База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6. Сочетания ЧК, ЧН, ЩН. Приведи пример.
- 5. Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Приведи пример.
- 4. Какие буквы обозначают мягкость согласных звуков?
- 3. Когда пишется заглавная буква?
- 2. Что называется предложением? Какие бывают предложения?
- 1. Назови гласные буквы и гласные звуки.
- 12 Яна и Никита для описания внутреннего строения Пшеницы мягкой приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. А Б В Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой Б. Ответ:
- Perform the long division: 5347 / 25
- 1 В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол OCD равен 80°. Найдите величину угла OAB.
- 4 Точка O — центр окружности, на которой лежат точки А, В и С. Известно, что ZABC=50° и ZOAB=35°. Найдите угол ВСО. Ответ дайте в градусах.
- В5. Объясните смысловую связь между похожими эпитетами, определяющими отношение к Кирибеевичу царя и Калашникова. Вот нахмурил царь брови черные Горят очи его соколиные,
- В4. Можно ли назвать сон Григория вещим? Как сон раскрывает его честолюбивые замыслы? По трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов».
- В3. Как следующие цитаты раскрывают образ Петра І в поэме А.С.Пушкина «Полтава»? 1. ... Россия молодая, В бореньях силы напрягая, Мужала с гением Петра. 2. Между скалами чутко дремлют Враги России и Петра
- В2. Перечислите жанры древнерусской литературы.
- В1. Узнайте произведение. Укажите ведущее средство художественной выразительности в отрывке. Приезжает дружинушка хоробрая, Пять молодцев да ведь могучих, Ко той ли ко сошке кленовенькой; Они сошку да вокруг вертят, А не могут сошку из земли поднять, Из омешиков земельку повытряхнуть.
- А5. Чего больше всего боится Алена Дмитриевна из «Песни про царя Ивана Васильевича...»? А) Царского суда. Б) Немилости мужа. В) Людской молвы. Г) Лютой смерти.
- А4. В основу какого литературного произведения А.С.Пушкин положил реальное событие, произошедшее в Петербурге? А) "Скупой рыцарь". Б) "Медный всадник". В) "Метель". Г) "Станционный смотритель".
- АЗ. Волхвы не боятся могучих владык, А княжеский дар им не нужен. Литературоведы считают, что Пушкин в этой фразе говорит о: А) Духовной свободе поэта от властей Б) Смелости волхва В) Неприязни волхва к князю
- А2. Какие реформы в области литературы не принадлежат М.В. Ломоносову? А) Реформа стихосложения. Б) Реформа литературного языка. В) Реформа прозы.
- А1. Укажите должности Г.Р. Державина при дворе. А) Казначей. Б) Посол. В) Министр юстиции. Г) Генерал.
- Определи и запиши количество переходных глаголов в отрывках. (Ответом должно быть число.) 1. Кирила Петрович оделся и выехал на охоту с обыкновенной своею пышностию, но охота не удалась. Во весь день видели одного только зайца. (А. С. Пушкин. Дубровский) Ответ: 2. В этот вечер была холодная, ветреная погода; рассказчица напрасно уговаривала молодую женщину не ходить в Лисс к ночи: «Ты промокнешь, Мери, накрапывает дождь, а ветер, того и гляди, принесёт ливень» (по А. Грину. Алые паруса). Ответ:
- The image contains numbers written on graph paper. Please extract these numbers.
- Найдите неизвестное значение x из равенства 45–8x=12x.
- 6. Перечислите, какие вещества можно получить из галита?
- Найдите значение выражения х – 2(x+7) при х = -12.
- А11. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка
- А10. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка
- А9. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется
- АЗ. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса, окончания
- А2. Укажите слово, в котором ударение падает на последний слог
- 20. Алкоголизм, - это.. а) кратковременное состояние алкогольного опьянения; б) заболевание на почве пьянства в большинстве случаев с неблагоприятным прогнозом: в) умеренное потребление спиртных напитков.
- 19. Систематическое употребление спиртных напитков на протяжении длительного времени, всегда сопровождающееся выраженным опьянением, это.. а) пьянство; б) алкоголизм; в) алкогольное опьянение.
- 18. Объем сердца с 10 до 16 лет увеличивается: а) в 2 раза; б) в 2,2 раза; в) в 2,4 раза; г) в 2,6 раза.
- 17. Мышечная масса у подростков 17-18 лет в среднем составляет: a) 34%; б) 39%; в) 44%; г) 49%.
- 16. Мышечная масса у подростков 14-15 лет в среднем составляет: a) 30%; б) 32%; в) 34%; г) 36%;
- 15. Врачи выделяют следующие признаки клинической смерти, которые очень просто определяется и для этого не обязательно иметь каких-либо специальных знаний: а) отсутствие сознания; б) отсутствие реакции зрачков на свет; в) отсутствие слуха; г) отсутствие дыхания; д) отсутствие пульса на сонной артерии. Найдите допущенную ошибку.
- 14. Тяжелейшее состояние организма пострадавшего, наступившее в результате травмы. это.. а) травматический шок; б) обморок; в) коллапс.
- 13. Тяжелое, угрожающее жизни состояние, характеризующееся резким снижением артериального и кровяного давления, угнетением деятельности центральной нервной системы, это.. а) обморок; б) травматический шок; в) коллапс.
- 12. Какими правилами обязана руководствоваться каждая воюющая сторона при оказании помощи раненым согласно нормам международного гуманитарного права? Укажите правильные ответы: а) раненых нельзя оставлять на произвол судьбы, даже если они принадлежат к стороне противника; б) можно оказывать помощь только раненым собственной стороны; в) между ранеными и больными не должно проводится никакого различия, по каким бы то ни было соображениям, кроме медицинских; г) каждая сторона обязана разыскивать и регистрировать все имеющиеся в наличии данные. способствующие установлению личности раненых, больных и умерших, попавших в их руки, как со своей, так и с неприятельской стороны.
- 11. Для обозначения людей, имеющих право принимать участие в военных действиях. в международном праве используется термин: а) репатрианты; б) комбатанты; в) интернированные.
- Найдите значение выражения \(\sqrt{0,04 \cdot a^2 \cdot b^6}\) при a = 2 и b = \(\sqrt{5}\).
- На координатной прямой точки А, В, С и D соответствуют числам 9/13; 9/13; 9/25; 9/7. Какому числу соответствует точка В?
- 10) Периметр ромба равен 72, а один из углов равен 30°. Найдите площадь этого ромба.
- 9) Сторона ромба равна 36, а один из углов этого ромба равен 150°. Найдите высоту этого ромба.
- 8) В ромбе ABCD угол ABC равен 54°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.
- 7) Один из углов ромба равен 133°. Найдите меньший угол этого ромба. Ответ дайте в градусах.
- 6) Площадь параллелограмма равна 66, а две его стороны равны 11 и 6. Найдите его высоты. В ответе укажите меньшую высоту.
- 4) Диагонали AC и BD параллелограмма ABCD пересекаются в точке О. AC = 14, BD = 22, AB = 9. Найдите DO.
- 1) Один из углов параллелограмма равен 131°. Найдите меньший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- 11.3. Из предложенных вариантов выберите семейство, к которому относится Шиповник собачий.
- 5. Начерти ломаную, состоящую из трех звеньев. Длина одного звена 3 см, второе звено на 2 см длиннее первого, а длина всей ломаной — 12 см.
- 4. Поставь знаки <, >, =.
- Вариант Б2, задача 3.
- Вариант Б1, задача 3.
- Вариант Б2, задача 2.
- Вариант Б1, задача 2.
- Вариант Б2, задача 1.
- Вариант Б1, задача 1.
- 5/12 Условие задания: E / \ / \ D --- F --- C ∠FED = 28°. Угол FEC равен Ответить!
- С помощью амперметра проводились измерения силы тока в электрической цепи. Погрешность измерений силы тока равна цене деления шкалы амперметра. Запишите в ответ показания амперметра с учётом погрешности измерений.
- 3) Пшеница 4) Овес 18. Как можно вернуться «во вчерашний день»? 19. Почему Баренцево море богато рыбой?
- 3) Екатеринбург 4) Братск 17. Укажите зерновую культуру, выращиваемую в Черноземье. 1) Рожь 2) Ячмень
- 3) В степях избыточное увлажнение 4) В тайге выращивают кукурузу и подсолнечник 16. В каком из городов работает крупный алюминиевый завод? 1) Орск 2) Москва
- 3) Гусь 4) Песец 15. Укажите верное утверждение. 1) Степная зона почти полностью распахана 2) Для тайги характерны сильные веры
- 3) минеральных солей 14. Какое животное не обитает в тундре? 1) Лемминг 2) Тушканчик
- Домашнее задание: Дано целое число N>0. С клавиатуры вводится N любых чисел, найти среднее арифметическое всех чисел. Вывести полученное значение на экран.
- Consider the image. What is being asked?
- My hobby is swimming. I go to the swimming pool three times a week. I __ was four years old. There are six __ long. My swimming teacher teaches __ to swim well. He also tells us to be careful in water. I can already swim __ than the other children in my group, but only a short distance. I am learning to swim on my back. Last week there was a competition and I won it.
- 9 Look at the pictures and answer the questions.
- 8 What have/haven't they got?
- 7 Circle the correct word.
- 5 Rewrite the sentences in the negative.
- 4 Write full sentences. Use is/isn't, are/aren't.
- 2 Fill in the correct form of the verb to be.
- 1 Fill in the correct subject pronoun.
- 8. В треугольнике ABC угол BAC равен 34°, стороны AC и BC равны. Найдите внешний угол при вершине C. Ответ дайте в градусах.
- 6. Отметьте на числовой прямой точку A \(\small\left(-\frac{5}{7}\right)\).
- 1. Найдите значение выражения 1,9-4,5 6,5
- 5347 | 2557
- Задание 4. Вставьте в предложение нужные слова из списка, чтобы получилось правильным по смыслу.
- Задание 3. Используя физическую карту мира, определите, какие формы рельефа дна обозначены цифрами 1-5. Запишите название каждой из них.
- 8. Какие слова вынесены в качестве эпиграфа ко всей повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»?
- 7. Кто учил Митрофана, героя комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» математическим наукам?
- 6. Кем служил на фронте главный герой рассказа «Русский характер»?
- 5. Чем делится Тёркин с солдатом в главе «О потере»?
- 4. Как относится к любви Ася из одноимённой повести?
- 3. Кто является главным антиподом Гринёва в повести «Капитанская дочка»?
- 2. К какому литературному направлению относится комедии Д. Фонвизина «Недоросль»?
- На дачном участке есть круглый пруд с центром в точке О. Хозяин участка решил проложить дорожку от дома (точки К) до пруда, которая должна касаться пруда в точке Е. Длина дорожки равна 8 метрам, а угол между радиусом пруда, проведённым в точку Е, и расстоянием КО равен 45°. Определите радиус пруда.
- Дана окружность с центром в точке О. РЕ — диаметр, ЕНО = 36°. Чему равен угол ЕРН?
- кажите, что ΔΡΟΜ = ΔΝΟΜ равны, и найдите ДМОР.
- Задание 3. Переведи слова на английский язык
- Задание 2. Переведи слова на русский язык: 1. ancient 2. to found 3. fortress 4. gallery 5. later 6. to restore 7. magnificent 8. a cathedral 9. a church 10. a mosque
- Задание 1. Измени слова в конце каждой строчки так, чтобы они подходили к каждому пропуску. 1) I am worry about _______ problems. 2) My country is _______ 3) What _______ instruments do you like? 4) Neil Armstrong is a _______ cosmonaut
- 3 Тип 2.2 № 12247 i На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 5000 единиц товара. Экзотические цветы Цветы поштучно Букеты Цветочные композиции Растения в горшках ф Свернуть Определите, сколько примерно было продано экзотических цветов.
- 2 Тип 2.1 № 12246 i На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 5000 единиц товара. Экзотические цветы Цветы поштучно Букеты Цветочные композиции Растения в горшках ф Свернуть Каких товаров продано больше всего? Ответ:
- 1 Тип 1 № 2485 Найдите значение выражения 1- 3 7 4- 5 Ответ:
- 7 От двух станций, расстояние между которыми 56 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля 72 км/ч, а скорость второго — 68 км/ч. Через сколько часов автомобили встретятся?
- 6/ 408 * 270 + 21008 : 808 71370 : 234 + 695 * 50 280084 : 28 - 125 * 8 (327 + 541350 : 450) : 3 Проверь вычисления на...
- 5. Скорость вертолёта 240 км, скорости теплохода и в 4 раза меньше скорости вертолёта. Найди скорость теплохода.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.