База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- новые договора
- в двух шагах
- стала красивее
- ляжь сюда
- 1-3, 2-A3-5, 46, 4. Выполните задание и запишите ответ. Распределите между двумя видами бюджетов (федеральный, региональный) следующие бюджеты: 2 1. бюджет города Тверь; 2. бюджет Российской Федерации; 3. бюджет Тверской области; 4. бюджет города Ржев. Федеральный бюджет 3 Региональный бюджет 5. Какое слово лишнее и почему: кредит, заём, долг, подарок?
- Что увидел Дюшка? Запишите ответ в именительном падеже, единственном числе.
- В записи чётного трёхзначного числа, большего 439, все цифры различны. Запишите наименьшее такое число. Ответ:
- Решите уравнение 2-3(2x+2) = 5-4x.
- Упростите выражение (a-2b)²-4b2 и a идите его значение при а = 0,3; b = -0,35.
- Укажите решение системы неравенств J-35+5x>0, 6-3x>-3. 1) 3) 3 7 7 2) нет решений 4) 3 Ответ:
- Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой 1F = 1,8tc +32, где tc температура в градусах Цельсия, t F температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует -85 градусов по шкале Цельсия? Ответ:
- соответствие между знаками коэффициентов к и в и графиками функции: КОЭФФИЦИЕНТЫ A) k<0, b<0 Б) к>0,b<0 B) k<0, b>0 ГРАФИКИ 1) y 2) y 3) y 0 0 X 0 X В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер. Ответ: АБВ
- 6. Тип 5 № 12385 i Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. Ответ дайте в кв. см.
- 5. Тип 4.2 № 1925 i Сколько всего серебряных медалей завоевали российские спортсмены на Олимпийских играх 2004 и 2008 годов?
- 4. Тип 4.1 № 1924 i На диаграмме показано, сколько золотых и серебряных медалей завоевали российские спортсмены на Олимпийских играх в разные годы. Сколько золотых медалей завоевали российские спортсмены в 2000 году?
- 3. Тип 3 № 11277 i Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 348 + [] = 251 + 283
- 2. Тип 2 № 9731 i На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Две девятых книг на этой полке — в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 14 штук. Сколько всего книг на полке?
- 1. Тип 1 № 12448 i Выполните вычитание: 16/21 - 4/21 Ответ:
- 154. Прочитайте. 1. Веять – развеять, таять – ..., сеять – ..., учить - ..., рисовать – ... . 2. Зажечь – зажигать, решить –..., бросить обидеть – ..., разгадать
- 152. Прочитайте. 1. Каждый человек должен любить свою Родину. 2. В жизни всегда надо поступать по совести³ 3. Мы обязаны любить и уважать родных и близких нам людей. 4. Нельзя неуважительно говорить о своих то варищах. 5. Во время представления в театре нужно хранить молчание, чтобы зрители могли следить за ходом спектакля. • Поставьте вопрос от выделенных слов к глаголам в не. • Выпишите из каждого предложения глагол в неопреде. определённой форме. лённой форме вместе с выделенным словом. Образец. Должен любить, ...
- 10 Fill in: on, in, or at. Dear Jessica, It's my birthday 1) in August and I'm writing to invite you to my party. The party is 2) Saturday August 2nd 3) 7 o' clock 4) the evening. Why don't you com 5) the morning so we can put up the balloons and other decorations together? You can spend the night with us. I really hope you can come! Love, Nina
- 9 Fill in: on, in or at. This is Sebastian. Every day, he gets up 1) at half past seven. He has breakfast and then he leaves for school 2) quarter past eight. 3) the evenings, he watches TV or reads a book. 4) the weekends, Sebastian likes to have fun with his friends. 5) Saturday, they often go to the park and ride their bikes and 6) the evening they go to the cinema. 7) Sunday morning, Sebastian and his friends usually play football.
- 168. В первый день автомобилист проехал две трети всего пути. Найдите, сколько километров автомобилю осталось проехать, если весь путь составляет 300 км. Ответ:
- 167. В ящике созрели 36 бананов, что составляет три восьмых от всех бананов. Найдите, сколько всего бананов в ящике. Ответ:
- 166. На дачном участке 32 квадратных метра занято садом, остальное – огородом. Найдите площадь дачного участка, если под сад отведено две пятнадцатых площади участка. Ответ:
- 165. В зоопарке 96 животных, пять восьмых из них – хищники. Сколько хищников в зоопарке? Ответ:
- 164. В троллейбусе 39 пассажиров, две трети из них – с зонтика- ми. Сколько пассажиров с зонтиками в троллейбусе? Ответ:
- 163. *Света собрала в саду абрикосы. Она разложила их поровну в 6 пакетов, и лишних абрикосов не осталось. Затем она разложила их поровну в 14 пакетов, и снова лишних абрикосов не осталось. Какое наименьшее число абрикосов могло быть у Светы? Ответ:
- 3. Запиши примеры по образцу, реши их (если нужно, сде- лай рисунки к примерам, как в задании 2). a) 43 + 20 = 63 35 + 20 43 + 40 28 + 60 54 + 30 31 + 50 12 + 70 6) 20 + 43 = 63 20 + 56 40 + 32 60 + 13 30 + 64 50 + 48 70 + 21
- Упражнение 39. Поставьте глаголы в правильную форму. 1. He (not to build) houses. 2. We (usually/not to walk) in the evening. 3. This student (not to read) books. 4. These pupils (not to come) to the lessons on time. 5. My son (not to do) his homework. 6. Her parents (often/not to go) to a cafe to have dinner. 7. My mother dinner. (usually/not to cook) fish for 8. The student (not to read) many books. 9. His teacher (not to speak) Russian in class. 10. They (not to visit) us every weekend.
- 490 ⋅ 360 670 ⋅ 280
- 237 ⋅ 405 194 ⋅ 308
- 705 ⋅ 206 802 ⋅ 103
- 702 ⋅ 144 320 ⋅ 588
- 8 ВПР. Математика. Пять килограми В каждую болы Получилось 6 банок? Запиши решени Решение:
- На координатной прямой точками К, М, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа \frac{37}{12}; \frac{6}{17} и \frac{50}{13}. Установите соответствие между точка- ми и их координатами.
- Найдите значение выражения 4x-4-| -x+5| +5 при х = 7.
- :2= □:8= 4. 8+5+2? (8 + 5) - 2? 5. Какое больше на 9, чем 25? 36? 47? 51? 62? 73?
- 7 9·2= □:2= □:9= 18:2 18:9 16:8 16:2 14:7 14:2 8:2 8:4 4. 8+5?
- 7 □:2= □:7= 2. 12:6 12:2 3. За партами сидели 18 учеников, по 2 ученика за каждой партой. Сколько парт занято? 4. Саша купил ручку за 8 р., ластик за 5 р., и у него осталось 2 р. Что узнаешь, вычислив: 8-5?
- + 8) $5 : 7\frac{1}{2}$ =
- 7) $\frac{5}{24} : 10$ =
- 6) 3$\frac{6}{7} : \frac{9}{28}$ =
- + 5) 1$\frac{3}{8} : \frac{7}{8}$ =
- Прочитай предложения, выбери нужное слово (из указанных справа от предложения) и обведи его номер. A) I am a member of ______ school football team. B) We usually spend ______ time together. C) Every Sunday we ______ with other school teams. D) I like football ______ than any other sport games.
- 6. Решите уравнение. Введите ответ в предложенное ниже поле. (13,1-x): 21 = -0,5. Ответ: Число
- Автомобиль ехал из пункта А в пункт В. По дороге он сделал остановку на автозаправке. На рисунке представлен график зависимости расстояния между пунктом А и автомобилем в километрах от времени в минутах. Чему равно расстояние между пунктами А и В?
- В геометрии существует теорема синусов, которую можно представить в виде следующей формулы: $\frac{b}{sin\beta} = \frac{c}{sin\gamma}$. В данной формуле b и c являются сторонами треугольника, $\beta$ — угол, лежащий напротив стороны b, а $\gamma$ — угол, лежащий напротив стороны c. Известно, что b = 27, c = 20, a sinγ = 5/9. Необходимо найти sinβ. Ответ запишите через запятую. Если в ответе присутствует десятичная дробь, пиши ее через запятую.
- Назовите императора, о котором идет речь в тек- сте. Назовите имя, пропущенное в тексте.
- Найдите координаты вектора \(\overline{KL} + \overline{MN}\).
- 6. Выбери точки, соответствующе числам √7 и √17. Запиши соответствующую букву для каждого числа. √7 √17
- 16. Мама дала Кристине 500 рублей на развлечения. Кристина купила билет в кино, на который потратила 70% этой суммы, и попкорн, цена которого составила 20% этой суммы. Сколько рублей осталось у Кристины? В поле ответа запиши только число.
- 78 480 : 6 : 40
- 10. Найдите среднее арифметическое чисел 32, 24, 25 и 41.
- 9. Решите уравнение 1−2(5+3x)=15.
- 8. На координатной прямой точками K, M, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 4.41, 4.85 и 5.8. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов.
- 7. Найдите значение выражения (а)-35+81 при а = -4.
- 6. Оностилфен отправился в поход протяженностью 600 лес. В первый день он прошел 27% от запланированного пути, а во второй день он прошел 20% от оставшегося расстояния. Сколько лес он произвфия во второй день?
- 2
- Last Sunday Maria A to visit her Aunt Rose. "It's Mum's birthday tomorrow,". said Maria, "And I want to give her a present and a cake, but I'm not very good at cooking. Can you make a cake for me, please?" "I'm sorry," said Aunt Rose, "I don't have Btime today. I have to look after my neighbour's two dogs and wash. the car." "I'll do that," said Maria.."C you make a cake for me, please?"."OK,". said Aunt Rose. So Maria took the dogs for a walk and fed D. She washed the car too. Then she played with the dogs in the garden. When the cake E ready, Aunt Rose went to find Maria. She laughed when she saw that Maria was sleeping. on the sofa with the dogs fast asleep too. 1 An 1) goo 2) wento 3)-bea Ba 1) mucho 2) manyo 3) some Ca 1) Dox 2) Dida 3) willo Da 1) theyo 2) thema 3) we Ex 1) is 2) was 3) were
- Вычисли и проверь. 37 800:700
- 119. Проверь, все ли равенства верны. Исправь неверные равенства, поставив скобки. 9-3+45:9=72 9.3+45:9= 32 9.3+45:9=8 6.16-8-2 = 80 6.16-8.2=96 (6.16-8).2=176
- 118. Сравни выражения. 586.10.7 и 586.70 36-800 и 36.8.100 1200: 20 и 1200:100:2 900:10:5 и 900:50
- 3. Решите уравнение: 6,8 – (3,7 – *x*) = 8,8.
- 7. Найдите значение выражения (1240 – 36 ⋅ 28) : 29 + 149 ⋅ 8. Запишите решение и ответ.
- 6. Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рис.). Его по- красили снаружи со всех сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось кубиков, у которых окрашены ровно три грани?
- 5. Масса восьми одинаковых ящиков с черносливом равна 100 кг. Масса пустого ящика равна 500 грамм. Чему равна масса чернослива в одном ящике?
- 4. На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найди периметр этой фигуры. Ответ дай в сантиметрах. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- 3. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? \boxed{\phantom{000}} -276 = 704
- 2. На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Три пятых книг на этой полке — в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 10 штук. Сколько всего книг на полке?
- 1. Представьте в виде обыкновенной дроби число 8-\frac{4}{5}. Ответ:
- 1) В ΔABC серединные перпендикуляры к сторонам АВ и ВС пересекаются в т.О, ВО = 10 см, угол АСО равен 30°. Найти расстояние от т.О до стороны АС.
- 14. Параллельные прямые SP и RT пересекают прямую EF в точках К и N соответственно. Угол SKN равен 86°. Найди угол FNT.
- Упр 616 (разобрать оба предложения полным синтаксическим разбором)
- 76 +18 9-2-11 8-3+16 76-18 63-37 51+5 27 + 8 37+ (16-9) 53-6 35+ (11-6)
- Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Эрики из Великобритании. Ниже приведён от- рывок из этого письма. From: Flora@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Winter ...I don't like winter because I like to swim and lie on the beach. What's the weather like in your place in winter? Do you do any winter sports? How did you celebrate the New Year this year? vpr.sdamgia.ru Напишите ей ответное письмо объёмом 90-110слов, ответьте на три ее вопроса. Оформите свой ответ в соответ- ствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо.
- 7. Напишите сочинение о том, каким сказчика, по предлагаемому плану: а) Кто такой рассказчик? б) Как он относится к товарищам по классу? в) Почему Харлампий Диогенович сравнил его с Гераклом? г) Как сам герой оценивает свои поступки? д) Каково авторское отношение к нему? 2. Вспомните смешной случай из вашей жизни. Расскажите о нём так, чтобы слушатели смеялись. Наиболее интерес-ные рассказы запишите и поместите в классной стенгазе-те или рукописном журнале.
- Дан ряд чисел: 5,24; 6,97; 8,56; 7,32; 6,23; 5,24; 6,97; 6,97; 8,56; 7,32; 6,23; 5,24; 6,97. Определите моду данного ряда.
- Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания 2.Выпишите только подчинительные словосочетания Укажите в них вид подчинительной связи. 1) погожие дни 2) стая скворцов 3) скользит сверкая 4) возле болотца 3.Из предложения 17 выпишите грамматическую основу. 4. Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ. 5. Среди предложений 6-8 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- ] Выпишите номер этого предложения. 6. Среди предложений 10-12 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. 7. Среди предложений 3-5 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. 8. Среди предложений 14-16 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. 9. Выполните синтаксический анализ предложения 11. 10.Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант(ы) предложения (-ий). 1) История возникновения Хабаровска интересна и увлекательная. 2) Город назван в честь русского землепроходца XVII века Ерофея Хабарова, прошедший на судах весь Амур. 3) Гуляя по набережной Амура, вспоминаешь песни об этой могучей Дальневосточной реке. 4) Амурский мост в Хабаровске не только соединил берега реки, но и стал замыкающим звеном Транссибирской магистрали.
- 2. Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). My name is Nina. Last spring my sister and I went to Smolensk to visit our aunt and uncle. It is an old Russian city in the west of our country. But it is a modern city too with big supermarkets, hotels, cinemas and theaters. I think the people who live in Smolensk are theatergoers. They have got many theaters in their city. We visited the children's theatre and the Puppet Theatre too. There are two picture galleries in Smolensk. They have very interesting collections of paintings. There are lots of churches in the city. Some of them are in the city center. They are very beautiful. Lots of people from our country and abroad come to this famous place and enjoy staying there. A. The girls went to Smolensk to visit...
- Демоверсия 1. Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 False). Вы услышите текст дважды. A. The Barker's travelled to Glasgow by train. B. Beatrice met them at Glasgow. C. John and Sally were tired and went to bed early. D. Beatrice cooked a wonderful supper. E. The weather on Saturday was cold and foggy. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE
- 59 Напишите ответы на вопросы
- Укажите, что сделал выпивший Тимофей Макарович, за что его на сутки забрали в вытрезвитель.
- She/talk/on the phone/now.
- They/play/golf/now.
- He/read/a book/at the moment.
- They/have/lunch/right/now.
- She/work/on her computer/at the moment.
- They/look/family photos/now.
- 5.127 Было куплено одинаковое количество стических книг. Часть научно-познав библиотеку. В 1,2 раза меньшее чис для вручения победителям викторины никам научно-познавательных книг о 40 книг. Сколько книг было: а) куп теку; в) отдано для вручения победи
- 5.126 Используя рисунок 5.4, найдите, сколько граммов сока выпили Ваня и Света, если они отпили половину сока из банки. Пустая банк за легче банки с соком.
- 5.125 Если от большего числа отнять 38, а к меньшему прибавить 94, то получатся равные результаты. Найдите эти числа, если одно число меньше другого в 6,5 раза.
- 5.124 Решите уравнение: a) -5(-y + 9) = y + 10; б) m - 17 = (m + 4)(-9); в) 17 - 4(m + 11) = 43;
- 5.123 Решите уравнение: a) -36x + 660 = -3x; б) 92 = -350 + 4z;
- 5.122 Найдите корень уравнения и выполните проверку: a)-30(x-21) = -180; б) (15 9x)4 = 204; 9 -x B) 4x = -; 5 14 7
- 45.121 Старинная задача. Скажи мне, учитель, сколько учеников посещают твою школу и слушают твои беседы? Вот сколько, ответил учитель. Половина изучает математику, четверть природу, седьмая часть проводит время в размышлении, и, кроме того, есть ещё три женщины.
- 5.120 Выполните действия: 1) 45,09 : 1,5-(2-4-2,5.22): 41: 2) (5,05:40-2,8.). 0,3 + 1,6 0,1875.
- 5.119 Докажите, что при любом значении буквы значение выражения: 1) 6 (83) - 8(6а + 5) равно -58; 2) 7(5c + 8) 5(7с – 8) равно 96.
- 17: Соотнесите имя великого русского пейзажиста с его произведением: (Умени узнавать и соотносить несколько классических произведений с именами великих русских художников) 1. И. Шишкин 2. И. Айвазовский 3. А. Саврасов
- 16:Заполните таблицу, определив, к каким видам изобразительного искусства относятся данные произведения. (Укажите цифры произведений в столбце видов искусства)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.