База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Определите протяженность маршрута А-В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- Самолёт летит со скоростью 324 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 2000 единиц товара. 1) Каких товаров продано больше всего? 2) Определите, сколько примерно было продано растений в горшках.
- Найдите значение выражения 1 + 2/11 + 2/5 + 37/55.
- 5. Have you decided which dress to buy? B: Yes, I ___ buy the red one.
- 4. The grass needs cutting. B: I know. I ___ cut it tomorrow.
- 3. Would you like tea or coffee? B: Oh, I ___ have a cup of tea, please.
- 2. Your shirt is dirty. B: I know. I ___ wash it.
- 1. Sheila is thirty minutes late. B: I think I ___ give her a call.
- Решение. Собери программу.
- Представь квадрат двучлена в виде многочлена: (0,8t +1,2d)2.
- 2. Найди и подчеркни глаголы I спряжения.
- Ex2
- Заполните пропуски с помощью подходящих Reflexive Pronouns
- 3. Посмотри программу новостей по телевизору. Запиши, какие вопросы решает Президент или Правительство в настоящий момент.
- Кем избирается Президент?
- 2. Кто является Президентом нашей страны? В каком году избран Президент? Напиши.
- 1. Вставь в слова пропущенные буквы. Составь предложение с каждым из этих слов.
- 7. Установите соответствие по схеме «Круговорот веществ в биосфере». Заполните таблицу.
- 6. Установите соответствие между типом почвы и его характеристикой. Заполните таблицу.
- Как называется фонтанирующий источник горячей воды и пара в сейсмически активных районах?
- Задание 7. Объясните, как Иван III укреплял власть Москвы, используя примеры: Новгород, отношения с Ордой, управление государством (органы власти/кормления/приказ), символы власти.
- Задание 6. Дай краткий ответ.
- Задание 5. Найди и исправь в тексте 3 ошибки. Запиши верный вариант.
- Задание 4. Впиши пропущенные слова.
- Задание 3. Отметь, верны ли утверждения (В — верно, Н — неверно).
- Задание 2. Установи соответствие «Термин – определение»
- 809. Диктант. Обозначьте в словосочетаниях главное слово; укажите, какой частью речи оно является. Укажите слова с проверяемыми безударными гласными в корне.
- 6. Bob's grandad Bill lives on the farm.
- 5. Bob's granny Linda sings very well.
- 4. Bob's sister Ann is a teacher.
- 6. Разницу между самой высокой и самой низкой температурами воздуха называют: 1) суточным ходом температуры 2) амплитудой температуры 3) колебаниями температуры
- 5. Что является причиной возникновения цунами? 1) постоянные ветры 2) подводные землетрясения 3) вертикальные движения вод океана 4) притяжение Луны и Солнца
- 4. Подземные воды, не перекрытые сверху водоупорным слоем, называют: 1) межпластовыми 2) артезианскими 3) грунтовыми 4) гейзерами
- 3. Установите соответствие между терминами и их определениями Термины: 1) исток 2) устье 3) русло Определения: А) место впадения реки в море, озеро или другую реку Б) углубление, выработанное постоянным водным потоком В) место, где река берёт начало
- 2. К водам суши относят: 1) заливы и проливы 2) реки и озёра 3) моря и озёра 4) моря и ледники
- 1. Основной объём воды на Земле заключён в 1) водах Мирового океана 2) реках 3) озёрах 4) ледниках
- Часть Б. Вашему вниманию предлагаются тестовые задания с несколькими вариантами ответа из пяти возможных. Выберите все правильные ответы и впишите их в матрицу ответов.
- 5. В процессе эволюции у членистоногих впервые возникла система органов
- 4. Предполагают, что членистоногие произошли от
- 3. В процессе исторического развития животных земноводные могли появиться на Земле после
- 2. Предполагают, что позвоночные животные могли произойти от
- В треугольнике первая сторона равна 5,2 см, вторая сторона на 2,1 см больше первой, а третья на 1,3 см меньше первой. Найдите периметр треугольника.
- 73
- 507-372 + (9200-800:4)
- 8640-27
- 289. Мама моложе бабушки на 24 года. На сколько лет мама будет моложе бабушки через 4 года? через 10 лет?
- 6) (260-240):4
- 5) (260+240):4
- 4) 260-240
- 3) 260+240
- 2) 240:4
- 1) 260:4
- Сгруппируйте предложения согласно 4 выводам темы. Докажите: слитно или раздельно. (раздаточный материал)
- 6. Укажи...
- 5. Укажи...
- 4. Укажи время и число глаголов, где это возможно.
- 3. Укажи время и число глаголов, где это возможно.
- Рассчитай примерный объём файла в килобайтах, заполняя пропуски
- Из скольких человек состоит судейская бригада в баскетболе?
- 3) (14,4 + 33 2/9) - (11,9 + 12 5/9)
- 9. Найдите периметр и площадь составной фигуры. Все известные размеры даны в метрах.
- 8. На клетчатой бумаге изображена фигура, размер клетки 1 см х 1 см. Найди площадь этой фигуры. Перечерчивать фигуру в тетрадь не нужно.
- 7. Найди площадь закрашенной фигуры. Размер клетки 1 см х 1 см Перечерчивать фигуру в тетрадь не нужно.
- 6. Найди площадь фигуры. Перечерчивать фигуру в тетрадь не нужно. Размер клетки 1 см х 1 см.
- 5. В прямоугольнике провели диагональ и получили два треугольника. Найдите ширину прямоугольника, если его длина равна 12 см, а площадь одного из треугольников равна 18 см 2.
- 4. В прямоугольнике со сторонами 10 см и 13 см провели диагональ. Найдите площади полученных треугольников.
- 3. Найди подбором сторону квадрата, площадь которого равна 49 см 2.
- 2. Найди ширину прямоугольника, если его длина равна 6 см, а площадь 24 см2.
- 1. Найди площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 8 см.
- 7. Объясни, как ты понимаешь это выражение.
- 4. Раздели текст на четыре части. Озаглавь их.
- 3. Определи жанр произведения.
- 1. Где происходит действие?
- Вставьте пропущенные буквы в окончания глаголов. Определите спряжение.
- Разделительный Ъ пишется перед буквами: после оканчивающихся на согласные. Разделительный Ь пишется в слова после буквами
- 7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- 6. Объясните смысл словосочетания «греческий огонь».
- 6. С каким из данных событий (процессов) связано словосочетание «греческий огонь»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- Решите задачу. Лазерный принтер печатает 8 страниц в минуту. Скорость печати струйного принтера в 2 раза больше. Сколько страниц напечатает струйный принтер за 5 минут?
- координатной прямой отмечены точки А, В и С. Среди чисел -2,5; 1,95; 0,2; 1,15; -2,8 есть координаты этих точек.
- 3 Вычислите 2,8 · 3,1 - 9,2
- Вычислите (3/8 + 5/12) : 19/40
- Вычислите -7 · (-21) - 66
- №10 Найдите число, четыре девятых которого равны 64.
- №9 Найдите значение выражения 3х - 2(x + 7), при х = -5
- №8. Тариф мобильной связи стоит 720 рублей. Сколько будет стоить мобильная связь, если стоимость поднимут на 5%?
- №7 Найдите значение х в выражении 5,7 + 4x = 2x - 1,5
- 6. В классе 30 человек - 17 девочек и 13 мальчиков. укажите номера верных утверждений. В классе можно составить 9 пар девочек. Можно рассадить учеников так, чтобы у каждой девочки был сосед по парте мальчик. Большинство детей в классе - девочки. Можно рассадить учеников так, чтобы у каждого мальчика была соседка по парте девочка.
- 4 Тип 3 № 1988 Собрали 15 кг вишни и разложили в два ящика. В первый ящик поместилось две пятых всего количества собранной вишни. Сколько килограммов вишни во втором ящике?
- 3 Тип 2.2 № 1884 Вычислите: (3,1 – 0,47) : 0,1.
- 2 Тип 2.1 № 9698 Вычислите: 35/39 · 13/42 - 1/6.
- 1 Тип 1 № 1688 Вычислите: - 13 · 6 + 53.
- 4) 1,02
- 3) 9%
- 20) 4 \frac{7}{12} - 2 \frac{11}{12}
- 19) 3 - \frac{14}{33}
- 18) 0,56 : 1,4
- 17) 4,2 : 0,03
- 16) 0,8 : 5
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.