База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Согласно статье 1 Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», инвалид — это лицо, … Выберите один правильный ответ: 1) у которого впервые выявлено тяжёлое заболевание, требующее сопровождения; 2) которое имеет определённые проблемы жизнедеятельности, травмы или дефекты, о чём есть заключение врача; 3) которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.
- На изображении видны имена Абель Тасман, Джеймс Кук и Виллем Янсзон, а также три карты с маршрутами исследователей. Формулировка задания не попала в кадр.
- … — лицо, имеющее нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.
- Зачем слова, изображения и другие объекты представляют в моделях ИИ векторами? Выбери ответ. Варианты: Чтобы хранить только названия файлов; Чтобы данные нельзя было проверить; Чтобы убрать из данных все числа; Чтобы выполнять математические операции и сравнивать признаки объектов.
- 5. Установите соответствие между признаком и одноклеточным организмом, для которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Выпишите в таблицу номера выбранных ответов. Признаки: А) форма тела непостоянная; Б) передвигается при помощи образования ложноножек; В) обладает положительным фототаксисом; Г) образует на свету органические вещества из неорганических; Д) питание миксотрофное. Организмы: 1) эвглена зелёная; 2) амёба протей.
- 4. Что характерно для жгутиконосцев? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны: 1) уплотнённый поверхностный слой цитоплазмы образует пелликулу; 2) играют важную роль в образовании осадочных горных пород; 3) органеллами движения служат жгутики; 4) передвигаются и захватывают пищу с помощью ложноножек; 5) не имеют постоянной формы тела; 6) обычно имеют постоянную форму тела.
- Решите уравнение: (2x − 2) + (3x + 4) − 4x = 12.
- Представьте, что к вам на консультацию по трудоустройству обратился профессиональный шоумен Майкл Джексон, 26 лет, страдающий комплексом общих заболеваний (как, например, волчанка, апластическая анемия и болезнь Паркинсона), а также получивший серьезный ожог лица во время выступления. Какие меры необходимо рекомендовать для возвращения к трудовой деятельности? Тип ответа: одиночный выбор. Варианты: 1) Получить навыки работы с информацией и современными технологиями; 2) Развивать коммуникативные и презентационные навыки; 3) Пройти профориентационные тренинги и профориентационные игры; 4) Организация сопровождения, привлечение волонтеров.
- Система диагностики болезней имеет точность 99% на обучающей выборке. На новой выборке из другой клиники точность упала до 80%. В чём наиболее вероятная причина? Выбери ответ. Варианты: в новой клинике неправильно хранят данные; разное распределение данных (другая аппаратура, набор пациентов); система стала хуже работать; точность 99% — это всегда ошибка.
- Попробуйте соотнести перевод слова «лук» с языком: шоган, суган, сугон, һуған. 1. Татарский. 2. Башкирский. 3. Марийский. 4. Удмуртский.
- Задание 1. Установите соответствие между объектами двух столбцов. Move the words to the corresponding group. Группы: Characters feel; Sounds characters make; Characters move. Слова: climb, trip over, crawl, whisper, scared, snore, exhausted, sigh, relieved.
- Соотнесите задачи с подходящими способами работы: А) Уточнить, что записано о сроках сдачи отчётов в документах вашей школы. Б) Найти ошибку в решении олимпиадной задачи. В) Сопоставить, что пишут разные источники о нормах экранного времени для подростков. Г) Сократить текст поздравления с пятнадцати строк до пяти. Способы: 1) режим рассуждения; 2) обычный диалог; 3) помощник с базой знаний; 4) режим исследования. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Задание № 2. Из 9 одинаковых квадратов построили три разные фигуры. Какая из этих фигур имеет самый большой периметр? Варианты ответов: А, Б, В, все одинаковые.
- … — это дополнительная способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и приспособления к современной повседневной жизни с ограниченными возможностями здоровья.
- Каким номером на рисунке обозначена кодирующая цепь ДНК?
- Нейросеть обучили определять болезнь растений по аэроснимкам полей конкретного региона. Теперь нейросеть хотят применять в другом регионе с отличающимся климатом. Что особенно важно сделать? Выбери ответ. Варианты: проверить систему на местных данных и реальных наблюдениях; использовать тот же результат без дополнительной проверки; переименовать модель под новый регион; сделать спутниковые снимки ярче.
- Медико-социальная ... — определение в установленном порядке потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальной защиты, включая реабилитацию на основе оценки ограничений жизнедеятельности, вызванных стойким расстройством функций организма.
- Что следует делать, если ИИ помогает принять решение с серьёзными последствиями для человека? Выбери ответ. Варианты: автоматически считать модель безошибочной; не сохранять сведения о принятом решении; скрыть факт использования ИИ; обеспечить человеческий контроль, возможность оспаривания и понятное объяснение.
- Неверно, что для успешного включения инвалида в среду обучения, перед тьютором стоит задача … Выберите один правильный ответ.
- Работу дали команду ехать строго по чёрной линии на полу. Часть линии закрыли белым листом. Что, скорее всего, делает робот? Выбери ответ: 1) Видит линию через белую бумагу. 2) Решит, что белый лист — это новая чёрная линия. 3) Потеряет линию и остановится. 4) Автоматически запомнит скрытую часть линии.
- Ученик полностью сгенерировал сочинение и сдал его как написанное самостоятельно, хотя правила такого не разрешали. В чём здесь главная проблема? Выбери ответ.
- Неверно, что основные принципы инклюзии включают в себя: а) неразличение людей на основании их инвалидности; б) стимулирование взаимодействия между людьми с различными возможностями; в) поддержку специальных потребностей людей с ограниченными возможностями; г) защиту от социального неблагополучия.
- Для определения представлений об инвалидности сейчас используется принцип ... модели. Варианты: моральной; реабилитационной; медицинской; социальной.
- ИИ просит помочь выбрать школьный кружок. Какие данные нужно предоставить ИИ? Выбери несколько ответов: класс или возраст, если от этого зависит доступность кружка; паспортные данные; точный домашний адрес; интересы и предпочтения ученика.
- … — социальная недостаточность вследствие нарушений здоровья со стойким расстройством функций организма и ограничений жизнедеятельности; является юридическим фактом, имеющим значение при пенсионном обеспечении граждан.
- Соотнесите музыкальные образы с их характеристиками.
- Задание 10. Какой из островов может быть подвержен воздействию тайфунов? Выберите один вариант: Хонсю; Баффинова Земля; Великобритания; Исландия.
- 5. На графике (рис. 182) показано изменение температуры некоторого твёрдого тела с течением времени. Определите начальную и конечную температуру тела. Охарактеризуйте изменение внутренней энергии тела на каждом участке графика за всё время наблюдения.
- 4. Кусок свинца поместили в пламя газовой горелки. Как изменилась его внутренняя энергия? 1) увеличилась за счёт совершения работы; 2) уменьшилась за счёт совершения работы; 3) уменьшилась за счёт теплопередачи; 4) увеличилась за счёт теплопередачи.
- 3. Стальную деталь просверлили. Как изменилась её внутренняя энергия? 1) увеличилась за счёт теплопередачи; 2) увеличилась за счёт совершения работы; 3) уменьшилась за счёт совершения работы; 4) уменьшилась за счёт теплопередачи.
- 2. Что характеризует температура? 1) скорость движения одной молекулы; 2) скорость движения множества молекул; 3) взаимодействие молекул; 4) среднюю кинетическую энергию теплового движения молекул.
- 1. На каком явлении основан принцип действия жидкостного термометра? 1) изменение давления паров жидкости при изменении температуры; 2) изменение объёма жидкости при изменении температуры; 3) изменение скорости диффузии в жидкостях при изменении температуры; 4) изменение скорости испарения жидкости при изменении температуры.
- Время поездки в школу за пять дней — 12, 13, 14, 15 и 80 минут. Какое число лучше описывает обычную продолжительность поездки? Выбери ответ: среднее — около 27 минут; 80 минут; медианное — 14 минут; разница между 80 и 12.
- Read the text and divide the statements into 3 groups. If you like the idea of exploring historic places around the world, the city of York in northern England should definitely be on your list of places to visit. The Romans founded this city in 71 AD and it's full of fascinating history and culture. It's a lot of fun to go on a city tour of York and walk along the ancient city walls, visit York Minster, one of the largest medieval cathedrals in Europe and wander down the pretty cobbled streets. York is also famous for something else. It is one of the most haunted cities in the world, with about 140 ghosts! In fact, York's many night-time ghost walks are very popular with tourists as they are an entertaining and spooky way to learn about the city's history. One York ghost story, however, stands out above all the rest. It's the story of the Treasurer's House, one of York's many historic buildings... One day in February 1953, a plumber, Harry Martindale, had been in the cellar of the… [text cut off]
- Fill in the blanks with the correct forms of “used to”, “would”, “be used to” or “get used to”. 1. Bob ___ smoke but he gave it up last year. 2. Lisa and Sue were friends. They ___ be together most of the time. 3. Jim was very shy. He ___ have many friends. 4. Ben’s just got his first mobile phone. He ___ sending text messages. 5. When I was a child, Mum ___ read me nice stories. 6. Gina is an actress. She ___ wearing expensive clothes. 7. Jill is a taxi driver. She ___ driving long hours. 8. Ted and Pam moved house a week ago. They ___ living in the new neighbourhood. 9. Alex left his parents’ house two years ago. Now he ___ doing the housework on his own.
- 6. Make sentences using relative pronouns that/which, who, whose, where. See the model: Pedestrians can cross the street. The place is called a zebra crossing. — The place where pedestrians can cross the street is called a zebra crossing. 1) A person riding a bike doesn’t wear a helmet. He/She breaks the traffic rules. 2) Peter’s hobby is skydiving. He is very brave. 3) John’s sister asked him to take her to horse-riding course. She couldn’t ride a horse. 4) The street runs to the railway station. What is its name? 5) The Moscow metro is the most popular means of transport in the city. It opened in 1935 with one 11-kilometre line and 13 stations.
- 5. Children ___ learn about road safety. You ___ telephone at five o’clock and book a tour. You ___ visit the museum on Sunday. You ___ visit the museum on Wednesday at ten o’clock in the evening. You ___ visit the museum on Friday at twelve o’clock.
- Выбери лишнее слово: светят, горят, любят, белый.
- На заводе ИИ предсказывает износ станков. На новых станках другого производителя точность предсказания упала. Что нужно сделать? Выбери ответ: снизить требования к точности; вернуть старые станки; собрать данные о новых станках и дообучить модель; увеличить скорость работы.
- Главная функция информатики — это … Выберите правильный вариант: 1) разработка информационной техники и создание новейших технологий переработки информации на базе полученных результатов исследования информационных процессов; 2) исследование информационных процессов любой природы; 3) разработка методов и средств преобразования информации и их использование в организации технологического процесса переработки информации; 4) решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обеспечения эффективного использования компьютерной техники и технологии во всех [текст обрезан]
- Aprēķini ģeometriskās progresijas (bₙ) pirmo piecu locekļu summu, ja b₁ = 1 un q = −4.
- Робот должен убрать три кубика. После команд «возьми кубик» и «положи в коробку» он остановился, а два кубика остались. Что нужно добавить? Выбери ответ.
- № 5*. Высота BM, проведённая из вершины угла ромба ABCD, образует со стороной AB угол 30°, длина диагонали AC равна 6 см. Найдите AM, если точка M лежит на продолжении стороны AD.
- № 4. В прямоугольной трапеции разность углов при одной из боковых сторон равна 48°. Найдите углы трапеции.
- № 3. Стороны параллелограмма относятся как 3:1, а его периметр равен 40 см. Найдите стороны параллелограмма.
- № 2. Найдите углы равнобедренной трапеции, если один из его углов на 30° больше другого.
- № 1. Диагонали прямоугольника MNKP пересекаются в точке O, ∠MON = 64°. Найдите угол OMP.
- Задание 9. Петербургские метеостанции располагают данными с 1722 года. Самая высокая температура, отмеченная в Санкт-Петербурге, — +37,1 °C, а самая низкая — −41 °C. Чему равна амплитуда температур в Санкт-Петербурге за всю историю метеонаблюдений? Результат запишите с точностью до десятых.
- Задание № 6. 1 мая Клавдия решила начать худеть и худела целую неделю. Для контроля она взвешивалась каждый день в 7 утра. Результаты взвешивания она представила графически. Найдите медиану представленных данных. Это типичное значение веса Клавдии в первые 7 дней мая.
- Ниже приведены известные высказывания Стива Джобса, основателя корпорации Apple, получившие широкое признание в качестве пионера эры информационных технологий. На основании прочитанного определите, к какому типу современного лидера относился Стив Джобс. Тип ответа: одиночный выбор из нескольких вариантов: транзакционное лидерство; трансформационное лидерство; сетевое лидерство.
- Программа AlphaFold — одно из самых заметных научных прорывов ИИ. Она умеет «сохранять» и расшифровывать сложные структуры. Чем она занимается? Выбери ответ.
- Задание № 6. 1 мая Клавдия решила начать худеть и худела целую неделю. Для контроля она взвешивалась каждый день в 7 утра. Результаты взвешивания она представила графически. Найдите медиану представленных данных. Это типичное значение веса Клавдии в первые 7 дней мая.
- Французская компания Laissez-faire отличается тем, что в ней принята либеральная форма руководства и последовательно реализуется политика невмешательства. Основной лозунг компании: «Пусть делают». Руководство не устанавливает никаких общих правил/политик в отношении рабочего времени или времени завершения проекта. Они полностью доверяют своим сотрудникам и посвящают почти всё своё время управлению компанией. Отличительные черты стиля руководства laissez-faire: руководители совершенно не вмешиваются в работу сотрудников, но всегда занимаются их обучением и поддержкой; все решения принимает сотрудник; руководство может давать указания в начале проекта, но позже члены команды могут выполнять свои задачи без постоянного контроля. Какой стиль современного типа лидерства реализуется компанией? Выберите один ответ: транзакционное лидерство; трансформационное лидерство; сетевое лидерство.
- Во время подготовки данных кто-то намеренно добавил много фотографий волков с подписью «собака». Чем это опасно? Выбери ответ. Варианты: компьютер перестанет распознавать формат JPEG; файлы начнут занимать меньше места; все фотографии автоматически удалятся; модель может выучить неправильные закономерности.
- Задание 8. Выберите один из нескольких вариантов. Для этого климатического пояса характерно продолжительное умеренно жаркое лето и короткая мягкая зима. Летом температура в среднем составляет +20 °C, а зимой редкие заморозки не превышают −10 °C. Зимой здесь идут дожди, снег выпадает редко и быстро тает. О каком климатическом поясе идёт речь? Варианты: о субтропическом, о субэкваториальном, о субарктическом, о тропическом.
- 5. На диаграмме показаны результаты контрольной работы в 7 «а» классе. Сколько процентов ребят получили оценку «5»?
- 4. На диаграмме показаны результаты проверочной работы, проведённой в 7 «а» классе. По вертикальной оси указано число учеников. Назовите средний балл по классу за эту проверочную работу.
- 3. На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указаны месяцы, по вертикали — температура воздуха в градусах Цельсия. Используя диаграмму, ответьте на вопрос: какой месяц весны был самым тёплым?
- 2. Изображённая ниже диаграмма показывает, какая часть сада отведена под яблони, груши и кусты смородины. Используя диаграмму, ответьте на вопрос: какую часть сада занимают груши?
- 1. На игре КВН судьи поставили оценки командам за конкурсы: «Ядро» — 23, 20, 24 балла; «Шарики» — 28, 21, 22 балла; «Банда» — 21, 18, 27 баллов; «Боярские» — 27, 22, 20 баллов. Какое место заняла команда «Банда»?
- Выбери лишнее слово: сочные, берёзовые, сладкие, красные.
- Первая программа каждый день включает звонок ровно в 8:00. Вторая понимает разные вопросы человека и подбирает ответы. Для какой программы нужен ИИ? Выбери ответ: обе обязательно используют ИИ; вторая; первая; ни одна не может использовать ИИ.
- 95. В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH — высота, AC = 10, cos A = 0,2. Найдите AH.
- 94. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 13, tg A = 12/5. Найдите высоту CH.
- 93. В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH — высота, BC = 25, tg A = 24/7. Найдите BH.
- 92. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 10, sin A = 2√6/5. Найдите высоту CH.
- 91. В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH — высота, BC = 5, cos A = √21/5. Найдите AH.
- Задание 11. Определите, какой способ проведения досуга рыцаря изображён на миниатюре. Ответ запишите словосочетанием в именительном падеже.
- К какой группе лидеров, в зависимости от уровня самооценки, относится С.А.? Варианты: лидер с низкой самооценкой; лидер с высокой самооценкой; лидер с адекватной самооценкой.
- Задание №5. Количество запросов со словом ЖАРА, сделанных на поисковом сайте Yandex.ru во все месяцы с марта по сентябрь 2008 года, представлены в виде столбчатой диаграммы. Найдите медиану представленных данных. Это типичное значение количества запросов со словом ЖАРА в указанный период времени.
- Задание №4. Маша ведёт подсчёт новых английских слов, выученных ею за неделю. Результаты за последние восемь недель она упорядочила по возрастанию и получила такой набор чисел: 13, 15, 16, 18, 22, 23, 25, 25. Найдите его медиану.
- 12. Из каких элементов состоит трансмиссия гибридного легкового автомобиля? Поясните, как она работает.
- 11. В чем отличие сдвоенных четырехвальных коробок передач типа DCT от механических коробок передач?
- 10. Какой узел обеспечивает движение задним ходом у вариаторной коробки?
- 9. Из каких элементов состоит вариатор? Какие типы вариаторов существуют?
- 8. Как устроен гидротрансформатор? Каким образом он передает движение на планетарный механизм?
- 7. Из каких основных элементов состоит гидрообъемная [гидростатическая] передача?
- 6. Какова особенность многовальных коробок передач?
- 5. В чем заключается принцип работы трехвальной механической коробки передач?
- 4. Чем конструктивно отличается трехвальная механическая коробка передач от двухвальной?
- 3. Из каких элементов состоит двухвальная механическая коробка передач?
- 2. По каким признакам классифицируют коробки передач?
- 1. Для чего предназначена коробка передач?
- Задание 7. Какой ветер не относится к местным ветрам? Выберите один вариант: суховей, пассат, самум, бора.
- Изучение изотермического процесса. Цель: исследовать зависимость давления газа данной массы от занимаемого им объёма при постоянной температуре. Оборудование: стеклянная трубка диаметром 10–12 мм и длиной 60 см, запаянная с одного конца; мензурка (250 мл) с водой комнатной температуры; измерительная лента (линейка); барометр. Вывод расчётной формулы: согласно закону Бойля—Мариотта при постоянной температуре параметры p₁ и V₁ начального состояния газа и параметры p₂ и V₂ его конечного состояния связаны соотношением p₁V₁ = p₂V₂. Для газа в трубке V₁ = Sl₁ и V₂ = Sl₂, поэтому p₁Sl₁ = p₂Sl₂, или p₁l₁/(p₂l₂) = 1. Таблица хода работы: l₁, м; p₁, Па; ΔL, м; h, м; l₂, м; pв, Па; p₂, Па; p₁l₁/(p₂l₂); ε, %.
- 4. Portfolio: Draw a street map of your neighbourhood and label the buildings. Then write a short paragraph describing it. Use Ex. 3 as a model.
- 5. В цилиндре под поршнем находится воздух длиной 2·10⁻¹ м при температуре 27 °C. Груз какой массы нужно положить на поршень, чтобы при нагревании воздуха до температуры 50 °C его объём оставался неизменным? Площадь поперечного сечения поршня 30 см².
- 4. Сравните процессы, при которых происходили изображённые на рисунке 66 процессы, представленные графиками.
- 3. Горизонтально расположенный закрытый цилиндр разделён на две части подвижным поршнем. С одной стороны поршня в цилиндре содержится газ при температуре 73 °C, с другой стороны — тот же газ при температуре 27 °C. Поршень находится в равновесии. Определите объёмы, занимаемые газами, если общий объём цилиндра 500 см³. Масса газа в обоих объёмах одинаковая.
- 2. На рисунке 65 приведены графики двух изотермических процессов. Какой из процессов происходит при более высокой температуре? Масса и химический состав газа, участвующего в процессах, одинаковы.
- 1. Плотность водорода при нормальных условиях 9·10⁻² кг/м³. На сколько увеличится плотность водорода при увеличении давления на 3·10⁵ Па при неизменной температуре?
- Complete the sentences with the correct form of “used to”, “be used to” or “get used to” and the verbs in brackets. (The beginnings or endings of some lines are cut off.) Politicians ___ (speak) in public. Amanda is a new pupil at my school. It will take her time ___ it. Her sister has been a nurse for 5 years. She ___ (work) at night. ___ (drive) on the left when she came to England. Her sister started university two years ago. She ___ (study) very hard. My neighbour’s dog is barking all day long. We can’t ___ the noise it …
- Выберите верные суждения о рыцарях: 1) Замок — надёжная крепость, служившая домом для рыцаря. 2) Рыцарем мог стать каждый желающий мужчина независимо от положения в обществе и достатка. 3) Кодекс рыцарской чести соблюдался по отношению ко всем сословиям. 4) В мирное время рыцари заполняли досуг занятиями, связанными с войной. 5) Защитное вооружение рыцаря состояло из кольчуги, щита и шлема, а оружием были меч и длинное копьё. 6) Рыцарь подчинялся определённым правилам поведения, отличавшим его от всех остальных.
- Задание 6. Выберите один из нескольких вариантов. Какое атмосферное давление преобладает в районе тропиков? Варианты: высокое; летом — низкое, зимой — высокое; низкое; зимой — низкое, летом — высокое.
- Укажите число, обратное числу \(\frac{13}{27}\). Выберите несколько вариантов ответов: \(2\frac{1}{13}\), 27, \(\frac{27}{13}\), 13, \(2\frac{2}{13}\).
- Злоумышленник добавил в набор данных для обучения специально подобранные примеры с неверной разметкой. Что он делает? Выбери ответ: замедляет работу сервера; копирует модель себе; взламывает пароль администратора; отравляет обучающие данные.
- Определи склонение предложенных имён существительных. Выбери нужную характеристику из выпадающего списка: снегопад, [одно слово неразборчиво], ветер, время, каша, сказка.
- Используя знания о спиральной динамике, установите, на каких уровнях ценностного развития находятся новый начальник и рядовые сотрудники отдела. Новый начальник стремится повысить конкурентоспособность компании, индивидуальную ответственность сотрудников и поддерживает их инициативы. Сотрудники привыкли к контролю каждого шага, соблюдению установленных правил и указаниям руководителя. Варианты: 1) сотрудники — на фиолетовом, начальник — на красном; 2) сотрудники — на синем, начальник — на оранжевом; 3) сотрудники — на красном, начальник — на зелёном.
- В какие дни недели число посетителей выставки было больше медианы? Пн — 507, Вт — 537, Ср — 514, Чт — 539, Пт — 523, Сб — 620, Вс — 632.
- Задание 5. В населённом пункте с какими географическими координатами среднегодовое количество осадков будет наибольшим? Выберите один вариант: 3° ю. ш., 60° з. д.; 24° с. ш., 46° в. д.; 47° с. ш., 106° в. д.; 23° ю. ш., 133° в. д.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.