База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 10. Дайте описание рельефа своей местности, отвечая на вопросы по плану:
- 6) Урал и Кавказ. Найдите черты сходства и различия.
- 9. Используя план описания гор, сравните горные страны: а) Гималаи и Анды;
- 8. По карте полушарий определите, какой материк наиболее и наименее гористый.
- 7. Самые протяжённые горы на суше: а) Уральские; б) Скандинавские; в) Анды.
- 6. Самые высокие горы на Земле: а) Уральские; б) Гималаи; в) Карпаты.
- 5. Высочайшая горная вершина на суше: а) Эльбрус; б) Монблан; в) Эверест.
- 4. Плоскогорье — это вид:
- 3. На какие группы разделяют горы по высоте?
- 2. Что называют горами и горными странами?
- 1. Найдите на карте горы: Кавказ, Альпы, Анды, Кордильеры, Уральские, Скандинавские, Гималаи, Аппалачи; вершины: Джомолунгма (Эверест), Эльбрус.
- Запиши коэффициент обратной пропорциональности для функции y = 80/x.
- 21. Первая труба пропускает на 16 литров воды в минуту меньше, чем вторая труба. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 105 литров она заполняет на 4 минуты быстрее, чем первая труба?
- 7. Кто из русских авторов в своем рассказе описал картину московской жизни
- 6. Вспомните автора и название стихотворения, в котором есть такие строки: «Автомашины, Мчась к воротам Красным, Чуть замедляют бег для разворота, Полны воспоминанием неясным, Что тут стояли Красные ворота».
- 5. Кого из русских поэтов называют приемником А.С. Пушкина?
- 4. Кто написал стихотворение «На тихих берегах Москвы»?
- 3. Вспомните название сказки К.Г. Паустовского, героями которой являются Петя- большой и Петя-маленький.
- 2. Назовите автора сказки «Лиса и Медведь».
- 1. Закончи пословицу: «Где кто родился, ...
- Ответить письменно на вопрос: какие купеческие фамилии (семьи) в XVIII веке жили в Тюмени? Чем они прославились?
- 434. Прочитайте стихотворение А. Кушнера «Вводные слова». Как автор определяет значение вводных слов и их роль в речи?
- 5. Решите уравнения: A) 3x + (x + 2) = 10; б) 2(3x-1) (-4) = 6.
- 4. Решите задачу: Расстояние между станциями 350 км. От этих станций одновременно навстречу друг другу отправились два поезда. Они встретились через 2,5 часа. Найдите скорость первого поезда, если скорость второго 65 км/ч?
- 3. Решите задачу: При пересадке цветочной рассады 15% растений погибает. Пересадили 220 растений. Сколько растений приживется?
- 2. Вычислите: a) -3,2 + 2,1; б) 3,9-7; в) -2- (-6); г) 10 +24:(-4) +1; д) -5,25 + 3: (-1,8) - \(-\frac{3}{10}\)^{2}.
- 1. Вычислите: A) 15, 7+6, 35; б) 26,4-2,32; в) 1,6 * 3,5; г) 28,42 : 1,4;
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 15 ч, а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- 5. dishes/to/you/going/the/are/wash?
- 4. museum/visiting/is/John/the/tomorrow.
- 3. week/dictionary/a/l/buy/going/am/to/new/next.
- 2. soon /to/going/are/they/move/home.
- 1. tomorrow/to/flying/Russia/is/she.
- e. g. baker's/to/going/to/Vera/to/is/go/the. Vera is going to go to the baker's.
- Прослушайте песню, в которой говорится о влиянии одного явления природы на действия авиации. Назовите советский фильм, в котором прозвучала эта песня
- 5. Постройте на координатной плоскости точки M, F, Е, К, если М(-3; 0), F(4; 6), E(0; -4); K(-3; 5).
- 4. Выполните действия: 5 - (2,8 - 3/7 : 9/14) * 1,5
- 3. Найти неизвестный член пропорции. 7,2 / 1,44 = x / 2,88
- 2. Масса медвежонка составляет 15% массы белого медведя. Найти массу белого медведя, если масса медвежонка 120 кг.
- 1. Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -16 и 17?
- Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём проявилась сила таланта О'Генри?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера из текста, важные для понимания этой позиции. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.
- Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте.
- Запишите не менее трёх ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста.
- Прочитайте стихи английского натуралиста, врача и поэта XVIII века Эрнеста Дарвина.
- Заполните таблицу.
- Установите соответствие.
- Заполните таблицу.
- Найдите значение выражения \(\frac{16\cdot a^{-7}}{a^6}\) при а = 3.
- На координатной прямой отмечены числа x и y. Какое из следующих неравенств верно? 1) y-x > 0; 2) x²y < 0; 3) xy > 0; 4) x+y < 0.
- Найдите значение выражения 6,9 + 7,4
- В квартире планируется подключить интернет. Предполагается, что трафик составит 700 Мб в месяц, и исходя из этого выбирается наиболее дешёвый вариант. Интернет-провайдер предлагает три тарифных плана. | Тарифный план | Абонентская плата | Плата за трафик | | ----------------- | ----------------- | ----------------------------------- | | План «600» | 650 руб. | 2 руб. за 1 Мб сверх 600 Мб | | План «900» | 820 руб. | 1,5 руб. за 1 Мб сверх 900 Мб | | План «Безлимитный» | 930 руб. | неограниченное количество Мб трафика | Сколько рублей нужно будет заплатить за интернет за месяц, если трафик действительно будет равен 700 Мб?
- На сколько процентов площадь лоджии, примыкающей к кухне, больше площади кладовой?
- Найдите площадь кухни. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Паркетная доска размером 20 см на 80 см продаётся в упаковках по 12 штук. Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол в кладовой?
- Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность четырёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов. | Объекты | санузел | кладовая | спальня | гостиная | | -------- | ------- | -------- | ------- | -------- | | Цифры | | | | |
- Как в XVI–XVII вв. христианская Европа боролась со стремлением Османской империи утвердить своё господство? Можно ли считать, что Россия присоединилась к этой борьбе?
- Назовите итоги реформ правительства царя Фёдора.
- Составьте в тетради простой план ответа по теме «Внутренняя политика Фёдора Алексеевича».
- Какими причинами была обусловлена необходимость отмены местничества? Укажите не менее двух причин.
- Сравните правление Алексея Михайловича и Фёдора Алексеевича. Укажите, что было общим в их правлении, а что — различным.
- Что должна включать в себя программа технического обслуживания оборудования? (Несколько правильных ответов)
- 18. Ровные и гладкие поверхности детали из древесины получают с помощью:
- 17. Основной режущий инструмент при работе на токарном станке:
- 16. К названиям потребителям электрической энергии подберите и отметьте соответствующие им рисунки.. 1. Электрический радиатор. 2. Электрический камин с отражателем. 3. Настольная лампа. 4. Электрический утюг. 5. Электрическая плитка.
- 15. К характеристикам основных элементов энерго- и теплоснабжения, водопровода и канализации в таблице слева подберите верные им окончания справа
- 8. Найдите и запишите олицетворения в следующих строках писателя Е.Д. Айпина «Наедине с осенью. Вместо пролога»: «Осень завела меня
- 7. Кто из русских авторов в своем рассказе описал картину московской жизни на Трубной площади?
- 6. Вспомните автора и название стихотворения, в котором есть такие строки: «Автомашины, Мчась к воротам Красным, Чуть замедляют бег для разворота, Полны воспоминанием неясным, Что тут стояли Красные ворота».
- 5. Кого из русских поэтов называют приемником А.С. Пушкина?
- 4. Кто написал стихотворение «На тихих берегах Москвы»?
- 3. Вспомните название сказки К.Г. Паустовского, героями которой являются Петя- большой и Петя-маленький.
- 2. Назовите автора сказки «Лиса и Медведь».
- 1. Закончи пословицу: «Где кто родился, ...
- В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», для обозначения логической операции «И» — символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. | Запрос | Найдено страниц (в тысячах) | |---|---| | (Толстой & Голов) | 430 | | Толстой & Чехов | 240 | | Толстой & Голов & Чехов | 100 | Компьютер напечатает количество страниц (в тысячах), которое будет найдено по следующему запросу: Голов & Чехов Укажите целое число, которое напечатает компьютер. Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменился за время заполнения запросов.
- Имеет ли решения система: $$ \begin{cases} -3x + 2y = 7 \\ 6x - 4y = 14 \end{cases} $$ и сколько?
- График линейной функции пересекает оси координат в точках (−6; 0) и (0; 7). Задайте эту функцию формулой.
- Решите систему уравнений: $$ \begin{cases} 12 + 3y - 9 = 2x + 10 \\ 8x + 20 = 10 + 2(3x + 2y) \end{cases} $$
- Альбом дороже ручки на 30 р. За 3 альбома и 5 ручек заплатили 490 р. Сколько стоит альбом и сколько стоит ручка?
- Решите систему уравнений: $$ \begin{cases} x - 2y = 9 \\ 3x + 4y = 7 \end{cases} $$
- Разгадайте шифр и запишите последнюю букву слова.
- 9. Какие орфограммы вы изучили в разделе «Глагол»?
- 8. Когда пишется ь после шипящих в глаголах?
- 7. Как определяется спряжение глагола с безударным личным окончанием?
- 6. Что называется спряжением?
- 5. Какие формы времени есть у глаголов?
- 4. Какие глаголы называются возвратными?
- 3. Приведите примеры глаголов несовершенного и совершенного вида.
- 2. На что оканчиваются глаголы в неопределённой форме?
- 1. Дайте определение глагола.
- 9. Решите задачу. На поверхность небольшой экосистемы зоны степей поступает 6 ⋅ 10¹⁴ кДж солнечной энергии. КПД фотосинтеза не превышает 2%. Рассчитайте, какое количество хищников первого порядка могут прокормиться в данном сообществе, если масса каждого хищника 12 кг, а на 100 г его массы приходится 2 ⋅ 10³ кДж энергии. Известно, что на второй трофический уровень в данной экосистеме переходит 20% энергии, потери энергии на последующих уровнях составляют 95%.
- 5y - 4y < 15 - 7.5 y < 5.5 a) (3x-9<0 5x+2>0
- Choose the activities that could be part of preparing traditional medicine. More than one answer is possible.
- 8*. От группового распределительного щитка ток идет на две параллельные группы. В первой группе включено параллельно 10 ламп, каждая с сопротивлением 250 Ом, во второй группе 5 ламп, каждая с сопротивлением 300 Ом. Найдите ток в каждой группе, если ток, подводимый к щитку, равен 6.8 А.
- Look at the pictures. What is/isn't Pete going to do while on holiday?
- Напишите ответ в строке (без учета регистра) Укажите фамилию исторического деятеля, пропущенную в тексте. ____ – глава боярского правительства – «семибоярщины».
- 1 Sue
- 4 Пр есл
- 19. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ «Политика императоров 19 века»
- Paharnir er
- OLBGEL: 4) NWCH 4PMNLGLSLCUPHPIC OPIBSIOL TDGX BAZBNYOB 3) NWCH NPNUSLSL CUPHPIC NWCIOL YBG CLEICHN CVABHCHNH 5) NWCH NPNUSLSL CUPHPIC N3MGHNJOLON NO BOTOM' UPLCKAM N 1) NWCH NPNUSLSL CUPHPIC WOLA OPGBSOBPIBSI PGK OL CUMECUBU BGUNKHH - QOUG BGUNKHH - BGUNAGH ' KAKON BPBOG MOZHNO GUGHLR HG OCHOBG GUGHLHOMAX UBNUCBOUS
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.