База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 17.В результате аварии на ЧАЭС десятки тысяч гектаров леса пострадали от радиоактивного загрязнения. Какое название получили эти леса? А) «Кислотный лес» Б) «Рыжий лес» В) «Лысый лес»
- 16. Первой страной, официально зарегистрировавшей свидетельства Чернобыльской аварии была... А) Финляндия Б) Польша В) Швеция Г) Германия
- 15. Основным средством защиты органов дыхания ликвидаторов был этот респиратор, который сменялся несколько раз в день после накапливания радиационной пыли в фильтре А) респиратор ШБ «Лепесток» Б) респиратор Радиус-86 В) респиратор Угольникова Г) респиратор СПИРО-312
- 14. Чернобыльская авария стала первой в истории мирного атома в СССР? А) правда Б) миф
- 13.Авария на Чернобыльской атомной электростанции произошла во время: А) войсковых учений Б) плановой остановки реактора В) планового отключения электричества Г) ремонта
- 12.Укажите точную дату остановки последнего 3-го реактора АЭС А) 15 декабря 2000 года Б) 6 июля 2002 года В) 30 апреля 1987 года Г) 3 мая 1991 года
- В) для полной изоляции станции 9. При устранении последствий аварии на ЧАЭС были использованы первые в СССР: А) костюмы радиационной защиты Б) дистанционно управляемые роботы В) переносные дозиметры Г) таблетки от радиационного заражения
- 321. Определите по рисунку 31 координаты точек М, K, P, S, А и В.
- 320. Отметьте в координатной плоскости точки А(6; 4), В(-5;5), M(−3; −4), N(3; −5), К(0; 2,5) и Р(−3,5; 0).
- Проводились научные исследования по изменению температуры вещества некоторой массы. На представленном ниже графике отображена зависимость температуры t от времени τ. Какова температура плавления образца, если первоначально он находился в твёрдом состоянии и за каждую секунду к нему подводилось одинаковое количество теплоты?
- Укажите морфологическую характеристику слова «волнующие» в предложении 10.
- 2. Изучив текст параграфа, заполните таблицу «Болезнетворные бактерии».
- Задание 7
- Задание 5
- Задание 4
- Общее количество солнечной энергии, которая достигла земной поверхности, — это...
- В треугольник CDE вписана окружность. Точки F и G – её общие точки со сторонами CD и DE соответственно. Известны длины четырёх отрезков: CF = 48, DF = 27, DG = 27, EG. Найдите периметр треугольника CDE.
- 3 Choose the correct word. 1 Is there any/few sugar in the cupboard? 2 There aren't any/some apples left. 3 I'll have a little/few ice cream with my pie.
- 2 Complete the gaps. Use: packet, jar, cup, box, can, 1 a ..... of tea 2 a ..... of cola 3 a ..... of crisps 4 a ..... of honey 5 a ..... of cereal
- 7. Одно из чисел: 2/17; 4/17; 8/17; 9/17, отмечено на прямой точкой
- Complete the facts about Steve Jobs with the words below. Write one word in each gap. with, famous, and, on
- Какой тип речи представлен в предложениях 8-10?
- 13. Как погибла Матрена? а) попала под трактор б) убили на станции в) попала под поезд 14. К какому типу литературных героев можно отнести Матрену? А) лишний человек; Б) маленький человек; В) праведный человек. 15. Напишите название любого стихотворения, посвященного Великой Отечественной войне. 16. Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному? а) сказка; б) былина; в) народная песня; г) поэма. 17. Трагедия как жанр – это... а) драматическое произведение, осмеивающее черты или общественные пороки; б) драматическое произведение, изображающее борьбу, личную или общественную катастрофу, обыгрывающую гибелью героя; в) пьеса с острым конфликтом, допускающим возможность благополучного его разрешения. 18. Почему герой рассказа В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет» не попал на съемку?
- Writing (письмо)
- 2. Вставьте глаголы в правильной форме:
- Beethoven and Bach were German ...
- My parents ... to classical music.
- We don't have... tomatoes in the fridge.
- Выберите соответствие
- 2) Дано: mo = 2,7 * 10^-26 кг ell = ?
- Музыкальная живопись и живописная музыка
- Выбери полезные ископаемые, которые имеют органическое происхождение.
- 10. The country mouse liked life in town very much.
- 9. The country mouse couldn't eat in town because he wasn't hungry.
- 8. The mice got into the town house by opening the door with the key.
- 7. The mice drank fresh clean water in town.
- 6. The grey town mouse lived alone in the house.
- 5. Nobody visited the country mouse.
- 26 I....... a new digital camera. I'm sure we'll take nice pictures with it.
- 25 We ran........ bread, so I went to the bakery. A into B out of C over
- 24 Brian took the video game......... to the shop because it wasn't working. A off B back C away
- 23 The waiter brought us the menu ......... we sat down. A as soon as B then C until
- 22 This coffee hasn't got.......... sugar. I need to add some more. A a little B much C some
- 21 According ...... the critics, it is the scariest film of all time. A from B with C to
- 20 I only drink low- ...... milk when I'm on a diet. A butter B fat C salt
- 19 I .... at my mum's shop for the next few weeks. A work B am working C worked
- 18 There are ...... of oranges in the fridge. A a lot B any C some
- 17 Bob is very..... He would be an excellent teacher. A curious B patient C athletic
- 16 Tina's not here. She....... out with her friends. A goes B has been C has gone
- 15 Look at that little boy! He fall off his bike. A is going to B will C is
- 14 ...... fumes can be dangerous to our health. A Acid B Toxic C Air
- 13 You are what you ........! A see B sleep C eat
- 12 Why would he make ...... such a story? A up with B out Cup
- 11 This film is quite ......... A bored B boring C bore
- 10 I like the ...... of this song. A special effects B role C lyrics
- 9 I think Renee Zellweger is very............ A noisy B attractive C great
- 8 As soon as we got to the campsite we put ......our tents. A on B into Cup
- 7 He came ...... an old vase in the attic. A round B across Cout
- 6 ......from Canada! A Greetings B Regards C Remarks
- 5 We ..... supper when there was a power cut. A were cooking B cooked C are cooking
- 4 Do you....... watching a film tonight? A fancy B like C feel
- 3 I...... there before. It's a very nice museum. A 've gone B 've been C be
- 2 He can't drive if he doesn't have a driving A licence B park C ride
- Choose the correct item. 1 She....... the house at 7 this morning. A is leaving B left C leaves
- Задание №3. Спишите предложение, вставив пропущенные слова (1 черточка – одно слово).
- Задание №2. Заполните таблицу «Способы размножения», вставив пропущенные слова (1 черточка-одно слово).
- Задание №1. Дайте определения понятиям. Спишите предложения, вставив пропущенные слова (1 черточка-одно слово).
- 226. Прочитайте три текста. Сравните их. Чем они отличаются друг от друга? Ответ на какой вопрос даётся в каждом тексте?
- Лёша заметил, что батарейка ноутбука нагревается при его работе. Объясни данное явление.
- Кто являлся сторонником Лжедмитрия II? Выберите ответ Те, кто служил при Лжедмитрии I Бояре, избравшие Василия Шуйского царём
- Какой тип речи представлен в предложениях 8-10
- In the given figure, if m(arc AB) = 63 degrees, and m(arc BC) = 150 degrees, find m(arc AC).
- Dano: krg - 80%, m1 - 20кг, h1 - 5см, h2 - 20см, F2 - ?
- 8. При ликвидации последствий аварии в грунте вокруг ЧАЭС была сооружена защитная стена. Для чего?
- 7. Чтобы расплавленное вещество не попало в грунт из реактора:
- 6. Какое вещество представляло наибольшую опасность в первые дни после взрыва реактора?
- 5. Каковы официальные данные о количестве погибших в первые три месяца после аварии?
- 4. По международной шкале аварий на атомных электростанциях Чернобыльская катастрофа отнесена к какому уровню аварии?
- 3. Какое заболевание вызывает радиация?
- 2. На каком реакторе станции произошла авария?
- 1. Когда произошла авария на Чернобыльской атомной электростанции?
- Среди предложений 1-3 найдите предложение с деепричастным оборотом.
- Выбери полезные ископаемые, которые имеют органическое происхождение.
- Объясните причину крайне малого количества атмосферных осадков в Убсунурской котловине.
- Как называются незакреплённые песчаные массивы, о которых говорится в тексте?
- В каком городе было создано Второе ополчение в период Смуты:
- В-2. Установите соответствие между строением земной коры и рельефом
- В-1. Определите, о какой природной зоне говорится: «...низкие температуры весь год, осадки — редки, преимущественно в виде снега, растительность карликовая, встречаются лемминги, песцы...».
- А-18. Одним из основных современных видов хозяйственной деятельности человека в тайге является:
- А-17. Родиной каких культур является Южная Америка?
- А-16. По карте плотности населения определите, какая из названных территорий заселена меньше?
- А-15. Какие координаты имеет самая западная точка Африки?
- Вокруг окружности с центром в точке О отрезки AC и BD - диаметры. Угол AOD = 88°. Найдите угол ACB - ? A B C D O
- 7) (2x + 3)² - (3 - x)(x + 3)
- 6) (к + 7)(к - 4) - 5к(к + 3)
- 5) 8к(к - 5) - (к + 2)²
- 4) (a + 1)³ - (a - 1)³
- 3) (a - 2)³ + (a + 2)³
- 2) (2a - 3)² - 5a(6a - 7)
- 1) (a - 6)² - 3a(4a - 5)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.