База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5) l₁: y = 2,7 k = b = l₂: y = 6 k = b =
- 4) l₁: y = 4x k = b = l₂: y = 3x - 2 k = b =
- 3) l₁: y = 3x - 5 k = b = l₂: y = 3x + 2 k = b =
- 2) l₁: y = 0,5x + 4 k = 0,5 b = 4 l₂: y = 10x k = b =
- 1) l₁: y = 2x + 1; k = 2, b = 1 l₂: y = 5x - 1; k = 5, b = -1
- 6. Мы едем во Владивосток, и по дороге родители знакомятся с известным блогером.
- 5. Ярик играет в телефон, а потом он начал делать уроки.
- 4. Скоро будет ураган и все спрячутся в безопасные места.
- Что происходит по правилам соревнований, если при метании снаряд (мяч, граната, копье) вышел за пределы сектора?
- Analyze the text in the image.
- 2. Реши уравнения.
- 1. Найди значения выражений и раскрась рисунок. 18 — красный; 26 - синий; 52 — жёлтый; 37 — зелёный
- Задачи
- Цель
- Гипотеза
- Обратите внимание, что имеется один «лишний» вариант. Курсором мыши переместите выбранный ответ в нужное поле.
- 204. Запишите пословицы, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Из выделенных предложений выпишите сначала самостоятельные, а затем служебные части речи.
- 4. Какое важное изобретение, позволившее существенно упростить и улучшить качество керамических горшков, будет сделано позднее (используется по сей день)?
- Б. Социальная сфера охватывает отношения между гражданином и органами власти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны A10. К. – небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь. Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. Распоряжение главы семьи является обязательным для домочадцев. К какому типу относится общество К.? 1) индустриальному 2) традиционному 3) постиндустриальному 4) информационному
- 2. В урне 15 белых и 25 черных шаров. Из урны наугад выбирается один шар. Какова вероятность того, что он будет белым?
- 1. На столе 12 кусков пирога. В трех «счастливых» из них запечены призы. Какова вероятность взять «счастливый» кусок пирога?
- В треугольнике АВС угол АСВ равен 53°, AD — биссектриса, угол CAD равен 24°. Найдите величину угла АВС.
- Какая из названных частей входит в ударно-спусковой механизм пистолета Макарова? 1. Ударник. 3. Предохранитель. 2. Подаватель. 4. Задвижка боевой пружины.
- Нанесите на контурную карту зоны арктических пустынь, тундры и лесотундры. Условными знаками покажите природные ресурсы этих зон, а также укажите среднемесячные температуры зимы и лета, среднегодовое количество осадков, коэффициент увлажнения.
- 5) белый медведь, белая куропатка, бурундук, лемминг, северный олень.
- 6 Sheila ..... never (be) to an Italian restaurant.
- 5 Where ..... (she/go)? - To the supermarket.
- 4 Mum ..... just (make) soup.
- 3 We ..... (not/have) lunch together for a month.
- 2 He ..... (eat) pasta twice this week.
- 1 ..... (you/bake) a cake for your birthday?
- 29. Игра «Магазин для кукол». Игрушки кукла и робот пришли в магазин и хотят купить товары. Выбери товары, какие может купить кукла, а какие - робот. Вычисли стоимость их покупки. Правило игры: нужно купить несколько одинаковых товаров (количество одинаковых товаров должно быть меньше 10 штук).
- 2) Сохранились ли представители этого отдела до наших дней? (да/нет) Ответ: __________
- 7. Палеонтологи-любители нашли в обрыве берега реки отпечатки древнего вымершего растения. В полевом дневнике они сделали о нём такие записи: «листья сложные, перистые, несут на себе ярко выраженные спорангии; стебель короткий; подземная часть растения сохранилась плохо, но видны структуры, похожие на корни» 1) На основании полученных данных предположите, к какому отделу относится найденное растение. Ответ: __________
- 5. Найди на поле из букв пять городов Золотого кольца.
- 5. Найди на поле из букв пять городов Золотого кольца.
- 4. Во время экскурсии дети посетили Троице-Сергиеву лавру, Музей И.И. Левитана и Музей деревянного зодчества. Определи, какие города посетили экскурсанты.
- 3. В каком городе Золотого кольца России производят такие изделия?
- 2. Замени числа соответствующими буквами алфавита и отгадай название эмали, применяемой для художественной росписи металлических изделий. 22 10 15 10 22 20 30
- 1. Разгадай ребус. Ответь на вопрос, выбрав правильный ответ. ЧЕМ ЗНАМЕНИТ ЭТОТ ГОРОД? - Улицы города расположены в виде веера. - Город знаменит текстильными фабриками. - Город называют родиной русского театра.
- ЗАДАНИЕ 1 Выберите один из нескольких вариантов Для того, чтобы яйцо сварилось вкрутую, его надо варить...
- Какой потенциальной энергией будет обладать пружина жесткостью k = 200 Н/м, если она сжата на х = 5 см? Ответ дайте в Дж.
- На рисунке буквами обозначены органы Сурепки обыкновенной. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) стебель 2) лист 3) корень 4) цветок 5) плод
- Обычно при описании растения указывают его размер. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели? 1) весы 2) штатив 3) складной метр 4) секундомер Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) верховое болото 2) озеро 3) ельник 4) поле Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
- На диаграмме показано время, которое пятеро друзей тратят на дорогу от дома до школы. Сколько ребят успеет к началу занятий, если все они вышли из своих домов одновременно в 8:34, а звонок прозвенит в 8:55?
- 1007. Расстояние между двумя сёлами равно 12,2 км. Из этих сёл в одном направлении одновременно выехали два всадника. Один всадник скакал со скоростью 10,2 км/ч и догнал второго через 2 ч после начала движения. Найдите скорость второго всадника.
- Что такое опера?
- 6. Назовите разделы сонатной формы.
- 5. Из представленных ниже жанров музыкальных произведений выберите те, что являются инструментальными:
- 4. Что такое транскрипция?
- 3. Что такое программная музыка? Приведите пример произведения.
- 2. Венгерский пианист - виртуоз, композитор, писавший музыкальные произведения для фортепиано:
- 1. Назовите жанр музыкального произведения. Инструментальная (как правило, оркестровая) пьеса, исполняемая перед началом представления — оперы, балета, кинофильма и т. п., либо одночастное оркестровое произведение, часто принадлежащее к программной музыке.
- 42. Какие природные особенности территории обусловили положение полюса холода в Оймяконе?
- 40. Каковы преимущества и недостатки водного транспорта в России?
- 39. Определите район России по его краткому описанию.
- 38. Установите соответствие между республикой и её столицей.
- 37. Установите соответствие между районом России и его специализацией.
- 36. В каких из двух перечисленных республик Российской Федерации титульное население преобладает:
- 35. В России степи и лесостепи — главный район производства:
- 34. Установите соответствие между страной и характерной для неё особенностью.
- 33. Установите соответствие между страной и столицей
- 32. Расположите города в порядке поясного времени в Новосибирске, если их удаленности от Побережья Тихого океана:
- 31. Определите поясное время в Новосибирске, если в Санкт-Петербурге 18 ч.
- Определите протяжённость маршрута А-В на местности в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку. Измерения проводите между центрами точек.
- Определите, в каком направлении от ямы расположен геодезический знак.
- На каком берегу реки Белой находится яма? Подчеркните верный ответ.
- 5. Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение первого и третьего из этих чисел на 31 меньше произведения второго и четвёртого. Решите уравнение x² + y² – 12x + 4y + 40 = 0.
- 4. Решите систему уравнений: {2x - y = 1, 7x - 6y = 26.
- 3. График функции y = kx + b пересекает оси координат в точках E (0; –36) и F (4; 0). Найдите значения k и b.
- 2. Разложите на множители: 1) 6a²b² – 600a²c²; 2) 7a² – 28ab + 28b².
- 1. Упростите выражение (2b + 5)² – (b – 3)(3b + 5).
- А.С. Пушкин «К Чаадаеву»
- Б.Ш. Окуджава «Песенка о пехоте»
- Н. В. Гоголь «Ревизор»
- У. Шекспир «Ромео и Джульетта»
- Ф.М. Достоевский «Белые ночи»
- А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»
- 16 Сторона равностороннего треугольника равна 20√3. Найдите радиус окружности, вписанной в этот треугольник. Ответ:
- 15 В треугольнике два угла равны 57° и 86°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах. Ответ:
- 14 Каждое простейшее одноклеточное животное инфузория-туфелька размножается делением на 2 части. Сколько инфузорий было первоначально, если после четырёхкратного деления их стало 640? Ответ:
- 13 Укажите решение системы неравенств {-35 + 5x > 0, {6 - 3x > -3. 1) 2) 3) нет решений 4) Ответ:
- 12 Площадь четырёхугольника можно вычислить по формуле S=d₁d₂ sin α / 2, где d₁ и d₂ - длины диагоналей четырёхугольника, α - угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d₂, если d₁=6, sin α = 1/5, а S = 19. Ответ:
- 11 Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. Графики Формулы 1) y = -2x² - 16x + 29 2) y = 2x² + 16x + 29 3) y = -2x² - 16x - 29 В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. А Б В Ответ:
- 10 В магазине канцтоваров продаётся 84 ручки, из них 22 красных, 9 зелёных, 41 фиолетовая, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет красной или фиолетовой. Ответ:
- Плоская льдина плавает в воде, выступая над её поверхностью на высоту h = 0,02 м. Определите массу льдины, если её площадь S = 2500 см². Плотность льда равна 900 кг/м³.
- 6. Медиана: 25, 18, 20, 30, 22, 18, 24.
- 5. Два кубика. Сумма очков равна 9. Вероятность?
- 4. Существует ли граф со степенями: 1, 2, 2, 3, 3?
- 3. В урне 5 кр, 3 син, 2 зел. Вероятность, что не красный?
- 2. Граф А-Б, А-В, Б-В, Б-Г, В-Г. Сколько путей из А в Г?
- 1. Прыжки (см): 150, 165, 148, 170, 162. Найти среднее и размах.
- 3 Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «равнина с травянистым растительным покровом».
- 2 Как называется элемент сюжета, который является результатом развития действия и в котором происходит разрешение конфликта?
- 1 Определите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива...».
- Постоянные признаки деепричастия
- Непостоянные признаки причастия
- Постоянные признаки причастия
- 2 см 2 мм
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.