База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Choose the right option. Unfortunately, you were absent. If you_(not to be) ill, you_(to do) the project with us.
- 11. На прямой даны точки А и В. На луче ВА, начиная от точки В, отложите такой отрезок ВС, чтобы ВС=2AB.
- 10. Какой способ деления отрезка пополам вы знаете? Начертите отрезок и разделите его на два равных отрезка.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию. Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 12. Отметьте и подпишите на координатной прямой точки А (1,6), В (-2 7/9)
- 11. Найдите значение выражения (4-у)² – у(у+1)при у = – 1/9.
- 17. Выполните действия с радикалами
- 16. В лыжных гонках участвуют 11 спортсменов из России, 6 спортсменов из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из России.
- 15. Путь длиной 76 км первый велосипедист проезжает на 50 минут быстрее второго. Найдите скорость второго велосипедиста, если известно, что она на 5 км/ч меньше скорости первого. Ответ дайте в км/ч.
- 14. На диаграмме показана среднемесячная температура в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали температура в градусах Цельсия. 1) Определите по дваграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия. 2) На сколько градусов среднемесячная температура в ноябре была ниже, чем в сентябре?
- 13. Решите систему уравнений запишите х +y. {-x+2y=7. В ответ
- 3 – морфологический ана возятся, что – Н.ф. Взятый.
- Итоговый тест (пересдача) Вопрос 2 из 30 ПРОПУЩЕНО: 0 00:39:39 Вопрос: Неверно, что относится к средствам маркетинговых коммуникаций Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов медиабаинг О паблик рилейшнз О стимулирование сбыта < Предыдущий Пропустить > Ответить Сдать тест Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа необходимо выбрать пункт из списка и нажать кнопку "Ответить". Ps 8
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- string
- Ознакомьтесь с перечнем изображений исторических личностей и событий и выполните задания. 4) принятие декларации о «вооружённом нейтралитете» 5) упразднение Запорожской Сечи 6) начало работы Национального конвента
- Узнайте и напишите, о ком идёт речь в отрывке из стихотво рения. Напишите фамилию автора этого стихотворения и его название. Слух идёт о твоих поступках, Что ты нимало не горда; Любезна и в делах, и в шутках, Приятна в дружбе и тверда...
- Напишите, о ком идёт речь. Полководец, не проигравший ни одного сражения. Руководитель освоения Новороссии на начальном этапе. Предводитель крупнейшего народного восстания.
- Мирный договор между Россией и Османской империей был под писан в 1791 г. в Первый раздел состоялся в 1772 г.
- 3. Заполните пропуски в предложениях. В 1783 г. был заключён Россией и Картли-Кахетией. трактат между
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ Напишите годы, когда произошли следующие события. Созыв Уложенной комиссии Сражение у реки Ларги Начало восстания под предводительством Е. И. Пугачёва Присоединение Крыма к России Взятие А. В. Суворовым крепости Измаил Начало губернской реформы Екатерины ІІ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ Подчеркните правильные утверждения. • К началу 1760-х гг. роль России в Европе возросла, а её влияние на международные дела уменьшилось. • Свергнув в 1762 г. своего супруга, Петра III, Екатерина II вступила на престол. • В своём манифесте от 31 июля 1774 г. Е. И. Пугачёв провозгласил освобождение крестьян от крепостной зависимости. • Крым вошёл в состав России в период правления Екатерины II. • В результате русско-турецких войн екатерининского времени Россия овладела проливами Босфор и Дарданеллы. (2.) Напишите годы, когда произошли следующие события. Созыв Уложенной комиссии Сражение у реки Ларги Начало восстания под предводительством Е. И. Пугачёва Присоединение Крыма к России Взятие А. В. Суворовым крепости Измаил Начало губернской реформы Екатерины ІІ 3. Заполните пропуски в предложениях. В 1783 г. был заключён Россией и Картли-Кахетией. трактат между By W ЦЕНЕ мы Мирный договор между Россией и Османской империей был под писан в 1791 г. в Первый раздел 4. Напишите, о ком идёт речь. состоялся в 1772t. Полководец, не проигравший ни одного сражения. Руководитель освоения Новороссии на начальном этапе. Предводитель крупнейшего народного восстания. * рения. Напишите фамилию автора этого стихотворения и его 5 Узнайте и напишите, о ком идёт речь в отрывке из стихотво название. Слух идёт о твоих поступках, Что ты нимало не горда; Любезна и в делах, и в шутках, Приятна в дружбе и тверда... 6. Ознакомьтесь с перечнем изображений исторических личностей и событий и выполните задания. 1) 2) 3) Какие Запиши Каки Как дет пр выпал Пр § 26 Зад кро H 4) принятие декларации о «вооружённом нейтралитете» 5) упразднение Запорожской Сечи 6) начало работы Национального конвента 98
- 4/ Complete the sentences with its, your, our or their 0 Hello. What are your names, please? 1 I have two cousins. names are Clare and 2 Hello, class 2. I'm new teacher. 3 They've got a cat. name is Alfie. 4 We're best friends. names are Katie and De 5 My dog is big and ears are long.
- 3/Complete with have, haven't, has, hasn't or got 1 A: Mark has got brown eyes. 1 got brown hair too? B: No. His hair is black. His parents and all his brothers have 2 black hair. 2 A: 3 you got a new bike? B: No, I 4 It's my old bike. 3 Ann 5 got any sisters, but she's got one b
- 2. Look at the pictures. Complete the expressions with the words in the box. clever curly friendly funny long straight O very funny hair 1 a very neck 2 long hair 3 red hair 4 nice and 5 very
- 1 Match the words to the categories. big blond helpful legs nose wavy Hair: Eyes: Face: Body: Personality: helpful
- 4x² + 5x-3x² + x
- 800:2 200.5 230.4 480:3 980:2 2. Вычисли с устным объяснением. 260+30 790-80 300.3 400:4 840:2 10:5 560:4 1000:5 3. Лыжник прошёл 200 м. Это составило пятую часть всей дистанции. Чему равно расстояние от старта до финиша? . Из куска ткани можно сшить 12 детских пла-
- Дано: p = 100 кПа = 1,0 - 10 S = 10 см² 1,0-108 м² g = 10 H кг h-? F-? Сила давления:
- Тело тонет в жидкости, если...
- 151. Прочитайте. Составьте из частей текст. уточка. Осенью её приволок с речки Покши кот. <...> Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя, В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила Учитель и Утя привыкли друг к другу. Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет. Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле! Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, по- гладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул. Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю. B По В. Бочарникову • Объясните, как вы составляли текст. Прочитайте составлен- ный текст. • Определите тему и основную мысль текста. Подберите к тексту название. Запишите заголовок текста. Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста. • Выпишите из каждой части трудные слова. Напишите изло- жение данного текста по составленному плану. Проверьте себя. K T Γ
- За победу футбольная команда получает три очка, за ничью – одно очко и за поражение – ноль очков. В первом туре чемпионата по футболу было сыграно 8 матчей, в которых команды в сумме набрали 20 очков. Сколько в этом туре было сыграно матчей вничью? Запиши решение и ответ.
- Какой город Крымского полуострова появился первым? Выберите правильный ответ • Керчь (Пантикапей) • Симферополь (Ак-Мечеть) • Судак (Сугдея) • Ялта (Ялос)
- Заполните правый столбец. Напротив объектов укажите из списка персонажа, в честь которого назван. Установите связи между ответами из левого и правого столбца A Гора Демерджи Б Скалы Адалары B Гора Аю-Даг
- В идентичных __________ гомологичных хромосом находятся аллельные гены
- Из прямоугольного листа картона со сторонами 12 см и 16 см вырезали круг диаметром 12 см. Найди площадь обрезков. Ответ вырази в квадратных сантиметрах. Число я прими равным 3,14.
- 4x² + 5x-3x² + x
- 293. Выполни чертёж и реши задачу. Туристы прошли по реке на байдарках половину на- меченного пути и ещё 9 км. Оставшийся путь они могут пройти на байдарках за 3 ч со скоростью 6 км/ч. Узнай весь путь, который должны были пройти туристы на байдарках.
- 4. Цепа товара спизилась с 3600 до 3060 р. На сколько процентов снизилась цена товара?
- 3. Решите уравнение: a) x 4,5--2.7; 8 1 6) 3-+ a = -4-
- 7 2. Найдите расстояние между точками координатной прямой: а) А(-8) и В(-19); б) C(1,3) D(-7,3).
- Цемовариант КР-9 1. Выполните действие: a) 61+(-65); в)-21 + 30; д) -5,6-4,8; б)-15+(-37); г) 23 - (-9); 33 e)+
- Расположите обозначенные на карте города в порядке присоединения к Московскому княжеству. 1 Суздаль 2 Нижний Новгород 3 Владимир 4 Углич
- Запиши ответы в окошки
- Используй слова из кроссворда для составления схемы «Устройство римской республики»
- Составь вопросы к кроссворду
- Выбери название для каждой группы. a + 20 = 30 50-m = 40 x-45 = 24 буквенные выражения 75-20 <65 20+50 > 20 + 40 15 > 7 ? 18:9=2 34 = 30+ 4 56 = 56
- Дан равносторонний треугольник со стороной д. Определите и изобразите на плоскости область, состоящую из всех точек, расстояние от которых до каждой вершины треугольника не превышает d.
- 20. Заполните пропуск в таблице. Сфера жизни общества Соответствующие данной сфере компоненты ... Производство, обмен, распределение Политическая Регулирование общественных отношений, поддержание порядка и стабильности, защита общих интересов
- 19. Потребности людей многообразны. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства мате риальных и духовных потребностей, а во вторую колонку — порядковые номера черт раз личия. 1) выступают мотивом деятельности 2) изменяются со временем 3) обеспечивают физическое существование человека 4) удовлетворяются в процессе приобщения к сфере культуры
- 18. Верны ли следующие суждения о правах родителей? А. Из двух родителей мать имеет преимущественные права и обязанности в отношении своих детей. Б. Действие родительских прав прекращается по достижении детьми возраста восемна дцати лет, а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- 199. В предложении есть главные члены: под- лежащее и сказуемое. • Что такое подлежащее? Что такое сказуемое? • Почему их называют главными членами предложе ния? 200. Прочитайте рассказ Н. Сладкова. Почему он так назван? Птицы весну принесли Грачи прилетели – проталины принесли. Тря- согузки-ледоломки на реке лед раскололи. Зябли- ки появились в лесу. Зелёная травка заворсилась. Пеночки прилетели. Цветы запестрели. Кукушка вернулась. Листья на берёзах проклюнулись. Соловьи показались. Черёмуха зацвела. Весна так и делается: каждый понемножку. • Как вы понимаете значение выражений травка заворсилась, листья проклюнулись? • Спишите нераспространённые предложения. Под- черкните в них подлежащее. • Объясните написание выделенных орфограмм.
- 341. 1. Спишите, решая орфографические задачи. 1. Адмиралы* и офицеры почему-то)™ решили, что в этом порту будет безопас(?) нее стоять (А. Новиков-Прибой). 2. Снарядили корабли на скорую руку, (кое) как (А. Нови- ков-Прибой). 3. Мне сразу стало жутко отчего(то) (В. Дра- гунский). 4. Бревно от этого не укоротилось, а трес(?)нуло где-то) посередине и раскололось™ (А. Алексин). 5. Это секрет, который мы когда-нибудь) откроем (Л. Петрушев- ская). 6. В морях, омывающих Антарктиду, температура воды растёт быстрее, чем где-либо) еще. на нашей планете (А. Вол- ков). 7. Вот Лев Толстой, например, «Войну и мир» сем(3) раз переписиваля. Я сама где-то) читала (А. Алексин). 8. На горах (кое) где виднелись горящие костры (А. Новиков-Прибой). 2. Какое значение имеет выделенный фразеологический оборот?
- Transform the word in brackets so that it fits the text grammatically. Write the answer in capitals without gaps as in the example. Example: WILLNOTBE It was the middle of November and Tina felt down and depressed. Late autumn was the ________ season of the year. It often ________ and Tina had to spend most of her time indoors. Because of this, she really welcomed the changes in her school routine. The school administration introduced a new class - a dance class. But not everyone was happy! The boys said that it ________ (BE) a waste of time. They often missed the class and, when they attended, they ________ to the teacher's instructions but tried to make fun of everything. "I wish we ________ a class for girls only," Tina thought. The Junior Dance Competition ________ in their town every year. It was a spectacular show. "Your dancing ________ every day," the teacher said one day. "If you go on like this, you ________ a chance to take part in the Dance Competition next month." Tina imagined herself wearing a beautiful dress and elegant shoes on her ________. She decided it was something she'd like to try.
- Кривая спроса на инвестиции отражает зависимость между: Выберите один ответ: Oa. ценами и объемом инвестиционного спроса • в. ставкой процента, нормой прибыли и объемом инвестиционного спроса c. нормой прибыли и объемом инвестиционного спроса • d. ставкой процента и объемом инвестиционного спроса
- Доля потребления в располагаемом доходе сократится, если: Выберите один ответ: a. доход сокращается • Б. уменьшается задолженность потребителей О с. возрастает располагаемый доход O d. ожидается рост цен
- Влияние какого фактора на образование корней у растения иллюстрирует этот опыт?
- letter. (15) ____ is the ____ letter. (16) ____ is the ____ letter. (17) ____ is the ____ letter. (18) ____ is the ____ letter. (19) ____ is the ____ letter. (20) ____ is the ____ letter. (21) ____ is the ____ letter. (22) ____ is the ____ letter. (23) ____ is the ____ letter. (24) ____ is the ____ letter. (25) ____ is the ____ letter.
- 4 Помоги своему другу заполнить анкету для сайта «Друзья онлайн». Прочитай текст и запиши инфор- мацию в таблицу. Под каждым номером запиши только одно слово (без артиклей). Числа необходимо записать словами. Ruslana Kartseva Ruslana is from Russia. She is 13 years old. Ruslana lives in Krasnodar, in Russia. She has got an elder sister, but she doesn't have any brothers. The children have got a snail. Ruslana likes running. She wants to be a professional runner in the future. She has only good and excellent marks. Her favourite subject is Literature. She likes orange juice, but she doesn't like apple juice or milk. Name Age Country Number of children in the family Pet Favourite subject Favourite drink Favourite sport
- 3) Прочитай рассказ. Вставь Виктория вместо под соответ. каждого пропу ска, обозначенного буквами А-Е, нужную граммати. ческую форму, выбрав её из трёх предложенных ва- риантов (1, 2 или 3). Myshkin Last week I travelled to Myshkin. Myshkin is one of the A cities in Russia. It is very beautiful. It is located on the Volga. I B the unique Mouse Museum there. The Mouse Museum is not the only one, there are C other museums. The Museum of Valenki (a type of Russian boots) is an interesting place. There you can see pictures and retro cars. The Mouse Museum is the place where you can see different mice made from different materials. The mice also belong to different countries. A lot of tourists D pictures of them every year. In 1996 there was an International Festival. E name was „Mouse-96".
- A 1) small 2) smaller 3) smallest B 1) visit 2) visited 3) visiting C 1) some 2) any 3) norov D 1) take 2) took 3) taking E 1) it 2) its 3) it's Запиши в таблицу выбранные цифры под соответ- ствующими буквами. A B C D E Ответ:
- D. What happened when Karen was eight years old? 1) Her dad found a new job. q 2) Her 3) Her fa ich E. Cho 1) Ka 2) Ka (3) Ka Запиш ствую Ответ
- Мутация, возникшая в половых клетках, которая не влияет на признаки данного организма, а проявляется только в следующем поколении, называется
- Для водной среды обитания характерно:
- 17. Среди предложений 19-21 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- =, =, ]. Выпишите номер этого предложения.
- Среди предложений 17-19 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 15. Среди предложений 15-17 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- 14. Среди предложений 13-15 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
- 13. Определите тип односоставного предложения 13. Запишите ответ.
- Из предложения 12 выпишите грамматическую основу.
- 11. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1. мысленным взором 2. называли тогда 3. собирать книги 4. Ярослав правил
- 10. В предложениях 15-17 найдите слово с лексическим значением «глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт». Выпишите это слово.
- 9. Определите, каким средством языковой выразительности является слово завидных в словосочетании завидных владений из предложения 4. Запишите ответ.
- 8. Определите и запишите микротему 3-го абзаца текста.
- 7. Определите и запишите основную мысль текста.
- Задание 3. Как называются жители этих стран? Франция - Англия - Япония - Норвегия - Россия - Испания -
- Задание 2. Соотнеси слова и соответствующие им схемы.
- Задание 1. Используя слова текста, заполни таблицу (по 2 слова на каждую орфограмму). Дополни таблицу своими примерами, запиши по 2 слова на каждую орфограмму.
- В группе учится 20 студентов, из них 15 человек сдали зачёт по информатике и 10 сдали зачёт по физике. Укажите номера истинных утверждений. 1) Хотя бы 5 студентов из этой группы сдали зачёты H по информатике, и по физике. 2) В этой группе найдётся 6 студентов, не сдавших ни одного из этих двух зачётов. 3) Менес 11 студентов из этой группы сдали зачёты и по информатике, и по физике. 4) В этой группе найдётся 10 студентов, которые не сдали зачёт по информатике, но сдали зачёт по физике.
- Бабушка испекла пирожки 3 с вишней, 7 с яблоком, 5 с творогом и 9 с клубникой - и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?
- На координатной прямой точками К, М. №, Р и 2 отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа \frac{37}{12} \frac{6}{17} и \frac{50}{13} Установите соответствие между тремя числами и точками. ЧИСЛА A) \frac{37}{12} Б) \frac{6}{17} B) \frac{50}{13} 1) K 2) M 3) N 4) P 5) Q ТОЧКИ В габлице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- Найдите значение выражения 4х-(х+3) при х=-5.
- 11. Functions of Modal Verbs 252. First identify the meaning of the modal verbs, then write a synonym. absence of possibility-offer- advice - necessity - giving/refusing permission - ability in the past - absence of necessity. obligation request - polite request absence probability. prohibition 1. This must be Jack's house. 2. It can't be 7 o'clock already! 3. Shall I open the door for you? 4. You should buy a new car. 5. You can't leave before 12 o'clock. probability (I think) 6. You'd better wash that immediately. 7. You may come in now. 8. Could I ask you a question? 9. He ought to be more careful. 10. There might be some apple pie left. 11. We've got to run to catch the bus. 12. Would you like me to give you a lift?............ 13. Can you pass me the salt, please? 14. I must go to the dentist's.. 15. You can leave your coat here. 16. You mustn't tell anyone what happened. 17. I'll answer the phone for you. 18. He could play the piano when he was young. 19. She needn't wait for us. 20. Do I have to come with you? 21. Neil may not remember my phone number.. 22. I didn't need to go to the bank yesterday. 23. You must listen to your parents announce and 24. He may know something about it. 253. Rewrite the sentences using the words given in bold type. 1. It isn't necessary to buy a ticket. NEED You don't need to buy a ticket. 7. You are not allowed to play in their garden. MUSTNI 8. It wasn't necessary for them to repair the car.
- 12. Отметьте и подпишите на координатной прямой точки А (1,6), В
- 11. Найдите значение выражения (4-у)² - у(у+1)при у = – 1/9.
- 4. При помощи логических кругов покажите соотношение понятий «человек» и «личность». Перед Вами пять вариантов ответа. Выберите один вариант и приведите свои доводы в пользу Вашего выбора. Первый вариант (различие) означает, что эти два понятия не имеют ничего общего. Второй вариант (сходство- различие) означает, что частично эти два понятия совпадают, но одновременно частично расходятся. Третий вариант (тождество) означает, что эти два понятия полностью совпадают. Четвертый и пятый варианты (больше меньше) означают, что одно понятие является по-своему большим и включает в себя другое понятие как частное понятие. Четвертый вариант «личность» более широкое понятие, пятый вариант «человек» более широкое понятие.
- 3. Правильно ли выражение: «Я» + «МЬ ответ обоснуйте.
- 1. Раскройте функции социологии, приводя примеры. 2. Составьте таблицу (по приведенному на второй строке примеру), охарактеризовав социальные общности, в которые входите (10 общностей). Во 2 и 5 столбце аргументируйте свои ответы.
- Fill in the gaps with: ⚫ tiring. exciting • fun • relaxing • dangerous • boring 1 Hiking is hard work. It's very .................................... 2 I don't enjoy sunbathing. I find it .................................... 3 I can't swim so I won't ever go white water rafting because it will be .................................... 4 I find fishing to be very quiet and .................................... 5 Julie and her sister will go scuba diving. Isn't that ....................................? 6 I want to try sailing. I think it will be lots of ....................................
- 3. Представьте в виде неправильной дроби: 7 1) 2 = 18 11 2) 3 = 15
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагался Древний Китай.
- На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени чёрточками и подпишите сле- дующие годы: 330 г. до н.э.; 50 г. до н.э.; 455 г. н.э.
- 5.8=40 5.7= 3.7=21 7.3= 6.4=24 5=
- 6. Начерти ломаную, длину которой можно найти так. 3.2+4=10 (см)
- 6.2 = 12 12:2= 12:6= 8.2 = 16 16:2 = 16:8= []・2 = []: 2 = []:[]=
- London Eye Buckingham Palace CIN Piccadilly Circus A. It's a cathedral built by the famous architect Sir Christopher Wren, where an earlier cathedral used to be before the Great Fire of London in 1666. B. This famous museum is found in Marylebone people are all life-size. Open daily. Road, near Baker Street. The wax figures of famous C. This is a popular London park with Speaker's Corner where you can say anything you like to the public. D. Now a museum, it used to be a prison (тюрьма), the Royal residence and a treasury. E. And now you can see the official London home of the King. The Palace with 600 rooms is open to the public in summer, when the King is on holiday. F. The Palace of Westminster, as the Houses of Parliament are officially known stands beside Westminster Abbey, by the Thames. The clock tower, 98 m high, is known as Big Ben. Big Ben is in fact the tower bell, which weighs 14 tonnes. 182 G. Look a column nam battle of Tra famous build Portrait Gal H. This i Thames. Th I. It's a la kings and q J. One o square surr from wher square is r K. A gi cars is now the UK. diameter. 3. In London la 1. is i wheel? 3 speaking restaura museun 9. is a r the Kir 4. Finc ex. 3c 5. a. capita b. Wo Why?
- 11. Какое событие произошло 1 января 1995 г.?
- Какой документ дает разрешение на управление питбайком по дорогам общего пользования в возрасте младше 18 лет?
- 151. Прочитайте. Составьте из частей текст. уточка. Осенью её приволок с речки Покши кот. <...> Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя, В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила Учитель и Утя привыкли друг к другу. Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет. Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле! Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, по- гладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул. Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю. B По В. Бочарникову • Объясните, как вы составляли текст. Прочитайте составлен- ный текст. • Определите тему и основную мысль текста. Подберите к тексту название. Запишите заголовок текста. Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста. • Выпишите из каждой части трудные слова. Напишите изло- жение данного текста по составленному плану. Проверьте себя. K T Γ
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.