База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Установите выражение, выберите подходящее слово, которое "приближаю": 1. Грядущие год 2. Из р. 3. слабной 4. под грозной
- 4. Закончи предложения, используя первое в качестве образца. 1. Monday is the first day of the week. 2. Tuesday is the second 3. Wednesday is 4. Thursday 5. 6. 7.
- Напиши недостающие буквы. T - - sd T - r - a - e - - es - a - a - - r - a - on - - y S - n - - y - r - d - y
- 6. Monday 7. Friday f) суббота g) воскресенье 1 2 3 4 5 6 7
- 15. Выберите правильный ответ: Где не, где ни? Что бы н..(1) случилось, н..(2) когда н..(3) унывай! Михаил н..(4) мог н..(5) знать о происшествии, но вел себя спокойно.
- 14. Найдите причастие с зависимым словом: А) мятый костюм Б) летящий шар В) саженцы выращены Г) увиденная товарищем
- 11. Укажите причастие: А) разоблачивший Б) раскрасневшись В) организованно Г) мороженый
- 10. В каком предложении допущены пунктуационные ошибки? А) К пляжу вела освещенная слабым светом луны дорожка. Б) В воздухе, ещё не озарённом лучами солнца, В) По небу неслись, роняя редкие капли, разорванные облака. Г) Нагруженные дорогими товарами, корабли плавали по далёким морям.
- 9. Укажите указательную частицу: А) вот Б) все равно В) лишь Г) даже
- 8. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется ю: А) требу...щий, ссор...щийся, чист...щий / Б) стреля...щий, чист...щийся, бор...щиеся В) ка...щийся, окружа...щий, дума...щий Г) ран...щий, кле...щийся, терп...щий
- 7. Укажите сочинительный союз: А) не только..., но и Б) так как В) что Г) если
- 6. Укажите предлог, который пишется слитно: А) (не)смотря на Б) (в)связи В) (в)виде Г) (в)течение
- 5. Укажите словосочетание, в котором НЕ пишется раздельно: А) путь вовсе (не) далек В) (не)законченная работа Б) ученик (не) глуп Г) указать на (не) организованность
- 4. В каком из слов пишется буква Ё: А) товарищ...М В) береж...шь Б) гараж...М Г) с кумач...м
- 3. Какое из указанных слов пишется раздельно: А) буд(то) Б) так(как) В) (по)бежать Г) когда(то)
- 2. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н: А) тума...ый В) броше...ый Б) жёва...ый Г) неслыха...ый
- 1. Укажите слово, в котором Ь не пишется: А) настеж... Б) дрож... В) замуж... Г) желаеш...
- 6 Listen again. Which three topics do the horoscopes discuss?
- 5 Listen. What star signs are Zoe and Dan?
- 600 километров, 4 дня, 35 ки
- пеек, 50 рублей, 1000 рублей
- 7 метров, 2 грамма, 5 мил
- Образуйте сложные словами.
- Task I. Fill in the correct form of the past tense (Past Simple/Past Continuous):
- Прочитай условие задачи и ответь на вопрос. Ночью молния ударила в ящик, заполненный стальными ножами. Теперь из него нельзя вытащить один нож - только несколько сразу. Что произошло? Выбери верный вариант ответа. Молния раскалила ножи, и они сплавились друг с другом Молния сожгла и ящик, и ножи Молния намагнитила ножи, и теперь они «прилипают» друг к другу Электрическое поле молнии соединило ножи в большую массу металла
- Как по научному называют внутренние силы, формирующие рельеф...
- Перечисли внешние силы, формирующие рельеф..
- Мрамор, кварцит, гнейс по происхождению относятся к ...
- Гранит, базальт по происхождению относятся к ...
- Поваренная соль, мел, известняк, нефть по происхождению относятся к ...
- Горные породы и минералы, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности – это...
- Горные породы состоят из ...
- Горные породы по происхождению бывают осадочные, магматические и ...
- Все неровности земной поверхности, отличающиеся по форме, высоте, истории образования – это...
- Твердая, каменная оболочка Земли, которая состоит из верхней части мантии и земной коры – это...
- Горные породы, образующиеся из магмы на земной поверхности или в трещинах земной коры... Какие силы формируют рельеф, образованный процессами, происходящими в ядре Земли...
- Переходный слой между ядром и земной корой называется...
- Природное тело, однородное по своему составу и свойствам называется....
- Горные породы, накапливающиеся на поверхности земли - это..
- Объясните, как этот эпизод характеризует главного героя, от лица которого ведётся повествование.
- The user has provided an image with text and images. I need to identify the elements and their labels.
- Определите, какой процесс происходит на карте буквой А.
- № 2. Начертите L MOK = 140°, Lbk65°, LM1800. Определите и подпишите вид угла. В тупом угле поставьте точки А, В, которые лежат на стороне угла, Е, Х внутри угла, и точка Р вне угла
- 4257 кг = .... т .... кг
- 4 дм² 9 см² = .... см²
- 3 ч 50 мин = .... мин
- № 8. Построить график функции у = 4x - 5
- № 7. Решите систему уравнений: x + 3y = -12; 4x - 6y = -12
- № 6. Решите уравнение: (х-2)² + 8x = (x−1)(1+x)
- № 5. Представьте многочлен в виде произведения: х²
- № 4. Упростите выражение: (c + 5)² - c(10 - 3c)
- № 3. Решите уравнение: 9x - 7 = 14 + 12x
- № 2. Вынесите общий множитель за скобки: 18a*b² + 2
- № 1. Упростите выражение: 3(4x + 3) -5
- 12. Рассмотрите карту и укажите событие, которое она иллюстрирует.
- 11. Укажите название памятника культуры Х века, изображённого на иллюстрации.
- 10. Укажите название первого свода законов единого Русского государства с центром в Москве.
- 6. Ответь на вопрос: «Почему низшие растения характеризуются отсутствием проводящей системы?»
- 5. Заполни таблицу (дай описание и приведи примеры). Ксилема Проводящие ткани Флоэма
- 4. Дай определение термину. Проводящие ткани – это...
- 3. Соотнеси определения и термины. 1. Проводящая ткань (древесина), транспортирующая воду и питательные вещества от корней к другим частям растения. 2. Проводящая ткань (луб), обеспечивающая транспортировку органических веществ из листьев к остальным органам растения. 3. Процесс транспортировки воды и питательных веществ от корней растения к его листьям. 4. Транспортировка органических веществ, образующихся в листьях растения под воздействием фотосинтеза. А. Флоэма. Б. Восходящий ток. В. Ксилема. Г. Нисходящий ток.
- 2. Заполни пропуски правильными по смыслу словами. 1. Водоросли относятся к ______ растениям. 2. Проводящая ______ соединяет между собой ______ растения и создаёт необходимые условия для переноса веществ. 3. У растений есть проводящие ______, выполняющие две основные функции: функцию транспортировки и функцию ______ всех веществ.
- 1. Выбери верное утверждение. А. Транспортная проводящая система есть только у низших растений. Б. Транспортная проводящая система есть только у высших растений. В. Транспортная проводящая система есть у высших и низших растений. Правильный
- Fill in the missing letters and punctuation marks in the text. Then, complete the linguistic analyses indicated by numbers.
- Задание 3. Преобразуйте предложения из активного залога в пассивный
- Задание 2. Преобразуйте побудительные предложения в косвенную речь. Используйте tell / ask.
- 5. Прямая, параллельная стороне АС треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точках М и N соответственно, АВ=12, AC=15, MN = 7. Найдите АМ.
- ВПР. Английский язык. 8 класс. Вариант 1 Вы получили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Анны. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Anna@friend.in To: Russian_friend@mail.ru Subject: Environment ... There are many environmental problems in my city. ...What ecological problems do you have in your region? How do you help to protect nature? What should people do to save the environment? Напишите ей ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Russian_friend@mail.ru To: Anna@friend.in Subject: Environment
- Задание 2. Соедините стрелками пример из левого столбца с правильным ответом из правого столбца.
- Задание 1. Вычислите. a) 15,8 + 9,73 = б) 42,5 – 17,26 = в) 3,4 * 2,7 = г) 7,5 : 0,25 =
- Задание 15. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется одна буква Н. Было пасмурно и ветре(1)о; вспене(2)ые волны накатывались на песча(3)ую отмель, лизали почерневшие водоросли, вытаще(4)ые на берег рыбацким неводом. Ответ:
- Задание 15. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН. Третьяковская галерея расположе(1)а в здании, образова(2)ом из реконструирова(3)ого дома Павла Михайловича Третьякова и ряда разновреме(4)ых пристроек. Ответ:
- Задание 15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. Когда он заявился в столовую, обставле(1)ую дорого и чудно: картины в тяжёлых золочё(2)ых рамах, какие-то столики по углам, на них серебря(3)ые канделябры, антикварные часы со вздыбле(4)ыми конями и множество мелких случайных вещиц, – все уже собрались. Ответ:
- 680 * 205 : 25 + 12 379 - 15 381 =
- 184 000 - 3 * (314 280 : 970 + 176) =
- 563 + (75 985 - 72 535) : 15 =
- Сделайте общий вывод: Линии сравнения РСДРП Различия Эсеры Результаты сравнения
- Часть 3. Дать обоснованный ответ. С1. По каким признакам царство Грибов сходно с царством Растения?
- Вставьте в текст «ГРИБЫ» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Грибы по способу питания являются ______ (А). Имеют клеточную стенку, состоящую из ______ (Б) и выполняющую опорную функцию. Запаcным углеводом у грибов служит ______ (В). Грибы с корнями деревьев вступают в ______ (Г). ТЕРМИНЫ: 1) Целлюлоза 2) Автотрофы 3) Крахмал 4) Гликоген 5) хитин 6) гетеротрофы 7) симбиоз (микориза)
- Какой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на иллюстрации семья? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
- Используя калькулятор, найди площадь прямоугольника со сторонами 1 дм 8 см и 4 дм 3 см. Больше или меньше 8 дм² площадь этого прямоугольника? На сколько квадратных сантиметров меньше?
- Догадайся, какое действие нужно выполнить числами 495 и 165, чтобы получить 660, 330. Проверь себя вычислениями на калькуляторе.
- Контрольная работа № 7. Тема. Обобщение и систематизация знаний учащихся за курс 8 класса. Найдите углы параллелограмма, если один из них на 32° меньше другого.
- Бабушка испекла пирожки — 3 с вишней, 7 с творогом и 9 с клубникой — и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?
- 5. Паралельне перенесення задане формулами x'=x-3, y'=y+4. Знайдіть координати точки, образом якої є точка з координатами (-2;6), отримана внаслідок цього паралельного перенесення.
- 4. Знайдіть координати точки, симетричної точці з координатами (-3;7) відносно осі ординат.
- 3. Знайдіть координати точки В, симетричної точці А(3;2) відносно точки С(1;-1).
- 2. Укажіть неправильне твердження.
- 1. Укажіть фігуру, яка має центр симетрії.
- Кроссворд «Песни Победы» Разгадайте кроссворд «Песни Победы» Вопросы по горизонтали: 1. Девушка, собиравшая виноград, в песне военных лет? 5. Какие птицы в песне напоминают солдатам о павших товарищах? 6. Как зовут девушку из знаменитой песни, которую пели солдаты на фронте? 9. Герой, которому посвящено большинство песен Великой Отечественной войны? 11. Какое главное слово звучит в названии праздника 9 мая? Вопросы по вертикали: 2. Из какого прибора солдаты узнавали новости с родины и передавали песни? 3. Чем отмечали Победу в Москве в 1945 году под звуки песен? 4. Страна, где человек родился и живёт. 7. Что мечтали обрести все люди после окончания войны? 8. Где, по одной из песен, ждал солдат своего возвращения домой после войны? 10. Героический, самоотверженный поступок.
- Дома рассчитать и составить свой режим дня на месте А4 с использованием обыкновенных дробей
- Решите уравнение 3 + 4x² - 8x = 0.
- Найдите значение выражения 1 целая 2/3 : 12/35 : 1 целая 1/7.
- Масштаб 1:35 000 000. Задания: 1. Подпишите на карте названия крайних точек Южной Америки и их географические координаты. 2. Подпишите на карте океаны, море, проливы вдоль береговой линии Южной Америки. Обозначьте тёплые и холодные течения, проходящие вблизи берегов материка. 3. Подпишите названия крупных форм рельефа Южной Америки. Подчеркните красным цветом названия форм рельефа, которые сформировались на плите древней платформы, коричневым цветом — на выступах кристаллического фундамента, оранжевым цветом — в областях кайнозойской складчатости. 4. Используя условные обозначения, покажите месторождения нефти, железных, алюминиевых, медных руд, золота и серебра. 5. Штриховкой синего цвета обозначьте территории, где выпадает более 2000 мм осадков в год.
- Listening 5 87 Listen. What star signs are Zoe and Dan? 6 87 Listen again. Which three topics do the horoscopes discuss? 7 Choose the correct words. 1 Zoe and Dan are on the bus / at a café. 2 Dan had an argument with his friend / mum. 3 Dan's going to Portugal / Spain on holiday. 4 Zoe revised for exams / went out with friends last weekend. 5 Zoe's exams start today / next week. regular end. 117
- Draw lines to match the short forms with the long forms. Thursday, TUES Wednesday, WED Tuesday, TUES Friday, FRI Saturday, SAT Sunday, SUN
- Используя метод подстановки, решите систему линейных уравнений: x = 6, 4x – 5y = 49.
- Подорожала бумага. После этого средняя цена выросла на 10%, а тиражи газет сократились на 10%. Что произошло с выручкой издателей газет, при условии, что все отпечатанные экземпляры распродаются?
- 3. По данным создателей художественного фильма «Клеопатра» (1963 г.), бюджет проекта составил 44 миллиона долларов. Сегодня съемки этого фильма обошлись бы в 300 миллионов долларов. Что является основной причиной разницы бюджетов?
- 1667. Какой вид радиоактивного из-
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.