагая посетить места съёмок (рисунок 6).
- Угол ABC равен 120°. Из точки A проведён перпендикуляр AM к прямой BC. Найдите длину отрезка BM, если AB =
- В упаковке шоколадных драже остались 12 красных, 8 голубых и 5 оранжевых конфет. Вика, Даня и Ира по очереди достают по одному драже из упаковки. Найди вероятность того, что Вика и Даня вытянут голубые конфеты, а Ира — красную. Запиши ответ в виде обыкновенной несократимой дроби, используя символ «/». Например: 2/5.
- Укажите строки, в которых во всех словах пишется буква Е.
- Сколько симметрий у правильного шестиугольника? Решение. у правильного шестиугольника симметрий: осевых симметрий с осями AD, CF, P1, симметрия и . Одна (центр точка ) и симметрий вокруг центра шестиугольника точки : по часовой на углы ° и , а также часовой стрелки на углы ° и °. Ответ. симметрий.
- правильная неправильная смешанная уровь 4 + 5
- Какие из представленных фактов о Европейском Юге России верны, а какие нет? В горных районах региона развито овцеводство.
- Какие из представленных фактов о Европейском Юге России верны, а какие нет? Регион является крупнейшим производителем пластмасс, химических волокон и шин.
- Какие из представленных фактов о Европейском Юге России верны, а какие нет? Уровень урбанизации региона — один из самых низких в стране.
- Какие из представленных фактов о Европейском Юге России верны, а какие нет? Соседские регионы Европейского Юга — Поволжье и Урал.
- Определи порядок действий и найди значения выражений. 5.(240 + 150):30 + 583 672318:41-763·17 119628 - 1356・18:6 + 87588:9
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Собаки выскочив из будки со свирепым лаем бросились к бричке. 2) Бабушка задумавшись смотрела на портрет своего сына. 3) Волны с шумом выбирались на берег взмётывая вверх фонтаны брызг. 4) Раньше здесь стояла сделанная из пихтовых дранок сторожка.
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Музыка звучала тихо, за(то) мелодично. 2) Что(бы) приготовить на ужин? 3) Я то(же) пойду в поход с одноклассниками. 4) Петя вёл себя сегодня так(же), как и вчера.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) На уроке геометрии ученики решали задачу (на) подобие треугольников. 2) Наша семья отдыхала на юге (в)продолжени.. всего лета. 3) Мы с сестрой шли (на)встречу друг другу. 4) (Не)смотря в сторону брата, Дмитрий отдал бабушке письмо отца.
- 4.Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 3. Найдите многозначное слово в 3-м предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Автор идёт по старинному бору. 2) Смолистые ели радуются щедрому солнцу. 3) Дятел колотит своим носом влажную древесину. 4) По тропе автор выходит к молодым берёзкам. 5) Молодые берёзки шелестят ветками, приглушают голос кукушки.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- в тех предложениях, где выделенные слова являются предлогами. В()течени.../ месяца издательство выпустит новую книгу. Новые герои появились в()продолжени.../ книги. Рома приехал на()встречу/ с другом вовремя. Не()смотря/ на усталость, путник продолжил своё непростое путешествие.
- По графику модуля скорости от времени вычисли, сколько секунд тело двигалось равномерно.
- H 21 45 9,644,257 8 0,326+07= 31 12+13.84= 4 ¥74+28= 5 0,382 +0,612- 6) 12,61+26,737- 2. 11 7,3-5,8= 5 6,2-3,564= 2 12,4-936= 61 28,05-9,4= 3414-357- 4189-0562-
- 17 “You can take mine if you want,” said Cathy. I thanked her but her socks were two sizes smaller than I needed!
- 16 The second fish was bigger than the first one and soon Dad caught a few more.
- 15 The weather was getting worse every hour.
- 14 The place was much smaller than a zoo, but clean and well kept. There were volunteers in special uniforms. One of them showed Tim and his mum round the shelter.
- 13 “They are the largestanimals I've ever seen” said Wendy in an impressed voice.
- 12 It was the middle of November and Tina felt down and depressed. Late autumn was the worst season of the year.
- 11 The senior students will be teaching us today. They are only two or three years older than us. How can they possibly teach us?”
- 10 When the teacher handed out the tests, Bella felt even worse than she had felt before.
- 9 He said they were the Wonder ful natural sights he had ever seen.
- 8 Actually, she read better than most school pupils.
- 7 She reached for the phone and dialled the number of the largest photography agency in the town.
- 6 The camp life was even more interesting than I had expected. We enjoyed all kinds of camping activities - sports and games, different shows and contests.
- 5 I quickly looked over at my younger brother, Paul.
- 4 Annie laughed aloud. “I've never got a present original than this. Ok, let's test your lamp.”
- 3 I was sitting in an arm-chair and watching my sister Alison. She was getting ready for a party. Alison was 15 years oldest than me and she always treated me like a child.
- 2 It was going to be convenientest than staying with a host family as the hostel was very close to the college.
- 1 "Were you?" I was surprised since Ted was the pantientest and tolerant person I'd ever met.
- Основы преподавания профилактики пожарной безопасности в соответствии с обновленными ФГОС. Изучите материал (https://vk.com/wall-14893453_6537) и ответьте на вопрос: в каком случае администрация вправе отступить от распределении учебной нагрузки? Если другому учителю не хватает часов до ставки Если учитель работает менее пяти лет При наличии объективных оснований, таких как уменьшение количества часов или учащихся Если об этом просит методическое объединение
- 4. Укажи, от какого глагола будущее время образовано неверно. А готовить - будет готовить привести - приведёт О красить - покрасит
- 3. Определи, где допущена ошибка при разборе глагола отправит как части речи. А н.ф. - отправить 1 спр. О в буд. вр., в 3-м л., в ед.ч.
- 2. Укажи глагол, который неверно разобрали по составу. А выехали • потушить О заходит
- 1. Отметь, какой глагол пишется слитно с не. А (не)здоровится □ (не)радуется О (не)умывается
- Напиши, какие черты характера человека ты считаешь положительными.
- А теперь напиши 2 предложения о том, что делали или не делали дети, опираясь на упражнение 11. Образец: Kate went to the zoo yesterday. She didn't see a film.
- В треугольнике \(BAC\) отметить угол, противолежащий стороне \(BC\):
- Найди фокусного расстояния линзы, если 1 клетка это 1 мм.
- Определи положение линзы.
- Зная расположение изображения найди место нахождения предмета.
- Установите соответствие между названиями российских городов и их ролью в экономике. Города - центры ярмарочной торговли Города - центры ремесленного производства Города - центры внешней торговли
- На рисунке изображен нейтральный атом некоторого вещества. При ответе не забудь использовать Периодическую систему химических элементов! Название вещества, которое состоит из данного вида атомов, – (ответ запиши с маленькой буквы, в именительном падеже). В центре атома находится. В состав ядра входят
- Обозначьте места и надпишите годы сражений русских войск с монголо-татарскими захватчиками в XIV-XV вв.
- Каким образом бабушка удерживала Настеньку дома?
- Решите уравнение x² + 7x - 18 = 0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- Найдите значение выражения √8⁴.
- Найдите значение выражения (a⁸)² / a¹³ при a = 5.
- Найдите значение выражения a¹⁴ ⋅ (b⁴)³ / (a ⋅ b)¹² при a = 3 и b = √3.
- Найдите сороковой член арифметической прогрессии (аₙ), если а₁ = 38 и d = -3. Найдите сумму первых двадцати членов арифметической прогрессии (аₙ), если а₁ = 1 и а₂ = 6. Является ли число 39 членом арифметической прогрессии (сₙ), в которой с₁ = -6 и с₉ = 6? Найдите сумму первых тридцати членов последовательности, заданной формулой bₙ = 3n - 1. Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 3 и не превышающих 80.
- Круг диаметром 12 см вырезали из квадратного листа картона со стороной 12 см. Определи площадь обрезков. Ответ укажи в квадратных сантиметрах. Число п≈ 3,14. (Заполни пропуски, укажи ответ.) 1. Площадь квадратного листа равна 2. Площадь круга равна 3. Площадь обрезков равна
- 14. Найдите значение выражения 166 +20-46-7254:13. Запишите реш
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА A) 23/16 Б) 8/7 В) 23/12 Г) 201/78 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1,25, но меньше 1,5. 2) Число меньше 1,25. 3) Число больше 2. 4) Число больше 1,5, но меньше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Число 5F1 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы F? В ответ запишите одну подходящую цифру.
- 463. Выпишите словосочетания «числ. + сущ.», не изменяя падежны форм и не сокращая слова граммы. Определите падеж числительных.
- 6. Вычисли. 3-9+43 9-8-32 (34-20): 7 (21-15).5 90-9.6 42+7.4 13-4- (13-4
- 1082. Решите систему уравнений: 2x + 11y = 15, 10x - 11y = 9; 8x - 17y = 4, -8x + 15y = 4; 13x - 8y = 28, 11x - 8y = 24.
- Если тебе интересно, узнай из дополнител литературы, в Интернете, гербы каких других дов показаны на рисунке. Подпиши.
- 12. В школе 80 пятиклассников. Три пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
- 11. В книге 87 страниц. Стас уже прочитал две трети всех страниц. Сколько страниц осталось прочитать Стасу?
- 10. В матче баскетбольная команда набрала 112 очков. Лучший игрок этой команды заработал четверть всех очков. Сколько очков заработали все остальные игроки команды вместе?
- 9. Выполните сложение: 4,12 + 3,93; 5,76 + 1,19; 0,41 + 3,03.
- 8. Выполните вычитание: 2,96 – 1,03; 13,32 – 8,71; 7,27 – 4,99.
- 7. Выберите и запишите в ответ наибольшее из чисел: 1,02; 1,3; 0,98; 1,57.
- 6. Выберите и запишите в ответ наименьшее из чисел: 10,1; 9,2; 9,89; 9,14.
- 5. Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 15,3 и 15,4. Ответ запишите с двумя знаками после запятой.
- 4. Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 27,5 и 27,6. Ответ запишите с двумя знаками после запятой.
- 3. Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 20,4 и 20,5. Ответ запишите с двумя знаками после запятой.
- 2. Выберите и запишите наименьшую из десятичных дробей: 10,24; 9,08; 9,7; 9,18.
- 1. Выберите и запишите наибольшую из десятичных дробей: 29,29; 30,67; 29,9; 30,7.
- Петя говорит Васе: «Я легче тебя в три раза». А Вася говорит Пете: «А я тяжелее тебя на 30 килограммов». Оба говорят правду. Сколько килограммов весит Петя? Запиши решение и ответ.
- Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1= 37°, ∠2=77°. Ответ дайте в градусах.
- Сопротивление резисторов R₁ = 15 Ом, R₂ = 20 Ом, R₃ = 40 Ом. Чему равна сила тока, идущего через резистор R₂, если напряжение на первом резисторе 180 В? Ответ дайте в А.
- 16) Луч СМ является биссектрисой внешнего угла ∠ВСD треугольника АВС. Угол МСD равен 90°, стороны АС и ВС равны. Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.