База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Укажите ряд, где во всех словах пишется буква Т:
- 1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?
- 8. Что из перечисленного было результатом внешней политики России в царствование Алексея Михайловича?
- 7. Что было одной из причин поражения восстания под руководством Степана Разина?
- 6. В каком году произошло освобождение Москвы от польско-литовских интервентов силами Второго ополчения?
- 5. Что из перечисленного характеризует положение крестьян в России XVII в. по Соборному уложению 1649 г.?
- Как назывались воинские части, сформированные в XVII в. по новоевропейскому образцу?
- Укажите имя предводителя народного восстания 1606-1607 гг., называвшего себя воеводой «чудесно спасшегося царевича Дмитрия».
- 3. В каком году был заключён Столбовский мир со Швецией, по которому Россия лишилась выхода к Балтийскому морю?
- 2. Почему Смуту называют гражданской войной?
- 1. Что из перечисленного относится к последствиям Смуты?
- 2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
- Обоснуйте свой выбор:
- Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией. 2.1. Из представленных ниже рисунков выберите тот, на котором изображено протекание химической реакции.
- 1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках? Приведите по ОДНОМУ примеру. Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу.
- 1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором изображён объект, содержащий только одно (индивидуальное) химическое вещество.
- Что такое рентабельность производства?
- Что такое себестоимость продукции?
- Что такое дуальное образование в аграрных колледжах?
- 9. Given a circle with center O, points A and B on the circumference, and angle ACB = 27 degrees, find angle AOB.
- 8. Given a trapezoid with one angle 45 degrees and bases 2 and 8, find the area S.
- 6. In triangle ABC, angle C is 83 degrees. Find angle O.
- 5. In the given figure, if angle ABC = 18 degrees, and AD is parallel to BC, find angle DAB.
- 4. In the given diagram, angle C is 83 degrees. Find the angle at the center O.
- 3. Given a square with side length a = 9√2, find its area S.
- 2. In the given circle, chord BC subtends an angle of 114 degrees at the center. Find the angle subtended by chord BC at point H on the circumference.
- 1. Given a parallelogram with one angle measuring 116 degrees, find the other angles.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий). 1) Россия простирается на тысячи километров, занимая большую часть территории Евразии. 2) Большинство регионов страны расположены в зоне умеренного климата. 3) ВДНХ пригласил москвичей и гостей города в павильон «Россия – моя история». 4) Язык является главной особенностью, отличающей один народ от другого. Ответ.
- Карта погоды составлена на 5 декабря. В каком из показанных на карте городов на следующий день наиболее вероятно существенное потепление?
- Какой из перечисленных населённых пунктов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?
- Обязательно, чтоб одно было с раскрытием скобок!
- 8. Одна бригада должна была изготовить 120, а вторая – 144 детали. Первая бригада изготовила на 4 детали больше, чем вторая, и работала на 3 ч меньше второй. Сколько деталей производили каждая бригада за один час?
- 7. Сумма второго и четвертого членов возрастающей арифметической прогрессии равна 16, а произведение второго и четвертого членов равно 28. Найдите эту прогрессию.
- 6. Решите уравнение: \( \frac{2}{4-x^2} - \frac{1}{2x-4} - \frac{7}{2x^2+4x} = 0 \)
- 5. Французский язык изучают 12 учеников класса. Сколько процентов учеников в классе изучают французский язык, если в классе 30 учеников?
- 4. Решите неравенство: x² < 4.
- 3. Запишите одночлен в стандартной форме \( \left( -1\frac{1}{3}a^2b^3 \right)^2 \)
- 2. Найдите сумму четырех первых членов геометрической прогрессии (b<sub>n</sub>), если b<sub>1</sub>=15, a q=2.
- 1. Решите систему неравенств и укажите ее наибольшее целое решение 2+x<6,6666
- 1. Садовод Яблонев купил три земельных участка общей площадью 247 м². Площадь первого участка равна 125.9 м², что на 72.5 м² больше площади второго. Найдите площадь третьего участка.
- 41. Установите соответствие: 1) место на земной поверхности, располагающееся непосредственно над очагом землетрясения;
- 40. Причиной землетрясений являются: а) резкие внутренние толчки и колебания; б) горизонтальные движения земной коры; в) медленные вертикальные движения земной коры.
- 39. Дополните определение: Полезные ископаемые — это
- 38. Выберите верное утверждение: а) Процесс разрушения горных пород происходит только под действием выветривания. б) Равнины разрушаются постоянно и быстро. в) Смена температуры, действие воды, ветра разрушают горные породы.
- 37. По происхождению к метаморфическим горным породам относятся: а) гранит; б) глина; в) мрамор.
- 36. По происхождению к магматическим горным породам относятся: а) гипс; б) базальт; в) песчаник.
- 35. Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называются: а) метаморфическими; б) магматическими; в) осадочными.
- 34. Самую высокую температуру имеет: а) земная кора; б) ядро; в) мантия.
- 33. Литосфера включает: а) земную кору и верхнюю мантию; б) земную кору и мантию; в) земную кору и ядро.
- Fill in the missing information. Dear Anton, It's my 1) ... on the 2) ... of December and I'm having a 3)...! Can you come? My 4) ... is 23 Yasenevaya St. The party begins at 5)... o'clock. Be there! Love, Nadya
- Найдите в Интернете информацию о предприятиях вашего региона и профессиях людей, которые на них работают. Заполните таблицу 10.1.
- Соедините последовательно точки, координаты которых узнаете, решив все уравнения:
- 9. Пример паразита: а) Медуза б) Печёночный сосальщик в) Речной рак
- 8. Развитие насекомых: а) Прямое б) С метаморфозом в) Живорождение
- 7. Уникальный признак птиц: а) Перья б) Четырёхкамерное сердце в) Внутреннее оплодотворение
- 4. Общий признак хордовых: а) Хитиновый покров ) Хорда Наружный скелет
- 3. Орган выделения дождевого червя: а) Щетинки б) Нефридии в) Кожно-мускульный мешок
- 2. Класс членистоногих с 3 парами ног: а) Ракообразные б) Насекомые в) Паукообразные
- 6. Лучевая в) Отсутствует
- 19. Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания – не менее 80 слов. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, раскрывает тему смелости и трусости? Чему именно научило вас это произведение? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного вами произведения.
- 18. Соотнесите автора и произведение:
- 17. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Вставьте пропущенные буквы.
- 8. У какого слова НЕВЕРНО образована форма? 1) езжайте 2) кладут 3) положите 4) испечёт
- 7. В каком ряду все глаголы образованы суффиксальным способом? 1) подкрасить, расчесаться 2) похвалиться, важничать 3) пробежал, отстраниться 4) приплясывать, покрикивать
- 6. В каком ряду на месте всех пропуска пишется ь? 1) спряч..ся, эконом..те 2) собираеш..ся, катает..ся 3) умыват..ся, ощущает..ся 4) поплач..те, веселят..ся
- 5. Какой пример иллюстрирует следующее правило: «В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве»? 1) растаял — растаять 2) светить — светишь 3) вылечил — лечил 4) разговаривал — разговариваю
- 4. В каком ряду на месте всех пропусков пишется е? 1) увид..л, расстел..шь 2) наде..лся, смотр..шь 3) разуч..вал, обид..л 4) проветр..вал, танц..вал
- 3. Какое явление иллюстрируют следующие примеры? прочитала бы — прочитай — прочитаешь 1) изменение по временам 2) изменение по лицам 3) изменение наклонения 4) изменение по родам
- 2. Какие общие морфологические признаки связывают следующие глаголы? расскажи, скажем, поговори А) переходные Б) совершенного вида В) форма времени Г) форма наклонения Д) спряжение 1) А, В, Д 2) Б 3) Б, В 4) А, Г
- 1. В каком ряду все слова - глаголы? 1) пробежка, бегать, беготня 2) уменьшить, уменьшение, уменьшаться 3) вставайте, подъём, становиться 4) был, находился, побудем
- 5. Когда в России начали править цари из рода Романовых? Запиши дату.
- 13. Стенки сосудов и внутренних органов образованы клетками:
- 12. Способностью к длительным, активным произвольным сокращениям обладают клетки:
- 11. Первый атлас анатомически точных рисунков костей, мышц и внутренних органов был создан:
- 10. К рептилиям относятся животные имеющие:
- Б4. Выберите три верных утверждения. В состав шляпочного гриба входит
- Б3. Выберите три верных утверждения. Представители царства грибов размножаются
- Б2. Верны ли следующие утверждения? А. Гифы трутовика произрастают в древесине деревьев. Б. Фитофтора представляет собой гриб, осуществляющий процесс фотосинтеза.
- Б1. Верны ли следующие утверждения? А. В состав клеточной оболочки грибов входит углевод хитин. Б. Заболевание стригущий лишай вызывают хемосинтезирующие бактерии.
- А9. Гриб сыроежка является близкородственным организмом
- А8. Гриб спорынья, обитающий на злаках, питается
- А7. Тело пекарских дрожжей состоит из
- А6. Плесень или белый налет на хлебе образует
- А5. Нити грибницы и корни растения вместе образуют
- А4. Дрожжевые грибы размножаются путем
- АЗ. Плодовое тело грибов образуют
- А2. В клетках грибов отсутствует
- А1. Изучением грибов занимается наука
- 4. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква
- 3. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква
- 2. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква
- 1. Укажите слово без нарушения произносительной нормы
- 9. Соедини слово и его значение.
- 8. Кроссворд.
- Сопротивление вольтметра 4000 Ом. Найдите силу тока, который течёт через вольтметр, если он показывает напряжение 80 В.
- 7. Теоретический вопрос. Трезвучие, виды трезвучий.
- 6. Сольмизация.
- 5. Слуховой анализ.
- 4. От ноты «фа» построить: ч5, м3, 66, 62, ч4, М53, Б53.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.