База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6 На каких двух изображениях каких — памятники культур вые номера соответствующих
- А) вхождение Новгородской земли в состав Московского княжества В) борьба Руси с половцами в ХІ-ХІІ вв. 5 Выберите событие (процесс): Б) падение Византийской империи Г) ордынское владычество на Руси (укажите букву в перечне). Штриховкой покажите на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).
- 55440:90-10460:20=
- 5. Реши уравнение 10, 3х + 15,5 = 5, 8x 7. Ответ запиши в виде целого числа или десятичной дроби.
- 34 Rules, 1 Reading and vocabulary Use the words to complete the rules for beach feet net hit shoes pass throw touch BEACH VOLLEYBALL RULES 1 You must play with bare feet 2 You can't wear 3 To serve you have to up and hit it over the net. 4 You can teammates three times. 5 You have to the net. 6 The ball can't 7 You can't touch the your arms or hands. 2 Reading Read the text. Are the sentences true (T) or false (F)? the ball the ball to your the ball over the ground. with Hi, I'm Tom. I live in San Francisco. I have to get up early every day because I get the bus to school. My journey takes 35 minutes. I usually have a lot of homework after school, so I can't see my friends in the week. I have to do my homework. I love the weekends because I can go to bed late and stay in bed late on Saturday morning! And I can watch a lot of TV! 1 Tom has to get up early in the week. T 2 He can see his friends in the week. 3 He doesn't have to do his homework in the week. 4 He can hang out with his friends on Saturdays. 5 He has to go to bed early on school nights. 6 He
- 6. Тип 2.1. На диаграмме представлена площадь в нескольких городах штата Канзас по данным на 1 января 2018 г. Определите, у какого из этих городов вторая по величине площадь.
- 5. Тип 1 Найдите значение выражения 55 11 5 -- : -- ⋅ -- 8 48 6
- 4. Тип 1 Найдите значение выражения 3 2 5 5 + -- : -- 5 3 33
- 3. Тип 1 Найдите значение выражения 5,9+7,7 3,2
- 2. Тип 1 Найдите значение выражения 11 7 5 -- ⋅ -- - -- 9 2 18
- 1. Тип 1 Найдите значение выражения 3,8+2,04 : 1,7.
- Read and tick. [3:] [e] wet work desert world bird
- Read and tick. mountain dry thousand round high [ar] [au] ✓
- rite the verbs in the past form. s run climb want visit
- ere necessary. (longest river in in the Russia Belarus. the biggest ocean in the world. fish in the Red Sea. est continent. Europe. dian Ocean.
- the transcriptions to the words. D. E. G B C CONTINENTS A. Africa B. Asia C. Australia D. Antarctica E. North America F. South America G. Europe
- В узлах клетчатой сетки отметили две точки: А и В (рис.). Отобразите геометрическое место точек М, находящихся в узлах сетки и образующих прямой угол AMB.
- 2. По счётчику определите и запишите, какая электроэнергия расходу- ется в вашей квартире за неделю (или месяц). В течение следующей недели (месяца) старайтесь экономить энергию выключать, когда это возможно, электроприборы. Определите по счётчику, сколько энергии вы сумели сэкономить.
- ЗАДАНИЕ 1. Узнайте мощности имеющихся у вас в квартире электрических при- боров и примерное время их работы в течение недели. Вычислите стоимость израсходованной ими за неделю энергии и сравните полу- ченную вами сумму с той, которая определяется по счётчику.
- троэнергии, израсходованной лампами за один месяц (30 дней). (Действующий тариф за 1 кВт. ч узнайте у учителя.) 3. Рассмотрите рисунок 81. Подсчитайте электроэнергию, расходуемую за 1 месяц (30 дней) всеми показанными на схеме приборами, если известно, что напряжение в сети (между точками а и б) равно 220 В, лампы имеют мощность по 40 Вт каждая и включаются на 4 ч в день, электронагревательные приборы имеют мощность 800 и 1000 Вт и включаются на 1 и 0,5 ч в день соответственно, электродвигатель пы- лесоса имеет мощность 600 Вт и включается на 0,5 ч один раз в неде- лю. Вычислите стоимость расходуемой энергии. (Действующий та- риф за 1 кВт ч узнайте у учителя.)
- Задание 4. Сделай вывод. Сформулируй ответ на главный вопрос практической работы (3-4 предложения): Почему территории, расположенные на одной широте в умеренном поясе Евразии, имеют различный климат? Опорные слова: удалённость от Атлантического океана, западный перенос, континентальность, муссонная циркуляция, амплитуда температур, океанические течения.
- Задание 3. Объясни, используя данные таблицы и карту атласа, почему в Лондоне и Хабаровске годовое количество осадков сопоставимое (600 и 700 мм), но их распределение по сезонам резко отличается. Подсказка: обрати внимание на преобладающие воздушные массы зимой и летом в каждом городе.
- Где осадки распределены наиболее равномерно? Почему?
- Почему летние температуры во всех городах близки (+18...+21 °C)?
- Какой город имеет самую холодную зиму? Объясни почему.
- Вопрос для сравнения Какой город имеет самую тёплую зиму? Объясни почему.
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А. 01 A + B
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 1. Часть 1 Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Вихрем закрутился воздух. Где(то) далеко (в)низу ревело и буш..вало свирепое море св..стел безудержный ветер мелькала и кружилась земля вспых... вала яркая радуга гр..хотал оглушительный гром. Забрезжил рассвет, (из)за края земли показался пламене..щий шар солнца. Увидев (в)низу усе..(н, нн)ую цветами равнину путники стали пр..ближаться к берегу широкой реки. (Не)торопливо опустившись они пол..тели над рекой окруж.. (н, нн)ой цветущими зар..слями. (Во)круг бл..стало дивное весеннее утро. Невида(н, нн)ые прекрасные цветы и(з/с)дававшие густой и сладкий запах р..сли на огромных деревьях. По толстым стволам вились и перепл...тались между собой ползучие р..стения перекидываясь густыми г..рляндами с одного дерева на другое. Разворач..вались пёстрым ковром п..хучие свежие травы. Справ.. на узком берегу певуч.. шумел высокий трос..ник. Веяло всюду т..плом, весной, жизнью и радостью.
- My friend/meet his uncle
- My big sister/take me to the cinema
- My little brother/ride a bike
- Dad and Mum/buy a lot of food
- Nanny Shine/make a cake
- Larry/write a letter
- Lulu/draw pictures night.
- 4. Выпишите отдельно подчинительные союзы, определите их значения.
- 3. Найдите в тексте все союзы и выпишите их, заполнив таблицу (см. образец). Повторяющиеся союзы выписывайте только один раз.
- Прочитайте текст и выполните задания. 1. Определите тип речи текста. 2. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте знаки препинания.
- Параллельные прямые АВ и CD пересекают прямую EF в точках К и М соответственно. Угол FMD равен 28°. Найдите угол АКМ.
- 8. Найдите ∠A ∠ABC. B A 25° C D
- B Найдите ∠MCA 7. 70° M C A
- A Найдите CD. 6. 20 150° B C D
- 5. Найдите CE, PC. 150° P K 9 C E
- Перед Вами фрагмент сообщения, которое пришло Вам на электронную почту от друга по переписке Джастина из Англии. From: Justin@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Summer Camps ... I have just returned from the camp where I spent two weeks. Just imagine – late night scary stories and lots of fun every day! Have you ever been to the camp? Do you think teenagers should go to summer camps? What qualities can teens develop while being in a camp? Составьте ему ответное письмо в объёме 90-110 слов, в котором отобразите ответы на 3 вопроса, поставленных им в сообщении. Соблюдайте правила написания писем. Дату и адрес указывать не надо. Выразите признательность другу за его письмо. From: Russian_friend@mail.ru To: Justin@mail.uk Subject: Summer Camps
- Каким видом спорта будут заниматься дети в 12:30?
- В спортивной школе проходит «День открытых дверей». Ребята могут | познакомиться с разными видами спорта и попробовать ими заниматься. Тренеры будут знакомить детей со своими видами спорта по расписанию: с 10:00 до 11:30 дети могут попробовать тренировки по футболу, с 11:30 до 13:00 дети могут поплавать в бассейне, с 11:00 до 12:00 можно попробовать игру в теннис. При таком расписании получится ли у ребят позаниматься по 1 ч каждым из указанных видов спорта?
- За 5 дней археологи проехали 220 км. Каждый день они проезжали одинаковое расстояние. Сколько километров они проедут за следующие три дня, если они будут проезжать в день на 8 км больше, чем раньше? Запиши решение и ответ.
- Найди значение выражения: 6057 : 9+ (30598-29889). 3.
- Определите по рисунку, сколько вершин и рёбер имеет представленный граф.
- В каком случае Вы имеете право проехать перекресток первым? 1 При движении прямо, налево и в обратном направлении. 2 При движении прямо и налево. 3 Только при движении прямо.
- Из двенадцати одинаковых кубиков с ребром длиной 5 см сложили фигуру в форме прямоугольного параллелепипеда, как показано на рисунке.
- Запиши выражения и вычисли их значения. 1) К произведению чисел 2 743 и 8 прибавить произведение чисел 10 624 и 5. 2) Из произведения чисел 46 028 и 6 вычесть произведение чисел 27 401 и 4. 3) Произведение чисел 5 376 и 9 увеличить на 14 009. 4) Произведение чисел 30 582 и 9 уменьшить на 9 706.
- Самый короткий день в году — 22 декабря. В этот день солнце восходит в Москве в 8 ч 28 мин, а заходит в 15 ч 29 мин. Сколько времени продолжается в Москве самый короткий день?
- К списку задач Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова.
- 5 What's film I like horrors and action films.
- 4 How much is it? The tickets are £50 each.
- 3 What's your date of birth. My birthday is on 12 March.
- 2 I'm watching Big Brother.
- 1 When I usually get up at 8.00 a.m.
- Write questions for the answers. 0 How many brothers and sisters have you got I've got one brother and one sister.
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 2. Two friends are talking about the coming weekend. What would you like to ask them about what they/their friends are going the weekend? Make up questions. (0) What places are you and your parents going to visit? (you and your parents / going to / What places / are / visit 1 (Liz / going to / What books / read / is?) 2 (going to / Liz / What films / watch / is?)
- 3331 = 176 =
- Практическая работа "Объяснение климатических различий территорий, находящихся на одной географической широте, на примере умеренного климатического пляса" Цель работы: объяснить климатические различия территорий умеренного климатического пояса, находящихся на одной географической широте. 1. С помощью карт атласа заполните таблицу: 2. Сравните климатические показатели населённых пунктов. Определите, как изменяется климатические показатели с увеличением географической долготы населённого пункта. 3. Объясните климатические различия территорий умеренного пояса, находящихся на одной географической широте.
- 4 Прочитай текст, вписывая правильные слова. 1 This is my pet dog! 2 ......... name is Benjy. He is brown. 3 He ......... got a big body and 4 ......... long tail. His ears 5 ......... long, too! He's got big 6 white ......... and brown eyes. 7 Benjy ......... swim and jump, 8 but he ......... climb a tree. 1 is am 2 Their His 3 have has 4 a an 5 are is 6 tooth teeth 27 has can 8 isn't can't
- Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зре- ния: «Внешняя политика России в период царствования Ивана IV была успешной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 1. битва при Молодях 2. заключение Плюсского договора со Швецией 3. начало проведения политики опричнины Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.
- Делина Maprapura ta XX X XXX X X X X X X X CX X X X X X X X XXX XXX X X X X X X X X X XXXXXXXXXXXXXXX 4XXXXX J X X X X X X X X X X X X X X X X AX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Y Y X X X R XXXVX X X X X X X X X X X X X X X X X X XXXXXXX X X X X X X X X Y X X X X Y X X X X X X X X X X X Xㅅ YX X X X X X X X X Y X X X X X X Y X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XXXXXXXX X X X X X X X X XXXXX XXX X X X X X X X X ㄨㄟ XXXXXXXXXXXXXXXXX X X X X X X X X X X X X X X X X XXX XXXXXX X X X X X X X XXX XX X X X X X X X X X X X X X X Y X X X X X X V X人 X X X X X X X XXY X X X X X X X X Y X X X X X X X X X X XXXXXXXXXXXX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XXX X X X X X X X X X X X X XXXXXXXXXXX X X X X X X Y X X X X XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXKA X X X X X X X X X XXXXX X X X X X M=Sok 11 S
- Собери модель квантового компьютера! Перетащи части компьютера из окна справа на верные места.
- 1. Решите задачу. Один отрез ткани стоит 750 рублей, второй отрез такой же ткани – 450 рублей, В первом отрезе на 3 м ткани меньше, чем во втором. Сколько метров ткани в каждом отрезе? 2. Вычисли значения выражений. 11661:23+187-35= 3. Периметр прямоугольника равен 6 дм 2 см. Длина одной его стороны 1 д см. Найдите ширину.
- Задание по русскому языку на 8 апреля Найди и исправь ошибки в образовании формы слова. Запиши полностью исправленное словосочетание там, где есть ошибка, и цифру 0 там, где ошибки нет. Сохраняй пробел между словами, не ставь знаки препинания. 1) воздух более чистый 2) картофельное пюре 3) пара чулков 4) разноцветное какаду
- числи и выполни проверку. + 18 96 – 47 38 +26 82 –
- Найди значения выражений 70 – b и b + 8 при b = 32, b = 34, b = 46, b = 68.
- Мама поджарила 11 котлет. За обедом съели 6 котлет. Задай вопрос, чтобы в задаче был ответ: на 1 котлету.
- Сколько таких тетрадей можно купить на 50 р.?
- Выполни деление в столбик. 9642
- Тестирование по ПДД 14:49 5-8 классы Кто из водителей нарушает правила разворота на автомагистрали?
- 8. Тип 7 № 13475 Автомобиль двигается с постоянной скоростью 72 км/ч. Какое расстояние проедет автомобиль за 5 часов? Ответ дайте в метрах.
- 7. Тип 6 № 13474 На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число А меньше числа В.
- (0,624:4,16+6,087:2,12)*3,08-4,664=
- Задай эти вопросы одноклассникам. Оцени их с С помощью энциклопедии, другой дополнит ратуры, Интернета подготовь сообщение об родов Золотого кольца. Лучше выбрать гор доводилось бывать. Тогда ты сможешь до ную информацию своими впечатлениями. сообщения: сообщения:
- 8. По заданию учебника запиши вопросы для викторины о городах Золотого кольца.
- 7. Марафонская битва была в 490 году до нашей эры. Сколько лет прошло с того времени до наших дней?
- 6. Какой год был раньше: 40 год до нашей эры или 40 год нашей эры? На сколько лет раньше?
- 5. Сколько лет тому назад была Отечественная война с Наполеоном?
- 4. Археологи нашли клад, который пролежал в земле 125 лет. В каком году он был зарыт?
- 3. Какое событие было раньше и на сколько раньше: реформы Солона в Греции или основание Рима?
- 2. Какое событие было раньше и на сколько раньше: походы фараона Тутмоса III или начало Троянской войны?
- 15 При делении некоторого натурального числа на 15 полу- чили остаток шите частного. Найди делим
- 14 a) (32570-91.250): 56938 + (7259 – 0). (896:1):8:14 * б) 873 200 : 8732.(1922800:38) - 34816 (21:21 + 7.0)
- 13 Мама Кенга не купила крошке Ру самокат за 800 р. К утру крошке Ру удалось убедить маму купить самокат, но его цена увеличилась за ночь на 25%. Сколько рублей теперь надо заплатить маме за тот же самый самокат?
- в) Дядя Фёдор, Пёс и Кот нашли клад. Они купили корову за 240 монет, что составило 12% от количества монет всего клада. Сколько монет было в кладе?
- б) В засушливое лето 18 червяков с трудом нашли 5 яблок. Какую часть всех этих яблок получит каждый червяк, если все яблоки они поделят поровну?
- Рассмотри рисунок и определи значение т.
- Суретте ММ | | PK || EG ΜΕ = 20; PE = 10; NK = 14. KG - ұзындығын табыңыз.
- This is 0. my favourite picture. In this picture you can 1. ... me and my friends. We are 2. ... in our garden. There 3. ... many green trees and beau- tiful flowers here. I 4. ... under the tree. I'm read- ing 5. ... English book. Polly 6. ... and singing songs. She is a 7. ... Toby and Ronny 8. ... playing tennis. They are 9. ... green shorts and blue T-shirts. It's very hot. It's sunny. We 10. ... at school. We are 11. ... a great time! It's 12. ... now!
- 13 Вычислите: (2-7\frac{7}{95}):1\frac{5}{7}-4\frac{4}{9}. Запишите решение и ответ.
- Вычисли. 4 дес. 1 ед. + 4 ед. 6 дес. 3 ед. + 3 дес. 8 дес. 9 ед. – 8 ед. 7 дес. 6 ед. – 5 дес. 4 ед. 2. 5 дес. 3 дес. 4 дес. + 3 дес. 7 дес. – 1 дес. 10 дес. – 2 дес. 1 дес. + 7 дес.
- Объяснить письменно постановку знаков препинания в следующих предложениях.
- Периметр прямоугольника равен 30 см. Одна из его сторон равна 13 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.