База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 30. It's difficult for athletes to ……… a world record during the Olympic Games. A recover B break C find
- 29. I like ……… films because they usually take place in space. A adventure B drama C science-fiction
- 28. The detective ……… a mysterious letter in the cupboard. A is finding B found C was finding
- 27. We moved to the city because we needed some ………… and quiet. A fresh B peace C sleep
- 9. Почему слова Глазастика, обращённые к Канингему-старшему, рассказ о том, как учится его сын, оказались спасительными для Аттикуса и предотвратили расправу над Томом Робинсоном?
- 8. В чём была причина дерзкого упрямства Джима? Почему в этот момент героиня отмечает сходство отца и сына? Найдите это место в тексте. В чём было сходство?
- 7. Обратите внимание на то, как говорит Аттикус в сложившейся напряжённой ситуации (слова и выражения, которые он употребляет, интонации, манера говорить). Как речь характеризует Аттикуса?
- 6. Прочитайте описание обстановки: «Пахло спиртным перегаром и хлевом». Как эти слова характеризуют людей, окруживших Аттикуса возле тюрьмы?
- 5. Отчего Аттикус был сильно напуган, увидев Глазастика рядом с собой?
- 4. Почему Аттикус выбрал такое странное место для вечернего чтения?
- Юридическое лицо может создаваться для различных целей, в связи с чем различают организации
- Complete the sentences about school things.
- . Определи и подпиши интервалы
- 6. В ля миноре гармоническом построй цепочку аккордов
- 5. В ля миноре гармоническом построй цепочку интервалов
- РЕШИ ЗАДАЧУ : Уменьшаемое равно тридцати, а разность равна десяти. Найди вычитаемое. Ответ: 30-10-20
- РЕШИ ЗАДАЧУ : Один множитель равен восьми, а произведение равно восьмидесяти восьми. Найди второй множитель. Ответ: 8:88-1H
- НАЙДИ ПРОИЗВЕДЕНИЕ: × 23 × 57 x 68 x 55 x 49 8 X 6 X 5 4 7 184 342 340 220 343
- РЕШИ ЗАДАЧУ : условие Одна игрушка стоит 180 р., а вторая – в два раза дешевле. вопрос Сколько стоит вторая игрушка? Решение. 180:2=90 Ответ. 90 руб
- 12. Определите массу керосина объёмом 21 л.
- 11. Мощность кондиционера равна 1 кВт. Какую работу он совершит за 70 мин?
- 10. Лифт двигается вниз со скоростью 1 м/с. За какое время он опустится на 5 м?
- 9. Высота столба спирта 0.7 м. На сколько отличается гидростатическое давление ацетона той же высоты?
- 8. Медный брусок полностью погружен в подсолнечное масло. Найдите объем бруска, если на него действует выталкивающая сила равная 21.6 Н.
- 7. Турист массой 73 кг несёт на себе рюкзак массой 27 кг. С какой силой турист давит на землю? Ускорение свободного падения примите за 10 Н/кг. Ответ дайте в ньютонах.
- 6. Гоночный болид за 30 с прошёл расстояние 750 м. Найдите скорость болида в км/ч.
- 5. В левом колене сообщающихся сосудов — подсолнечное масло (ρ = 930 кг/м³), в правом — ртуть. Где уровень выше?
- 4. Кирпичная колонна давит на фундамент с силой 0.9 кН. Определите давление колонны на грунт, если площадь соприкосновения колонны с фундаментом равна 0.5 м².
- 3. Строитель поднимает ведро с песком массой 21 кг на высоту 8 м. Какую работу совершает сила тяжести? Чему равна работа силы тяжести, если ведро случайно упадет с этой высоты? Принять g = 10 Н/кг.
- 2. На тело действуют две силы: 33 Н и 98 Н. Найдите их равнодействующую, если: а) силы направлены по одной прямой в одну сторону; б) силы направлены по одной прямой в разные стороны. Ответ дайте в ньютонах.
- 1. Имеется кусок льда массой 350 кг. а) определите её объём; б) какой объём воды получится, когда этот льда полностью растает? Ответы округлите до сотых.
- К источнику постоянного напряжения подсоединены последовательно резистор сопротивлением R1 и идеальный амперметр. После того как первый резистор R1 заменили на второй сопротивлением R2, амперметр показал в четыре раза большую силу тока. Как после замены резистора изменяются сопротивление электрической цепи и мощность тока? Сопротивление источника постоянного напряжения не учитывать. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличилась 2) уменьшилась 3) не изменилась Запишите выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться. А. Сопротивление электрической цепи Б. Мощность тока
- 6) 0,4b + 0,8 - 0,9b B) 1 - \(\frac{a}{7}\) - \(\frac{a}{14}\) - 0,25a; e) \(\frac{5}{12}\)(c-3) - \(\frac{1}{6}\)(2c-7) - 2.
- 18. Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до колодца. Измерение проводите между точкой и центром соответствующего условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.
- 17. Конусообразная гора, образованная застывшей лавой, с кратером наверху:
- 16. Какие горы выше а) Кавказ б) Анды Назовите на каком материке они находятся Назовите наивысшую точку этих гор, укажите ее абсолютную высоту, определите ее географические координаты
- 15. Самые высокие горы на Земле:
- 14. Высочайшая горная вершина на суше:
- 13. Следствие осевого движения Земли:
- 12. Какая из перечисленных точек обозначена на карте Африки буквой А?
- 504. Прочитайте диалоги. Назовите частицы, укажите их разряды. Какие смысловые оттенки внесли частицы в предложения?
- 2 вариант. Списать предложения. Графически объяснить знаки препинания
- Какое тело обладает потенциальной энергией?
- Какое условие пропущено в этом цикле перевода натурального числа п в восьмеричную систему счисления?
- Чему равна длина стороны квадрата, если его площадь 25 см².
- Which sentences are correct? He said me he was OK. He said to me he was OK. He told me he was OK.
- Reported Speech can be introduced by the verbs say, tell modal verbs introductory verbs like offer, promise, order, apologise, prefer, explain, etc.
- 255. Прочитайте. 1. Ранн... ива распуш..лась, и к ней прил..тела пчела. 2. З..гудели шм..- ли, 3..скр..пели жуки. 3. Звонкими г..л..сами з..пели дрозды. 4. Св..стела иволга. 5. Урч..ли и квак..ли л..гушки. 6. В б..р..зняке куковала кукушка, а в с..сновом бору пел зяблик. • Определите вид каждого предложения по составу: простое или сложное, распространённое или нераспространённое? Как соединяются части сложных предложений? • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в каждой части сложных предложений грамматическую основу.
- На рисунке изображён многогранник, все двугранные углы которого прямые. а) Найдите площадь поверхности данного многогранника (12 баллов). 6) Найдите объём данного многогранника (12 баллов).
- 6. Решите уравнение:
- 5. В фирме такси в данный момент свободно 15 машин: 3 чёрных, 6 жёлтых и 6 зелёных. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет жёлтое такси.
- 4. Найдите корень/корни уравнения:
- 3. Найдите значение выражения (а-5)³⋅а¹⁹ при а = -2
- 2. Между какими целыми числами заключено число √46
- 1. Найдите значение выражения:
- Крупнейшие формы рельефа Земли.
- 4. Для какого из приведённых значений числа Х можно высказывание: П (Х > 7) ИЛИ НЕ (Х = 8)? 1) 7 2) 6 3) 5 4) 4
- 3. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке: Вознесся выше он главою непокорный Александрийского столпа 1) 118 бит 2) 472 бит 3) 944 бит 4) 139 бит
- 2. Статья, набранная на компьютере, содержит 64 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 64 символа. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами. 1) 160 Кбайт 2) 320 Кбайт 3) 1280 байт 4) 2560 байт
- 1. Статья, набранная на компьютере, содержит 32 страницы, на каждой странице 40 строк, в каждой строке 48 символов. Определите размер статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами. 1) 120 Кбайт 2) 480 байт 3) 960 байт 4) 60 Кбайт
- Спишите. Подчеркните...
- 3. Есть спина, а не лежит, четыре ножки, а не ходит (Стул)
- 2. Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
- 1. Не сердятся, а усами ворочают; не молчат, а слова не скажут; идут, а с места не сдвинутся. (Часы)
- 6. Подчеркни ряды, где во всех словах нет Ь.
- 5. Составь предложение со словами «тучка, срочно».
- 4. Измени слова по образцу. Образец: лук — лучник, исток - источник.
- 3. Составь слова. Буквосочетания ЧК и ЧН пишутся без Ь.
- 2. Спиши предложение. Подчеркни буквосочетания ЧК, ЧН.
- 1. Составь 4 слова с шипящими согласными [ж], [ш], [ч], [Щ].
- Выберите слова, у которых в корне пишется E.
- Reported
- Imagine you ... message belo message to M
- Find what the speaker actually said.
- А16. В каком словосочетании употреблён безличный глагол?
- А15. В каком словосочетании употреблен непереходный глагол?
- А14. В каком словосочетании употреблен переходный глагол?
- А13. В каком предложении употреблен глагол в изъявительном наклонении?
- А12. В каком предложении употреблен глагол в условном наклонении?
- А11. В каком предложении употреблен глагол в повелительном наклонении?
- 12. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород в обрыве в карьере.
- 11. Прочитайте текст. По каким предложениям можно сделать вывод о строении литосферы? 1) Литосфера — твёрдый верхний слой земли 2) В её составе земная кора и верхняя часть мантии 3) Земная кора под океанами и континентами значительно различается: на континентах толщина составляет 40-80 км, под океанами - 5 - 10 км. 4) На континентах кора состоит из трёх слоёв: слоя осадочных пород, гранитного сло базальтового слоя
- 10. Высочайшая гора суши: 1) Эльбрус 2) Белуха 3) Эверест 4) Монблан
- 9. Самые длинные горы на Земле: 1) Кавказ 2) Уральские горы 3) Анды 4) Гималаи
- 8. Канал, по которому магма поднимается внутри вулкана называется: 1) жерло 2) кратер 3) труба 4) конус
- 7. Какой максимальный балл при землетрясениях? 1) 5 баллов 2) 9 баллов 3) 10 баллов 4) 12 баллов
- 6. Как называется прибор, который фиксирует движения земной коры? 1) Флюгер 2) Эхолот 3) компас 4) сейсмограф
- 5. Какие вулканы относятся к потухшим? 1) Казбек и Ключевская Сопка 2) Эльбрус и Казбек 3) Кракатау и Эльбрус 4) Казбек и Кракатау
- 4. Какие движения присуще земной коре? 1) горизонтальные 2) только вертикальные 3) вертикальные и горизонтальные 4) земная кора не движется
- 3. Какая горная порода образуется, если магма достигла поверхности земной коры и застыла? 1) графит 2) мрамор 3) гранит 4) базальт
- 2. Какие горные породы относятся к обломочным? 1) песок и известняк 2) глина и мрамор 3) гравий и базальт 4) гранит и гравий
- 1. Как называется верхний твердый слой Земли? 1) земная кора 2) ядро 3) мантия 4) слой осадочных пород
- 1. Произвольным условным знаком отметьте на территории России памятники природного наследия ЮНЕСКО: плато Путорана, Ленские столбы, вулканы Камчатки. Подпишите названия субъектов Федерации, на территории которых они расположены. 2. Отметьте на территории России два-три объекта культурного наследия ЮНЕСКО. Подпишите названия субъектов Федерации, на территории в которых они расположены. 3. Отметьте на карте и подпишите название ближайшего к вашему населённому пункту заповедника или национального парка.
- Условные знаки
- В каком из перечисленных регионов средняя плотность населения наибольшая?
- Определите величину естественного прироста населения Мурманской области в 2021 г.
- В каком из регионов в 2021 г. число прибывших превышало число выбывших?
- 9. When I was a child, I 10. Kathy loves travelling. She countries 11. John works in a bookshop. He 12. Last year we We 13. Molly lives in Dublin. She life 14. Bob and Alice are married. They for 20 years 15. When we were on holiday, the weather awful 16. The weather 17. My grandmother died 30 years ago. I 18. I don't know Carol's husband. I 19. Jill 20. His hair is very short. He 21. Last night I to bed 22. Paris? 23. My bicycle isn't here any more. Somebody (take) it 24.I (not/feel) hungry. 25. The car looks very clean, 26. Brian: Hello Susan. Is Alan here? Susan: No, I'm afraid He Brian: Oh, what a pity! When exactly Susan: About ten minutes ago 27.I 28. I
- 8. Выберите верное утверждение. 1. Если три стороны одного треугольника соответственно равны трем сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны 2. Каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон 3. Если две стороны и угол одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны
- 7. С какими из предложенных измерений сторон может существовать треугольник? 1. 10 см, 6 см, 8 см 2. 60см, 30 см, 20 см 2. 70 см, 30 см, 30 см 4. 30 см, 30 см, 80 см
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.