База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите значение выражения 5x - |9 - 3x| при x = 4.
- Какой научный вывод сделан учеными из наблюдений явлений расширения тел при нагревании, испарения жидкостей, распространения запахов. 1) Свойства тел необъяснимы. 2) Все тела состоят из очень маленьких частиц — атомов. 3) Каждое тело обладает своими особыми свойствами. 4) Вещества обладают способностью возникать и исчезать.
- Окружность вписана в четырёхугольник GHTY. Найди стороны НТ и GY, если сторона НТ на 11 м меньше, чем сторона GY, GH = 31 м, ТҮ = 14 м.
- Всего на трёх полках стоят 125 книг. На первой полке стоит 16% всех книг. На второй полке книг на 11 меньше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- Периметр прямоугольника равен 52 см. Одна из его сторон равна 15 см. Найдите площадь этого прямоугольника.
- 2. Решите уравнение 12x + 3,32 = 3,8.
- 249. Прочитайте. Составьте слов олом, употребив имена существит огом или без в нужной форме ловосочетания. Пол..скать (бел.
- Спишите, вставляя пропущенные буквы, близкий по значению глагол. Такие признаки: наст. вр., I спр.
- 248. Прочитайте. Сияют солнце, воды блещ..т, На всём улыбка¹, жизнь во Деревь.. радостно трепещ..т Купаясь в небе. голубом.
- Сравнение типов графиков
- 44. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения.
- 43. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения.
- 42. Расположите в правильном порядке события, происходящие при прорастании фасоли. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- 41. Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
- 40. Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян огурцов.
- 194. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ивана Ивановича Шишкина «Утро в сосновом лесу».
- Скопировать
- Домашнее задание Подготовить доклад о музыке в кино
- Choose the correct variant. How long ... the cycle of life?
- Дизайнер сделал проект загородного дома для семьи с детьми. Участок имеет прямоугольную форму. Въезд и выезд осуществляется через единственные ворота, сразу за которыми находится площадка для двух машин. Просторный дом находится в центральной части участка, перед ним предлагается разбить цветник. Также на участке размещены детский городок площадью 32 м², беседка и баня с замощённой зоной барбекю. Пространство между домом и баней предлагается засадить плодово-ягодными деревьями, а детскую площадку отделить от зоны парковки хвойными насаждениями. При желании можно разбить небольшой огород (отмечен на плане цифрой 3). Все строения соединены дорожками шириной 1 м и вымощены тротуарной плиткой размером 0,5 м х 0,5 м. Такой же плиткой вымощены парковка и площадка у бани. Тротуарная плитка продаётся упаковками по 10 штук. Сколько упаковок плитки понадобится, чтобы выложить все дорожки и площадки на участке?
- Скопируйте рисунок 10.18 в тетрадь и дорисуйте его: а) до треугольной пирамиды; б) до четырёх-угольной пирамиды. Подсказка. Можно сопоставить этот рисунок с рисунком 10.17, а—в.
- Нужно купить 2,1 кг конфет. В магазине эти конфеты продают в пакетиках по 300 г стоимостью 180 р. и в пакетиках по 70 г стоимостью 35 р. Как выгоднее купить нужное количество конфет?
- б) Узнайте тариф на электроэнергию в вашем регионе и рассчитайте стоимость электроэнергии в апреле для вашей семьи.
- а) В начале месяца счётчик электроэнергии показывал 1789,4 кВт·ч. В конце месяца составляет 1938,7 кВт·ч. Сколько придётся заплатить за месяц, если тариф составляет 5,56 р. за кВт·ч?
- Вставьте пропущенные буквы: Ноч.. — не..с_екаемый источ..ник вдохн..вения
- 12. Look! Michael (to dance) now.
- 11. You (to play) the piano well?
- 10. He (to help) his mother every day.
- 9. The children (to eat) cakes now.
- 8. They (to read) many books.
- 7. He (to sleep) now?
- 6. Where he (to live)? - He (to live) in a village.
- 5. They (to play) in the hall now?
- 4. We (not to dance) every day.
- 3. You (to go) to school on Sundays?
- 2. I (to write) an essay now.
- 1. He (to work) in the city centre.
- Пункты А и Б, расстояние между которыми 450 км, расположены на прямом участке железной дороги. Из пунктов А и Б одновременно по этой дороге с постоянными скоростями выехали пассажирский и грузовой поезда. Пассажирский поезд идёт с постоянной скоростью 170 км/ч, грузовой — с постоянной скоростью 50 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- 1.3. Какой клеточный пигмент обеспечивает данный процесс?
- 1.2. Какой метод исследования помог установить, что для этого процесса необходим свет?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Задача на проценты: Цена товара сначала повысилась на 20%, а затем понизилась на 10%. Как изменилась цена по сравнению с первоначальной (в процентах)?
- Задача: В одной корзине в 4 раза меньше яблок, чем в другой. Когда из второй корзины переложили в первую 9 яблок, то в обеих корзинах стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине первоначально?
- Решите уравнение: a) 3x - 7 = 14 b) 5x + 2 = 2x - 7
- Упростите выражение и найдите его значение: a) 5a - 9a + 3a при a = -6 b) 4 \cdot (x+3)-3 \cdot (x-1) при x = -2
- Please provide the text visible in the image.
- Заполните пропуски подходящими по смыслу элементами. Заполните пропуски из предложенных вариантов ответа.
- The image contains a grid of numbers and some handwritten text in a notebook. The handwritten text appears to be in Belarusian or a similar Slavic language. There are also some English words at the top of the page: 'better', 'worse', 'farther / further'. The numbers in the grid seem to be a sequence or a puzzle. The handwritten text translates to something like: "Belarus - a country of my ancestors, my native land, my homeland".
- Рассмотрите изображение черёмухи обыкновенной и опишите её по следующему плану: жизненная форма, тип соцветия, листорасположение.
- Рассмотрите изображение цветка и выполните задания. Покажите стрелками и подпишите на рисунке лепесток, столбик, завязь. Что защищает зародыши питательные вещества семени от неблагоприятных условий?
- Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. ОРГАНОИДЫ КЛЕТКИ В растительных клетках содержатся овальные тельца зелёного цвета — (А). Молекулы (Б) способны поглощать световую энергию. Клеточная стенка растительной клетки преимущественно состоит из (В). Она выполняет важные функции. Список слов: 1) хромопласт 2) целлюлоза 3) хлоропласт 4) гликоген 5) хлорофилл 6) глюкоза Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- У Дениса на 2 книжки больше, чем у Богдана. Сколько книжек у Дениса, если всего у них 14 книжек?
- Укажите верное утверждение для каждого числа.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо звёздочки в числе *388, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- В кинотеатре несколько кинозалов с одинаковым количеством мест в каждом. Всего 429 мест для зрителей. Сколько кинозалов в кинотеатре, если известно, что количество мест в каждом кинозале больше 35, но меньше 65?
- 1161. Вычислите наиболее простым способом: a) 4,526 + 12\frac{1}{5} - (4\frac{2}{3} \cdot 1,8 + 4,526); б) 3\frac{1}{3} : 2,4 + 9,888 - (\frac{1}{18} + 7,888); в) 4,51 \cdot 3\frac{1}{2} - 7\frac{2}{3} - (-5,49 \cdot 3\frac{1}{2} + 10\frac{1}{3}); г) 4,573 + 2\frac{2}{7} \cdot 3\frac{1}{8} - (2,073 - 1\frac{5}{7} \cdot 3\frac{1}{8}).
- Задание 6. Разгадай кроссворд.
- Задание 5. Составьте таблицу, сравнивающую климатические условия Северо-Восточной Сибири с Центральной частью России
- Задание 4. Заполните пропуски в предложениях.
- Назовите основные события, связанные с территорией и народом, упомянутым в контексте.
- Какое событие произошло в 190.2 г. до н.э. на территории Сирии, и какие народы в нём участвовали?
- Что из перечисленного относится к политическим ролям?
- Задание 17. Определите естественный прирост населения Белгородской области в 1987 г. Ответ запишите в виде числа.
- Задание 16. Определите величину естественного прироста населения России в 2012 г. Ответ запишите в виде числа.
- Задание 15. Используя данные таблицы, определите смертность населения в республике Дагестан в 2007 г. в промилле. Ответ запишите в виде числа.
- Задание 14. Определите миграционный прирост населения Алтайского края в 2010 г. Ответ запишите в виде числа.
- Задание 13. Определите миграционный прирост населения России в 1998 г. Ответ запишите в виде числа.
- Задание 12. Используя данные таблицы, определите, в каком из перечисленных регионов наблюдался наибольший естественный прирост.
- Задание 11. Используя данные таблицы, определите, в каком из перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 г. наблюдался рост численности городского населения.
- Задание 10. Используя данные графика, определите, за какой период произошло наиболее резкое сокращение числа прибывших в Российскую Федерацию.
- Задание 9. Используя данные таблицы, определите, в каком из перечисленных регионов за период с 1995 по 2007 гг. наблюдался рост численности всего населения.
- 30. Реши задачу. Девочка купила 2 книги по 95 р. Сколько денег она отдала в кассу, если получила сдачу 310 р.?
- 29. Прочитай числа: 523, 705, 674, 505. Для каждого из этих чисел составь число, цифры которого записаны в обратном порядке. Представь полученные числа в виде суммы разрядных слагаемых.
- 28. Реши задачи. Чем они различаются? 1) Одна бригада лесорубов распилила 373 бревна, другая — на 132 бревна меньше. Сколько всего брёвен распилили обе бригады? 2) Одна бригада лесорубов распилила 373 бревна, что на 132 бревна меньше, чем другая. Сколько всего брёвен распилили обе бригады?
- Найдите значение выражения 5х - |9 - 3х| при х = 4.
- Максим посчитал, что на первой тренировке его команда забила 18 мячей, что составило 9% от всех мячей, забитых за неделю. Сколько мячей команда Максима забила за неделю?
- Напишите ответное письмо подруге. Объём письма 60-70 слов. Ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма.
- 6. Рассмотрите на с. 198 схему «Москва и её окрестности в XV — начале XVI века». Покажите на ней старинные села: Ясеневское, Воронцово, Воробьёво, Островское, Напрудное, Красное, Капотненский стан, Крылатское. Какие из них были усадьбами князей?
- 5. Как называется район, в котором вы живёте? Узнайте, не было ли когда-то на его месте подмосковного села. Выясните это, воспользовавшись дополнительными источниками информации.
- 4. Какие постройки, сохранившиеся до наших дней, напоминают нам об истории подмосковных сёл? Где они находятся?
- 3. Почему великие князья любили посещать свои подмосковные сёла?
- 2. Сравните занятия крестьян в подмосковных сёлах с занятиями городских жителей (используйте информацию из предыдущего параграфа).
- 1. Об истории каких старинных подмосковных сёл вы узнали? Найдите их на современной карте Москвы и определите, в каких округах города они находятся.
- Даны точки А И В. Установите порядок, чтобы отношение отрезков AB
- Найдите значение выражения 2 — : (1 + 7). 3 9 27 Помните, что если ответ выражен обыкновенной дробью, то эта дробь должна быть несократимой.
- Тренировка у Димы в секции хоккея начинается в 16 ч 30 мин. Дорога от дома до катка занимает у него 25 мин. В какое время надо выйти из дома, чтобы быть на катке за 15 мин до начала тренировки?
- Задание 2. Используя Интернет и другие источники информации, готовьте сообщение о современных космических роботах.
- Задание 1. Используя Интернет, найдите информацию и приведите примеры роботов, относящихся к каждому типу из перечисленных на схеме. Подготовьте сообщение по одному из наиболее интересных для вас роботов.
- 1. Какие бывают роботы? 2. Каких роботов целесообразно использовать для работы на конвейере автомобильного предприятия? 3. Какое устройство можно считать первым космическим роботом? Какие современные космические роботы вам известны?
- Домашнее задание Подготовить доклад о музыке в кино Скопировать
- 5. Какой оператор продолжает выполнение цикла с новой итерации?
- 8. В каком предложении союз И соединяет части сложного предложения? (Знаки препинания не расставлены)
- 2. Какой буквой на рисунке обозначен очаг и эпицентр землетрясений?
- №3. Выполните деление: 1) 27,13 : 10; 104,85 : 10; 9,28 : 10; 1,5 : 10; 0,36 : 10; 0,042 : 10; 2) 210,36 : 100; 38,5 : 100; 4,7 : 100; 0,25 : 100; 0,08 : 100; 0,006 : 100; 3) 2345,56 : 1000; 562,7 : 1000; 36,128 : 1000; 4,931 : 1000; 0,137 : 1000; 0,0012 : 1000.
- №2. Выполните умножение: 1) 15,47 · 10; 0,75 · 10; 13,003 · 10; 0,01 · 10; 9,8 · 10; 2) 913,134 · 100; 10,28 · 100; 0,0045 · 100; 0,36 · 100; 4,5 · 100; 3) 4,8071 · 1000; 3,7 · 1000; 16,14 · 1000; 0,0018 · 1000; 0,001 · 1000.
- 11. Одна бригада рабочих может заасфальтировать 15 км шоссейной дороги за 30 дней, а другая — за 60 дней. За сколько дней могут заасфальтировать эту дорогу обе бригады, работая вместе?
- Если задуманное число умножить на два, получится 4. Найдите задуманное число.
- 11. Тип 8 № 12990 Решите уравнение: -7x = 13-2(8x-7).
- 10. Тип 8 № 12989 Решите уравнение: -4х = 15-3(3x-5)
- 9. Тип 8 № 12988 Решите уравнение: 3x - 2(3x - 2) = 19.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.