База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Как назывался общемонгольский свод законов, установленный Чингисханом? a) Кодекс Чингиса; 6) Великая Яса; в) Степной устав; г) Закон кочевников.
- В каком году Темучин был провозглашён Чингисханом? a) 1205 г.; 6) 1206 г.; в) 1210 г.; г) 1215 г.
- На графике показана зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа оборотов в минуту. На горизонтальной оси отмечено число оборотов в минуту, на вертикальной оси — крутящий момент в Н·м. Найдите разность между наибольшим и наименьшим числом оборотов при крутящем моменте в диапазоне от 100 до 120 Н·м.
- окупатель купил крем для лица и шампунь. Рассмотри рисунок и ответь на вопрос. Сколько рублей сдачи получит покупатель с 1000 рублей?
- В каких предложениях выделенные слова являются союзами? Выбери все верные варианты ответа. Что мы будем сегодня читать? Я знаю, что ты хотел помочь. Что бы выбрать в подарок? Я открыл окно, чтобы комната наполнилась свежим воздухом. Кот как будто прислушивался к каждому шороху. На небе засияли звёзды, будто кто-то включил множество фонариков.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ. 1. Красота северного сияния.
- 11. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
- Alexandra was A___ for her T-shirt. She B___ sure that she put it on the chair yesterday. It was her most favourite T-shirt. It was new and fitted her really well. Finally, she found it. She put it on and looked at C___ in the mirror. She saw a nice-looking girl with brown hair and blue eyes. The blue T-shirt was perfect. Now she D___ hurry not to miss her train. It was E___ important day in her life today. She kissed her younger brother goodbye and ran our of the flat.
- 36x4 y2 при х=6 и y=9. 15(x+4)=-9.
- Светлане позвонил мужчина, который представился специалистом брокерской компании. Он рассказал о том, что компания вкладывает средства клиентов в высокодоходные ценные бумаги ведущих мировых корпораций. Светлана давно хотела получать доход, поэтому она по телефону открыла инвестиционный счёт и перевела на него деньги. Она доверила брокеру управление своими средствами и стала ждать ежемесячного поступления дохода. Оцените ситуацию с точки зрения возможности достижения цели Светланы. Как ей нужно было правильно поступить в данной ситуации?
- 2. Дайте своё объяснение смысла высказывания. Ответ.
- Франко-швейцарскому философу Ж.-Ж. Руссо (1712-1778) принадлежит следующее высказывание: «Никто не может быть счастлив, если он не пользуется своим собственным уважением». 1. Как Вы понимаете смысл слова «счастье»? Ответ.
- Найдите в приведённом ниже списке два отличительных признака финансовой пирамиды, запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Отчеты о финансовом положении организации содержатся в открытых источниках. 2) Информация о руководстве компании и её реквизитах доступна клиентам. 3) Выплата дохода одних участников производится только за счёт вкладов других участников. 4) Договор написан понятно, все реальные обязательства компании перед клиентом чётко зафиксированы. 5) В рекламе сообщают, что высокая доходность обусловлена сверхприбыльными проектами или инвестициями, но подробную информацию о них найти невозможно. Ответ:
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён прямоугольный треугольник. Найди длину гипотенузы.
- Площадь четырехугольника можно вычислить по формуле d1 d2 sin a S = 2 , где д₁ и д₂- длины диагоналей четырехугольника, а угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину 5 диагонали д₁, если д₂ = 16, sina = a S = 45. 8 Ответ: 13 Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке. 0 6 1) x²-360 2)x²-6x < 0 3) x²-6x > 0 4)x² - 36 > 0 2 Ответ:
- 3. Запиши названия городов, CE ана деятельность выдающихся люд Сергей Радонежский Владимир Мономах Ярослав Мудрый И.И. Левитан
- 12. В предложениях 1-4 найдите слово с лексическим значением «сырой, колодный». Выпишите это слово.
- В 1462 году правления Ивана III было (был)
- Заполните пропуск в таблице. Виды социальных норм Право
- Познавательная деятельность направлена на получение знаний. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства научного знания с другими видами (формами) знаний, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия. 1) обязательная проверка 2) теоретический характер 3) отражение мира 4) одним из критериев правильности является практика
- Верны ли следующие суждения о функциях прокурора? А. Прокурор представляет сторону обвинения в суде. В. Прокурор принимает решение о виновности или невиновности лица, обвиняемого в совершении преступления. 1) верно только А 2) верно только В 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответч5
- В Российской Федерации уголовной ответственности за заведомо ложное сообщение об ак-те терроризма подлежат лица, достигшие ко времени совершения преступления 1) 18 дет 2) 14 дет 3) 15 лет 4) 16 лет Ответ: 2
- Выберите несколько вариантов ответов Прочитайте приведённые фрагменты из научно-популярных статей по истории. Какие суждения, относящиеся к ним, являю
- Ниже приведены 4 темы (события, процессы) из истории Средневековья. Выполните задания, связанные с ними. А) Жакерия во Франция Б) Призвание Рюрика Темы В) Правление Андрея Боголюбского Г) Присоединение Новгорода к Москве Каждая иллюстрация этого задания связана с одной из четырёх тем. Вам нужно установить соответствие между иллюстрациями и темами, перечисленными выше, и заполнить табличку.
- ВПР 7 кл (зад. 5-7) 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (На)против меня сел Миша. 2) (В)течени.. дня рабочие старались выложить эту стену кирпичом. 3) (В)продолжени.. книги появились новые герои. 4) Провели собрание, обсудили и (в)последстви.. выработали свои требования к работе управляющей компании. 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Курсы находятся (при)том институте, где я работаю. 2) Я встретился с ним, что(бы) согласовать дальнейшие действия. 3) Что(бы) вы мне посоветовали? 4) Павел Васильевич то(же) будет в зале. 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Играя дети развивают способности заложенные в них от рождения. 2) На берегу сгорбившись от утреннего холода сидят хмурые рыбаки. 3) Дворники лопатами убирают снег выпавший ночью. 4) На углу заросшего полынью переулка стоит старый дом без крыши.
- 1 Complete the words with one letter in each space. They travel on the road: bus 1 b__e 2 c__h 3 m________e They travel on water: 4 f__y 5 s__p They travel on tracks: 6 t__n 7 t__m 8 u________d/ the T__e Ways of travelling 9 You d____e a c_r. 10 You s__l a b__. 11 You f__ya p___e. 12 You c____e when you are on a bike. 13 You r___e a bike or a motorbike.
- 1. Докажите, что функция F является первообразной для функции f на множестве R: a) F(x) = x⁴ - 3; f(x) = 4x³; b) F(x) = 5x - cos x; f (x) = 5 + sin x.
- 9 Complete the dialogue with the words in the box. Then act out the dialogue in groups of three.
- 7 Match 1-5 to a-e.
- 6 Read and complete Maria's profile with am, are or is.
- 5 Write sentences with possessive 's. 1 Luke / cake 2 Granny / birthday 3 Megan / son 4 Dad / sister
- 3 Look at the pictures. Circle a, b or c.
- 2 Circle the odd one out. 1 a Chinese 2 a the USA 3 a France 4 a Spanish 5 French
- 1 Complete the family words. What seven other family words do you know?
- Тип 7 № 1801 i Упростите выражение \frac{(a-2b)^2-4b^2}{a} и найдите его значение при а = 0,3; b = -0,35.
- Тип 7 № 1800 i Упростите выражение \frac{a^{-11} \cdot a^{4}}{a^{-3}} и найдите его значение при a = -\frac{1}{2}. В ответе запишите полученное число.
- Тип 7 № 1799 i Представьте в виде дроби выражение \frac{10x}{2x-3} - 5x и найдите его значение при х = 0,5. В ответ запишите полученное число.
- Тип 7 № 1798 i Упростите выражение \frac{c^2-ac}{a^2} : \frac{c-a}{a} и найдите его значение при а = 5, с = 26. В ответе запишите найденное значение.
- Тип 7 № 1797 i Упростите выражение \frac{xy+y^2}{15x} ⋅ \frac{3x}{x+y} и найдите его значение при х = 18, у = 7,5. В ответе запишите найденное значение.
- 15. Тип 14 № 13584 i Радиус окружност ограничивающей круг, равен 6 см. Найдите площади, округляйте число п до 14.
- 14. Тип 13 № 651 i Вычислите: 9 4 11 2 10 9 :(2-21)-13. Запишите полностью решение и ответ.
- 13. Тип 12 № 13058i Большая упаковка пастилы стоит 210 рублей. Маленькая — 120 рублей. У Марины была одна купюра в 1000 рублей. Она купила две большие упаковки и столько маленьких, на сколько хватило денег. Сколько маленьких упаковок пастилы купила Марина? Запиши решение и ответ.
- 12. Тип 11 № 12959 i Сколько заглавных латинских букв имеют вертикальную ось симметрии? ABCDEFGHI JKLMNOPQR STUVWXYZ
- 11. Тип 10 № 9836 i В коробке с ёлочными игрушками лежит 12 ёлочных шаров: 5 красных, 4 зелёных и 3 синих. Наугад из ко- робки достают несколько шаров. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если достать 10 шаров, то среди них обязательно будут шары трёх разных цветов. 2) Если достать 9 шаров, то среди них обязательно будет шар красного цвета. 3) Если достать 5 шаров, то среди них обязательно будут 2 шара разного цвета. 4) Если достать 3 шара, то они обязательно будут трёх разных цветов.
- 10. Тип 9 № 12934 i Найдите среднее арифметическое чисел 34, 38, 39, 41, 26 и 23.
- 9. Тип 8 № 12982 i Решите уравнение: 8-5(8 + 3x) = 13.
- 8. Тип 7 № 12636 i Даны числа: 3,5; 5,3; 5,7; 0,5 и 0,05. Три из них отмечены на координатной прямой точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и числами. ТОЧКИ A) P Б) О B) R ЧИСЛА 1) 3,5 2) 5,3 3) 5,7 4) 0,5 5) 0,05 В таблице для каждой точки укажите номер соответствующего числа. Ответ:
- 3. Sometimes people visit Highgrove House to see the King's garden
- 2. He was Prince of Wales for only a short time before becoming King
- 1. Charles III became the next King after Queen Elizabeth II
- В какой по счёту год Великой Отечественной войны началась Сталинградская битва? 2) Почему необходимо сохранять память о подвиге медицинских работников в годы войны?
- Выпиши из 16-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). Ответ.
- Выпиши из 1-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Ответ.
- В 5-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Ответ.
- Замени слово «всходит» из 15-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ. Всходит - встаёт, подходит.
- Как ты понимаешь значение слова «оперение» из 2-го предложения? Запиши своё объяснение.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- Что хотел сказать автор читателям? Определи и запиши основную мысль текста.
- Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби а) \frac{1}{2} и \frac{2}{7}; б) \frac{3}{4} и \frac{3}{5}; в) \frac{1}{3} и \frac{1}{2}; г) \frac{3}{5} и \frac{2}{3}; д) \frac{2}{7} и \frac{7}{11}; е) \frac{3}{5} и \frac{2}{7}; ж) \frac{3}{10} и \frac{1}{3}; з) \frac{1}{4} и \frac{9}{25}.
- Закрасьте фигуру, имеющую площадь 11 клеток.
- Найдите значение выражения: -2|m + 3|, при m = -1.
- Найдите значение выражения: -5|b - 4|, при b = 4.
- Найдите значение выражения: |2r - 8|, при r = 4.
- Найдите значение выражения: -4|q + 1|, при q = -2.
- Найдите значение выражения: -2 |у – 1|, при у = -4.
- 9. Синтаксический анализ. Замени словосочетание «душевное спокойствие», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напиши получившееся словосочетание.
- Чем можно объяснить широкое распространение бактерий на нашей планете?
- Где распространены бактерии?
- 3. Реши задачу. 8 ящиков с абрикосами весят 40 кг, а 5 ящиков с персиками — 60 кг. Что легче и на сколько: 1 ящик с абрикосами или 1 ящик с персиками?
- 1. Вычислите: 29-24 ⋅ 3. 2. Вычислите: 7/9 - 5/6 ⋅ 4/15. 3. Вычислите: -4,1 + 4,62 : 1,4. 4. Задумали число. К этому числу прибавили шестую часть задуманного числа и получили 378. Найдите задуманное число. 5. На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Воронеже в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя влажность воздуха была самой низкой? В ответе укажите название месяца. 6. На конец воскресенья в магазине было 220 шкафов. В понедельник было продано 40 шкафов. Определите, сколько стало шкафов в магазине, если во вторник их количество пополнилось в размере 40% от оставшихся после продажи в понедельник 40 шкафов. 7. Найдите значение выражения х – 3(х + 4) при х = 8. 8. На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа -4,6; -2,14 и -4,39. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 9. Решите уравнение: 5 + 2х = 3(2x-5)-8. 10. Найдите среднее арифметическое чисел 132, 127, 129 и 136. 11. В чемпионате по футболу команда «Юпитер» проиграла 13 матчей, сыграла в ничью 11 и выиграла 15 матчей. В последнем матче команда «Юпитер» проиграла. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- Задача нахождения первообразной имеет .......
- Прочитай отрывок из рассказа В. Г. Короленко «Дети подземелья» и определи, какие буквы пропущены в словах. Запиши в поле ответа пропущенную(-ые) букву(-ы). Если на месте пропуска не нужна буква, поставь знак дефиса -. Если вы под ... езжа те к ... м стечку с востока, вам прежде всего броса ... т ся в глаза тюрьма, лучшее архитектурное укр ... шение города. Самый город ра кинулся внизу над со ыми, запл... сневшими прудами, и к нему пр ход ся по отлогому шо е, з гороженному традицио ой «заставой». Со ый инвалид л ниво поднима т шлагбаум, — и вы в городе, хотя, быть может, не замеча те этого сразу. Серые заборы, пустыри с кучами всякого хлама понемногу перемежают ся с по
- Найди значение выражения 28/6 * 2/7 : 8/5. Запиши в ответе дробь, используя символ «/». Пример: 1/2
- Дано: R₁ = 6 Ом R₂ = R₃- 40M R₄-8ОМ Vобщ = 20B t=30MKH
- 283. 200 : 2 ⋅ (540 + 460) : 10 200 : 2 ⋅ 540 + 460 : 10 200 : 2 ⋅ (540 + 460 : 10)
- 282. Составь по данному чертежу задачу и реши её
- Петя говорит Васе: «Я тяжелее тебя в два раза». А Вася говорит Пете: «А я легче тебя на 30 килограммов». Оба говорят правду. Сколько килограммов весит Петя? Запиши решение и ответ.
- Прочитай текст. Найди слова (словосочетания), которые должны стоять на месте пропусков. 24 октября рабочие и солдаты начали захват важнейших объектов в большевиками было объявлено о захвате власти в воззвании город уже находился под контролем восставших. Вечером того же дня начался штурм Зимнего дворца, в котором заседали представители командованием власти.
- 3. Тип З № 6345 i
- 2. Тип 2 № 6438 i
- 1. Тип 1 № 810 i
- -7(1,7x + 2) – 125,3 = – (14 – 6x) x =
- 10. Классифицируйте реакцию Н₂ (г) + I2 (т) = 2HI (r) - Q по следующим пяти признакам. 1. А) соединения, Б) замещения, В) разложения, Г) обмена 2. Д) окислительно-восстановительная, Е) не окисли- тельно-восстановительная 3. Ж) экзотермическая 3) эндотермическая 4. И) гомогенная, К) гетерогенная 5. Л) необратимая, М) обратимая Ответ дайте в виде последовательности букв, соответствующих цифрам по порядку от 1 до 5. 1) АДЖКМ 2) АЕЗКМ 3) АДЗКМ 4) АЕЗИМ
- Вырази Х из равенства: 2y + x = 12. Пробелы между знаками действий и переменными не ставь. x=
- На координатной плоскости изображены векторы а и б, координатами которых являются целые числа. Найдите длину вектора -112 + 46.
- 1) Запиши любое однозначное число и любое двузначное число. 2) Прочитай числа: 100, 250, 606, 999. Объясни, почему такие числа называются трёхзначными числами. 3) Число 1 тысяча записывается так: 1 000. 4. Запиши и прочитай числа: 2 сот. 8 дес. 3 ед.; 4 сот. 6 дес. 0 ед.; 5 сот. О дес. 1 ед.; 7 сот. О дес. 0 ед. Единицы какого разряда не могут отсутствова в трёхзначном числе?
- Найди sina и cosa по рисунку.
- В треугольнике ABC угол C равен 90°, AB = √52 и BC = 4. Найди AC.
- На окружности с центром О отмечены точки А, S и L. Определи величину угла ALS, если ∠AOS = 92°.
- В подъезды нужно купить и установить 8 новых домофонов. Выполнить этот заказ могут три разные фирмы. Для каждой из фирм в таблице указана цена одного домофона, общая стоимость работ по установке всех домофонов и стоимость доставки всего заказа. Найди минимальную стоимость заказа с учётом доставки.
- 512. Спишите, употребляя безличные глаголы в настоящем или будущем времени. Обозначьте вид глаголов. Выделите в них окончания. 1. Дышалось ле..ко. 2. Сла..ко дремалось. 3. Пить (не) хотелось. 4. Пришлось (не) согл..ситься с этим предл..жением. * В какой колонке личные глаголы употреблены как безличные? І. Свежая листва приятно пахнет. II. Ель темнеет вдали. Пахнет весной. лесу темнеет.
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ.
- В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Крик филина был похож на плач ребёнка. Ответ. посож
- 9) where the Eiffel Tower was built a) Dijon b) Lion c) Paris
- 8) when the first clock was made a) in the early Middle Ages b) in the late Middle Ages c) in ancient times
- 7) by whom “Robinson Crusoe” was written a) Daniel Defoe b) Jonathan Swift c) Rudyard Kipling
- 6) when World War II was finished a) 1945 b) 1948 c) 1946
- 5) when the electron was discovered a) 1807 b) 1877 c) 1897
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.