База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Кровотечение, возникающее при повреждении мелких сосудов кожи, подкожной клетчатки и мышц называется:
- Быстрое создание неподвижности костей в области перелома называется:
- Make questions with be going to:
- 5) К числу 205 прибавь произведение чисел 60 и 5.
- 3) Разность чисел 300 и 36 уменьши на частное чисел 96 и 3.
- Short Answers - Yes/No:
- Complete the sentences using am/is/are + going to. Then make questions and give short answers.
- Ребенок повторяет, имитирует то, что усваивает в результате взаимодействия со взрослыми на каком уровне социальной активности?
- 2 Make questions with ever and the Present Perfect. Use the phrases below or your own ideas. Then ask and answer the questions in pairs.
- Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, нормам поведения, принятым в обществе Выберите один ответ: а. образование b. развитие c. воспитание d. обучение
- В корзину с грибами добавили 7 грибов. Сколько грибов надо взять из корзины, чтобы в ней стало на 10 грибов меньше, чем было сначала? Запиши только ответ:
- Найди периметр треугольника.
- 2 В первый день октября в магазине продали 6 зонтов, а во второй — на 2 зонта больше, чем в первый. Сколько всего зонтов продали за эти два дня? Закрась карточку, на которой записано решение задачи.
- К числу 205 прибавь произведение чисел 60 и 5.
- Сумму чисел 150 и 60 уменьши в 70 раз.
- Разность чисел 96 и 3.
- 21. В корзине лежит 32 гриба: рыжики и грузди. Известно, что среди любых 23 грибов имеется хотя бы один рыжик, а среди любых 11 грибов хотя бы один груздь. Сколько груздей в корзине?
- 20. Расстояние между городами А и В равно 540 км. Из города А в город В выехал первый автомобиль, а через два часа после этого навстречу ему из города В выехал со скоростью 80 км/ч второй автомобиль. Найдите скорость первого автомобиля, если автомобили встретились на расстоянии 300 км от города А. Ответ дайте в км/ч.
- Профессиональная направленность личности учителя включает Выберите один ответ: а. общеучебные умения и навыки в. педагогическое призвание с. коммуникативные возможности d. профессиональные намерения и склонности
- This image appears to be of a stuffed toy. Can you describe the toy and any visible features?
- 6* В ряду чисел от 30 до 80 выбери и запиши те, в которых число десятков на 2 меньше числа единиц.
- 2) Подчеркни решения задач, обратных задаче 1). 8 - 6 = 2 14 - 6 = 8 14 - 8 = 6
- Учение о повязках получило название:
- Основные задачи военной политики Российской Федерации в соответствии с законодательством и Военной доктриной Российской Федерации определяет:
- 1 Complete the text with the Present Perfect form of the verbs in brackets.
- Приобщение к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями Выберите один ответ: Оа. воспитание 6. образование с. общение d. хобби
- Вопрос 5/5 (попытка 1 из1) Укажите методы по сокращению списаний Введите строковое значение
- №4. Вычислить площадь прямоугольника, периметр которого равен 96м, а ширина 20 см.
- Вычислите: \(\frac{29}{4} : 5 \frac{4}{5} \cdot \frac{3}{4} \left(3 - 1 \frac{19}{30}\right)\). Запишите решение и ответ.
- Вопрос 4/5 (попытка 1из1) Укажите методы по минимизации неизвестных потерь
- Определите, чем отличается город от села. Город – это населенный пункт, который имеет статус города. В городе, как правило, сосредоточены промышленные предприятия, учреждения культуры и науки, здесь проживает большая часть населения. Село – это сельский населенный пункт. Здесь, как правило, проживают люди, которые занимаются сельским хозяйством.
- 5. Реши задачу. Старшему брату 13 лет, а младшему — 5 лет. Через сколько лет им вместе будет 26 лет?
- 4. Выполни деление с остатком. 25 : 6 = (ост. ___) 489 : 8 = (ост. ___) 500 : 7 =
- 1. Устно составь по таблице задачу и реши её. Изготовили в час | Время работы | Всего 60 деталей | 3 ч | ? 99 деталей | 3 ч |
- Какие качества характера присущи Ивану? Подчеркни.
- Пронумеруй события, произошедшие с главным героем, в соответствии с их последовательностью.
- Match the suggestions and reasons.
- Find the adjectives to complete the texts. Then write the animals.
- A) x² + 7x - 30 ≤ 0 Б) x² - 11x + 30 ≥ 0 B) x² + 11x + 30 ≥ 0 Г) x² - 7x - 30 ≤ 0 РЕШЕНИЯ 1) (-∞; 5] U [6; +∞) 2) (-∞; -6] U [-5;+∞) 3) [-3; 10] 4) [-10; 3]
- Заполните пустые клетки таблицы, используя формулу S = πR² для вычисления площади круга, радиус которого равен R. Число π примите равным 3,14.
- №2. Миша, Коля и Петя весят вместе 89 кг. Миша с Колей весят 63 кг, а Коля с Петей – 58 кг. Сколько весит каждый мальчик?
- Устав гарнизонной и караульной служб Российской Федерации был утвержден:
- Разновидностью наступательного боя является:
- Задачи решение задачи по действиям с краткими пояснениями. На столе лежало несколько слив. Когда Никита оставшиеся на столе первоначально сколько слив лежало на столе Ответ: ЗАНЯТИЕ 6 1 Запиши выражения и вычисли их значения. 1) Произведение 14 и 7 увеличь на сумму чисел 236 и 40. 2) Из суммы 445 и 45 вычти разность этих же чисел. 3) Разность чисел 300 и 36 уменьши на частное чисел 96 и 3. 4) Сумму чисел 150 и 60 уменьши в 70 раз. 5) К числу 205 прибавь произведение чисел 60 и 5. 13
- 5. Решите задачу на логическое мышление: В вазе лежали яблоки. В эту вазу положили 11 груш. После того как из вазы взяли половину всех фруктов, в ней осталось 16 фруктов. Сколько яблок было в вазе сначала?
- Повышенный уровень 4. Решите задачу: Начертите квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 9 см и 3 см. Найдите площадь прямоугольника и квадрата.
- 3. Сравните: 71 т ... 710 ц 150 мин ... 3 ч 3 км 614 м ... 3641 м
- 2. Выполните вычисления столбиком:
- Вариант 2 Базовый уровень 1. Решите задачу: Одна фабрика сшила за день 120 одинаковых спортивных костюмов, а другая — 130 таких же костюмов. На все эти костюмы было израсходовано 750 м ткани. Сколько метров ткани израсходовала на эти костюмы каждая фабрика за один день?
- 5. Решите задачу на логическое мышление. В корзину с красными яблоками положили 15 зеленых яблок. После того как из корзины взяли половину всех яблок, в корзине осталось 18 яблок. Сколько красных яблок было в корзине сначала?
- Устав гарнизонной и караульной служб Российской Федерации служит руководством для:
- Выберите и укажите неправильный вариант ответа. Для подготовки автомата к стрельбе необходимо:
- 3. Фермер отправил \(\frac{1}{15}\) часть собранного урожая клубники в магазин, а из оставшейся части приготовили \(\frac{1}{3}\) часть варенья. Какая часть собранного урожая клубники пошла на приготовление варенья?
- Угол вылета — это:
- Match the professions with the adjectives. 1. Difficult 2. Creative 3. Exciting
- Fill in the missing words. 1. An engineer's job is more difficult than an artist's job.
- Обучаясь в 8 классе, получают Выберите один ответ: а. начальное образование • в. среднее профессиональное образование с. высшее образование. d. основное общее образование
- Write sentences. Give your opinions.
- Угол падения - это:
- Современный бой - это:
- Строем называется:
- Нормативный уровень социальной активности свойствен
- Походным строем называется:
- Наиболее важными качествами военнослужащего при несении караульной службы являются:
- Второй период выстрела длится:
- 1 Запиши выражения и вычисли их значения. 1) Произведение 14 и 7 увеличь на сумму чисел 236 и 40. 2) Из суммы 445 и 45 вычти разность этих же чисел. 3) Разность чисел 300 и 36 уменьши на частное чисел 96 и 3. 4) Сумму чисел 150 и 60 уменьши в 70 раз. 5) К числу 205 прибавь произведение чисел 60 и 5.
- 5 Дополни условие задачи числами. Запиши решение задачи по действиям с краткими пояснениями. Взял на столе лякармаваколько слив. Когда Никита оставив, на столе первоначаленько слив лежало на столе Ответ:
- Современный бой по своему характеру является:
- Угол встречи – это:
- Какие войска не входят в состав Вооруженных сил Российской Федерации:
- 2. Сложить две трети числа 681 с тремя четвертями 4928. Из суммы вы-честь пять восьмых 4800. Разность разделить на две пятых 125 и прибавить число, семь восьмых которого равны 448.
- Степень подготовленности государства к защите от агрессии называется:
- Впервые огнестрельное оружие в России появилось:
- Общевоинские уставы Вооруженных сил Российской Федерации регламентируют:
- 10 helps us look after our teeth?
- 9 helps us and stops bad people?
- 8 designs machines?
- 7 works in an office?
- 6 helps people in hospital?
- 5 knows a lot about the law?
- 4 cooks in a restaurant?
- 3 uses a camera?
- 2 paints pictures?
- 1 fixes things in the bathroom?
- Нормативный уровень социальной активности свойствен Выберите один ответ:
- Какой документ составляет командир отделения при переходе к обороне вне соприкосновения с противником:
- Какое явление называется выстрелом из огнестрельного оружия:
- №1. Купили 4 книги по 35 руб. и столько же блокнотов по 18 руб. Сколько денег заплатили? Решить задачу двумя способами.
- Двухшереножный строй - это:
- Военно-воздушные силы - это:
- Механизм, позволяющий учителю сформировать у себя те или иные составляющие педагогического мастерства Выберите один ответ: а. коммуникативность 6. профессиональной мастерство с. самовоспитание педагога d. педагогическая техника
- Положение "ВОЛЬНО" обозначает:
- Тактическая подготовка - это:
- Дистанцией называется:
- Материализация собственного прогноза о возможном усовершенствовании своей личности Выберите один ответ:
- Обеспечение боевых действий представляет собой:
- Определите категории лиц, на которые не распространяются действия Строевого устава Вооруженных сил Российской Федерации.
- 4 Look at the photos. Complete the text with expressions in Exercise 3.
- 3 Vocabulary Match 1-6 to a-f.
- 6 What does Sam usually drink?
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.