База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- B) 167,3 : 14;
- В каком направлении от родника расположена башня?
- На каком берегу реки Кузнецовки находится родник? В ответ запишите «на правом» или «на левом».
- 108. Какую работу совершает двигатель мясорубки м стью 800 Вт в тече не 20 мин?
- 107. Экскаватор за 1 ч поднимает 120 т песка на высоту Какую мощность он при этом развивает?
- Сравните механическую работу, совершаемую брат если массы учебников одинаковы. Одинаковые ли ности при этом они развивают?
- 10. Установи соответствие между числами и утверждениями.
- 4) Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке Клер из Великобритани Напишите ей ответное письмо объёмом 40-60 слов, ответьте на два её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адреси дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 3) Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- E. After the children liked the cartoon, people drew a cartoon
- D. The penguins
- C. In the cartoon
- B. In one of the cartoons the animals wanted to
- A. Choose the TRUE sentence.
- 4. Дай развёрнутый ответ В чём состояло общественное значение деятельности Н.И. Новикова?
- 3. Выбери одно верное суждение.
- 2. Подпиши даты.
- 1. Дай определения понятиям.
- Зачем Коля пошёл в квартиру к Николаю Николаевичу?
- 4. Восстановите последовательность событий.
- 3. Разгадайте кроссворд.
- I (pay) ______ you after I (get) ______ my cheque.
- видов животных и растений при,
- местности и глубина водоёма, если речь о водных ор
- На видовое разнообразие живых организмов влияет
- Верны ли следующие утверждения о населении России? А. Деревня может выполнять как сельскохозяйственные, так и несельскохозяйственные функции. Б. В сельских поселениях количество жителей может достигать 10 000 человек.
- Установите соответствие между морями и типами, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Через морские проливы проходят важные торговые пути. Отметьте знаком «V» на карте пролив, разделяющий Южную Америку и остров Огненная Земля.
- Из стальной проволоки требуется изготовить каркас абажура заданных размеров, используя наименьшее количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки потребуется для изготовления абажура, показанного на рисунке?
- Антон выше Бориса, но ниже Виктора. Григорий не выше Бориса. Укажите верное утверждение.
- Найдите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу. Из данных о температуре удалите выброс и найдите медиану оставшихся значений.
- В треугольнике АВС угол В равен 75°, а угол С равен 35°. Из вершины А проведены высота АН и биссектриса AD. Найдите угол ДАН между высотой и биссектрисой. Ответ дайте в градусах.
- Укажите верное утверждение.
- Две параллельные прямые m и n пересечены секущей k. Биссектриса одного из внутренних односторонних углов пересекает другую параллельную прямую под углом 40°. Найдите больший из двух внутренних односторонних углов, образованных при пересечении прямых m и n секущей k. Ответ дайте в градусах.
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС проведена высота АН к боковой стороне ВС. Угол между этой высотой и основанием АС равен 25°. Найдите градусную меру угла при вершине В. Ответ дайте в градусах.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 нарисован треугольник АВС. Найдите медиану АМ треугольника АВС.
- 13. С именем Семена Дежнева связано открытие:
- 12. Укажите дату Медного бунта:
- 11. Результатом конфликтов России и Польского государства в XVII в. стало присоединение к России территории:
- 10. Отметьте годы правления царя Алексея Михайловича?
- 9. Что из перечисленного было причиной восстания Ивана Болотникова в начале XVII века?
- 19. Прочитайте и соотнесите имя исторического деятеля и его вклад в
- Как древнейших жителей Рима называли себя:
- 7. Как звали известного русского летописца?
- 17. Богом древних египтян был:
- Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из дерева. Подпиши название соответствующего материала рядом со стрелкой.
- Рассмотри рисунок, на котором изображены предметы для отдыха на природе. Палатка изготовлена из ткани. На рисунке она отмечена стрелкой с соответствующей надписью.
- 3. 2x = 5y + 1, 3x + 5y = 14.
- 2. 4x - 3y = 1, 4x + 3y = 7.
- 1. 5x - y = 3, 5x + y = 7.
- Подумай и напиши, какое значение имеет окружающая среда для каждого человека и почему её надо охранять. (Объём ответа — до пяти предложений.)
- Обведи эту дату в календаре. Запиши, какого числа ежегодно отмечается Всемирный день охраны окружающей среды.
- Найди градусную меру угла FGH, если длина дуги FG в 7 раз меньше длины дуги FGH.
- Противоположные стороны вылетели два скворца. Через 0,15 ч между ними было 16,5 км. Скорость полёта одного скворца 52,4 км/ч. Найдите скорость полёта другого скворца.
- Напишите, какую работу выполняют люди этой профессии.
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- Слои кожи Особенности строения Функции
- Строение кожи Млекопитающих
- 3a² / 5b³ : 6b² / 15a³ : 3a⁴ / 2b⁵
- 3a³ / 5b² : 6b² / a³ ⋅ 10a² / b³
- 2a⁵ / 5b³ ⋅ 3b² / 2a³ : 6a² / 10b²
- 5a³ / 3b² ⋅ 3b⁵ / 2a⁴ ⋅ 6a² / 5b²
- Напишите программу, которая вычисляет произведение всех целых чисел, кратных 3 в диапазоне от 1 до 20 (цикл for).
- Напишите программу, которая вычисляет сумму всех целых чисел в диапазоне от 100 до 120, кратных 5 (цикл for).
- Литература: стр, 250-259, прочитать статью об авторе и баллады, ответить на вопросы на стр.259 (найти ответы в статье и произведениях). составить словарь историзмов
- Что произошло раньше?
- Вычисли длину забора по чертежу.
- Сравни периметры равносторонних фигур.
- Начерти равносторонний шестиугольник и найди его периметр.
- Найди периметр треугольника, если одна его сторона равна 3 см, а каждая следующая на 8 мм больше.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется равна 7, 8 или 9.
- Автобус проезжает расстояние между двумя городами за 1 час 15 минут. Автомобиль проезжает то же самое расстояние за 50 минут. Из этих двух городов одновременно навстречу друг другу выезжают автомобиль и автобус. Через сколько минут автобус и автомобиль встретятся?
- Сколько всего ясных дней было в последние три месяца 2018 года?
- Сколько ясных дней было в июне?
- Реши уравнения с комментированием и сделай проверку: б) (у: 8 + 18) 9 = 540.
- Реши уравнения с комментированием и сделай проверку: a) 3600 : (18 – x) – 120 = 280;
- Расположите события в хронологическом порядке (от самого раннего к самому позднему). Выберите правильную последовательность цифр.
- Из спортивного лагеря ушли в поход 28 спортсменов, а осталось в лагере на 20 человек меньше. Сколько всего спортсменов было в лагере?
- Choose the right variant. The Browns ___ missed their train this morning.
- Какие из данных слов называют предметы, какие — действия предметов, какие — признаки предметов?
- За неделю туристы прошли 100,7 км, что составляет 106% того, что они планировали пройти. Сколько километров планировали пройти туристы?
- При сушке сливы теряют 88% своей массы. Сколько свежих слив надо взять, чтобы получить 15 кг сушёных?
- В первый день в библиотеку привезли 7/15 всех книг, а во второй — остальные 56 книг. Сколько книг привезли в библиотеку за два дня?
- Раствор содержит 12% соли. Сколько раствора надо взять, чтобы в нём содержалось 54 г соли?
- В районной математической олимпиаде призёрами стали 42 учащихся, что составляет 14% всех участников олимпиады. Сколько учащихся участвовали в районной математической олимпиаде?
- Света прочитала 63 страницы, что составляет 9/11 всей книги. Сколько страниц в книге?
- Через одну трубу бассейн можно заполнить водой за 12 ч, а через другую — за 24 ч. За сколько часов бассейн наполнится водой, если открыть одновременно обе трубы?
- Найдите 60% значения выражения (2+3/8):(4-1 1/8)
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции.
- На координатной прямой отмечены числа а и в. Отметьте на прямой какую-нибудь точку х так, чтобы при этом выполнялись три условия: x - a > 0, x - b > 0 и x/a < 0.
- Сумма двух чисел равна 9, а сумма их квадратов равна 45. Найдите эти числа.
- Решите уравнение x² - 10x = -16.
- Найдите значение выражения (4,3 + 2,1) · 1,5.
- Используя сведения, содержащиеся в письме, определите, какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Туапсе. Укажите в ответе букву, которой она обозначена, и заполните таблицу климатических показателей по этой климатограмме.
- Выполните действие: б) 2/5 + 3/10
- Выполните действие: a) 1/3 + 1/2
- There were no toy elephants.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.