База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Вставьте пропущенные слова: 12 июня 1812 года Великая армия Наполеона переправилась через реку ______ и вторглась в Россию. Русские армии под командованием ______ и ______ начали план. Решающее сражение состоялось ______ августа у деревни ______. После совета в ______ оставила Москву. Изгнание захватчиков завершилось в декабре 1812 года, когда последние солдаты противника переправились через реку ______.
- Предусмотренный ст. 41 Трудового кодекса РФ перечень вопросов, обязательства, по которым могут включаться в коллективный договор, является
- 10. Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 180 км, в 10 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта А в том же направлении выехал Ответ:
- 9. Два внешних угла треугольника при разных вершинах равны. Периметр треугольника равен 78 см, а одна из сторон равна 18 см. Найдите две другие стороны треугольника. Ответ запишите в виде двух чисел, идущих подряд, без лишних знаков. Ответ:
- 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС. Ответ:
- 7. Отметьте на числовой прямой точку c (11/12) Ответ:
- 6. Решите уравнение: 7 - 3(5x-3) = -11x. Ответ:
- 5. В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: курица с картофелем и фруктовое желе на десерт. Второй набор: рыба с рисом и батончик из сухофруктов на десерт. В этом самолёте летят Артём и Олеся. Известно, что у Артёма в наборе оказалось фруктовое желе, а у Олеси в наборе был картофель. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1. У Артёма в наборе был картофель. 2. В наборе у Олеси был батончик из сухофруктов. 3. У Артёма в наборе оказалась рыба. 4. В наборе у Олеси оказалась курица. Ответ:
- 4. Автомобиль едет со скоростью 72 км/ч. Сколько метров он проезжает за одну секунду? Ответ:
- 3. Найдите примерную долю населения города Шони в общей численности населения городов штата Канзас. Ответ дайте целым числом процентов. Ответ:
- 2. Определите, у какого из этих городов вторая по величине площадь. Ответ:
- 1. Найдите значение выражения 9 Ответ:
- 7.2. Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
- 7.1. Установите соответствие между характеристиками опорно-двигательной системы животных и их классами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 6) Мне посылают факсы каждый день.-.
- 5) Ей предложили интересную поездку. —
- 4) Телеграмму пошлют завтра. -
- 3) Ему обещали велосипед. —
- 2) Им позвонили из Америки. -
- 1) Телевизор купили на прошлой неделе. -
- Реши уравнение $2x^2 + 14x - 80 = x(x + 14) + 20$. В ответе запиши корни в порядке возрастания без пробелов и других символов. Пример записи: если $x_1 = 2$ и $x_2 = 3$, то в ответе запиши 23.
- АЗ. Если предмет находится от собирающей линзы на расстоянии, равном двойному фокусному расстоянию (см. рис.), то его изображение будет
- А2. Если расстояние от плоского зеркала до предмета равно 10 см, то расстояние от этого предмета до его изображения в зеркале равно
- А1. Луч света падает на плоское зеркало. Угол отражения равен 24°. Угол между падающим лучом и зеркалом
- Translate the following sentences into English: 1. Are you into comedies? - Yes, I think they are funny and full of humor. 2. Comedies help to relax, forget about problems, they make people laugh. 3. I am into historical dramas. I think this genre is informative and exciting. 4. Horror films give me goosebumps. I think they are disgusting. I just can't stand them. 5. How about watching an action movie? - No way! In my opinion, they are scary, stupid, and full of blood. 6. Mary is into fantasy. These films are full of adventures, magic, elves, and wizards. They make people dream. 7. Science fiction is one of the most popular genres. Films about spaceships, pirates, robots are full of special effects, they help to forget about problems and relax. 8. I think cartoons are for little boys and girls. 9. If you are into music, you should watch musicals. They are full of wonderful moments, music, they make people sing and dance. 10. In fact, spy films are quite fascinating. They are full of special effects, adventures.
- Translate the following dialogues into English: - Hello Nik. Are you busy today? - Not really. Why? - Do you want to go to the cinema today? - I think that's a great idea. What's showing? - "Puss in Boots", a cool animated computer film. - I'm not into cartoons. How about fantasy and adventures? I heard "Spider-Man: No Way Home" is showing in Belarus. - Sounds great. I love (am into) Marvel characters. What time is it showing? - It's showing at half past four. - Ok, where and when shall we meet? - Well, maybe at quarter to five near the cinema? - Great! See you!
- На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Тюмени. Определи минимальную положительную температуру в первой половине года.
- 5 Choose the correct answer.
- 3 Fill in the gaps with for, after, forward and up.
- 4 Read the text and choose the best word.
- 2 Circle the correct item.
- 1 Match to form collocations.
- 2. Заполни таблицу выдели окончания.
- 1. Образуйте начальную форму глаголов. решаешь, гоняешь, таскаешь, катаешь, прощаешь, лишаешь
- Задание 3 Случайным образом выбрали одно натуральное число от 1 до 10. Какова вероятность того, что оно чётное?
- Спиши текст о майском жуке из задания 9. Объясни написание орфограмм. Подчеркни основы предложений.
- Сколько частей ты можешь выделить в тексте-рассуждении? Укажи цифрой в окошке.
- 10. С помощью условных знаков покажите факторы, затрудняющие освоение центральной и северной частей региона.
- 9. Выделите штриховкой желтого цвета районы зернового хозяйства.
- 8. Отметьте пунсонами разных цветов промышленные центры (в соответствии с отраслями промышленности), использующие для производства местную сырьевую базу, и подпишите их названия.
- 7. Отметьте пунсонами разных цветов промышленные центры (в соответствии с отраслями промышленности), в которых развиты энергоемкие производства, и подпишите их названия.
- 6. Нанесите на карту и подпишите названия крупных ГЭС и рек, на которых они построены.
- 5. Нанесите основную транспортную магистраль региона. Подпишите названия городов, через которые она проходит.
- 4. Выделите границу ареала наибольшей плотности населения.
- 3. Условными знаками покажите размещение главных видов природных ресурсов. Знаки, обозначающие природные ресурсы мирового значения, обведите кружками.
- 2. Выделите штриховкой синего цвета территории с самыми неблагоприятными условиями для жизни населения.
- 1. Подпишите названия административных центров субъектов Российской Федерации, входящих в состав экономического района.
- Доступ к файлу ftp.txt, который находится на сервере http.com, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите в ответе последовательность цифр, которые кодируют интернет-адрес файла. 1) ftp 2) txt 3) http. 4) / 5) :// 6) ftp. 7) com
- 5 a) Read the sentences. Which expresses: plans for the future? intentions/ambitions for the future? 1 He's going to apply for work at a summer camp during his summer holidays. 2 Ann's going to travel abroad next month.
- Заполни пропуск так, чтобы полученная формула не являлась функцией прямой пропорциональности: y = 9_.
- Дата: 05.05.26
- Информация о ученике: Фамилия Имя: Бурковой Алисое, Класс: 6А
- Закончите рисунки конуса, шара и цилиндра.
- Отметьте точку – вершину конуса.
- Измерьте диаметры оснований конуса и цилиндра: Dкон. = Дцил. =
- Perform the following calculations: \( \frac{3}{6} \cdot \frac{12}{7} + \frac{4}{3} - 1 \) And then: \( \frac{21}{5} : \frac{1}{3} \)
- 9 + 7 + 13 + 11
- 8 + 6 + 12 + 4
- 50 - 34 - 9
- 50 - (34 + 9)
- 74 + 7 - 31
- 35 + 8 - 23
- The image contains a math problem with two linear functions and a graph. The functions are y = 2.5x + 5 and y = 2.5x - 5. The graph shows a Cartesian coordinate system with two points plotted: one blue point at approximately (-2, 0) and one green point at approximately (2, 0). The problem asks to plot the graphs of the functions and determine their relative positions. Based on the provided image, what is the relationship between the two functions?
- Покупатель купил зубную щётку и зубную пасту. Сколько рублей сдачи получит покупатель с 500 рублей?
- Вычисли: (98+91):9+3.
- Вычисли: 69+18.
- What are the children's plans? Complete the sentences.
- 2. Где находятся эти предметы? Прослушай запись, посмотри на картинки и соедини линиями предмет и его местоположение.
- 4. A: Maya had a party yesterday. B: a Did she have a lot of fun? b I went to the circus too. 5. A: This is for you! B: a Thank you! b Let's go! 6. A: Was there a circus in our town 50 years ago? B: a Yes, it was. b No, there wasn't.
- 1. Прочитай предложения и выбери правильную реплику. 1 A: Grandma! Grandpa! B: a We're fifty. b Hello, Ben! 2 A: What's in the fridge? B: a An apple. b Yes, it is. 3 A: How many chairs were there? B: a It was one. b There was only one.
- Complete the sentences with the correct form of the verb 'to be' in the Present Continuous tense.
- 8) We can sing the song about four (season/seasons) of the year for you.
- 7) You can see a lot of beautiful (flowerbed/flowerbeds) near my school.
- 6) I know a lot of (child/children) in my school.
- 5) October and November are autumn (month/months).
- 4) In winter (night/nights) are long and dark.
- 3) My brother is fifteen (year/years) old.
- 2) Thursday and Friday are week(day/days).
- 1) Early autumn is a beautiful and pleasant (season/seasons).
- 12) D Q you know English well?
- 11) D QES your friend speak English?
- 10) D QES your friend know good and funny games?
- 9) D Q you and your friend play games together?
- 8) D QES your friend like to go to school?
- 7) D Q.. schoolchildren go to school in this season?
- 6) D. . trees look beautiful in this season?
- 5) D.. birds sing their songs in this season?
- 4) Does this season have a lot of colours?
- Расстояние от точки опоры до точки приложения силы называется:
- Какая из этих рек не относится к бассейну Атлантического океана?
- Опишите одежду персонажей на английском языке. Персонаж 1: Женщина в желтом платье. Персонаж 2: Мужчина в зеленой футболке и с рюкзаком. Персонаж 3: Женщина в черной блузке и серой юбке. Персонаж 4: Мужчина в красном пиджаке поверх белой рубашки. Персонаж 5: Женщина в белой блузке и красной юбке. Персонаж 6: Мужчина в синей рубашке.
- Приведите примеры профессий людей, которые получают зарплату из бюджета (заполните таблицу).
- 46.5 Over to you. Answer these questions. If possible, compare your answers with someone else.
- 46.4 Look at C opposite. Correct the mistakes.
- 46.3 Circle the words from B and C to complete each sentence.
- 46.2 Complete the dialogues with words from B.
- 46.1 Match the holiday types on the left with their descriptions on the right.
- 5) \( (\frac{2}{4} + 0,15 - 1\frac{1}{2}) : (\frac{3}{25} - \frac{8}{25}) \)
- 4) \( (\frac{1}{2} + 0,8 - \frac{3}{5}) : (\frac{3}{4} - 0,12) \)
- 3) \( 12,8 - 0,25 : (\frac{3}{4} - 0,125) \)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.