Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 17. Какое место в трофической цепи сообщества занимает фасоль? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
- 16.1. Ребята зарисовали препарат клетки растения, рассмотрев её с помощью микроскопа. Напишите названия стуктур клетки, которые обозначены на рисунке буквами А-В.
- Выберите один из нескольких вариантов Вычислите значение числового выражения 29 : 7.
- Решите уравнение: (6x+8)/2 + 5 = 5x/3.
- Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни в демократическом обществе? А. Формами участия граждан в политической жизни являются выборы и референдумы. Б. Граждане могут участвовать в политической жизни, обращаясь в органы местного самоуправления. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- б) Мама сварила 32 л малинового варенья и 48 л яблочного варенья. Яблочного варенья на 8 ба- нок больше, чем малинового. Сколько банок малинового варенья и сколько банок яблочного варенья получилось?
- Выберите правильные варианты ответа.
- 18. What ______ now? a) are you doing b) you are doing c) do you doing d) you doing
- 17. ______ your dad a doctor? a) Is b) Are c) Am d) Be
- 16. She always does her homework ______ 7 pm. a) at b) in c) on d) of
- 15. This flower is ______ than that one. a) prettier b) more pretty c) pretty d) prettiest
- 14. We ______ at the zoo yesterday. a) was b) were c) are d) am
- 13. Look! The boy ______. a) runs b) is running c) running d) run
- 12. My cousin never ______ This bed. a) makes b) make c) makees d) making
- 11. Can I have ______ water, please? a) a b) any c) some d) an
- 10. What ______ to drink? a) would you like b) you would like c) do you like d) you like
- 9. There is ______ elephant in the zoo. a) a b) an c) some d)
- 8. We have a big test ______ March. a) at b) in c) on d) about
- 7. I visit my grandparents ______ Sunday afternoons. a) in b) at c) on d) by
- 6. ______ they play tennis at the weekend? a) Does b) Do c) Is d) Are
- 5. Kate usually ______ her homework after dinner. a) do b) does c) doing d) dos
- 4. My mother ______ watching horror films. a) doesn't like b) don't like c) likes not d) doesn't likes
- 3. ______ your friends from Italy? a) Is b) Are c) Am d) Be
- 2. They ______ at the park yesterday. a) wasn't b) weren't c) aren't d) isn't
- 1. Tom is ______ than Jack. a) old b) older c) oldest d) the oldest
- Андрей и Святослав построили фигуры из конструктора. Андрей использовал 13/24 кг деталей, а Святослав 9/16 кг. Кто использовал больше деталей ?
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «полоска ткани особого покроя, охватывающая шею под воротничком и завязываемая спереди узлом или бантом». Ответ.
- Укажите термин, которым обозначается момент наивысшего напряжения в развитии действия литературного произведения. Ответ.
- Как называется фрагмент стихотворения, строки в котором объединены общей рифмовкой? Ответ.
- Заполни пропуски в цепочке вычислений.
- В первой колонке числа: 11, 12, 13, 14, 15, 16. В каждой строке ниже идут примеры на вычитание. Заполни пропуски.
- What is the meaning of "2/3" in the context of the image?
- каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) А куклу уж лоскутками красными убрала и качает, как ребёнка, сама по-своему прибаюкивает. Б) Была раз гроза сильная... В) Вот как прошла гроза, везде по деревне ручьи бегут.
- Отражение последовательности действий при 3D моделировании представлено в функциональной панели...
- 7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям соединения: a) 3HgCl2 + 2A1 → 2AlCl3 + 3Hg, B) 2KOH+H2SO4 → K2SO4+2H2O, 6) 4K+O2→2K2O, г) 2KCIO3 → 2KCl +302.
- 6. Ряд формул, состоящих только из кислот: a) Na2O, HCI, SO2, 6) CO2, Cl2O7, NaOH, B) HCl, HNO3, H2SO4, г) К2О, Ва(ОН)2, KCI.
- 5. К химическим явлениям относится процесс: а) гниение опавших листьев, 6) плавление пчелиного воска, в) испарение спирта, г) чеканка монет.
- 3. В сероводороде Н₂S и сернистом газе SO₂ степени окисления серы соответственно равны: а) +2 и +6, 6) +4 и +6, в) -2 и +2, г)-2 и +4.
- 2. Запиши звуковые обозначения слов буквами. [дв'эр'] [й'акар'] [кат'онак] [д'эн'г'и] [вм'эс'т'э] [ф'эй'а] Напиши предложение с любым словом по данной схеме. L __ __ __ ?
- 1. Прочитай высказывания. Вставь в предложения подходящие по смыслу слова. 1) изучает звуки речи. И 3) Звуки речи обозначаются на письме 4) Буквы мы Слова для справок: видим, пишем, буквами, произносим, фонетика, слышим.
- 16 Тип 19 і Какое из следующих утверждений верно? 1) Диагонали параллелограмма равны. 2) Площадь г «тов равна проповеде ию его стороны на высоту, прове, снихи 3) Если две стороны и угол одного треугольника
- 15 Тип 19 і Какие из следующих утверждений являются истин- ными высказываниями? 1) Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой. 2) Если диагонали параллелограмма равны, то этот параллелограмм является ромбом. 3) Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу. В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных симво- лов. Ответ:
- 14 Тип 19 і Укажите номера неверных утверждений. 1) При пересечении двух параллельных прямых тре- тьей прямой сумма накрест лежащих углов равна 180°. 2) Диагонали ромба перпендикулярны. 3) Центром окружности, описанной около треуголь- ника, является точка пересечения его биссектрис. Если утверждений несколько, запишите их номера в по- рядке возрастания. Ответ:
- 2. Внеси название пищеварительной железы, обозначенной на рисунке цифрой 6 (в именительном падеже; если название состоит из двух слов, пиши полное название) 3. Отметь функции, которые выполняет эта железа: выделяет ферменты, расщепляющие белки, липиды, углеводы вырабатывает панкреатический сок обезвреживает токсины секретирует инсулин вырабатывает желчь запасает гликоген
- 5. После каникул ребята показали фотографии. Где побывали ребята?
- 4. Одна из стран, граничащих с Россией, самое большое население в мире.
- 3. Чьей фотографии соответствует?
- 4 Read the sentences. Which shows that something is/isn't necessary? You have to pay the rent on time. You don't have to/needn't bring your own bedsheets. You need to pack your things properly.
- Прочитай тексты 1 и 2 и выполни задания 8-10. отметь знаком фотографии, которые соответствуют описанию леопарда.
- 734 Докажите, что если в параллелограмм можно вписать окружность и можно описать около него окружность, то этот параллелограмм — квадрат.
- Решите систему уравнений: 4x + y = 3, 6x - 2y = 1. Ответ представьте в виде координат точки (x; y).
- Выберите один из нескольких вариантов Вычислите значение числового выражения 39 : 8.
- 7) (-1,42 - (-3,22)) : (-0,4) + (-6) · (-0,7)
- 6) \(\left\)\(6\frac{3}{4} - 5\frac{1}{8} : 1\frac{9}{32} \right\) \(\cdot\) \(\frac{5}{11}\)
- 5) -\(\frac{8}{21}\) \(\cdot\) \(\left\)\(-\frac{7}{16} \right\)
- 4) 0,19 - 5,13
- 3) 2,5 · 0,04
- 2) 6,4 : (-16)
- 1) -1,5 · (-6)
- На рисунке буквами обозначены органы Клюквы обыкновенной. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) плод 2) корень 3) стебель 4) цветок 5) лист
- 6. Пять ступеней лестницы покрасили в тёмный цвет, как показано на рисунке (штриховкой). Найдите площадь окрашенной поверхности, если глубина каждой ступеньки равна 35 см, высота – 15 см, а ширина – 80 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 5. Пять ступеней лестницы покрасили в тёмный цвет, как показано на рисунке (штриховкой). Найдите площадь окрашенной поверхности, если глубина каждой ступеньки равна 25 см, высота – 20 см, а ширина – 85 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 3. Пять ступеней лестницы покрасили в тёмный цвет, как показано на рисунке (штриховкой). Найдите площадь окрашенной поверхности, если глубина каждой ступеньки равна 35 см, высота – 20 см, а ширина – 90 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 2. Пять ступеней лестницы покрасили в тёмный цвет, как показано на рисунке (штриховкой). Найдите площадь окрашенной поверхности, если глубина каждой ступеньки равна 30 см, высота – 15 см, а ширина – 95 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 1. Пять ступеней лестницы покрасили в тёмный цвет, как показано на рисунке (штриховкой). Найдите площадь окрашенной поверхности, если глубина каждой ступеньки равна 15 см, высота – 20 см, а ширина – 75 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 15b What I'm going to trave Are you going to make a sand Yes, I am./No, I'm not. 1 What are you and your family going to do t Tell the class. I'm going to visit my grandmother this Sunday. My brother is going to play soccer this Sunday.
- Mat and Pat are best friends. They live on Saturn. Mat gets up very early. He washes his ___ and brushes his five ___. He has three eyes to see very far and two long purple ___. to hear everything. He likes listening to pop music before going to school. Pat is a girl. She is smaller than Mat. She has four wings to fly to other planets. Her two ___
- 566. Дедушка говорит своим внукам: «Вот вам 130 орехов. Разделите их на две части так, чтобы меньшая часть, увеличенная в 4 раза, равнялась бы большей части, уменьшенной в 3 раза». Как нужно разделить орехи?
- 29.5. Расшифруйте пример:
- 29.4. Три подруги одеты в белое, зеленое и синее платья. Их туфли также белого, зеленого и цвета. Известно, что только у Ани цвет платья и туфель совпадали. Ни платье, ни туфли Вали не были белыми. Наташа - в зеленых туфлях. Определите цвет платья и туфель каждой из подруг.
- На координатной прямой отмечены числа а, b и с. Отметьте на этой прямой какое-нибу число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: -а +x>0, b-x>0, -x+c>0.
- Треугольник АВС вписан в окружность с центром в точке О. Точки О и С лежат в одной
- Отрезки АС и BD диаметры окружности с центром в точке О. Угол АСВ ра Найдите угол AOD. Ответ дайте в
- В окружности с центром в точке О отрезки АС и BD - диаметры. Угол AOD равен 1320. Найдите угол АСВ. Ответ дайте в градусах.
- На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и М. Известно, что NBA = 530. Найдите угол №МВ. Ответ дайте в градусах.
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABD равен 530, угол CAD равен 390. Найдите угол ABC. Ответ дайте в градусах.
- Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. Угол ABC равен 870, угол CAD равен 420. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.
- Трапеция ABCD с основаниями AD и BC описана около окружности, AB = 9, BC = 6, CD = 8. Найдите AD.
- Четырёхугольник ABCD описан около окружности, AB = 6, BC = 8, CD = 11, Найдите AD.
- окружности равен 3. Найдите площадь этого треугольника.
- В тексте допущены ошибки в написании глаголов. Найди их, подчеркни и исправь (напиши сверху правильный вариант). Вчера мы ходили в лес. Солнце светило ярко, и снег быстро таел. Мы надеелись увидеть первых грачей. Вдруг мы услышали стук. Это дятел стучал по дереву. Он не боится холода. Птицы ищат корм. Как хорошо в лесу!
- 4 Расстояние между двумя избушками сестёр Бабок-ёжек 96 вёрст. Из этих избушек одновременно навстречу друг другу вылетели на мётлах две Бабы-яги. Одна лете- ла со скоростью 15 вёрст/ч и была в пути до встречи 3 часа. Найди скорость, с которой летела её сестра.
- Choose one correct answer to the question: «What do you like doing?»: Выберите один ответ I like listening to music. I'd prefer to go surfing. I'd like to go to the beach.
- 6 Write questions starting with How many or How much. Use the words given. (Напиши вопросы, начинающиеся со слов How many или How much. Используй предложенные слова.)
- 5 Put the words from the box into the correct group. Write the plural form of countable nouns. (Помести слова из рамки в правильную группу. Напиши форму множественного числа исчисляемых существительных.)
- 4 Write sentences starting with There is or There are. Use the words given. (Напиши предложения, начинающиеся с конструкции There is или There are. Используй предложенные слова).
- Решите уравнение: ⅘⁺+1 + 1 = ⅗⁷.
- Определи силу землетрясений по последствиям на фото. Перетащи стикеры на изображения.
- 29. Как часто пом. воспитателя должны проходить гигиеническое обучение и аттестацию?
- 28. Сквозное проветривание в помещениях групповых ДДУ должно проводиться:
- 27. Сколько раз в год моются окна?
- 26. Какой возраст считается младшим дошкольным?
- 25. Алгоритм обработки горшков.
- 1. Oleg and Anton 2. I 3. The cat 4. My Granny 5. My brother and I 6. I 7. The puppy 8. She always 9. They 10. I
- A Fill the gaps with a few, few, a little or little.
- 21. В порядке усиления восстановительных свойств расположены элементы 1) Sr-Ca-Mg 2) Na-Al-P 3) Si - Al-Mg 4) C-N-O 5) C-Si-Ge
- Вычислите: 10 * 5 * 3, 31 * 3 * 4, 12 * 4 * 5, 18 * 4 * 7, 22 * 4 * 8, 42 * 2 * 3
- Узнайте объём сока в коробке, у которой дно квадрат со стороной 7 сантиметров, высота - 20 сантиметров.
- 2. Является ли число 3 решением неравенства 6(2x+7) < 15(x+2), x ∈ R?
- 1. Установите, какие из следующих записей являются неравенствами с одной переменной: a) -12-7x<3x+8; б) 15(x+2)>4; в) 17-(13+8)<14-9; г) 12x+3(x-2); д) 17-12*8; e) 2x²+3x-4>0.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.
