База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выбери, к какому классу животных относятся характеристики.
- 4. Постройте несвязный граф из 6 вершин и 6 рёбер.
- 3. Постройте связный граф из 5 вершин и 6 рёбер.
- 2. Определить в графе (на рисунке) три цикла с началом в вершине М
- E. Alice's New Year's resolution is to
- D. Bob celebrates New Year's Eve by
- C. Bob's family tradition involves
- B. For Christmas dinner Alice's family usually eats
- A. Alice prefers
- 6.2. Запиши по одному названию произведений Ф.И. Тютчева и Е.А. Баратынского.
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- С4. Выбери города юга России.
- С3. Укажи занятия жителей Дальнего Востока.
- С2. Выбери семейные праздники.
- С1. Отметь авторов гимна России.
- В4. Вспомни, полоса какого цвета находится в нижней части флага.
- В3. Определи, какой символ может передаваться по наследству.
- В2. Найди неверное высказывание.
- 11. Перечертить только вид спереди и построить вид слева, нанести размеры
- 10. Чертеж - это...
- 9. Каким шрифтом оформляют машиностроительный чертеж:
- 8. Как располагают виды на чертеже?
- 7. Проецирование - это ...
- 6. Как определить материал на чертеже?
- 5. Какой линией изображают виды на чертеже:
- 4. Как отличить технический рисунок от эскиза:
- 3. Какими бывают аксонометрические проекции:
- 2. Изображение предмета на фронтальной плоскости называют?
- 1. Изображение видимой части предмета – это...
- 6. Дайте определения: А. Плотность населения Б. Городская агломерация В. Воспроизводство населения. Г.Охарактеризуйте типы воспроизводства Д.Назовите города-миллионеры.
- 5. Подберите пару: понятие — определение а) резкое увеличение численности населения б) выезд людей из страны в) насильственное переселение людей 1. депортация 2. эмиграция 3. демографический взрыв
- 4. В каком из следующих утверждений содержится информация о миграциях населения России: а) На Крайнем Севере России, занимающем 2/3 её территории, проживает лишь 10 млн. чел. б) Большинство крупных городов России находится в европейской части страны. г) В возрастной структуре населения России возрастает доля лиц старших возрастов, уменьшается доля детей.
- 3. Выберите факторы, влияющие на миграционную подвижность населения: а) средняя продолжительность жизни б) войны и политические конфликты в) уровень рождаемости г) положение женщины в обществе
- 2. Что такое естественный прирост населения? а) количество новорождённых в течение года б) разница между количеством прибывших в страну и покинувших её в) разница между родившимися и умершими г) общее прибавление населения страны в год
- 1. Какое место в мире по численности населения занимает Россия: a) 7 б) 8 в) 9 г) 10
- Собрали 15 кг черешни и разложили в два ящика. В первый ящик поместилось три пятых всего количества собранной черешни. Сколько килограммов черешни во втором ящике?
- 2) Вычислите: -8,8 + 6,5 - 1,6.
- 1) Вычислите: \(\frac{5}{22} \cdot (\frac{7}{10} - \frac{3}{20})\)
- 1) Вычислите: -31 + 27:3.
- 1. Реши задачу. 1 вариант От двух станций, расстояние между которыми 564 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 63 км/ч. Какова скорость второго, если поезда встретились через 4 ч?
- 8. Верны ли следующие суждения о безработице? А. К безработным относятся все люди трудоспособного возраста, не имеющие работы.
- 7. Что относится преимущественно к экономической сфере общества?
- 6. К основным факторам (ресурсам) производства относится
- 5. Совершеннолетней Антонине Арсеньевне досталась в наследство крупная сумма денег. Ее брат, работающий брокером, посоветовал открыть индивидуальный инвестиционный счет и вложиться в ценные бумаги. Какие ценные бумаги Вы знаете? Укажите любые два примера ценных бумаг. Укажите одно имущественное право, которое дает своему владельцу любая из них.
- 4. Верны ли следующие суждения о духовной культуре? А. Произведения духовной культуры являются результатом творчества отдельных людей, общества в целом. Б. Произведения духовной культуры сохраняются и передаются следующим поколениям.
- 3. Иван Петрович руководствуется в своей жизни правилом: не желай другому того, чего не хочешь себе. Это правило выражает
- 2. Какой из приведенных примеров иллюстрирует межличностное общение?
- 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь для обозначения видов искусства? Театр, библиотека, литература, музей, консерватория. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
- Заполни пропуски:
- Определи признак подобия треугольников:
- The user wants me to solve the math coloring page.
- Какой знак имеет число а, если известно: -12a > -7a
- Какой знак имеет число а, если известно: -5a < 2a
- Какой знак имеет число а, если известно: 8a > 3a
- Какой знак имеет число а, если известно: 6a < 5a
- 2*. Ты уже знаешь, что такое текст-рассуждение. Познакомься с другими типами текстов. Определи, к какому из трёх типов относится текст И.С. Тургенева. Описание — текст, в котором перечисляются предметы или явления, называются и раскрываются их признаки. Повествование — текст, в котором сообщается о каком-либо событии или событиях в их временной последовательности.
- When I came home, granny...........a cake
- I never... in Moscow.
- Jane ____ (read) the newspaper when the phone rang
- 4 Look at the photo. It is a statue of "A boy playing with a dog" in Kogalym. Compare it with the one in Nizhnevartovsk. What do they have in common? How are they different? Which one do you like more and why?
- b) Use the Internet to answer the following questions:
- 3 a) Look at the photo and describe it.
- c) Have you watched the new reality show "Taiga" which is about survival in the wild of Ugra? Would you like to? Why/Why not?
- b) Read the text again and match the paragraphs to the headings. There is one extra heading that you don't need to use. Which words and phrases helped you?
- 2. Выпиши предложение, в котором содержится главная мысль текста.
- 1. Прочитай текст и выполни задания. У старой сосны Душистой смолою пахнет сосновый бор. У освещенной солнцем старой сосны весёлые проказницы-белки. Радуются Они тёплому солнышку, светлым весенним денькам. Сменили к весне свои пушистые серые шубки. Рыжими стали у белок их спинки, пышные хвосты. Всю долгую зиму жили белки в высоком лесу. От ветра и стужи прятались в тёплых гнёздах, забирались в глубокие дупла деревьев. С ёлки на ёлку, с сосны на сосну носились по лесу, грызли смолистые тяжёлые шишки. В голодные годы, когда мало в лесу орехов и шишек, белки пускаются в далёкие и опасные путешествия. Смело переплывают они широкие реки, перебегают открытые поля, забегают в селения и города. Никому в лесу не делают вреда миролюбивые белки. С сучка на сучок, с вершины на вершину друг за дружкой гоняются они по деревьям, встречают светлую, тёплую весну. Весело, радостно играют у старой сосны проказницы- белки.
- 3. *Рисунок размером 2048 X 1024 пикселей сохранили в виде файла размером 1,5 М байт. Какое количество информации было использовано для кодирования цвета 1 пикселя? Каково возможно количество цветов в палитре такого рисунка?
- 2. Какой объем видеопамяти необходим для хранения изображения в условии, что разрешение монитора равно 640 X 350 пикселей, а количество используемых цветов – 16? Выразить ответ в Кбайт.
- 1. Сколько цветов содержится в палитре растрового рисунка, если на кодирование каждого пикселя отводится 7 бит?
- 10. Оцените изученный материал. Главный вывод темы: Какое значение имеет этот материал для вас лично?
- продолжите предложения. Примером сельскохозяйственного ландшафта является Примером городского ландшафта является
- 3. а) Постройте график функции y = -3x + 3. б) Укажите с помощью графика, при каком значении х значение у равно 1 и при каком значении у значение х равно -2.
- 129. Решите уравнение:
- 128. Упростите выражение.
- 4) Каждое простейшее одноклеточное животное инфузория-туфелька размножается делением на 2 части. Сколько инфузорий было первоначально, если после шестикратного деления их стало 960?
- 4) В течение 25 банковских дней акции компании дорожали ежедневно на одну и ту же сумму. Сколько стоила акция компании в последний день этого периода, если в 7-й день акция стоила 517 рублей, а в 13-й день 625 руб.
- 1) В течение 20 банковских дней акции компании дорожали ежедневно на одну и ту же сумму. Сколько стоила акция компании в последний день этого периода, если в 7-й день акция стоила 813 рублей, а в 12-й день 908 рублей.
- 4) Камень бросают в глубокое ущелье. При этом в первую секунду он пролетает 7 метров, а в каждую следующую секунду на 10 метров больше, чем в предыдущую, до тех пор, пока не достигнет дна ущелья. Сколько метров пролетит камень за первые шесть секунд?
- 4) В ходе бета-распада радиоактивного изотопа А каждые 7 минут половина его атомов без потери массы преобразуются в атомы стабильного изотопа Б. В начальный момент масса изотопа А составляла 640 мг. Найдите массу образовавшегося изотопа Б через 49 минут. Ответ дайте в миллиграммах.
- 4) На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 нарисована «змейка», представляющая из себя ломаную, состоящую из чётного числа звеньев, идущих по линиям сетки. На рисунке изображён случай, когда последнее звено имеет длину 10. Найдите длину ломаной, построенной аналогичным образом, последнее звено которой имеет длину 150.
- 1) На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 нарисована «змейка», представляющая из себя ломаную, состоящую из чётного числа звеньев, идущих по линиям сетки. На рисунке изображён случай, когда последнее звено имеет длину 10. Найдите длину ломаной, построенной аналогичным образом, последнее звено которой имеет длину 190.
- Студенческий билет №4 Задание 1 Расскажите о своем друге в течение 1-1,5 минут. Не забудьте сказать: Некоторые сведения о вашем друге (имя и возраст) О ваших общих интересах О некоторых чертах его/ее характера Что ему/ей нравится/не нравится/или в чем он/она заинтересован Вы должны говорить в течение 1-1,5 минут. Экзаменатор будет слушать, пока вы не закончите. Затем он /она задаст вам несколько вопросов.
- 11. Соотнесите термин и его определение. - 2 б.
- 10. Какая из перечисленных ниже характеристик не относится к чертам традиционного восточного общества:
- 9. Какой по. Сегодня кий клуб установил террор во Франции в годы революции:
- 1. Подчеркните грамматические основы данного предложения. Пронумеруйте части предложения. Составьте его схему. Определите тип сложного предложения.
- 55. В глубине двора стоял (старый) пр..старый к..рпичный трёх(?)этажный дом а (по)среди этого огромн..го дв..ра когда(то) пом..щ..лся к..ретный с..рай под..лё(н, нн)ый (сей) час до(сч, щ)ат..ми перег..ро..ками на кл..тушки.
- 10. Поставьте ударение в слове ДОВЕРХУ.
- 9. Запишите синонимы к слову НАХОДИЛАСЬ.
- 8. Запишите слово, от которого образовано данное слово. Укажите способ словообразования.
- 7. Выпишите из всего предложения все ПРЕДЛОГИ.
- 6. Объясните правописание окончаний в данных словах. Запишите в скобках существительные, от которых они зависят, и вопросы, на которые они отвечают: наполненн (__), варён (__).
- 5. Выпишите из всего предложения слово, в котором правописание суффикса регулируется правилом: «Если при слове, образованном от глагола несовершенного вида, нет зависимого слова, то в его суффиксе пишется Н».
- 4. Выпишите из всего предложения слово, в котором приставка имеет значение неполноты действия.
- В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется 8 битами. Марина написала текст (в нём нет лишних пробелов): Рак, Весы, Орион, Дракон, Козерог, Близнецы, Андромеда, Науольник — созвездия. Ученица вычеркнула из списка название одного созвездия. Заодно она вычеркнула ставшие лишними запятую и пробел (два пробела не должны идти подряд). При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Запишите в ответе вычеркнутое название созвездия.
- Answer the questions. 1) Where is Canada situated? 2) What oceans is Canada bordered by? 3) How much is the population? 4) What are the two official languages of the country? 5) Where are the Niagara Falls situated? 6) What can you say about the climate of Canada?
- Fill in the blanks. 1) Canada is a nation in North America composed of two linguistic and cultural groups: and 2) In the north of the country there are 330,000 who are the original peoples of the North, Central and South America. 3) They have no equal with other of the country. 4) The interior of the country is a vast 5) In the south Canada shares the with the United States. 6) The most admirable sight which attracts tourists from all over the world is the
- Find true and false sentences 1) Canada is situated in the south of the North American continent. 2) Alaska is included in the territory of Canada. 3) Canada is the second largest country in the world. 4) It is bordered by two oceans: the Atlantic and the Arctic. 5) The population of Canada is over thirty million people. 6) The capital of the country is Ottawa.
- 3. Заключительный этап подготовки атлетов к Играм вд проводился в специальном помещении, называемом... а) амфитеатр; б) стадиодром; в) палестра
- 2. Тренеров в Древней Греции называли... а) гимнастами; б) олимпиониками; в) мастерами; г) палестриками
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.