База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Определите, могли ли туристы из группы Б видеть ночью костёр, который развели туристы из группы А. Свой ответ обоснуйте.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. Графики: А, Б, В, Г. Формулы: 1) y = √x; 2) y = -3/x; 3) y = -x²; 4) y = x - 3. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 изображён прямоугольный треугольник. Найди длину гипотенузы.
- 5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой y = 3х - 7 и проходит через начало координат.
- 4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций y = 47х - 37 и y = -13х + 23.
- 3. В одной и той же системе координат постройте графики функций: а) y=-2x; б) y=3.
- 2. а) Постройте график функции y = 2x-4. б) Укажите с помощью графика, чему равно значение y при x = 1,5.
- 1. Функция задана формулой y = 6x + 19. Определите: а) значение y, если x = 0,5; б) значение x, при котором y = 1; в) проходит ли график функции через точку А(-2; 7).
- ② Периметр правильного д-ка, вписанного в окружность, равен 45 см. Найти сторону правильного восьмиугольника, вписанного в ту же окружность.
- Выберите из предложенного списка характеристики дрожжей. 1) образуют белый пушистый налёт на продуктах, который позже темнеет 2) споры располагаются на концах нитей грибницы, похожих на кисточки 3) используются человеком в хлебопекарной промышленности 4) размножаются почкованием в благоприятных условиях 5) используются человеком для производства антибиотиков
- ВПР. География, 8 класс. Вариант 2. Часть 1
- Match the illustrations with the historical events/processes. A) The disintegration of the state of Rus' into separate lands and principalities. B) The unification of France in the XII-XV centuries. C) The spread of Christianity in Rus' in the XI century. D) The foreign policy of the princes of the state of Rus' (882-972). 1) Illustration of people in rich attire. 2) Icon of Prince Andrei Bogolyubsky. 3) Illustration of a warrior on horseback. 4) Portrait of Yaroslav the Wise holding a city.
- КРОССВОРД (а) 75,46 : 4,9 – 31,36 : 4,9. (б) 75,46 : 4,9 – 31,36 : 4,9.
- 6. В среднем 12 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- 5. В некотором районе в год рождается 2000 детей. Из них 1100 мальчиков, остальные — девочки. Найдите частоту рождаемости мальчиков в течение года.
- 4. Можно ли обойти все рёбра тетраэдра, пройдя по каждому ребру ровно один раз?
- Многие привычные нам действия невозможно выполнить на космической станции. Например, нельзя помыть руки при помощи обычного крана. Как называется состояние, в котором находятся космонавты на космической станции (в отсутствии искусственной гравитации)? Дайте определение этому состоянию. Ответ:
- ВПР. Физика. 7 класс. Вариант 1. Часть 2 Дима решил купить домой искусственную ёлку на Новый год. Ему нужна была ёлка высотой не более 2 м, чтобы дерево можно было поставить в квартире. Дима пришёл в магазин, растянул на полу полотно рулетки и приложил к нему ёлку. Определите, на сколько ёлка ниже максимально допустимой высоты. Ответ: см.
- Points: 4X4
- Points: 3X3
- camping - swimming
- Choose the correct answer. 4 I am seeing/will see my dentist on Wednesday.
- Choose the correct answer. 3 Dr Brown has never been to France. He is travelling/will travel to Paris tomorrow morning.
- Choose the correct answer. 2 The doorbell is ringing. I will/am going to answer it.
- Choose the correct answer. 1 She's tired. She has just cleaned the house. She will/is going to sleep early tonight.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции.
- В текстовом редакторе набран текст. Редактирование текста — это процесс улучшения текста путём внесения изменений, направленных на исправление ошибок, повышение качества, а также приведение текста в соответствие с определённой целью и целевой аудиторией. Редактирование включает в себя проверку фактов, устранение смысловых и стилистических ошибок, работу над композицией и структурой текста. Выберите свойства абзаца, присутствующие в данном тексте. В ответе запишите номера свойств в порядке возрастания. Номер Свойства абзацев 1) Отступ первой строки 2) Выступ первой строки 3) Отступ слева 4) Отступ справа 5) Выравнивание по левому краю 6) Выравнивание по правому краю 7) Выравнивание по центру 8) Выравнивание по ширине Ответ:
- А 10: Какое из произведений composers, стало основой для создания...
- А 9: Кто из авторов первой лирической (или научной) (фрагмент) «Александр Невский»?
- А 8: Кто из композиторов являлся представителями русской музыкальной культуры? 1. П.И. Чайковский, А.К. Лядов, Н.А. Римский-Корсаков, М.П. Мусоргский 2. В.А. Пирков, Г.В. Свиридов, С.Прокофьев, В.Г.Кикта 3. Ф. Шопен, Ф.Шуберт, Э.Григ, П.И.Чайковский
- А 7: Какое из произведений «чудо-ребенком»? 1. П.И. Чайковский 2. В.А. Моцарт 3. И.С. Бах
- А 6: Какой композитор является автором симфонической поэмы «Кикимора», основой которого стало одно из сказаний русского народа? 1. М.И. Глинка 2. П.И. Чайковский 3. А.К. Лядов
- А 5: Какой из музыкальных жанров относится к инструментально-вокальной музыке? 1. Романс 2. Балет 3. Ноктюрн
- А 4: Какой из музыкальных жанров относится к инструментальной музыке? 1. Песня 2. Концерт 3. Ария
- А 3: Какой из музыкальных жанров относится к вокальной музыке? 1. Концерт 2. Симфония 3. Романс
- А 2: Какие термины относятся к литературному жанру? 1. Романс 2. Баркарола 3. Поэма
- 1. Инструкция: Обведи кружком номер, соответствующий правильному ответу. В заданиях предполагается только один правильный ответ. А 1: Какие термины относятся к музыкальному жанру? 1. Песня 2. Балада 3. Соната
- На рисунке изображён граф. Катя обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. Начала она в вершине D. В какой вершине Катя закончила обводить граф?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 14+ 8x-26 = 0.
- 20. Перемены в духовной сфере жизни в годы перестройки Что относится к итогам политики гласности?
- 3.2. Какой из приведённых в таблице газов при утечке его из резервуара будет стелиться по земле, потому что он тяжелее воздуха? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества.
- 3.1. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и заполните пустые клетки этой таблицы.
- 2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
- 2.1. Из представленных ниже рисунков выберите тот, на котором изображено протекание химической реакции.
- Имеется растровое изображение размером 256 х 128 пикселей и объёмом 16 Кбайт. Определите максимально возможное количество цветов в палитре изображения.
- Федя вместе с семьёй отправился в путешествие на автомобиле. Во время поездки они проезжали несколько населённых пунктов, в которых приходилось ехать медленнее, чем на трассе. По графику зависимости скорости машины от времени определите, сколько всего времени машина ехала по населённым пунктам, если в населённом пункте нельзя ехать со скоростью, превышающей 60 км/ч. Федин папа, который вёл машину, не нарушал правила дорожного движения.
- Для приготовления домашнего майонеза Ане нужно 300 мл оливкового масла. К сожалению, у неё под рукой нет мерного стаканчика, но зато в кухонном шкафу есть весы. Аня нашла в учебнике физики таблицу, в которой было указано, что плотность оливкового масла равна 0,910 г/см³. Какую массу масла нужно отмерить Ане?
- 3. Найдите смежные углы, если один из них на 55% больше другого.
- Identify the objects in the image.
- Моторная лодка прошла по течению реки 84 км за 6 часов. Сколько времени потребуется лодке, чтобы пройти то же расстояние против течения, если скорость течения 3 км/ч?
- Match the words in bold with their definitions. Fill in the gaps with the correct form of the words from the box. My Favourite Sport Football is my favourite sport to play because it keeps me healthy and active. Every weekend I play with my friends at the local park. Last year our team ____A____ the city championship, and it was amazing! Many ____B____ young ones. I also like ____C____ football matches on TV to learn new skills. Football is fun and ____D____ improve teamwork. Sometimes I practise shooting goals after school. My coach says I am getting better. Next month I'm planning to join a football camp. Playing football is one of the ____E____ ways to spend free time.
- Объясните, почему Лонгрен призывает дочку верить, что в будущем «будут тебе алые паруса». Дайте развёрнутый ответ. Объём высказывания – не менее 40 слов.
- Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) ...голова опустилась на твёрдое отцовское плечо... Б) воображение быстро нарисовало ему неизвестного старика... В) Много ведь придётся в будущем увидеть тебе не алых, а грязных и хищных парусов... СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) эпитет 2) олицетворение 3) аллегория 4) антитеза Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 2B N1 7546:49-3136. 4,9 N2 0,378:0,18 1.209:0,31 9
- 4) (-\frac{7}{18} + \frac{11}{12}) : (-\frac{19}{48});
- 3) (-1,42 - (-3,22)) : (-0,4) + (−6) · (-0,7);
- 2) (6\frac{3}{4} - 5\frac{1}{8}) : 1\frac{9}{32} \cdot \frac{5}{11};
- 1) 18\frac{5}{12} - \frac{7}{12} \cdot 1\frac{19}{21} - \frac{17}{72} \cdot \frac{2}{3};
- Choose the word that means "a disease". Tick the correct answer.
- Вычислите: 5/6 + 10/9 : (3 - 1 17/21) - 1 11/30.
- Определите среднюю плотность сливочного масла, если брусок такого масла размерами 6,3 см х 5,6 см х 3,1 см весит 100 г. Ответ выразите в г/см³ и округлите до сотых долей.
- Егору стало интересно, чему примерно равен объём картофелины среднего размера. Он попросил у учителя физики 10 цилиндров объёмом 60 мл каждый и положил их в кастрюлю, после чего налил туда воду почти доверху. Затем Егор вынул из кастрюли все цилиндры и начал класть в неё картофелины. Оказалось, что после погружения восьми картофелин уровень воды в кастрюле вернулся к уровню, который был до вынимания цилиндров. Оцените объём одной картофелины, считая, что все они были примерно одинаковыми.
- После приёма горячей ванны или ополаскивания в душе достаточно тёплой водой можно обнаружить, что гладкие поверхности в ванной комнате (например зеркала и кафельная плитка на стенах) покрыты водяным конденсатом. В каком агрегатном состоянии находится вода в этом конденсате? Одинаково ли внутреннее строение молекул горячей и холодной воды?
- 7. Выбери предлоги (next to, under, on, in, behind, in front of), используя подсказки: 1) The rubber is ... the pencil case. (B) 2) The bus is ... the house. (рядом) 3) Flowers are ... the trees. (позади)
- 6. Подбери правильный ответ: 1) Is there a mirror in the bedroom? 2) Where is the mirror? 3) Whose is this toy box? 4) What's your favourite food? 5) Can you swim?
- 5. Выпиши лишнее слово: 1) pencil case, ruler, lamp, rubber 2) PE, computer, Science, Geography 3) train, armchair, sofa, cooker 4) crawl, fly, seahorse, walk 5) little sister, father, chimp, big brother
- 4. Вставь пропущенные слова: am, is, are 1) I ... your friend. 2) ... they from Australia? 3) She ... our big sister. 4) You ... two eyes. 5) He ... a red car. 6) I ... a friend.
- 3. Выбери правильное местоимение: 1) John is (he, my) friend. 2) This is (their, we) car. 3) This is (our, I) house. 4) Jim is (she, her) son,
- 2.Вставь личное местоимение (he, she, it, you, they): 1) mother - ..., Sam - ..., pens - ..., Ann and Tom - ..., ball - ... 2) ... is a boy. 3) ... is a radio. 4) ... are friends.
- 1. fourteen 2) fifty-two 3) nine 4) twenty-six 5) thirty 6) seventeen 7) forty-one 8) nineteen
- 4 greengrocer's 5 record shop 6 shoe shop B Fill in the correct word. music fruit flowers teddy last week clothes buy pair corner e.g. U2's new CD is at the music shop. 7 What do you want to 8 I want to buy a of trainers. 9 The fast food restaurant is on the of Berry St and Eldon Rd. 10 The florist's is closed. I can't buy 11 You can find at Toyland. 12 You'll find at the greengrocer's. 13 I went to the zoo with my family 14 I need a new dress. Where's the C Underline the correct word. shop? e.g. Holly wants to see the film at the new theatre/cinema. 15 Actors play in theatres/concert halls. 16 I like fantasy/romance films because they make me sink into the magic world. 17 One pound = 100 penny/pence. 18 They've got beautiful paintings at the art/book gallery. 19 Leicester Square is famous for its cinemas/cafes. 20 Let's go to eat candyfloss at the adventure park/theatre. E Complete the sentences with must or mustn't. e.g. You mustn't talk in the theatre. 27 You go to school.
- 5. Рассмотри выражения. Найди устно их значения. 172 · (347 – 346) 2 · (999 + 1) · 0 720 : 8 · (32 – 8 – 8 · 32) 190 · (199 · 5 – 5 · 199) 86 · 11 – 86 78 · 9 + 78 69 · 7 + 31 · 7 95 · 8 + 95 · 2
- 4. Найди частное и остаток, используя значение первого выражения в каждом столбике. 84:12 85:12 94:12 76:4 77:4 79:4 69:23 79:23 90:23
- 6 6.1. Напишите название структуры, обозначенной на рисунке цифрой 1. Ответ: 6.2. Какую функцию она выполняет? Ответ:
- 5 ВПР. Биология. 7 класс. Вариант 2. Часть 1 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Сложноцветные Всем растениям семейства сложноцветных свойственны общие признаки. Мелкие цветки сложноцветных собраны в соцветия ____ (А). (Б). Эт сухой плод, околоплодник которого прилегает к единственному семени, но не срастается ним. Опыление сложноцветных происходит с помощью ____ (В). Список слов: 1) насекомое. 2) корзинка. 3) зонтик. 4) семянка. 5) ветер. 6) зерновка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В Ответ:
- 4 Выберите из предложенного списка названия болезнетворных бактерий.. 1) палочка Коха 2) холерный вибрион. 3) серобактерии 4) цианобактерии. 5) клубеньковые бактерии. Ответ:
- 2. На диаграмме указаны виды деятельности, которым дают предпочтения ребята после занятий в школе. Используя диаграмму, ответьте на вопросы: a) Сколько ребят занимается футболом? б) Какой вид деятельности пользуется наибольшей популярностью? в) Сколько всего ребят посещают секции? г) Какими видами деятельности занимаются одинаковое количество ребят?
- 1. Укажите запись, которая обозначает нахождение среднего арифметического чисел 1/3 и 1/7. a) (1/3 - 1/7): 4; б) (1/3 - 1/7): 4; в) (1/3 + 1/7) * 2; г) (1/3 + 1/7): 2.
- Определи, какие окончания соответствуют глаголам І спряжения.
- What are the items and their corresponding shops mentioned in the image?
- 3. Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). My favourite place is at my aunt's home. I have no brothers. I have a father's sister A_______ I love very much and she loves me. She has two children. They are my cousins. Yesterday while I B______ with my cousins, my aunt made a nice pizza. When I was three years old, my cousin C_______ me to ride a bike. Now we go out a lot to spend some time cycling, but I also like sitting in the living room with my cousins and my aunt. D_______ friendly and loves to tell interesting stories. I hope we E_______ to spend next summer together at the seaside where we will swim, play volleyball and eat tasty sandwiches and ice cream. A 1) which 2) who 3) what B 1) was playing 2) is playing 3) playing C 1) will teach 2) teaches 3) taught D 1) Everything 2) Everybody 3) Every E 1) will be able 2) can 3) must Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А В С D E
- 8. Seismic signals are the sounds that elephants make when they ... 1) use their trunk. 2) walk. 3) communicate with people. C. Baby elephants can walk when they are ... 1) twenty minutes old. 2) one hour old. 3) older than two days. D. The elephant's brain is ... that of people. 1) smaller than 2) bigger than 3) the same as E. Today people... 1) help hunters kill animals. 2) do not use ivory. 3) protect elephants. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: А В С D E
- 2. Изучите текст § 26 и заполните таблицу «Виды черенков».
- 1. Изучите текст § 26. Определите, верны ли следующие утверждения.
- 6.1. Напишите название органоида, обозначенного на рисунке цифрой 3. 6.2. Какую функцию он выполняет?
- Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Подсолнечник — важнейшая продовольственная культура. Он относится к семейству ______(А). На верхушке его стебля расположено огромное соцветие ______(Б). Плод у подсолнечника — ______(В) с плотным околоплодником и маслянистым семенем. Из семян выжимают масло. Список слов: 1) семянка 2) зонтик 3) сложноцветные 4) лилейные 5) корзинка 6) орешек Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 13 Вычислите: 1-"3"+"13"-"4"-2-"11". 3 7 15 9 12 Решение.
- Укажите номера утверждений, которые являются ложными высказываниями. 1) Если угол равен 30°, то смежный с ним угол равен 150°. 2) Через любые две различные точки плоскости можно провести много прямых. 3) Длина гипотенузы прямоугольного треугольника больше суммы длин его катетов. Ответ:
- Прочитайте текст и выполните задания 3-5. Текст Ветер дале побежал. Королевич зарыдал И пошёл к пустому месту На прекрасную невесту Посмотреть ещё хоть раз. Вот идёт; и поднялась Перед ним гора крутая; Вкруг неё страна пустая; Под горою тёмный вход. Он туда скорей идёт. Перед ним, во мгле печальной, Гроб качается хрустальный, И в хрустальном гробе том Спит царевна вечным сном. И о гроб невесты милой Он ударился всей силой. Гроб разбился. Дева вдруг Ожила. Глядит вокруг Изумлёнными глазами, И, качаясь над цепями, Привздохнув, произнесла: «Как же долго я спала!» И встаёт она из гроба... Ах!.. и зарыдали оба. В руки он её берёт И на свет из тьмы несёт, И, беседуя приятно, В путь пускаются обратно, И трубит уже молва: Дочка царская жива! Дома в ту пору без дела Злая мачеха сидела Перед зеркальцем своим И беседовала с ним, Говоря: «Я ль всех милее, Всех румяней и белее?» И услышала в ответ: «Ты прекрасна, слова нет, Но царевна всё ж милее, Всё румяней и белее». Злая мачеха, вскочив, Об пол зерка В двери пр И царевну Тут её тос И царица ума,
- Как называется описание картин природы в художественном произведении?
- Как называется один из видов прозаического произведения, повествующий об одном этапе жизни героя и занимающий промежуточное положение между романом и рассказом?
- 10) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠2 = 5 · ∠1.
- 9) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1 = 3 · ∠2.
- 8) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠2 - ∠1 = 100°.
- 7) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1 - ∠2 = 44°.
- 6) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1 = 20°.
- 5) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1:∠2=7:2.
- 4) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1:∠2=2:3.
- 3) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1 : ∠2 = 5:1.
- 2) ∠1 и ∠2 – смежные, ∠1:∠2 = 1:2.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.