База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- а) 21x3y²(-4/7x);
- Зазв² при а =-3; b =-1/3
- 8) 48 : (3$\frac{4}{5}$x - 25) = 1$\frac{1}{2}$. 4) $\frac{1}{3}$x + $\frac{1}{4}$x + $\frac{1}{5}$x = 1$\frac{19}{75}$;
- Укажите верные утверждения.
- Укажите верное неравенство.
- 19. Прочитайте. дящее по смыс ишите. Кислый ... фарфоровый … Сло … чáша ро…
- 12.4 Из предложенного перечня выберите все углеводороды, при окислении которых перманганатом калия в кислой среде образуется углекислый газ. 1) гексадиен-1,5 2) бутин-2 3) циклопропан 4) пропин 5) этен Запишите номера выбранных ответов. Ответ:
- 12.3 Из предложенного перечня выберите все углеводороды, при окислении которых перманганатом калия в щелочной среде образуется соль двухосновной кислоты. 1) гексадиен-1,3 2) пентен-2 3) пропин 4) циклопентен 5) циклогексан Запишите номера выбранных ответов. Ответ:
- 12.2 Из предложенного перечня выберите все углеводороды, при мягком окислении которых перманганатом калия образуется двухатомный спирт. 1) пентадиен-1,3 2) стирол 3) ацетилен 4) бутан 5) циклогексен Запишите номера выбранных ответов. Ответ:
- 12.1 Из предложенного перечня выберите все углеводороды, при окислении которых перманганатом калия в кислой среде образуется уксусная кислота. 1) этен 2) пропен 3) пентан 4) бутен-2 5) бутадиен-1,3 Запишите номера выбранных ответов. Ответ:
- 5. Приведите подобные члены многочлена: a) 2p²+3pq-q²+7q²-2qp+5q² - 9p²-pq-12q²; 6) 27a²bc+23ab²c - 25abc² - 11abc² - 33a²bc + 48ab2c.
- 4. Дан многочлен 4x² + 5x² - 3х+15. Составьте новый многочлен и запишите его в стандартном виде, подста- вив вместо х: 1) b; 2) -x; 3) 3b; 4) 3x².
- 3. Упростите выражение и найдите его значение: 1) -x-3y-4+2y при х=-15, y=-4; 2) 2pq-2p-p+2q при р=-3, q=-7; 3) 3υν³ + u²v² – 2uv³ + u³v – и при и=1, v=-1.
- 2. Приведите подобные члены и укажите степень мно- гочлена: 1) a) 3t2-5t²-11t-3t2+5t+11; 6) x²+5x-4-x3-5x2+4x-13; в) т³+ m² + m +1-m² - m³ - m²-m-1; 2) a) 2x²+7xy-5x² - 11xy+3y²; 6) 4b² + a²+6ab - 11b2-6ab; в) За²х+3ax² + 5a³+3ax²-8a2x-10a3.
- Реши задачу и запиши ответ Дан квадрат ABCD, AB = 8. На стороне BC квадрата построен прямоугольный треугольник BEC, так что точка E лежит вне квадрата, на одной прямой с точкой D. Катет треугольника BEC равен 6. Найди |ED|. Ответ:
- Лабораторная работа № 6 Тема. Внешнее строение и особенности передвижения рыбы Цель. Изучить внешнее строение и способы передвижения рыбы. Оборудование и материалы: банка с рыбой в воде, лупа, предметное стекло, чешуя рыбы. Ход работы 1. Рассмотрите рыбу в банке с водой. Объясните, какое значение имеет форма её тела. 2. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то укажите причины этих различий. 3. Как расположена чешуя на теле рыбы? Какое значение это имеет для жизни рыбы в воде? С помощью лупы рассмотрите строение от- дельной чешуйки. 4. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы. Объясните, какое значение имеют плавные переходы отде- лов тела для жизни рыбы в воде. •5. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы? Выясните, в чём особенность стро- ения глаз. 6. Рассмотрите плавники рыбы. Какие из них парные, какие – не- парные? Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.
- 3.368 Найдите значение выражения: a) 49 · 64 + 5280 : 80; б) 305 · 86 – 93 · 100 : 38; в) (564 : 47 + 2592 : 72) · 250 – 200; г) (9095 : 85 + 33) · (7344 : 36 – 144).
- 3.367 Площадь поля 273 а. Площадь луга на 48 а меньше площади поля, а площадь леса в 3 раза больше площади луга. Чему равна площадь поля, луга и леса вместе?
- 3.366 Выполните деление с остатком: а) 468 : 16; б) 597 : 13; в) 4920:40.
- 3.365 Найдите наименьшее число, которое кратно каждому из трёх чисел: а) 2, 5 и 15; б) 2, 4 и 5; в) 3, 6 и 12; г) 2, 7 и 5.
- 3.364 Выпишите из чисел 21, 27, 33, 35, 44, 63, 68, 73, 75 те, которые: а) кратны 7; б) кратны 9; в) не кратны 4; г) не кратны 3.
- 3.363 а) Запишите все делители числа 24 и все делители числа 36. Выпишите в рядке убывания одинаковые делители этих чисел. б) Найдите все простые числа, меньшие 50.
- 3. Диагонали ромба относятся как 3:5, а их сумма равна 24 см. Найдите площадь ромба.
- 2. Угол при вершине, противолежащей , основанию равнобедренного треугольника, равен 30 . Найдите боковую сторону м треугольника, если его площадь равна 400 см .
- 1. Стороны параллелограмма равны 10 см и 85 см. Высота, опущенная на первую сторону, равна 51 см. Найдите высоту, опущенную на вторую сторону.
- 3. Площадь ромба равна 64 см. Одна из его е диагоналей в 2 раза больше другой. Найдите меньшую диагональ.
- 2. Площадь прямоугольного треугольника равна 273 см. Один из его катетов равен 39 см. Найдите другой катет.
- 1. Найдите площадь параллелограмма, если две его стороны равны 10 см и 12 см, а угол между ними равен 30 .
- 3. Вычислите площадь ромба, если его диагонали равны 13 см и 6 см.
- 2. Вычислите площадь треугольника, если одна из его сторон равна 7 дм, а высота, проведённая к ней, равна 6 дм.
- проведённая к ней, равна 4 м.
- Учить записи в тетрадях Изобразить схему электрического дверного звонка со световым индикатором
- 15. Выполните действия: a) 20/33 * 44/35 = (4*20 * 44)/(3*33 * 35) = 4*4/3*7 = 16/21
- 14. Сократите обыкновенную дробь: a) 25/45 = (1*5*5)/(1*5*9) = _____; б) 18/84 = _____ = _____ = _____; B) 56/42 = _____.
- Оцените лествичный порядок престолонаследия как фактор раздробленности. Укажите все верные суждения.
- Задание: найди в примерах добродетель и расположи ее между двумя пороками. Пример: щедрость, скупость, расточительность.
- 7. Заполните таблицу, сравнив особенности рельефа Южной Америки и Африки Черты сходства Черты различий
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
- 2 Страна. Выберите одну из стран, которая граничит с нашей страной.
- От какого прилагательного нельзя образовать форму простой сравнительной степени? хороший гигантский большой сладкий
- What _ (you/talk) about when I came in?
- Задание 1. Императорский Царскосельский Лицей Ваш одноклассник Алексей подготовил сообщение о Лицее, в котором учился А. С. Пушкин. Ниже приведены утверждения, которые прозвучали в выступлении Алексея. В каком из них допущена фактическая ошибка? Выберите один правильный ответ. 1) Первым директором Лицея был В.Ф. Малиновский. 2) Распорядок жизни в Лицее был строго регламентирован. Его позже описал А.С. Пушкин. 3) Один из лицеистов тайно собирался бежать из Лицея в армию, чтобы принять участие в Отечественной войне 1812 года. 4) «Роза без шипов» — так назывался домашний спектакль на военно-патриотическую тему.
- 1 К какому роду литературы относятся стихотворения?
- 86 В рассказе есть предложение: «Ну, так прощай, не поминай лихом». Что означает вы поминай лихом»?
- 05 В рассказе есть предложение: «Ну, говорит, вставай, садись на закорки — снесу, коль не можешь». Что означает выражение «на закорки»?
- 04 Чем угощались гости в доме Абдул-Мурата?
- 03 Где служил Жилин?
- 02 Каким термином называется ряд событий, изображённых автором в произведении?
- 01 В каком университете учился Л. Н. Толстой?
- 022 В рассказе Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» есть предложение: «Взяли мёртвого, ки да под лытки, перегнули, спустили полегонечку...» Что означает слово «лытки»? a Руки; б голени, икры ног; в голова.
- 420 Что стало с Костылиным? a Погиб в бою; б остался жить на Кавказе: в его выкупили из плена.
- • 10 Какой глубины была яма, в которую посадили Жилина? a Аршин пяти; б аршин шести; в аршин семи.
- 00 Кто был отцом Дины? a Кази-Мугамед; б Абдул-Мурат; в Хаджи.
- Тема: Обыкновенные дроби Самостоятельная работа № 22 Вариант 1. Нарисуй луч, приняв за единицу 6 клеток. Отметь на нем дроби: 1/2; 2/3; 3/6; 4/6; 6/6; 7/6; 9/6; 14/6. Выпиши равные дроби. 2. Сократи дроби, используя признаки делимости: 100/25 ; 75/120; 36/171 ; 153/84. 3. а) Запиши множество значений переменной у, при которых дробь 18/(у+2) является неправиль- ной сократимой дробью. б) Выпиши эти дроби и сократи их. 4. Сократи дроби, представив и числитель, и знамена- тель в виде произведения: 209/305
- Судьба и характер М. Ю. Лермонтова и его лирического героя имеют много общего. Познакомься с историей создания стихотворения «Тучи». С каким фактом биографии поэта связано появление героя-изгнанника? Выбери верный вариант ответа. М. Ю. Лермонтов решил переехать за границу М. Ю. Лермонтов купил новое поместье и переехал туда из Петербурга М. Ю. Лермонтов отправился в ссылку на Кавказ По решению императора М. Ю. Лермонтов был изгнан из
- 6. По итогам социологических опросов более 80% компаний для развития бизнеса использовали Интернет (например, в 2013 г. Интернет для привлечения новых клиентов использовали всего 33% компаний, в 2015 г. — 52%). Объясните, какие условия заставили бизнесменов искать дополнительные возможности для развития своего дела. Назовите преимущества этого инструмента совершенствования предпринимательства.
- 5. К какому виду бизнеса относится следующая деятельность: перевозка грузов, предоставление кредита, закупка партии компьютеров, выпуск газет и журналов, доставка фруктов в магазин, гарантийный ремонт стиральной машины, продажа собственноручно выращенных овощей, рекламные услуги? Ответ оформите в тетради в виде таблицы.
- ; г) 2,75·3/5 + 2,2 : 1 1/11 -------------------------------------------------------- (39/40 - 0,575) : 4/5 · 0,8
- 3 a) Read the dialogue. How many games are
- Reading 2 Read the first and the last line of the dialogue. What are Tom and Jim doing? Listen, read and check.
- Vocabulary ◆ Games 1 Which of the games in the pictures: • are board games? • are for two players? • are team games? • do you play in Russia? • did you play last weekend?
- Укажите тот вариант ответа, где выделенное слово является дополнением.
- 1) Прямые называются параллельными, если они ______ слово.
- 24) Ответ:
- 19) Ответ:
- 14) Ответ:
- 23) Ответ:
- 18) Ответ:
- 13) Ответ:
- 22) Ответ:
- 17) Ответ:
- 12) Ответ:
- 21) Ответ:
- 16) Ответ:
- 11) Ответ:
- 20) Ответ:
- 15) Ответ:
- 10) Ответ:
- Ответ:
- Ответ:
- Ответ:
- №п/п Вид растения Строение цветка Вид соцветия Вид плода Вывод: Какие особенности строения генеративных органов характеризуют семейства Крестоцветные и Розоцветные? 3. Рассмотрите многообразие растений семейств Крестоцветные и Розоцветные на рисунках, гербариях и живых растениях запишите сведения о них в таблицу. №п/п Вид растения Семейство Формула Плод Другие цветка признаки Вывод: Сколько видов растений рассмотрено по семействам? Свербига восточная Пастушья сумка Ярутка полевая Гулявник лекарственный 7 Редис
- 12) \frac{3}{5} = \frac{x}{45}
- 11) \frac{7}{x} = \frac{4}{14}
- 10) \frac{8}{6} = \frac{20}{x}
- 9) \frac{11}{2} = \frac{x}{5}
- 8) \frac{5}{x} = \frac{20}{18}
- 7) \frac{x}{3} = \frac{25}{5}
- 6) 14 : x = 10:8
- 5) 9:20 = x:5
- 4) 4 : 10 = 12: x
- 3) x: 5 = 9:15
- 2) 42: x = 54:18
- 1) 16 : 4 = x:5
- Обведи синим цветом ту часть дыхательной системы, где происходит газообмен. Обведи красным цветом ту часть кровеносной системы, которая заставляет кровь двигаться по всему телу.
- 2. Рассмотри рисунки. Подпиши, какие системы органов на них изображены.
- 1. Заполни пропуски в предложениях. Дыхательная система обеспечивает поступление в организм _______ и выделение ______. стема состоит из _______. Кровеносная си- стема состоит из _______. поступление кислорода и питательных веществ, а забирает от них _______
- Which paragraph (1-5) contains: • the first point for/against with justifications/ examples? • the writer's opinion? • the third point for/against with justifications/ examples? • the second point for/against with justifications/ examples? • a clear presentation of the topic?
- 8. A monkey has a _______ tail and _______ arms.
- 7. A tiger has _______ stripes and _______ teeth.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.