База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- гематика. 5 класс. Образец Код ачение выражения 4800:24+4-(81-63):2.
- 119 Выполните действия: a) 0,06 + 0,04 = Qil 6) 2,3 +0,17 = 2,47 B) 0,15 +0,5 = 8,65 )2-0,3 = 117 e) \frac{1}{2} -0,45 = 0,25 ж) \frac{2}{5} + 2,5 = 3) 0,3+\frac{3}{5} = 0,9
- 118 Заполните таблицу:
- 9. План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м х 1 м. Найди площадь участка, изображённого на плане. Ответ дай в квадратных метрах.
- На какие виды подразделяется производственный инструктаж?
- (2x + y³)=
- 8. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами.
- 7. Найдите значение выражения |2x-9|+3x при х = - 4.
- 6. Лодка стоила 24000 руб. Сначала цену повысили на 12%, затем эту повышенную цену повыси- ли еще на 12%. Сколько стала стоить лодка после второго повышения цены? Запишите решение и ответ.
- 5. На диаграмме показана средняя температура воздуха в Воронеже в каждом месяце. По вертика- ли указана температура воздуха в градусах Цельсия, по горизонтали месяцы. В каком месяце пер- вого полугодия средняя температура воздуха была самой высокой? В ответе укажите название меся- ца.
- 4. Если от задуманного числа отнять 40, то получится число, которое в пять раз меньше этого за- думанного числа. Найдите задуманное число.
- 3. Вычислите: (2,6 – 5,4) : 0,8.
- 2. Вычислите: 8 3 27 9 − 8 ⋅ 28
- 1. Вычислите: 17 – 14 ⋅ 4.
- Заполните пропуск подходящей формой глагола. Ann got two brothers.
- 18 Установите соответствие между характеристиками и слоями кожи: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) имеет слой ороговевающих клеток Б) пронизан кровеносными капиллярами В) обеспечивает защиту от ультрафиолета Г) содержит большинство рецепторов Д) вырабатывает витамин D слои кожи 1) дерма 2) эпидермис Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 17 Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Что происходит при вдохе человека? 1) диафрагма поднимается 2) диафрагма сокращается 3) воздух выталкивается из лёгких 4) рёбра поднимаются 5) лёгкие сжимаются 6) альвеолы растягиваются
- 16 Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено внутреннее строение головы и шеи человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) трахея 2) слюнная железа 3) носоглотка 4) мозжечок 5) позвоночник 6) пищевод
- Период пребывания лиц из числа репрессированных народов в спецпоселениях (местах ссылки) подтверждается документами органа
- 7. Прачытай. Вызначы з дапамогай слоў у дужках і запішы род назоўнікаў. Звярні увагу на несупадзен- не роду некаторых назоўнікаў у беларускай і рускай мовах. Беларуская мова гусь (яна, мая) апенька (яна, мая) жырафа (яна, мая) мазоль (ён, мой) салата (яна, мая) таполя (яна, мая) боль (ён, мой) запіс (ён, мой) медаль (ён, мой) палын (ён, мой) посуд (ён, мой) пыл (ён, мой) рукапіс (ён, мой) сабака (ён, мой) цень (ён, мой) шаль (ён, мой) шынель (ён, мой)
- Выбери верный перевод Мы чувствуем себя счастливыми.
- В магазине продаётся разное молоко (см. таблицу). Определите стоимость за 1 литр каждого вида молока (цену). Запишите решение. В ответе укажите наименьшую цену. Площадь квадрата равна 100 кв. см. Найдите периметр этого квадрата.
- Вопрос: ... супервизия позволяет терапевтам повысить уровень эмпатии, рефлексии, естественности и конкретности, в процессе стимулируется и позитивная, и негативная обратная связь Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- 5) take part in a competition 6) write an essay in English 7) speak in public 8) stay at a hotel 9) write an article 10) be to a library 11) fall ill 12) get lost in the country 13) take care of a pet 14) find money in the street 15) go out alone in the evening
- 1.4.9. Ask general questions using the word combinations below. 1) travel abroad Have you ever travelled abroad? 2) see the new film 3) be to Great Britain 4) meet a famous person
- Выполни умножение многочленов: (0,2t + 0,5s) (0,04t² – 0,1ts + 0,25s²)
- 21. Список заданий викторины Учи.ру состоял из 40 вопросов. За каждый правильный ответ ученик получал 8 очков, за неправильный ответ с него списывали 13 очков, а при отсутствии ответа давали 0 очков. Сколько верных ответов дал ученик, набравший 120 очков, если известно, что по крайней мере один раз он ошибся?
- 2 2 2 2 2으으으 B p 2 1/0 0/0 Ra
- Выбери верный перевод Мы дарим и принимаем подарки.
- Great Britain is divided into
- 1200. Постройте график функции: B) y = |x|.
- 15 Благодаря каким рецепторам человек определяет вкус пищи? 1) зрительным 2) термическим Ответ: 3) тактильным 4) химического чувства
- Под каким номером изображена ключица? 14 1) Ответ: 2) 3) 4)
- Г. Форма глаз 1) круглая 2) округлая (каплевидная) 3) овальная 4) миндалевидная Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли даннах. особь стандартам породы сиамская. Сиамская кошка имеет весьма характерную внешность, отличительными чертами которои являются тонкое, длинное, гибкое тело, голова в виде клина, болыщие миндалевидные, косо поставленные ярко-синего цвета, глаза очень большие треугольные уши, широкие в основании. Для сиамских кошек характерен окрас пойнт (светлая шерсть с более тёмным окрасом на лапах, морде, ушах и хвосте). 1) соответствует 2) не соответствует Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А Б В Г Д
- Верны ли утверждения? А) Периоды, включаемые в общий трудовой стаж, зависят от способа определения расчетного размера пенсии. В) В настоящее время от продолжительности непрерывного трудового стажа может зависеть только социальное обеспечение в рамках локального типа правового регулирования. Подберите правильный ответ.
- Выбери верный перевод Они украшают помещение.
- От посёлка до города, расстояние между которыми 24 км, велосипедист проехал за полтора часа, а мотоциклист — на час быстрее. На сколько километров в час скорость мотоциклиста больше скорости велосипедиста? Запишите решение и ответ.
- Какие обязательные формы работы с персоналом определены в Правилах работы с персоналом в организациях электроэнергетики? Выберите два варианта ответа.
- 5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Добела, кухонный, переведена, торты
- 4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1. Что(бы) спеть нам сегодня, милая няня? 2. За(то) вечерний концерт начался вовремя. 3. То(же) поручение мама дала Алёше. 4. Вы должны вымыть посуду, а так(же) подмести пол. Ответ:
- 3. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Мы сидели тихо (в)течени.. всего спектакля. 2. (В)продолжени.. полёта мама крепко спала. 3. Мы спешили (на) встречу с классным руководителем. 4. Мурка потянулась и, (не) смотря на хозяйку, вышла из кухни. Ответ:
- 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) - морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) - синтаксический разбор предложения.
- 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст 1 Кор..тка августовская ночь в Заполярье. Пока Васютка управился с дровами, темень поредела, спрят..вшись (в)глубь леса. Не успела она ещё совсем ра(з/с)сеяться а на смену ей уже выполз туман. Стало свеж... Костёр от сырости зашипел, защёлкал, принялся чихать, будто с..рдился на пелену, окут..вшую всё вокруг. Комары надоедавшие (а) всю ночь, куда (то) и (з/с)чезли. Н.. дуновения, и.. ш..роха. Убаюк.. (н, нн)ая тайга дремала и чутко ждала первого звука. (4) Что это будет за звук - неизвес..но. Может быть, раздаст..ся робкий свист пичужки или лёгкий шум ветра в вершинах бор..датых елей. Может быть, весело (2) застучит по дереву труд..любивый дятел. Кто(то) должен разбудить сонную тайгу. Васютка поёжился, придвинулся к костру и крепко заснул (не) дождавшись утренней весточ..ки.
- Выберите верное равенство.
- 5 A: .................. you live in a big house? B: Yes, we .................. .
- 4 A: .................. you want milk? B: No, I ..................
- 3 A: .................. a lion eat leaves? B: No, it .................. .
- 2 A: .................. I need my book? B: No, you .................. .
- Complete with: do, does, don't or doesn't. 1 A: ................. Helen take the bus? B: Yes, she .................. .
- 20. Теплоход проходит против течения реки до пункта назначения 56 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найди скорость течения, если скорость теплохода в неподвижной воде равна 21 км/ч, стоянка длится 11 часов, а в пункт отправления теплоход возвращается через 17 часов после отплытия из него.
- 5. Определите, какие из высказываний (высказывательных форм) в следующих парах являются отрицаниями друг друга, а какие нет: • а) "5<10", "5>10"; • б) "10>9", "10<=9"; • в) "мишень поражена первым выстрелом", "мишень поражена вторым выстрелом"; • г) “машина останавливалась у каждого из двух светофоров", "машина не останавливалась у каждого из двух светофоров"; • д) "человечеству известны все планеты Солнечной системы", "в Солнечной системе есть планеты, неизвестные человечеству"; • е) "существуют белые слоны", "все слоны серые"; • ж) "кит — млекопитающее", "кит — рыба"; • з) "неверно, что точка А не лежит на прямой а", "точка А лежит на прямой а"; • и) "прямая а параллельна прямой в", "прямая а перпендикулярна прямой b"; • к) "этот треугольник равнобедренный и прямоугольный", "этот треугольник не равнобедренный или он не прямоугольный".
- Заполни пропуски. 5 · 4 = 20 : 20 :
- Выбери верный перевод Мы готовим праздничную еду.
- 1) 10-18=-8 2) -5+2=73 3) -7+4= -3 4) -7-4=-१९ 5) 5+(-9)= 6) -4+(-3)= 7) -8+2= 8) 6+(-5)= 9) 6+(-10)= 10) -18+7= 11) -18+20= 12) 9-11= 13) -10+(-3)= 14) 8+(-70)= 15) 8-70= 16) -18+(-4)= 17) -17+23= 18) 14-19= 19) 26-7= 20) -3+7= 21) -39+21= 22) -8+(-40)= 23) -8+40= 24) -12-(-3)= 25) 12-(-3)= 26) -6-(-5)= 27) 7-(-17)= 28) -3,7+5,6= 29) -3,6+(-4)= 30) -2,6+5,4= 31) 8,7+(-9)= 32) -7,4+(-3)= 33) 4+7= 34) 15-20- 35) -8+(-2)= 36) 9+(-11)= 37) -10+7= 38) -10+20= 39) 12-30- 40) -50+37= 41) -4-6= 42) -10+3= 43) -6-8= 44) -4+(-5)= 45) -6+10= 46) 9-12= 47) -23+40= 48) 6-(-3)= 49) -7-(-5)= 50) -8-(-4)= 51) -2-11= 52) 6-19= 53) -4-(-3)= 54) -7-10= 55) -7-(-15)- 56) -5-20= 57) 9-23- 58) 16-(-4)= 59) -17-(-8)= 60) -7,5-(-2,8)= 61) 3,5-8,1= 62) -2,9-3,6= 63) -7,5+4,2= 64) -3,7-5,8= 65) 9+(-17)= 66) -5+2= 67) -7+4= 68) -7+(-4)= 69) -5+9= 70) -5+(-6)= 71) -6+4= 72) 6+(-1)= 73) 4+(-15)= 74) -8+(-70)= 75) -17+20= 76) 4+(-9)= 77) 37+(-11)= 78) -43+75=
- 1. Решите уравнение: √ 2 2 Вариант 2 π 1) cosx = -1; 2) sin(+1) = -1; 8) sin5x + sinx = 0. 2. Решите неравенство: 1) sin sin>; 2 3. Решите уравнение: 3 2) ctg(6x+√3. 1) 4sin²x-11cosx - 1 = 0; 2) 3sin² x sin 2x - cos² x = 2; 3) cos5x cos 7x + sinx = 0. 4. Решите уравнение sin 3x - cos3x = √2 sinx.
- What's your new flat like?
- 8. Отметьте на карте красной точкой свой населённый пункт. Покажите линиями расстояние от вашего населённого пункта до: а) Северного полюса и экватора (кратчайшие); б) нулевого меридиана (по параллели). Подпишите значения длин этих линий в градусной мере и километрах. 9. Обозначьте на карте города по их координатам, узнайте и подпишите названия обозначенных городов: 1) 45° с.ш., 76° з.д.; 2) 39° с.ш., 77° з.д.; 3) 19° с.ш., 99° з.д.; 4) 11° с.ш., 67° з.д.; 5) 12° ю.ш., 77° з.д.; 6) 35° ю.ш., 58° з.д.; 7) 30° с.ш., 31° в.д.; 8) 9° с.ш., 39° в.д.; 9) 15° с.ш., 17° з.д.; 10) 1° с.ш., 37° в.д.; 11) 34° ю.ш., 18° в.д.; 12) 35° ю.ш., 149° в.д.; 13) 12° ю.ш., 131° в.д.; 14) 40° с.ш., 116° в.д.; 15) 29° с.ш., 77° в.д.; 16) 33° с.ш., 44° в.д.; 17) 49° с.ш., 2° в.д.; 18) 40° с.ш., 4° з.д.; 19) 56° с.ш., 38° в.д.; 20) 48° с.ш., 135° в.д.
- 1. Как доказать, что корни дышат? 2. Как усилить доступ воздуха к корням? 3. Почему культурные растения плохо растут на заболоченных почвах? 4. Почему рыхление почвы называют «сухой поливкой»? 5. Как можно повысить урожайность культурных растений, воздействуя на их корневые системы?
- 5. Прачытай. Вызначы і запішы род назоўнікаў. Узор: зорка (ж. р.). 1. Навальніца (—), верабей ( галава (), Аленка (), сонца ( -), тэлефон ( -), возера ( (- вячэра ( -), дуб ( -), -), птушачка -), здароўе (), ), вечар (), лёд (), тата ( -), ягня (-), шчаня (), кацяня (). 2. Кветкі (), вокны ( -), палі (), шпакі (__), елкі (), сосны ( -), ракеты (), хлоп- чыкі ( -), героі ( -), жарабяты (- -), грыбы (), мухаморы (). 6. Прачытай. Вызначы і запішы род назоўнікаў. У лесе ( -), пад шапкай (), з матуляй ( -), -), на небе (к), без капелюша (_), аб зорцы ( у магазіне (—), пра марожанае (), ад мядзведзя (—), на кветку (), з настаўнікам (—), з нас- таўніцай ( -), з-за воблака (), у падручніку (), пад сталом ( -), на дыване ( .). 41
- Thinks her job is difficult, but it isn't Loungerous.
- an't eat anything before the show so she's often
- s small: she's only 1.60 metrental!
- has to wear a special fixing suit.
- Susie is on the plane, she has to wave, smile and do H-thirex
- works every shaw.
- is a wing walker.
- 3 A: Why don't you change your You'd look good with shorte B: a Lucky you! b You shou c OK, I think it's a good ic
- 2 A: I need your advice. It's Irene's b on Sunday. What should I buy A: a Why don't you wear a smar b What about buying some nic c No, you shouldn't.
- 1 A: Guess what happened yesterday a camera! B: a Poor you! b Lucky you! c How embarrassing!
- 4 What time did the concert finish? a 8:00 b 8:30 c 9:00
- 3 What did Holly wear for the concert? a b Star c
- 2 What is Luke's hairstyle? a b c
- 1 How much did Holly pay for the tickets? a £5 b £10 c £15
- 4 Dear Lily, I'm really sorry, but I can't find your Maths book. I think I left it in the library when I was revising. Sorry! I'm so __________! I can buy you a new one this weekend. a lazy b disorganised c impolite
- 3 Moments Café Opening hours: 9 a.m. – 6 p.m. Special lunch time offer: a sandwich & a tea or coffee for only £5! We're __________ our best to make you happy! a doing b making c taking
- 2 HOW TO You should: • find a quiet place to study, • take regular breaks and go for a walk sometimes, • drink water and eat healthy snacks. a get bad marks b take tests c revise for exams
- 4 Exam Spot Read the texts and circle the correct answer a, b or c. 1 Second-hand clothes sale! Is your wardrobe full of clothes you never wear? Do you have smart, formal clothes or clothes that you don't like? Come and make some money from your old ties, trousers, shirts and skirts. Recommended price: £5 per item Wednesday 6 p.m., school hall @casual b tight c favourite
- Распределите объекты по порядку Ученики 7 класса подготовили в программе LibreOffice Impress презентацию для начальной школы о безопасном поведении в сети Интернет, сами нарисовали рисунки и записали аудиофайл с правилами. Расставьте в порядке следования действия, которые должны сделать учащиеся 7 класса, чтобы аудиофайл звучал на протяжении всей презентации (слайды меняются автоматически).
- Вопрос: ... супервизия – это вариант ко-терапии с обсуждением наблюдаемой супервизором работы супервизируемого немедленно после окончания сессии (индивидуальной, семейной или групповой) или с прерыванием психотерапевтического сеанса и управлением событиями по мере необходимости Тип ответа: Текстовый ответ
- Верны ли утверждения? А) Исчисление страхового стажа по общему правилу производится в календарном порядке из расчета полного года (12 месяцев). В) При совпадении по времени трудовой деятельности и иных периодов при исчислении страхового стажа учитывается один из таких периодов по выбору лица, обратившегося за установлением пенсии. Подберите правильный ответ.
- 3. Найдите многозначное слово (существительное) B 1-м предложении 3-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Ответ.
- 2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Зной начинается с самого восхода солнца. 2) Лучи солнца в тумане становятся похожими на змейки. 3) Днем появляются облака, похожие на острова, окружённые гладью неба. 4) Небосвод сохраняет равномерный светло-фиолетовый оттенок на протяжении всего дня. 5) Местами темнеет гроза и идет мелкий дождь. Ответ.
- 19. Найди трёхзначное натуральное число, которое при делении и на 4, и на 5, и на 7 даёт в остатке 2 и в записи которого используются только две различные цифры. В ответе укажи какое-нибудь одно такое число.
- Выбери верный перевод Мы покупаем подарки.
- 17. Расстояние между пунктами А и В — 360 км. Автомобиль едет со скоростью 90 км/ч, автобус - 70 км/ч. Найди все возможные расстояния между ними через 1,5 часа после начала движения
- 16. Туристы прошли 3/10 маршрута в первый день и 2/5 во второй. Им осталось пройти км. Найди длину всего маршрута.
- 15. Периметр прямоугольника равен 52 см, одна сторона — 9 см. Найди площадь прямоугольника.
- 14. В магазине продаётся рис в разных упаковках. Какой вариант самый дешевый по цене кг?
- 13. Вычисли: (6400 - 2840) : 20 + 36 × 5.
- 12. За 3 минуты мастер закрутил 45 винтов. Сколько винтов он закрутит за 10 минут при т же скорости работы?
- 11. В двух мешках вместе 90 кг крупы. Масса второго мешка в 4 раза больше первого. Сколько килограммов в каждом мешке?
- 10. Соотнеси дроби и утверждения. A) 3/10 B) 7/8 C) 11/6 D) 13/5 1) дробь < 1/2 2) 1/2 < дробь <1 3) 1 < дробь <2 4) дробь > 2
- 9. Найди цифру А, если число 58А2 делится на 9.
- 8. Коробка имеет размеры 25 см х 18 см х 12 см. Найди объём в кубических сантиметрах
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Найди, кто из указанных животных считается предком пресмыкающихся: К - стегоцефалы. Г — кистепёрые рыбы. И ихтиозавры. B ихтиостега.
- Верны ли следующие суждения о бактериях? А. Бактерии это неклеточная форма жизни. Б. Человек использует бактерий для приготовления пышного теста. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Установите соответствие между примерами и типами размножения: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Вставьте в текст «Обмен белков» пропущенные элементы из предложенного перечия, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу.
- string
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.