База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- №1. Выразите 3 сут 13 ч в часах 85 ч
- Пётр I начал войну со Швецией
- 5.60 Найдите сумму подобных слагаемых: a) 8x + 6x - 4x + 3x; б) 4a 7a + 3a - 10a; в) 17с + 3с + 10c - 5c; г) -4,5х- x + 4,5x + x; д) 5п + 7,3n 7,7n 5n; e) -21c 9c + 8,4c + 5,4c; 2 +3 3 ж)=m+m-m-m; 1 7 6 7 1 3)-+-2; 2 5 6 и) у + 0,6у 0,6y-y- - - к) 0,6 - 0,73с - 5 12 1 y; 3c + 3c. 5 4
- Укажи, какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Иван IV вёл успешную внешнюю политику». (Укажи порядковый номер этого факта в списке.) 1. Заключение Столбовского мира. 2. Битва на реке Воже. 3. Битва при Молодях. Выбери предложения, с помощью которых можно аргументировать выбранный тобой исторический факт и подтвердить приведённую выше точку зрения. (Отметь в списке подходящие аргументы.
- Лабораторная работа «Выявление передвижения воды и минеральных веществ по древесине». Тема урока: Транспорт веществ Цель: познакомиться с транспортом веществ внутри растительного организма. Оборудование: ветка липы, простоявшая 2-4 суток в подкрашенной воде; таблицы «Строение стебля», «Проводящие ткани растения», учебник Биология 6 класс (базовый уровень) Пасечник. §21 стр. 110 Ход работы: 1. Рассмотрите поперечный срез ветки липы или какого-либо другого древесного растения, простоявшего 2-4 суток в подкрашенной воде. Установите, какой слой стебля окрасился. 2. Рассмотрите продольный срез этой же ветки. Укажите, какой слой стебля окрасился. На основании проведенных наблюдений сделайте вывод. 3. Зарисуйте продольный и поперечный срезы стебля, укажите сосуды древесины. 4. Заполните таблицу. Вид ткани Сосуды Таблица. Проводящие ткани растения Место расположения Особенности строения Функция Ситовидные трубки 5. Сделайте выводы об особенностях передвижения воды и минеральных веществ по стеблю. Проверь знания. Восстановите логическую цепь. Луб + пробка или кожица -> ? ? + волокна древесины + ? -> древесина. ? + лубяные волокна + ? -> луб. Корневой волосок -> зона всасывания -> ? -> побег.
- 9. Людям каких специальностей нужно умение смешить. Найди и раскрась. Л Ю Д И 3 А Й H E P Э C E A C Г М К C Э P Г Л Ь Ц B Ы Л Ь Ь y Ч И Т Е Л Ь О Щ А Д C E Φ H Б Ы у Х К М 3 С И А Е Й H П T O H К Ц P М Ы Я у Ë Ю м О Р И С Т Р Я P Ы Х Ж Ц С Л Ц P Ю С П И C A T Е Л Ь Ж B
- 8. Комичность – способность смешить. Подумай, в чём комичность этого стихотворения? Нарисуй комического героя этого стихотворения.
- 7. Какие олицетворения использует автор? Напиши.
- 6. Выбери, какое настроение создаёт это стихотворение. Раскрась. весёлое печальное грустное радостное задумчивое
- При движении литосферных плит по пластичному слою мантии, земная кора сминается в складки — идёт процесс...
- Олег, Игорь и Ольга.
- Paddington ... (to walk) quite a long way before he ... (to find) a deserted spot.
- 11. Разгадай кроссворд. 1. Автор трагедии "Персы". 2. Весёлый жанр театрального представления. 3. Часть древнегреческого театра на которой выступали актёры. 4. Название трагедии, которую написал Еврипид. 5. Автор комедии "Птицы". 6. Часть древнегреческого театра, где переодевались актёры. 7. Грустный жанр театрального представления. 8. Бог, в честь которого устраивались первые театральные представления.
- 10. Разгадай ребус. Составь три предложение об этом слове. 3 МЕД Яи
- дата созыва Уложенной Комиссии
- 1. thin -
- Example 0. strong
- Вычислите: 13-(3-1\frac{20}{21}):\frac{4}{49}+\frac{3}{10}.
- Tell your partner about your sporting hero. My sporting hero is ... She won ... She visits schools and ...
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких — памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изо- бражений.
- 1. Запиши имя и порядковый номер монарха, о котором идёт речь в тексте.
- 5. Перечислите способы минимизации рисков:
- 4. Определите причины и факторы риска для следующих ситуаций риска: 1) риск остановки производства (не реализации профильной технологии) из-за отсутствия сырья (не заключения договора на поставку); 2) риск нереализации производственных планов или инновационных проектов; 3) риск неполучения внешних инвестиций и кредитов.
- Реши задачу, подробно запиши решение в тетради. После введения и проверки ответа ты сможешь сверить свои записи с предложенным способом решения. Биссектриса треугольника делится точкой пересечения биссектрис в отношении 5 : 1, начиная от вершины. Найди периметр треугольника, если длина стороны треугольника, к которой эта биссектриса проведена, равна 35.
- Подробно запиши доказательство в тетради. Потом самостоятельно выполни проверку, опираясь на шаги решения. Дан параллелограмм ABCD. Через точку пересечения его диагоналей под произвольным углом к основанию проходит прямая, которая пересекает его противоположные стороны. Докажи, что эта прямая делит противоположные стороны на две пары равных отрезков.
- Вариант 3 К-9 • 1. Решите систему уравнений: [4x+3y=2, x-4y=-9. • 2. На турбазе имеются палатки и домики, вместе их 25. В каждом домике живут 4 человека, а в палатке - 2. Сколько на турбазе палаток и сколько домиков, если тур- база рассчитана на 70 человек? 3. Решите систему уравнений: (3 (2x+y)-26-3x-2y, 15-(x-3y)= 2x +5. 4. Прямая у = kx + b проходит через точки А (10; -9) и В(-6; 7). Напишите уравнение этой прямой. 5. Выясните, имеет ли решение система: {} 5x-3y=8, 15x-9y=8.
- Нужно изготовить каркасную модель усечённой пирамиды с заданными длинами рёбер (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения а² +10a+25+(5-a)(a+5) при а = -2,8.
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 200 км, в 6 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 1 час, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали расстояние до пункта Б. 1) Найдите, во сколько часов автомобиль встретился с велосипедистом. 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- В треугольнике АВС угол ВАС равен 36°, стороны АС и ВС равны. Найдите внешний угол при вершине С. Ответ дайте в градусах.
- Найди cos а и tg a, если sin a = -\frac{\sqrt{17}}{6} и 180° < α < 270°.
- Расставь все корабли к буйкам своего цвета.
- Укажите верные утверждения. 1) Сумма углов выпуклого четырёхугольника равна 360 градусам. 2) В прямоугольном треугольнике гипотенуза равна сумме катетов.
- На рисунке изображен граф с пронумерованными вершинами. Аня обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя никакое ребро дважды. В какой вершине Аня начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине 7?
- Найдите площадь прямоугольного треугольника, если его катет и гипотенуза равны соответственно 12 и 13.
- Определи, какой может быть алфавит у этой системы счисления
- Задание 3. На столбе висела табличка (рис. 1). Верхний винт, державший табличку, выпал, и табличка перевернулась. Нарисуй, как будет выглядеть перевёрнутая табличка с надписью (рис. 2). Р. ДУБНА Рис. 1 Рис. 2
- Задание 2. В кинотеатре сеансы фильма начинаются каждые 2 часа 20 минут. Первый сеанс начался в 10:15. Во сколько начнётся четвёртый сеанс?
- Ф.И. К - 7 Задание 1. Найди значение выражения 3456x4-1234+567.
- Определи верный вариант ответа. Добавь недостающее слово. Петропавловская крепость была заложена на Заячьем острове в устье реки
- 5*. Сколько целых решений имеет неравенство |х| < 64?
- 4. Представьте числа 7/15 и 3 2/3 в виде периодических дробей. Запишите приближённые значения данных чисел, округлив периодические дроби до сотых.
- 3. Решите уравнение: а) 1,8y = -3,69; б) x : (-2,3) = -4,6.
- 2. Найдите значение выражения: a) -21 + 13 + (-50) + (-19) + 37; б) 5/6 · 3 7/11 · (-6/5); в) 2,7 · (-4/9) - 5/9 · 2,7.
- 1. Выполните действие: a) -8 · 12; б) -63 : (-21); в) 0,8 · (-2,6); г) -7 6/7 : (-9 3/7).
- В каком своём труде Михаил Васильевич Ломоносов писал: "Твёрдо помнить должно, что видимые телесные на земле вещи и весь мир не в таком состоянии были с начала от создания, как ныне находим, но великие происходили в нём перемены..."?
- Complete Derek's description of his bedroom. My room by Derek In my room there's a 1) (edb) bed (of course!), a 2) (eskd) ... and a 3) (VT) ... On my desk there is a 4) (ucmotepr) ... and some 5) (okbos) ... I've got a 6) (ardio) ... next to my bed. I sometimes listen to music. There's a blue 7) (cerapt) ... on the floor and a 8) (ptruice) ... of my grandfather on the wall. There aren't any 9) (acihrs) ... in my room. I've got two big 10) (chuosins) ... on the floor. When my friends come, we sit on them!
- 8. Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквами, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. РАСШИРЕНИЯ A) png Б) jpeg B) gif Γ) wav Д) doc E) mp4 Ж) тр3 ТИПЫ ФАЙЛОВ 1) графический файл 2) аудиофайл 3) документ 4) видеофайл
- 7. Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквами, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. РАСШИРЕНИЯ A) png Б) pdf B) mp4 Г) zip Д) bmp E) mov Ж) rar ТИПЫ ФАЙЛОВ 1) графический файл 2) документ 3) видеофайл 4) архив Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б B Γ д E Ж
- 6. Дима хотел послушать музыку на компьютере, для этого ему нужно было включить музыкальный файл Белые_розы.тр3. Он начал работу с каталога С:\Музыка\Хиты. Сначала он спустился на один уровень вниз, в каталог Ретро, затем поднялся на один уровень вверх, потом спустился на один уровень в каталог Лучшие и нашел там нужный музыкальный файл. Запишите полный путь к данному файлу. 1) С:\Музыка\Хиты\Лучшие\Белые_розы.mp3 2) С:\Музыка\Белые_розы.тр3 3) С:\Белые розы.mp3 4) С:\Музыка\Хиты\Ретро\Белые_розы.mp3
- 5. Директор работал с каталогом D:\Школа\Ученики\Адреса. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз в каталог Успеваемость, потом еще раз поднялся на один уровень вверх и после спустился в каталог Нарушения. Укажите полный путь каталога, в котором оказался директор. 1) D:\Школа\Ученики\Успеваемость 2) D:\Школа\Ученики\Нарушения 3) D:\Школа\Нарушения 4) D:\Школа\Ученики\Успеваемость\Нарушения
- Напиш..те (не)большой ра(с, сс)каз о вашем любимом заняти..3. Вспомн..те, чем вы люб..те зан..маться на досу-ге. Когда подб..рёте² материал к сочинению, состав..те план, отброс..те всё лишнее. После того как вы напиш..те черновик, внимательно провер..те написанное. (Не)торопи-
- Выберите одно событие (процесс) из перечня и выполните задание 7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне). Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран. Ответ:
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «табориты»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс). Ответ: Объясните смысл слова «табориты». Ответ:
- Определи по графику, во сколько часов автомобиль приехал в деревню Старки.
- Найди, на каком расстоянии от деревни Уланово автомобиль догнал велосипедиста.
- ЗАДАНИЕ 4: Заполните пропуски словами из предложенных вариантов: Последователей христианской религии называют кристьянм. Одним из наиболее распространенных направлений христианской религии является Повес 1974в однако встречаются также про говну діл Христиане, проживающие в нашем краю, празднуют такие религиозные праздники, как Каска и самое важное событие - роззество храстова Среди последователей исламского вероисповедания выделяют Мусоль мин Основой их религиозной практики служит посещение специальных мест поклонения . Главные праздники мусульман включают 10 и 11 Одной из недавно распространившихся религий в нашем регионе стал 12 . Его приверженцы собираются в специальные общины, называемые 13 . Они проводят празднование важных буддийских мероприятий, таких как 14 и 15 Варианты слов для заполнения пропусков: Православие, католики, протестантизм, христианами, Пасху, Рождество Христово, Крещение Господне, День Святой Троицы, мусульман, мечети, Курбан-байрам, Рамадан, буддизм, сангхи, Новый Год (Белый месяц), День Будды.
- На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник. 1) Найди площадь этого прямоугольника. 2) Проведи на рисунке прямую линию, которая разделит этот прямоугольник на два прямоугольника, так, чтобы периметр одного из них был равен 12 см.
- Друзья начали шахматную партию в 18 часов 55 минут. Партия продолжалась 48 минут. Сколько было времени, когда закончилась партия?
- 0. и неравенства: д) 7x-2 / 1-x ≥ 0; е) 1-11x / 2x-3 ≤ 0.
- 1) Найди площадь этого треугольника. Ответ дай в квадратных сантиметрах. 2) Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот треугольник оказался разбит на треугольник и четырёхугольник.
- Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня. Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 6:00 была самая низкая температура воздуха, а в 12:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа. В каком из следующих высказываний содержится информация о климате? 1) Как правило, обложные атмосферные осадки выпадают из слоисто-дождевых облаков. 2) Основная часть атмосферных осадков в Бангкоке выпадает в период с мая по октябрь. 3) Сильный ветер и обильные осадки в столичном регионе стали следствием контакта тёплого воздуха и холодного, пришедшего из Скандинавии. 4) Сильный туман в утренние часы может затруднить работу калининградского аэропорта Храброво.
- Make a sentence as in the example. Use the comparative form of the adjective. Example: Ivan / Sam (tall) - Ivan is taller than Sam. mangoes / avocados (tasty)
- Рассчитай расстояние в километрах между городами, если длина дуги меридиана в 1° составляет 111,3 км. (Ответ округли до целых.) Ярославль - 59° с. ш. 39° в. д. Липецк – 52° с. ш. 39° в. д.
- 3. Пастбищные и детритные ц yaklass.ru/TestWorkRun/Exercise?testR Условие задания: Из представленных организмов составь 2 пищевые цепи, одна из которых будет пастбищной, а другая — детритной. 1. Пастбищная цепь: гниющий пень ложногусеница пилильщика воробей сокол 2. Детритная цепь:
- 1) 4 5/12 * 6/53 = 2) 2 7/11 * 1 19/30 = 3) 1 1/6 * 1 5/7 = 4) 8 3/8 * 2 2/5 = 5) 4 2/7 * 2 4/5 = 6) 6/7 * 2 13/18 =
- 11. Най-дите значение вы-ра-же-ния (5+y)(5-y) − y(7-y) при y = 3/7.
- 10. Пред-ставьте вы-ра-же-ние в виде мно-го-чле-на стан-дарт-но-го вида: (4-3y)²−y(2y+1).
- 9. Упро-сти-те вы-ра-же-ние (2x+1)(х-у) − (2x-y)².
- 8. Найдите значение выражения (4-c)² + (2-c)(2+c) при c = 3/8.
- 7. Вы-пол-ни-те действия с де-ся-тич-ны-ми дро-бя-ми (3,81⋅4,3+6,19⋅4,3): ((0,24−0,48)⋅0,5+3,57: 3,5).
- 6. Ис-поль-зуя фор-му-лы со-кращённого умно-же-ния, вы-чис-ли-те 1,42²+0,42²−1,42⋅0,84.
- 5. Вы-пол-ни-те дей-ствия с де-ся-тич-ны-ми дро-бя-ми (1,64⋅5,2+3,36⋅5,2): (−3,075: 1,5−0,5⋅(0,04−3,16)).
- 4. Вы-чис-ли-те (7,42⋅5/9−(−11,48):1 4/5): 0,35.
- 3. Най-ди-те зна-че-ние вы-ра-же-ния (9b)³:b7⋅b3 при b = 81.
- 2. Вы-пол-ни-те дей-ствия с обык-но-вен-ны-ми дро-бя-ми 6 2/11⋅5/8+21⋅(8/21+1/3-5/7)+1 9/11⋅5/8
- 1. Най-ди-те зна-че-ние вы-ра-же-ния 38⋅10−1,3⋅102.
- У фермера в кладовой стояло несколько корзин с фруктами и овощами. 5 из них с яблоками, 7 - с грушами, 3 - с морковью, 8 - с репой. В каждой корзине фруктов или овощей лежит одинаковое количество. В остальных корзинках, корзинах, банках и бочках ничего такого к весне не осталось. Оцени верность утверждений. 1) Корзин с овощами было меньше, чем с фруктами 2) Корзин с репой на столько же больше, чем с яблоками, сколько корзин с грушами 3) Больше всего к весне осталось корзин с репой 4) Максимальное количество посылок, включающих в себя по корзине моркови, груш и яблок - 3-
- Как называется природный гормон роста, образующийся в верхушке побега (в конусе нарастания) и кончике корня и влияющий на деление клеток образовательных тканей стебля и корня?
- Луч света переходит из воды в оливковое масло. Какой из трёх лучей: 1, 2, 3 или 4, приблизительно соответствует преломлённому в этом случае лучу? 2 1 4 3
- Выбери правильную категорию продуктов для списка слов. Choose the cathegory: 1) milk, cheese, yoghurt – sweets dairy products poultry 2) sunflower seeds, pumpkin seeds, chia seeds – poultry dairy products seeds
- 1. Прочитай слова. Подчеркни те слова, которые можно заменить местоимением 3-го лица единственного числа мужского рода. Запиши это местоимение. карандаш, облако, домик, картина, огород, кровать, пальто, чашка, корабль Эти имена существительные можно заменить местоимением «…». 2. Соедини местоимения в косвенных падежах с их начальной формой. к тебе к нам мне от вас у него ему её к Я МЫ ТЫ ВЫ ОН ОНА ОНИ ОНО 3. Прочитай пары предложений. Вставь подходящие по смыслу местоимения. В скобках укажи лицо и род (где это возможно) местоимений. Взошло солнце. (…) осветило всё вокруг яркими лучами. (…) напоил землю водо
- Попробуй объяснить, чем фантастический рассказ отличается от сказки. Запиши свои мысли. Отметь «1», какие слова можно использовать в сказке, «2» – какие в фантастическом рассказе. Рассмотри рисунки.
- В многоквартирном доме всего 425 квартир. Во всех подъездах количество квартир одинаковое. Сколько подъезд , если что в каждом из них больше 80, но меньше 100 квартир?
- Клумба имеет форму круга. На границе клумбы установлен декоративный заборчик, длина которого равна 18,84 м. Найдите площадь клумбы. Ответ дайте в квадратных метрах. Число п примите равным 3,14. Или Из квадратного листа картона со стороной 20 см вырезали круг диаметром 20 см. Найдите площадь обрезков. Ответ выразите в квадратных сантиметрах. Число п примите равным 3,14.
- Пайдите значение выражения (3232-2828)-8+1919-7.
- За 4 часа 3D принтер напечатал 68 деталей. Сколько таких деталей напечатает этот 3D принтер за 5 часов?
- Выберите процессы, происходящие под действием внутренних сил Земли.
- Задание 3*. Докажите, что если гипотенуза и катет одного прямоугольного треугольника равны соответственно гипотенузе и катету другого прямоугольного треугольника, то такие треугольники равны.
- Задание 2. В равнобедренном треугольнике КАС, с основанием КС, угол А равен 64°. Найдите угол между высотой, проведённой к стороне АС и основанием.
- Задание 1. Дан острый угол МКС. На биссектрисе данного угла отметили точку О, из которой опустили перпендикуляры ОР и ОН к сторонам КМ и КС соответственно. Докажите, что ОР = OH.
- Уже в первый год царствования Петра I в России была основана Академия наук.
- 10 Write whose coats they are. ✓ The red coat is (my), the blue coat is (his), the yellow coat i (her), the black coat is (your). The grey coat and the whit coat are (our).
- 9 Write where they are situated. ✓ Example: The theatre is situated near the museum.
- 4. Напиши, как ты понимаешь выделенные строки.
- 3. Почему автор неопределённо говорит, как звали геро-ев, используя форму «А может, просто Ванечка, А может быть, Степан...»?
- 2. Какие добрые волшебные слова сказал мальчик? Под-черкни их в тексте.
- 1. Какие чувства ты испытываешь после прочтения стихо-творения? Напиши.
- В прямоугольном треугольнике ABC с гипотенузой AB провели высоту CD и биссектрису CL. Найдите величину угла DCL, если ∠CAB = 25°. Ответ дайте в градусах.
- 7. Тип 7 № 5718 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) Набежавший туман скрыл от нас японское судно. 2) В книжных шкафах размещённых вдоль стен есть прижизненные издания поэта. 3) В кабинет можно пройти через гостиную обставленную старинной мебелью. 4) Убегающая в глубь парка дорожка ещё помнит лёгкую поступь молодого поэта.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.