База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какая из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу √79?
- 5) Бессоюзное предложение
- 4) Сложноподчинённое предложение
- Как называется способность шерсти в процессе валки образовывать войлокообразный застил?
- 6. И люди снова шли по улицам закопчённые с чёрными лицами распространяя в воздухе липкий запах машинного масла блестя голодными зубами. 7. Сергей отстранил Веру кивнул ей и ушёл посвистывая. 8. Под мышкой мальчик нёс какой-то узел и повернув к пристани стал спускаться по узкой и крутой тропинке на- певая. 9. Сбросив котомку с плеч Лёнька положил на неё голову и немного посмотрев в небо сквозь листву над его лицом креп- ко заснул укрывшись от взгляда тенью плетня похрапывая. 10. Вечером ложась в постель и утром вставая я только и думал о предстоящем визите на гору.
- Look, read and complete.
- называют действие, совершаемое лицом: говорящим или собеседником. Главный член такого предложения выражен глаголом в форме 1-го или 2-го лица изъявительного наклонения или 2-го лица повелительного наклонения.
- производит действие. Главный член в таких предложениях выражается безличным глаголом, личным глаголом в безличном значении, неопределённой формой глагола, кратким страдательным причастием в форме среднего рода, категорией состояния, существительным в родительном падеже с ни или не. не выбрано предложения
- Задание 3: Отметь точками количество этих дней на осях, которые соответствуют сторонам горизонта.Соедини все точки: у тебя получится роза ветров. В центре розы ветров отметь, сколько дней была безветренная погода.
- Задание 2: Прежде чем построить розу ветров, посчитай, сколько дней в течение месяца дул ветер того или иного направления.
- 7 Определите, столица какого государства имеет географические координаты 35° ю. ш. 149° в. д.
- 6 Карта погоды составлена на 7 апреля 2023 г. В каком из перечисленных городов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное похолодание? 1) Москва 2) Соликамск 3) Пермь 4) Екатеринбург
- 5 Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона? 1) Омск 2) Барнаул 3) Абакан 4) Oxa
- 4 К традиционным занятиям каких из перечисленных народов России относятся морской зверобойный промысел и оленеводство? 1) марийцы и мордва 2) эскимосы и чукчи 3) башкиры и чуваши 4) калмыки и ногайцы
- 3 Расположите регионы России по степени возрастания продолжительности ледостава на реках в пределах их территории, начиная с региона, в котором период ледостава самый короткий. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. 1) Белгородская область 2) Магаданская область 3) Вологодская область
- 2 Вставьте название государства на место пропуска. Для законного перемещения лиц и товаров через Государственную границу РФ по автомобильной дороге работают пункты пропуска территории в пределах автомобильного вокзала или специально оборудованные места, где осуществляется пограничный контроль и пропуск через границу лиц, транспортных средств, грузов, товаров и животных. Пункт пропуска, расположенный в Костомукшском городском округе Республики Карелия, расположен на границе Российской Федерации и
- 1 Какая из перечисленных горных пород относится к числу магматических по происхождению? 1) известняк 2) базальт 3) мрамор 4) песчаник
- 9. Tan 4.3.№ 662 Назовите клетку, из которой образовался зародыш семени. Овжет дайте в имени тельном падеже.
- 8. Tum 4.2 № 535 Какую функцияно выполняет эндосперм?
- 7. Tan 4.1 № 408 Рассмотрите изображение и выполните задание.
- 6. Тип 3.№ 339 Вариант № 2009% Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, исполь зуя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места про- пусков в тексте. Покрытосеменные растения Покрытосеменные растения самая многочисленная группа царства Растения. По- крытосеменные имеют корень, стебель, листья в особый озылаемый орган семенного размножени________ (А). У Покрытосеменных растений семена развиваются внутри ________ (Б), то есть они защищены, покрыты. В семенах находится запас (В), ко- торый необходим для роста проростков. Список слов: 1) цветок 2) шишка 3) плод 4) почка 5) питательные вещества 6) минеральные вещества Заташите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. В ответе пе- речислите цифры без пробелов. Ответ: A Б B
- https://myschool.oblakoz.ru/preview/6ff733be-5556-4eef-9547-6f6c6023848b Пункт наблюдения Координаты пункта наблюдения Средняя температура Высота над уровнем моря, м воздуха, °С Cp Ο Июль Январь Астрахань 46° с. ш., 48° в. д. -18 +25,6 -3,7 Горно-Алтайск 52° с. ш., 86° в. д. 290 +18,9 -13,7 Челябинск 55° с. ш., 61° в. д. 250 +19,3 -14,1 Благовещенск 50° с. ш., 127° в. д. 122 +21,8 -21,5
- 15. В треугольнике ABC угол C равен 90°, BC = 26, AB = 40. Найдите cos B.
- Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Карточка № 3. Вставьте пропущенные буквы. Ветре..ый, пчели..ый, бараба..ый, баше...ый, земля...ой, стекля...ый, кожа...ый, лу...ый, серебря...ый, оборо...ый, чугу...ый, весе...ий, соломе...ый.
- 11 Complete the sentences with can, must, have to, needn't. Alice: Jim, I'm going on a school trip for three days. Can you help me with my pets? ... you take care of them when I'm away? Jim: No problem. Alice: You ... feed the animals twice a day. You ... clean the parrot's cage, I have already done it. But you will ... speak with Jimmy for 5 minutes in the morning and 5 minutes in the afternoon. Don't teach him silly words! Now about the cat. You won't have much trouble with Tom but you will ... find him in the evening to be sure he is at home. You ... wash Tom, I've already done it. You give it meat or fish, only special dry food. Don't forget to give carrots and apples to the rabbit. But don't take the rabbit to the garden. Jim: OK. Don't worry! Have a nice trip.
- • Подумай, ответь, выполни... 1. По уравнению реакции 2A1 + 3S = Al₂S₃ найдите массу и количество сульфида алюминия Al₂S₂, если в реакцию вступает 4,5 г алюминия. 2. Вычислите массу и количество кислорода, прореагировавшего с медью, если образовалось 4 г оксида меди(11). 3. Составьте и решите задачу, используя понятия «количество веще ства» и «молярная масса».
- Залача 5. лось 9 г воды. Определите массу и количество кислорода, вступившего в реакцию. Решение 1) Вычисляем массу кислорода: 2H₂ + O₂ = 1 моль 32 г 9 г 2H₂O 2 моль 36 г хг: 32 г = 9 г : 36 г; M(O₂) = 32 г/моль M(H₂O) = 18 г/моль m(H₂O) = 36 г х=8 г 02 2) Вычисляем количество кислорода (моль): m. n =; n(O2) = = 0,25 моль M Ответ: 8 г. или 0.25 моль, О₂.
- 4) $(\sqrt{8 + 2\sqrt{7}} + \sqrt{8 - 2\sqrt{7}})^2$.
- 18. Найди тангенс угла В для прямоугольного треугольника, изображённого на рисунке.
- 2. Решите уравнение 13 2/11-x-2 9/11=5 7/11.
- в) 57 7/39-28 39/39+43 27/39
- б) 85 36/37-47 19/37+79 20/37;
- 1. Выполните действия: a) 17/29+14/29+18/29;
- 5. Нерадивый хозяин хочет заполнить дырявую 170-литров ку водой. Каждую минуту из шланга в бочку наливается 10 а через дырку выливается 6 л воды. Успеет ли он заполнит 2 зач?
- 4. В классе 38 человек, причем мальчиков на 4 меньше, ч чек. Какую часть класса составляют девочки?
- 3. Начертите отрезок АВ, а затем отрезки CD = 3/4АВ и ЕР
- 2. Решите уравнение 4 3/7+x-8=9 5/7.
- 1. Выполните действия: a) 14/21+11/21-8/21;
- 5. Нерадивый хозяин хочет заполнить дырявую 160-литр ку водой. Каждую минуту из шланга в бочку наливается ( а через дырку выливается 6 л воды. Успеет ли он заполни 5 зач?
- 4. В классе 39 человек, причем девочек на 5 больше, че ков. Какую часть класса составляют девочки?
- 3. Начертите отрезок АВ, а затем отрезки CD = 3/4АВ и Е.
- 2. Решите уравнение 5 7/9+x-94/9=55/9.
- 1. Выполните действия: a) 14/25+13/25+9/25;
- 9.В треугольнике АВС угол ВАС равен 38°, АС = СВ. Найдите внешний угол при вершине С.
- 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 х 1 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- 6. Решите уравнение 7х - 9 = 40
- 5. Линейка стоит столько же, сколько тетрадь и карандаш вместе, а тетрадь дороже карандаша. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера без разделительных знаков. 1. Карандаш дороже тетради. 2. Карандаш дешевле линейки. 3. Тетрадь дороже линейки. 4. Две тетради стоят дороже линейки.
- 5.It's exciting when you exchange gifts. You never know what you are going to get! — Это волнующий момент, когда вы дарите друг другу подарки. Вы никогда не знаете, что получите! A) have иметь B) exchange - обмениваться подарками C) wrap - заворачивать
- 4.On Thanksgiving Day we have a big festive meal - на День Благодарения у нас есть обильная праздничная еда A) meal – еда B) festival - праздник С) game - игра
- 3. When we decorate the house for Christmas, it looks really beautiful. Когда мы украшаем дом на Рождество, он выглядит реально красиво A) build - строить B) decorate - украшать C) make - делать
- 2.In Britain, people love to watch the fireworks on Guy Fawkes Night. — B Британии люди любят смотреть фейерверки в ночь Гая Фоукса. A) preparations - подготовка B) lamps - лампы C) fireworks фейерверки
- 1.We make colourful decorations for Christmas day. — Мы делаем красочные украшения на Рождество. A) gifts - подарки B) displays дисплеи C) decorations — украшения
- Одноканальная (моно-) аудиозапись Длительностью 2 минуты была записана с глубиной кодирования в 16 бит, частотой дискретизации 16 кГц. Чему равен объём музыкального файла в килобайтах?
- Перенеси в таблицу подходящие значения
- На каком расстоянии L от точки выстрела шарик после отражения от стенки упадет на горизонтальную поверхность? Ответ запишите в метрах.
- Массивная вертикальная гладкая упругая стенка движется по ровной горизонтальной поверхности поступательно с постоянной скоростью u = 2,5 м/с. Вслед ей с этой же поверхности выстреливают маленьким шариком, начальная скорость которого направлена вверх под некоторым углом к горизонту (см. рисунок). В момент выстрела расстояние от шарика до стенки равнялось l0 = 5 м, а к тому моменту, когда шарик ударился о стенку, стенка сдвинулась от положения в момент выстрела на расстояние l = 2,5 м. Известно также, что перед самым ударом шарик летел горизонтально. Найдите модуль начальной скорости шарика. Ускорение свободного падения считайте равным g = 10 м/с². Ответ запишите в м/с, с точностью до десятых.
- 7. Объясни, почему Л.Л. Яхнин дал своему рассказу название «Храбрец». Какое название дал(а) бы этому рассказу ты?
- Задание 3. Определите координаты точек, используя схему.
- 1 тапсырма Жалпы сыныппен жұмыс Геометриялық мазмұнды есеп Үшбұрыштың бір қабырғасы екіншісінен 2 есе ұзын, ал үшіншісінен 5 см қысқа. Үшбұрыштың периметрі 45 см болса, оның қабырғаларын тап. ҚАБЫРҒА ӨРНЕКТЕЛУІ II қабырға (ең кіші) І қабырға III қабырға
- 2 Use the verb from the box and complete the sentences. play, go, look, run, read, stay, call, get, take, study 1) She ________ medicine all the year. 2) We ________ photos while we were travelling in the Crimea. 3) She ________ the piano from 5 to 9 o'clock yesterday. 4) I ________ you when the film started. 5) Ram ________ after his little sister yesterday evening. 6) It ________ dark while we were trying to reach the camp. 7) The scientist ________ the report while the others were listening very attentively 8) He ________ at 7 o'clock yesterday evening. 9) My family ________ at the Hilton on holidays. 10) ________ you home when it started to rain?
- 1 Choose the correct variant. 1) She read / was reading when mother came. 2) Dad was sleeping while mother cooked / was cooking dinner. 3) They did / were doing yoga at this time yesterday. 4) We were going to the theatre when we met / were meeting him at the bus stop. 5) What were you doing when your brother watched / was watching TV? 6) Was it fine, when you skied / were skiing? 7) The girls were dancing when the music stopped / was stopping. 8) | listened / was listening to opera all evening yesterday. 9) He stayed / was staying at his place from 1 to 5 o'clock yesterday. 10) The sun was shining while we sailed / were sailing.
- 5. Заполните таблицу о последствиях монгольского нашествия
- 4. Расположите года в хронологической последовательности и подпишите какие события, связанные с историей монголов, происходили в эти годы: 1223 г. - 1204 г. - 1220 г. - 1206 г. - 1236-1242 гг. - 1218 г. - 1220 г. - 1203 г. - 1227 г.
- 3. Опишите устройство монгольской армии (деление, вооружение, дисциплина)
- 2. Напишите какую территорию занимали улусы Джучи, Чагатая, Угэдэя и Тулуя
- 2. Расположи данные систематические единицы от наименьшей до наибольшей (впиши только буквы). А Класс В Вид С Семейство D Род 1. 2. 3. 4.
- 1. Рассмотри рисунок и закончи предложение. Представленное на рисунке растение относится к систематической группе
- No2 На рисунке /1= /2. Найдите АВ, если ВС=4см.
- №1 В треугольнике АВС ∠A=37°, AB=3,5 см, ∠DCF = 37°. Найдите ВС.
- 3 Read the Reading Strategy. Then match paragraphs (1-4) in the text with headings (a-f) below. There are two extra headings. a Fun with friends b Body beautiful c Pressure to look good d A personal style e Sad about looking ordinar f Preferring sports
- 2 Read the text. Which of the four teenagers sometimes tries to copy the appearance of famous people?
- a photo 3 a animal 5 6 hair colour HAPPY BIRTHDAY 8 hair colour a cake cake an
- 1 Complete each pair of labels using the opposite adjectives below. artificial fake female male natural ordinary real special 1 2 a fake photo
- Найдите площадь фигур
- «лыковые ступни или калоши». К какой группе текстильных волокон относится сырьё, используемое для изготовления валенок?
- 5*. На одной чаше весов – гиря в 4 кг и кочан капусты, а на другой – гиря в 3 кг и 2 кочана капусты. Сколько весит кочан капусты, если весы находятся в равновесии?
- 4. Найди площадь фигуры. 4 дм 2 дм 3 дм 5 дм
- 3. Сколько часов в 1/8 суток?
- 2. Сыну 10 лет. Его возраст составляет 1/7 возраста деда. Сколько лет деду?
- 1. В тетради 36 страниц. Девочка исписала 6 страниц. Какую часть тетради исписала девочка?
- 10. Каждый месяц Юля получает детский журнал. Сколько номе- ров журнала получит Юля за два года? Ответ:
- 9. Начертить такой прямоугольник, у которого ширина вдвое меньше длины. Найти его периметр и площадь. Ответ: площадь , периметр
- 8. От ленты длиной 80 см отрезали 3 куска по 5 см. Сколько см лен- ты осталось? Ответ:
- 7*. У жука 6 ног, а у паука 8. На сколько меньше ног у 4 жуков, чем у 4 пауков? Ответ:
- 6. Маме 32 года, дочери 8 лет. Во сколько раз мама старше дочери? Ответ:
- 5. Выполнить действия. 80-7.5= 72:9-3= 6.4:8= 42:6-7= 52+8.6= 32-9.3= 16:4.9= 64:(72-64)= 56:7.4=
- Здесь нужно вставить пропущенную букву: К..ртина.
- Circle the correct word. Hi, Sonya! This is a picture of 1) my / me family. 2)1 / My mum's name is Joy and 3) her / she is a teacher. 4) My / Me dad's name is Alex and 5) his / he is a doctor. 6) Me/I have also got a brother. 7) He/ His name is John and I love 8) his / him a lot! 9) Us / We are a very happy family! Look at 10) we / us in this holiday picture! We are all smiling! Write soon and tell 11) my / me about 12) you / your family! Love, Martha
- 30. Прочитайте. Тёмный ельник снегами, как мехом, Опушили седые морозы, В блёстках инея, точно в алмазах, Задремали, склонившись, берёзы. И. Бунин
- 2 Где находятся игрушки? Посмотри на картинки и выбери правильный ответ из рамки. • Yes, it is. No, it isn't.
- 1 Прочитай словосочетания и поставь галочку (√), если оно соответствует картинке, и крестик (Х), если не соответствует.
- Чему равен битрейт двухканального файла, который записан с частотой дискретизации 6500 Гц, глубиной кодирования 8 бит? Переведи в Кбит/ C.
- Какая из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу √98? 1) M 2) N 3) P 4) Q
- 1. Объясните, почему чем глубже находится слой жидкости, тем больше в нём давление, вызванное силой тяжести. 2. Опишите опы- ты, показывающие, что давление внутри жидкости на одном и том же уровне во всех направлениях одинаковое, а на разных уровнях разное. 3. Почему в опыте, изображённом на рисунке 113, дно отпа- дает от сосуда? 4. Приведите примеры, когда давление газа, создан- ное его весом, можно не учитывать.
- Анализ какого слова выполнен неверно? Выбери вариант с ошибкой.
- 4 Anna's got a stomachache. You give ... some hot tea.
- 3 Bob and Bill have got a cold. We ... take ... to the doctor's!
- 2 Mark's got a headache. You should give an aspirin!
- 5 Look, read and complete. 1 She's got a rash. Look at her. She should put some skin cream on it.
- 10 Can you give we/us his phone number?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.