База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Два пирожных»!
- Б) {2x + 5y = 6, (4x-7y = -57. В) (2x + 5 = 17, 3x + 8y = 28.
- 12. Реши систему уравнений { 2x – 3y = -11, 5x + y = -2. Запиши ответ числами. ( ; )
- Match the shops with the things you can buy there
- 15. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Легко сказать, да тяжело сделать.
- 14. Выпиши из 13-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- 13. Выпиши из 10-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- 12. Выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- 11. В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: ΛΟ Выпиши это слово, обозначь его части.
- 10. Замени слово «душистый» (из 10-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово.
- 9. Как ты понимаешь значение слова «улей» из 8-го предложения? Запиши своё объяснение.
- Масса первой коробки в 3,4 раза меньше массы второй. Найдите массу более тяжёлой коробки, если она на 20,4 кг больше.
- Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА А) 0,77 Б) 0,51 В) 0,21 Г) 0,35 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число больше 1/2, но меньше 3/4 2) Число меньше 1/4 3) Число больше 1/4, но меньше 1/2 4) Число больше 3/4 В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения.
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо буквы А в четырехзначном числе А943, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Лист стекла имеет размеры 160 см на 150 см и толщину 5 мм. Сколько весит этот лист, если один кубический сантиметр стекла весит 4 г? Ответ дайте в килограммах.
- Расход топлива автобуса 12 литров на 100 км пути. Колонна из четырех таких автобусов прошла 1350 км. Сколько всего топлива израсходовали автобусы?
- Текстны укы. Җөмләләрдән ия белән хәбәрне генә язып ал.
- Решите уравнение: a) 4x + 7x = 1,98; б) 9z - 5z = 5,52; B) 2t + 5t + 3,18 = 25,3; г) 8р - 2р - 14,21 = 75,19.
- 6 which/season/you/like/most
- 5 what/time/you/get/up/every/day
- 4 what/your/parents/do/at/the moment
- 3 what/be/the/weather/like/today
- 2 what/you/wear/right/now
- Write the questions and then answer them. 1 where/you/go/now
- В каком случае выполняется механическая работа?
- Прочитайте фрагмент текста и выполните задание 5. При каждом ударе наказываемый, как бы удивляясь, поворачивал сморщенное от страдания лицо в ту сторону, с которой падал удар, и, оскаливая белые зубы, повторял какие-то одни и те же слова. Только когда он был совсем близко, я расслышал эти слова. Он не говорил, а всхлипывал: «Братцы, помилосердѵйте. Братцы. помилосердѵйте».
- Какую роль играет интерьер в приведённом фрагменте?
- 1. На рисунке 129 изображён проволочный прямоугольник, направление тока в нём показано стрелками. Перечертите рисунок в тетрадь и, пользуясь правилом буравчика, начертите вокруг каждый из...
- 1. Почему для изучения магнитного поля можно использовать железные опилки? 2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого проводника с током? 3. Что называют магнитной линией? 4. Опишите опыт, позволяющий показать, что направление магнитных линий связано с направлением тока в проводнике. 5. Сформулируйте правило буравчика. 6. Как можно получить представление о магнитном поле постоянного магнита?
- 6. Учащиеся составили инструкцию по проращиванию гороха, но допустили несколько ошибок. Определите ошибочные утверждения, указав их цифровые обозначения. Сформулируйте правильно ошибочные утверждения к инструкции 1. На плоскую тарелку насыпьте любые семена гороха. 2. Взять воду комнатной температуры и залить семена, так чтобы вода их покрывала полностью. 3. Поставить тарелку с семенами в холодильник на нижнюю полку. Вывод (по цели работы):
- 4. Изучите агротехнические приемы управления ростом растений. A Б 5. Определите названия представленных агротехнических приемов, укажите их значение. Обозначение A Б Название Значение
- Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
- Среди предложений 6-8 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [- , О , О и О =]. Выпишите номер этого предложения.
- Определите вид односоставного предложения 10. Запишите ответ.
- Из предложения 11 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) моя деревня 2) прятал в дуплах 3) уходил когда-то 4) шумит бор
- Какую самую маленькую цифру можно поставить вместо буквы А в четырёхзначном числе A819, чтобы это число делилось на 3, но не делилось на 9?
- Какое настроение создаёт стихотворение «Весенние воды»? Какие чувства поэт передаёт читателю? Объём высказывания — не менее 40 слов.
- 3. Катер двигался 3,2 ч по течению реки и 2,7 ч против течения. Какой путь преодолел катер, если его скорость по течению равна 28,4 км/ч, а скорость течения — 1,4 км/ч?
- 2. Вычислите значение выражения: 1) 12,7 - 0,8 – 9,4 - 0,8; 2) (42 - 17,36) * 0,06; 3) (0,22 + 4,3) * (7,225 - 3,6); 4) (10,84 - 9,6 - 0,65) * 7,2 + 25,58; 5) 16,7 - 4 * (0,006 + 0,994) * (4 * 0,8 - 2).
- 1. Выполните умножение: 1) 5,7-4,2; 2) 9,7 * 8,27; 3) 0,38 * 4,7; 4) 25,45 * 0,8; 5) 27,25 * 4; 6) 0,035 * 0,24; 7) 8,27 * 0,1; 8) 8,27 * 0,001.
- Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Друг познаётся в беде. Ответ. Выражение Друг познаётся в беде будет уместно в ситуации, когда
- Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ.
- Выпиши из 5-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). Ответ.
- Выпиши из 13-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Ответ.
- В 10-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Ответ.
- Замени слово «необычный» («необычной») из 9-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ. Необычный -
- Из ящика, где хранятся 7 желтых и 14 зеленых карандашей, не глядя достали два карандаша. Известно, что первый карандаш оказался зеленым. Найдите вероятность того, что второй карандаш тоже оказался зеленым.
- 6. Прочитай объявление: «Если бы каждый ученик принёс по одной книге, в классе появилась бы мини-библиотека». • Какие глаголы здесь в условном наклонении? Почему они важны для понимания смысла?
- 5. Придумай условия. Напиши 3 предложения с условным наклонением, начиная с фразы: Если бы я был волшебником... 1. 2. 3.
- 4. Допиши предложения. Преобразуй глаголы в условное наклонение: О Ты (решить) → эту задачу, если бы постарался. О Мы (смотреть) → фильм, если бы он начался вовремя.
- 3. Соедини части предложений. Составь логичные фразы с условным наклонением: Если бы у меня было время, Если бы не дождь, мы бы пошли гулять. я бы выучил стихотворение.
- Задание 2. Найди «лишнее». В каком ряду все глаголы не в условном наклонении? 1. спел бы, рассказал бы, нарисовал бы 2. пишу, бегают, прочитают 3. построил бы, купила бы, приехал бы
- Задание 1. Выбери правильный вариант. Отметь ✓ глаголы в условном наклонении: • Играю во дворе О Написал бы письмо О Решаем задачу О Помогли бы другу • Принесите тетради
- 5. Реши уравнения. 700-x=200 x-400=500
- 4. Реши задачу. За 5ч плиточник укладывает 20м² плитки, каждый час поровну. Сколько часов ему потребуется, чтобы уложить 45м² плитки, если за час он будет укладывать на 1м² плитки больше?
- (18) Биссектрисы углов А и D параллелограмма ABCD пересекаются в точке М, лежащей на стороне ВС. Найдите периметр параллелограмма ABCD, если АВ = 2.
- (17) Найдите значение выражения 6 3+√7 +3√7.
- (16) Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что числа выпавших очков отличаются на 2.
- (15) Двое рабочих одновременно начали выполнять два одинаковых заказа, состоящих из одинакового количества деталей. Первый рабочий выполнял весь заказ равномерно, изготавливая определённое число деталей в день. Второй сначала изготавливал на 11 деталей в день меньше, чем делал первый рабочий, а когда выполнил половину заказа, то стал делать по 66 деталей в день, в результате чего закончил работу одновременно с первым. Какое количество деталей в день делал первый рабочий, если известно, что оно больше 40?
- 2. Оцените (найдите приближённо), на сколько тыс. га отличались посевные площади в Южном и Уральском федеральных округах.
- 1. В каких федеральных округах России в 2023 г. посевная площадь была менее 3000 тыс. га?
- Грузоподъёмность лифта составляет 650 кг. В лифт загрузили 15 ящиков с яблоками по 25 кг в каждом и 15 коробок с бананами по 20 кг в каждой. На сколько килограммов будет превышена грузоподъёмность лифта?
- Найди значение выражения (5064 - 4916):4+538.
- 2) Кто из мальчиков выиграл больше всего партий за все 4 дня?
- 1) Сколько партий выиграл Юра в 3-й день?
- 302. В первом вагоне в 1 1/2 раза больше груза, чем во втором. Если из первого вагона взять 5 4/5 т, а во второй добавить 14 1/5 т, то груза в вагонах будет поровну. Сколько тонн груза было в каждом вагоне?
- Между какими целыми числами заключено число \(\frac{110}{13}\)?
- 1. Что такое алгоритм, датчики и исполнительны механизм? 2. Опишите этапы программирования робота. 3. Какие правила безопасности необходимо соблюдать при работе с роботами?
- 2) Какой экзамен Лена сдавала сразу перед экзаменом по английскому языку?
- В конце учебного года Лена сдавала экзамены по истории, литературе, английскому и русскому языкам. Экзамен по русскому языку был вторым по счёту, а по английскому языку последним. Готовиться к экзамену по литературе Лена начала на следующий день после того, как успешно сдала историю. 1) Какой экзамен был у Лены первым?
- В спортивный магазин привезли четыре волейбольных и семь футбольных мячей. Общий вес всех привезённых мячей составил 4 кг. При этом футбольный мяч весит 400 г. Сколько граммов весит волейбольный мяч? Запиши решение и ответ.
- 9. Чтобы яйца доехали до клиента в целости нужно: - Проложить их внутри пупырчатым полиэтиленом, разместив лист между крышкой и яйцами - Упаковать их последними, чтобы они были в верхней части пакета - Наклеить на пакет с заказом стиекер "хрупкое" (при наличии) • Передать яйца отдельно курьеру
- 8. Для чего нужен чат поиска товаров в магазине? Чат нужен, чтобы оформлять заявки на склад Директор сбрасывает туда задание на сборку О Сборщики сбрасывают туда товар, а команда магазина помогает его найти
- 7. Пакеты с заказом нужно: • Завязать покрепче чтобы не развязались в дороге • Передавать курьеру открытыми, чтобы он проверил содержимое Завязать на один узел и скрепить пломбой
- 6. Вы вышли на смену и не можете найти ваш магазин в списке. Что нужно сделать? Выбрать ближайший адрес по карте Сообщить директору о том что вам нужно изменить привязку к сети • Уйти со смены
- 5. Если в вашем заказе замороженные продукты, а курьер приехал без термосумки: • Насыплю в пакет побольше льда Отдам заказ и попрошу курьера отвезти его первым О Спрошу у него где термосумка, в случае ответа что её нет предложу купить термопакет
- 4. Вы не нашли на складе литровую бутылку колы и сотрудник магазина предлагает вам вместо неё положить две бутылки колы по 0,5, а штрихкод от литровой бутылки ввести вручную чтобы избежать замен. Вы в такой ситуации: • Согласитесь, потому две колы по 0,5 стоят дороже и клиент ничего не теряет ○ Согласитесь, потому что замены и удаления снижают показатели магазина • Откажетесь потому что такие действия считаются махинацией и ведут к блокировке аккаунта
- 3. Хрупкие фрукты и овощи, например ягоды и виноград нужно: • Упаковать в бумажный пакет Упаковать в контейнер Упаковать в целофановый пакет и засыпать льдом
- 2. Что нужно сделать чтобы получить чаевые от клиента? Положить дополнительные товары в заказ чтобы порадовать клиента Зарегестрироваться в приложении сборки Подбросить в заказ записочку с номером карты - Качественно собрать заказ
- 1. В вашем заказе нужно позвонить клиенту чтобы согласовать замену. Выберите правильные для общения фразы: • Добрый день, это доставка "Перекрёсток", я собираю ваш заказ • Я отправлю вам замены в приложении, пожалуйста рассмотрите их и выберите нужные Нужного вам товара нет, мне к сожалению придется его удалить. Хорошего дня! Укропа из вашего заказа нет в наличии, могу предложить на замену набор зелени или петрушку
- Нужно купить 60 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- 6.2. Какую функцию они выполняют?
- 6.1. Напишите название органоидов, обозначенных на рисунке цифрой 2.
- 5. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Грибы-трутовики являются паразитами деревьев. Их споры попадают через повреждённую кору и прорастают в виде тонких нитей, образуя ________ (А). В период размножения на стволе вырастают ________ (Б), похожие на копыта. У большинства трутовиков они ________ (В). Список слов: 1) слоевище 2) плодовое тело 3) грибница 4) многолетний 5) спорангий 6) однолетний Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Покажи, какой знак у производной функции y = ф(х) в точках с абсциссами а, с.
- 10 I need to go to the ________ to get sunscreen and toothpaste. A chemist's B optician's
- 9 The ________ told us that the T-shirts were on sale. A security guard B shop assistant
- 8 Are you going to the electronics shop? Don't forget ________ batteries for the alarm clock. A buying B to buy
- 7 We decided to stop ________ sweets for a month, it's not healthy. A buying B to buy
- e has been ________ at the clothes shop 2 years. worker B working
- ave you ________ yet? been finishing B finished
- e need some crayons. We'd better go to optician's B stationery shop
- to the new clothes shop yet. have not been B have not seen
- just joined the Art club. nave B have been
- o, ________ an ice cream, please. I would want B I would like
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме. Филистимляне, Амон-Ра, «сын неба», фаланга, сатрап, санскрит. Объясните смысл этого слова (словосочетания).
- 92. Приведите подобные слагаемые: 1) 8a+ 19a - 28a + 3а; 2)-4x-11x + 35x-38x; 3) 1,4a-a + b - 2,6b; 4) 1,6m-1,2-3,1m + 0,8; 5) 1,1p + 0,9d- 1,2 - 1,3p - 3,8d; 6)-++-b.
- 91. Раскройте скобки и упростите выражение: 1) (x+2,3)- (x + 7,8); 2)-(7,2-y) + (y + 1,6);
- 90. Вынесите за скобки общий множитель: 1) 9a + 9b; 2) 4xy + 5xс - х; 3) 10mn - 15тр.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.