База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 8. Полученный ответ рассматривался как согласие.
- 7. Её возвращения Петр ждал как манны небесной.
- Найдите соответствия. 6. Девочка в ёмочках обратила только внимание на главное дело, тогда как все эти мелочи и оставляют настоящий сок.
- 5. Старик поднял худую, испещренную жилами руку, как бы призывая людей к спокойствию.
- 4. Честолюбие есть не что иное, как жажда власти.
- 3. Мне, как механику, выполнить это ничего не стоит.
- 2. Леже помогал маляр, или, как он себе сам называл, подрядчик малярных работ.
- Найдите соответствия. 1.А я бы на земле проживание, как черви слепое живут...
- ЗЫБОРЫ повторить алгоритм a) 12,4:8: 5/86,198:7= β/124,54:100= 2/0,184: 0,8= 19/13,5:4,5= 11,0751:0,01= 1 10,42:7+12,32:4+9,6:6+0,3:60
- Прямоугольные треугольники, изображенные на рисунке, равны
- Вспомните героев литературных произведений, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Поступок кого из героев Вы осуждаете? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- Сравните римскую армию и войско под руководством Спартака. Заполните таблицу.
- Найдите значение выражения 5+√5 / 5-√5 + 5-√5 / 5+√5.
- 6. Какое литературное произведение, рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное самостоятельно, раскрывает тему добра? Чему учит это произведение? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Не менее 70 слов.
- 5. Что в облике и поведении Дуни привлекло внимание рассказчика? Не менее 40 слов.
- 4. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А) Дочка разумная, проворная Б) Она то отвечала мне безо всякой робости, как девушка, видевшая свет В) Не успел я расплатиться со старым моим ямщиком, как Дуня возвратилась с самоваром СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ 1) Инверсия 2) Эпитет 3) Сравнение 4) Олицетворение
- 3. Выпишите из текста слово, которое означает: «пристрастие к себе, тщеславие, обидчивость, желание иметь лучшие личные качества, чем у других, быть выше других».
- 2. Каким термином обозначается структура художественного произведения, его построение?
- 1. Как называется изображение в художественном произведении внешности человека, его лица, его одежды?
- 4. Закончи предложения, используя первое в качестве образца. 1. Monday is the first day of the week. 2. Tuesday is the second 3. Wednesday is 4. Thursday 5. 6. 7.
- 3. Перепиши слова, расставляя их по алфавиту. Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday
- Задание 3. Изучите конечности: посчитайте количество пальцев на передних и задних конечностях; рассмотрите когти на пальцах; расположение конечностей у ящерицы. Определите соответствие между частями тела, обозначенных цифрами (1 - 6) на рисунке, и их названиями. Список названий: А) Глаза. Б) Ноздри. В) Зубы. Г) Шея. Д) Роговые щитки. Е) Пальцы. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- In pairs, discuss what changes new technology will bring to people's lives. Use a dictionary if you need to. More than one answer is possible. New technology: • The Internet • New drugs • Tiny robots • Solar energy • Mobile phones Changes to people's lives: • will monitor our health. • will replace petrol in cars. • will make education more exciting. • may help to reduce crime. • will change the way we do our shopping. • will replace personal diaries. A I think the Internet will change the way we do our shopping. B I think the Internet will make education more exciting.
- 491. Вспомните виды орфограмм, изученных в темах «Предлог» и «Союз», Запишите по три примера слов, в которых есть эти орфограммы, обозначая условия их выбора.
- Задание по естествознанию для 5 класса Перед вами 6 зашифрованных терминов по теме «Механическое движение». Ваша задача расшифровать термины и заполнить в тетрадях таблицу: № 1 No2 No3 Шифр 1: и B Π и No4 x No5 No6 6a д юё B H и X X b Я e Ю Шифр 2: 5 6 1 2 3 4 7 8 9 10 1. Король среди сладостей 2. Инструмент для сверления мелких отверстий 3. Жидкость без цвета, запаха и вкуса 4. Специальное место для игр с песком 5. Вещь, которую передают безвозмездно 6. Общепринятый порядок букв в языке 7. У него на носу рог 8. Он бывает из камня, штакетника, сетки рабицы и даже живых насаждений 9. Он может быть тягачом, фургоном, молоковозом... 10. Наука о прошлом человечества
- Выберите неверные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если угол равен 60°, то вертикальный ему угол равен 30°. 2) Если все стороны параллелограмма равны, то этот параллелограмм является ромбом. 3) Все хорды одной окружности равны между собой.
- В треугольнике АВС АС = ВС, AB=18, tgA=\frac{\sqrt{7}}{3}. Найдите длину стороны АС.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображён параллелограмм. Найдите длину его меньшей диагонали.
- В списке кандидатов в депутаты от региона два человека. Всего в этом регионе 400 тысяч избирателей. На голосование пришли 60% избирателей, из них 65% проголосовали за второго кандидата. Сколько избирателей проголосовало за первого кандидата?
- Выпишете из приведённого фрагмента текста слово, которое обозначает «незастроенное, запущенное место, которое располагается на месте некогда жилых домов».
- Объем параллелепипеда равен 120 см³, две его стороны равны 5 см и 6 см. Найдите третью сторону.
- В прямоугольном параллелепипеде диагональ основания равна 5 см, а высота равна 12 см. Найдите диагональ параллелепипеда.
- Найдите длину диагонали параллелепипеда с измерениями 2 см, 3 см и 6 см.
- Найдите площадь полной поверхности параллелепипеда с измерениями 2 см, 3 см и 4 см.
- Найдите объем параллелепипеда, если его измерения равны 4 см, 5 см и 6 см.
- Система политических, экономических, военных, социальных, правовых и иных мер по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита Российской Федерации, целостности и неприкосновенности ее территории это:
- Установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ (ПРОЦЕССЫ) А) изобретение книгопечатания Б) присоединение Пскова к Московскому государству В) издание Новоторгового устава УЧАСТНИКИ 1) Ж. Кальвин 2) Василий III 3) И. Гуттенберг 4) А. Л. Ордин–Нащокин 5) Иван IV Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
- 2. Верны ли следующие утверждения? Ne Утверждение 1 Доброкачественная охлажденная рыба тонет в воде 2 Любые рыбные блюда хранят в холодильнике не более 6 часов 3 Рыбное филе лучше размораживать в холодной воде 4 Рыбное филе лучше размораживать в горячей воде 5 Для разделки рыбы используют специальную разделочную доску с маркировкой «вареная рыба»
- 1. Определите правильную последовательность разделки рыбы: 1) Счистить от чешуи 2) Пластовать 3) Промыть 4) Прорезать пленку на позвоночнике 5) Надрезать брюшко 6) Удалить плавники 7) Нарезать порционными кусками 8) Удалить внутренности
- Укажите предложение, где допущена ошибка в постановке знаков препинания
- 5.Заполни пропуски. Определи спряжение глаголов. Вер_ш (спр.), леч_ш_ся ( спр.), он зябн_т (спр.), вы обижа_т ( спр.), он мороз спр.), они хохоч_т ( спр.), они слыш_т (спр.), она купа_тся (спр.), мечта_ш_ (спр дежур_ш_ (спр.), оно свет_т (спр.), он гон_т (спр.), они уч_т (спр.), мы люб_м (спр Догон_ш_ ( спр.), гре_ш_ся (спр.), он смотр_т (спр.), вы броса_т_ (спр.), он глад спр.), они бормоч_т (спр.), они верт_т (спр.), она улыба_тся (спр.), куша_ш_ (сп вздыха_ш (спр.), оно гре_т ( спр.), он стон_т ( спр.), они леч_т ( спр.), мы вер спр.).
- 6. Какое литературное произведение, рассмотренное в этом году на уроках или прочитанное самостоятельно, помогло Вам в освоении учебных предметов или в решении жизненных проблем? Чем именно помогло? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения.
- 5. Объясните, почему рассказчик смотрит на танцующую пару «с восторженным умилением».
- 1) антитеза 2) эпитет 3) сравнение 4) метафора Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 2. Каким термином обозначается изображение внешности героя в литературном произведении? Ответ.
- 1. Как называется ряд событий, описанных в художественном произведении? Ответ.
- Какую личность описывают эти факты? 1. Представитель конституционно-демократической партии, её лидер. 2. Являлся министром иностранных дел с марта по май 1917 года. 3. По вопросу войны и мира выступал за продолжение войны с Германией. 4. Под давлением Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов покинул пост министра иностранных дел. Выбери верный вариант ответа.
- 1) Выбери варианты, которые правильно характеризуют предложение. Густые заросли трав подходят к самой воде упругой стеной, и с лодки часто нельзя высадиться на берег. Предложение по наличию второстепенных членов во второй части: распространённое нераспространённое Предложение осложнено обособленным обстоятельством: да, это верное высказывание нет, высказывание неверно 2) Определи, каким членом предложения является слово, и перенеси нужный ответ в пустую клеточку: самой —
- 2.Подчеркни главные члены предложения. Укажи части речи в 3 и 5 предложениях.
- 1. Спиши. Вставь пропущенные буквы. Ч...сто идут д...жди. Плохо без з...нта и пл...ща. На дв...ре луж.... Тихо кругом. Ул_тели из с...дов гр...чи и до...зды. Вчера они долго круж...лись над п...лями и х...лмами. В...сной птицы вернутся д...мой.
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Воронеже в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали – месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя влажность воздуха была самой низкой?
- E. What is a group of giraffes called? 1) Tower 2) Pack 3) Herd
- D. What do giraffes eat? 1) Meat 2) Fruits 3) Plants
- C. Where do giraffes mostly live? 1) In forests 2) In deserts 3) In Africa's savannas and grasslands.
- B. How tall can giraffes grow? 1) 10 feet 2) 15 feet 3) 18 feet
- A. What is the tallest mammal in the world? 1) Elephant 2) Giraffe 3) Lion
- Совмести рисунки с предложениями. 1) Jane skates very well. 2) My skates are under the chair. 3) The room is clean. 4) Can you clean the carpet, please? 5) Drink this water, it isn't cold. 6) Can you water the plants? 7) My little sister loves to colour pictures. 8) Yellow is my favourite colour.
- Контрольная работа № 1 по теме «Координаты и векторы в пространстве» - Точка А Вариант 1 середина отрезка МК. Найдите координаты точки А и дль резка МК, если М (5; –2; 1), Κ (3; 4; −3). Точки А и В симметричны относительно точки С. Найдите координаты т если А (-3; 5; -7), C (6; 2; −1). аны векторы (3; −2; −1) и Б(1; 2; 4). Найдите: ординаты вектора m = −3ả + 2b;
- Одна сторона треугольника равна 6,4 см, что на 1,7 см больше второй стороны и на 0,6 см меньше третьей. Найдите периметр треугольника.
- 73. Какой воинский ритуал описан ниже? «Мероприятие, которое служит для ежедневной ого состава». А. Строевой смотр Б. Воинское приветствие
- 72. Какой воинский ритуал представлен на фото? А. Военный парад Б. Утренний осмотр В. Военная присяга Г. Вручение стрелкового оружия
- Ich bin Pia, hier ist meine Familie 1. Tim ist mein 2. Birgit ist meine 3. Großvater = Peter ist mein 4. Tim und Leno sind meine 5. Otto und Renate sind meine 6. Lisa ist meine 7. Lena ist meine 8. Großmutter = 9. Mutter = 10. Vater = 11. Martin ist mein
- 4. Familie Ich bin Max. Sabine ist meine Paul ist mein Lotta ist meine Klaus ist mein Inge ist meine Tim ist mein Monika ist meine Franz ist mein
- 3. Wie spät ist es? 8:00 – Es ist 8 Uhr. 7:05 9:15 8:20 10:30 12:45 6:50 11:53
- 2. Findet alle WOCHENTAGE: ADHELEADIENSTAG XOLESMSBPGHLEWI CNZYPOUKLMXVFKQ TNABENJHSGOIRMN PEBMITTWOCHCELM NRVBCAXTNEYQIWE ASSBLGEHNJKLTPM MTAWHTEGTMSRAAL SAMSTAGRALSEGLK WGHJKNVVGKBACXU
- 1.... du Englisch? a. sprichst b.spreche c. sprecht 2. Mein Bruder ... gern die Bücher. a. liest b. lesen c. lest 3. Meine Geschwister... laut. a. sprechen b. spricht c. spreche 4. Meine Großeltern... Bücher heute. a. liest b. lese c. lesen 5. Ich ... gern fern, und du? a. sehen b. sieht c. sehe 6. Ihr ... gern Kinderkrimis. a. lese b. lest c. liest 7.Mein Onkel ... gern Fahrrad. a. fährt b. fahre c. fahrt 8. Mein Vater ... Krimi gerne. a. seht b.sieht c. sehen 9. Die Eltern ... Skateboard gerne. a. fahren b. fährt c. fahrt 10.Meine Schwester ... nach Berlin. a. fahre b. fahren c. fährt
- Analyze the numbers in the boxes.
- На мерком участке собирали по 25 гектаров. Сколько тих огурцов обрах суса участка
- 9. Тип 8 № 2537 В прямоугольном треугольнике АВС с прямым углом С проведена высота CD. Найдите величину угла А, если D. BC = 12.
- 8. Тип 7 № 2536 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 нарисован треугольник АВС. Найдите медиану АМ треугольника АВС.
- 7. Тип 6 № 10888 Отметьте на числовой прямой точку А ( -2/7 ).
- 6. Тип 5 № 8438 Решите уравнение: 2(1 - 4x) - 12 + 3x = 15.
- Охарактеризуйте положение углерода в Периодической системе химических элементов по плану. План характеристики элемента по положению в ПСХЭ Д. И. Менделеева. 1. Положение химического элемента в ПСХЭ (символ, название, порядковый номер, период, группа, подгруппа, относительная атомная масса). 2. Строение атома (заряд ядра, число протонов, нейтронов и электронов, число энергетических уровней, число валентных электронов, схема строения атома). 3. Металл или неметалл. 4. Высшая валентность. 5. Сравнение элемента с соседями по группе и по периоду по металлическим и неметаллическим свойствам. 6. Формула высшего оксида и его характер. 7. Формула летучего водородного соединения (если есть).
- 9. Түбәндәге фикерләр белән килешегез һәм дәвам итегез. 1. – Татарстан – бай республика. – Әлбәттә. Татарстанда зур ... 2. – Татарстан территориясе бик зур. – Минемчә дә шулай, чөнки ... 3. – Татарстан файдалы казылмаларга бай. – Син бик дөрес әйтәсең. Анда ... 4. – Татарстан тагын да баерак республика була алыр иде. – Мин дә шулай уйлыйм, чөнки ...
- Определи значение угла α, изображённого на рисунке. Запиши ответ числом. ∠α = °
- 3. Расположите в правильном порядке пункты инструкции по проращиванию семян. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу. 1) На бумагу положите 10 семян огурцов. 2) Закройте тарелку полиэтиленовой плёнкой.
- 2. Прочитайте текст, ответьте на вопросы. Александр провел опыт, взял две крупные прозрачные емкости. В каждую положил 30 семян гороха и налил немного воды. Плотно закрыл и поместил в теплое место. После того как семена в емкости с водой проросли опустил горящую свечу и пронаблюдал, что с ней происходит. В банке с проросшими семенами свеча быстро потухла, а в банке с непроросшими продолжала гореть некоторое время. 1) Объясните результаты опыта Александра. 2) Почему семена в емкости без воды не проросли?
- 1. Используя приведенную ниже таблицу, ответьте на вопросы: Минимальные температуры для прорастания семян и появления всходов растений при посадке в грунт Вопросы: 1) Какое растение самое холодоустойчивое? 2) Какое растение не даст всходов, если почва не прогреется до температуры 25 °C? 3) Прорастание семян каких растений происходит при температуре ниже 10 °C? 4) Назовите три обязательные условия для прорастания семян.
- Помоги Прине и Антону собрать RGB-код флага Италии (зелёный — белый — красный). Запиши в первой строчке код для зелёного, во второй — для белого, в третьей — для красного цвета.
- Answer the questions about yourself. 1 What is the best film you have ever seen? The best film I have ever seen is Star Wars. 2 Who is the funniest actor you have ever seen? 3 which is the scariest thriller you have ever seen? 4 Who is the most popular singer in your country? 5 Which film do you think has the most exciting action scenes? 6 What is the worst film you have ever seen?
- КРОССВОРД ПО ГОРИЗОНТАЛИ 3. Личное местоимение. 4. Предлог. ПО ВЕРТИКАЛИ 1. Союз. 2. Часть речи.
- Для функции у(х), найдите F(x) Вычислите определенный интеграл. 1) ∫₋₁² x³ dx = Б). ∫₂³ x² dx = В) ∫₀¹ (3x²+x) dx = 1) ∫₋₁¹ (2x+2-5x+3) dx = 2) ∫₂⁵ (4x+1) dx = 3) ∫₀³ (1/√x + 1/x³ + x) dx = 4) ∫₄⁵ (6x-10) dx = 5) ∫₀² (1/2x + x² + 6) dx = 6) ∫₋₁¹ (6x³+5x²-x+3) dx = 7) ∫₀¹ (x/3 + x/x² + 3/x) dx = 8) ∫₋₂³ (x + 5 + x/4) dx = 9) ∫₁² (5x⁴ - 6x² + x) dx = 10) ∫₋₂² (6x + 3) dx = 11) ∫₋₂¹ (x² - x) dx = 12) ∫₄⁶ (3 + x/2) dx = 13) ∫₁⁹ 6/√x dx = 14) ∫₋₂⁴ (8 + 2x - x²) dx = 15) ∫₋₂³ (4x³ - 3x² + 2x + 1) dx = 16) ∫₁² (x⁴ + 1) dx = 17) ∫₀.₅¹ dx/x³ = 18) ∫₁⁹ (x-1)/√x dx = 19) ∫₁⁸ ³√x² dx =
- Найдите предложения без пунктуационных ошибок.
- Инвесткомпания в соцсетях предлагает инвестировать в «успешный проект» с гарантированной доходностью 20% в год. Всем обещают бесплатное обучение и доступ к материалам навсегда. Для старта нужен вступительный взнос на карту куратора. Что вы сделаете? *
- Определите по карте, в каком направлении от сарая находится дом лесника.
- Определите по карте расстояние на местности по прямой от сарая до дома лесника. Измерение проводите между центрами соответствующих условных знаков.. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа...
- А) усиление королевской власти во Франции в XIII-XV вв. Б) борьба за власть между сыновьями Владимира Святого В) развитие Древнерусского государства Г) борьба за первенство в Северо-Восточной в Х в. Руси в XIV в. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Расположи города в порядке увеличения среднегодового количества осадков. 1. Москва. 2. Лондон. 3. Улан-Батор. Запиши в поле ответа верную последовательность цифр без пробелов и знаков препинания. При выполнении задания воспользуйся атласом.
- Fülle die Tabelle mit Hilfe des Schemas auf Seite 85 aus. Sportart Fußball Wo kann man sie treiben? im Sportsaal auf der Wiese Welchen Nutzen bringt sie?
- Welche Sportarten sind dir schon bekannt? Fußball
- Раскрыть скобки: 1. 4(2x+7y-a-12b) 2. -3(7x+5y - a +7b) 3. 7(3z-4a+8-z) 4. -2 (- a -b +3n -4m) 5. 4(-2y+1-3y+2y-5)
- Задание 4. Письмо Вы получили электронное сообщение от вашего друга по переписке Дэвида из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов. Message: From: David@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Holidays ...In winter my family usually goes skiing in the mountains. I enjoy snowball fights and making a snowman. Where do you usually go on holiday? What do you like doing there? What is your favourite season? Write back soon. Best wishes, David
- 5. Выберите соответствие. І. Потовые железы ІІ. Рецепторы ІІІ. Ногтевые пластинки IV. Сальные железы А. Выделение смазывающего секрета. Б. Защита. В. Восприятие раздражения. Г. Участие в газообмене.
- 4. Кожа выполняет защитную функцию, так как в ней находятся: А. Рецепторы. Б. Пигмент. В. Сальные железы. Г. Эпидермис. Д. Волосяной покров.
- 3. Какие заболевания могут предшествовать заболеванию почек? А. Гастрит. Б. Тонзилит В. Больные зубы. Г. Астма. Д. Гипертония.
- 86 Боковое ребро правильной шестиугольной пирамиды равно 5 см, а сторона основания — 6 см. Найдите площади ее боковой и полной поверхностей. Решение. 1) Площадь боковой поверхности правильной пирамиды равна произведению основания на бок где q = МК= =_______ (см). Итак, q = √ - 32 =√ =_______ (см), Р = 6 · =_______ (см), Sбок = · =_______ (см²). 2) Sполн = + Sосн, где Sосн = 3a² √3 = 3 · √3 (см²). 2 Следовательно, Sполн = +_______ (см²). Ответ. Sбок =_______, Sполн =_______ см².
- Установи соответствие между кодом и типом данных результата: Код A) x = input() Б) х = bool('100') B) x = float(10) Г) х = int("100") Тип данных 1. целое число 2. строка 3. вещественное число 4. логическое значение Впиши рядом с каждой буквой соответствующую ей цифру.
- Рассмотри изображения посуды и столовых приборов. Стрелкой с надписью «глина» отмечено блюдо, которое может быть сделано из этого материала. Отметь стрелкой любой предмет (или часть предмета), который может быть сделан из стекла, и любой предмет (или часть предмета), который может быть сделан из металла. Подпиши название материала рядом с каждой стрелкой.
- 7. Выберите одну тему и дайте развёрнутый ответ. Старайтесь чётко отвечать на вопрос следите за логикой своих рассуждений. Объём высказывания - не менее 50 слов. 7.1. Что помогло Андрею Соколову сохранить человечность в нечеловеческих условиях? 7.2. Эксперимент Преображенского: научный прорыв или этическая катастрофа? 7.3. В чём заключается собирательность образа Василия Тёркина? 7.4. Почему рассказ «Матрёнин двор» первоначально назывался «Не стоит село без праведника»?
- 6. Сравните довоенную жизнь Андрея Соколова с его послевоенной реальностью. Заполните таблицу: Семья Работа Жизненные ценности и планы Период До войны После войны
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.