База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- а) Определи, к какому виду графики относится это изображение? График Чертеж Диаграмма
- AD || BC ∠ACB=50° AC - бис-са ∠BAR Найти: ∠ABC
- 9. Назовём число с суммой цифр 20 «хорошим», если его можно получить, стерев несколько цифр в числе 178249356. Манас нашёл самое большое из хороших чисел. Какая цифра обозначает сотни в этом числе?
- Значение квадратного корня √196 ⋅ 25 равно
- Решить уравнение: 3y+7y + 25 = 85 (3 + 7)y + 25 = 85 10y + 25 = 85 10y = 85-25 10y = 60 y = 60: 10 y = 6
- Выполните вычисление 29 5 8 − 8 Найдите значение выражения 28 3 5 − 5
- План сочинения «Сравнительная характеристика Жилина и Костылина»: Вступление Главным героем рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник» является русский офицер Жилин, который случайно попал в плен к татарам. Есть в рассказе и другой герой, тоже офицер русской армии, Костылин. О пребывании в плену этих людей и повествует Толстой в своем произведении. Основная часть Жилин и Костылин совершенно разные. Они различаются и внешне. Внешность героев. Опишите Жилина и Костылина. Что пытался донести до нас автор через портрет? Как Жилин и Костылин оказались в плену? Какие качества характера проявились в этом эпизоде? Как относились горцы к пленникам и пленники к горцам? Как Жилин завоевал расположение татар? Как Жилин готовился к побегу и почему первый побег не удался? Заключение Поделитесь своим отношением к поступкам героя, объясните, почему он вам нравится или наоборот. Как вы относитесь К главным героям? Кого осуждаете? Почему? Чему учат поступки Жилина? Какой пример он подаёт?
- Расположи элементы общей схемы работы алгоритма в правильном порядке:
- 6. Отметь три правильных утверждения. Киев возник на берегу озера Ильмень. Олег объединил Киев и Новгород под своей властью. При князе Владимире Русь приняла христианство. Рюрик прибил свой щит к воротам Царьграда. Дружинники – княжеские воины. Варяги – жители Византии.
- 4. Математик Август Де Морган жил в девятнадцатом веке. Однажды он сделал следующее заявление: «Мне было х лет в х² году». В каком году родился Де Морган?
- Complete the sentences for / for / about / from / of / from 1. He had to apologize _______ (be) late. 2. Don't blame your friend _______ (leave) without you. 3. Tom's neighbours always complain _______ (hear) noise. 4. All woman dream _______ (have) a family. 5. They should keep _______ (go) to that party. 6. My sister thinks _______ (buy) a new flat. 7. Mr. Clark prevented him _______ (visit) that city.
- P-?
- 8. HAVE I GO out now? I'm really tired! Correct
- 7. Billy HAS TO play football in the afternoon. Correct
- 6. CAN YOU PLAY video games at night? Incorrect
- 5. DOES YOU HAVE TO help your parents at home? Incorrect
- 4. We HAVE TO wake up early. Incorrect
- 3. She CANS swim well. Correct
- 2. I MUST TO do homework. Correct
- 1. I HAVEN'T TO tidy my room. Correct
- 8. Назовем шестизначное число очень счастливым, если все его цифры различны, а сумма первых трех цифр равна сумме последних трех. Ученик нашел самое маленькое очень счастливое число. Чему равна его третья слева цифра?
- 3. Ленивец Ленни сделал «ленивые» электронные часы: в них одна минута длится один год. 1 февраля 2026 года он выставил на них время 20:23, завел будильник на 22:00 и заснул. В каком году будильник зазвонит?
- 6. Приведи пример использования любого способа изучения природы.
- ВАРИАНТ 1 1. Когда-то на (Р,р) уси театр..в (не) было совсем. Артисты выступали на площ..дях и рынках. Они раз..грывали улич..ные спектакли, кук..льные пре..ставления и сценки. Первый профе(с, сс) иональный спектакль в России п..ставили в октябре 1672 года во врем..на царствования Алексея Михайловича Романова. Организовал его извес..ный вельможа Артамон Матвеев. Он подал идею о с..здании театра после своего пут..ществия по Европе. Постановкой перв..го спектакля зан..мался немец(к/ск)ий режиссёр. Основные роли в нём играли иностра (н, нн)ые актёры танцоры и музыканты. На пр..мьере спектакля сем..я царя ра(с/з) пол..жилась в креслах а придворные ра..местились на деревя(н, нн)ых скамьях. Предст..вление длил..сь дес..ть часов, и всё это время зрители (не) отрывали глаз от сцены! Так р..дился ру(с,сс)кий драматический театр. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 4. Длина 1 градуса по экватору составляет 111,3 км. Подчеркни правильный ответ. Примерная протяжённость Южной Америки по экватору: • 25° или менее 3000 км; • 30° или более 3000 км; • 40° или около 4500 км.
- 4) Каспийское море расположено западнее / восточнее Чёрного.
- 3) Остров Тасмания находится к югу / к юго-востоку от Австралии.
- 2) Река Юкон находится на западе / на северо-западе Северной Америки.
- 3. Подчеркни правильный ответ. 1) Антарктический полуостров вытянулся с юга на север / с юго-запада на северо-восток.
- 2. Определи направление, в котором текут реки. Напиши ответ на карте: 1) Нил в Африке. 2) Миссури и Миссисипи в Северной Америке.
- 1. Найди на карте указанную точку и нарисуй от неё стрелки направлений по сторонам горизонта (см. образец). 1) В Евразии точку пересечения 40-й параллели и 80-го меридиана; 2) в Индийском океане точку пересечения 50-й параллели и 30-го меридиана.
- На рисунке, изображённом рядом, ∠BAD = 16°, ∠DAC = 44°, ∠ACB = 38°, ∠CBE = 22°, Найдите ∠BED.
- 12. Найдите угол х на картинке. Сүрөттө көрсөтүлгөн х бурчту табыңыз. Find the angle x in the picture.
- 11. Стоимость товара с мая по июнь повысилась на 10%, а с июня по июль понизилась на 10%. На сколько процентов изменилась стоимость товара с мая по июль? Товардын баасы май айынан июнга чейин 10% көбөйдү, ал эми июндан июлга чейин 10% төмөндөдү. Майдан июлга чейин товардын баасы канча пайызга өзгөрдү? The price of a product increased by 10% from May to June, and then decreased by 10% from June to July. By what percentage did the price change from May to July?
- 10. Элимай выписала несколько различных натуральных чисел так, что среди них есть 5 простых чисел, 4 четных числа и 2 числа, делящихся на 5. Какое наименьшее количество чисел могла выписать Элимай? Элимай бир нече ар башка натуралдык сандарды жазып чыкты. Алардын арасында 5 жөнөкөй сан, 4 жуп сан жана 2 5ке бөлүнүүчү сан бар. Элимай эң аз канча сан жазса болот? Elimay wrote down several different natural numbers so that among them there are 5 prime numbers, 4 even numbers, and 2 numbers divisible by 5. What is the smallest number of numbers Elimay could have written?
- 7. Незнайка не умеет пользоваться линейкой и при каждом измерении прикладывает к началу отрезка отметку 1, а не 0. Он нашел периметр четырехугольника, измерив все его стороны. Получилось 26 см. Чему на самом деле равен периметр этого четырехугольника?
- 3 Put the verbs in brackets into the correct present simple form. 1 A cheetah ..................... (run) very fast. 2 Frogs ..................... (live) on all continents except Antarctica. 3 Hippos ..................... (give) birth underwater. 4 The blue whale ..................... (weigh) 50 tons at birth. 5 Dolphins ..................... (sleep) with one eye open. 6 The black and white rhino ..................... (have) two horns. 7 Butterflies ..................... (taste) with their feet. 8 A crocodile ..................... (move) fast with its tail. 9 A deer ..................... (eat) grass. 10 Leopards ..................... (keep) moving. They never stay in the same place.
- Here is the original image:
- Определите, в какой из представленных в таблице стран средняя плотность населения наибольшая. Запишите в ответе название страны.
- Возрастной состав населения какой страны отражает представленная на рисунке диаграмма? Запишите в ответе название страны.
- Расположите страны в порядке увеличения численности населения, начиная со страны с самой маленькой численностью. Запишите в ответе последовательность порядковых номеров этих стран.
- 7. Mr. Clark prevented him _______ (visit) that city.
- 6. My sister thinks _______ (buy) a new flat.
- 5. They should keep _______ (go) to that party.
- 4. All woman dream _______ (have) a family.
- 3. Tom's neighbours always complain _______ (hear) noise.
- 2. Don't blame your friend _______ (leave) without you.
- Complete the sentences for / for / about / from / of / from 1. He had to apologize _______ (be) late.
- 7. Найдите произведение корней уравнения: 2x+3+2/(x+1) =x5 + x²+10
- Одна сторона прямоугольника равна 6 см, а его периметр составляет 42 см. Найди площадь квадрата, если его сторона на 3 см меньше большей стороны прямоугольника. (Заполни пропуски, укажи ответ.) 1. Вторая сторона прямоугольника равна см. 2. Сторона квадрата равна см. 3. Площадь квадрата равна см² Ответ: см²
- Южные части каких материков заходят в умеренный тепловой пояс? (Может быть несколько правильных ответов.)
- д) 7-3= e) 7-5= ж) 1- з) 1-
- 7. Выполните вычитание. a) 9-2=8-2=6 б) 3--= B) 7-3-= г) 6-5-=
- a) 3-1-2-1=23 б) 2-1= д) 11-11= e) 5-= B) 5- г) 10- ж) 13- з) 1-
- и) 1= к) 13= л) 1= м) 1-
- д) 11-10- e) 16=15- ж) 3=2- з) 2=1--
- и) 3=24 к) 9=87 л) 28 = 2710 м) 40 = 3921
- 2. Преобразуйте смешанные числа по образцу: 3=210 a) 7=63 б) 15=149 B) 12=118 г) 110=10
- 1. Представьте натуральные числа в виде смешанных по образцу: 7 =6 а) 8=76 б) 9=84 в) 14=1310 г) 9=85 д) 6=... е) 12=... ж) 15 =...8 з) 24 =... 11
- В Амаров 1 Второе Девраля. Дамашня Здравствуй искрения", чт ты лушнешь спрашивает baen
- Для обслуживания выставки наняли 48 человек обслуживающего персонала. \frac{1}{6} - грузчики и монтажники, \frac{1}{3} - официанты, 4 человека –администраторы. Из оставшееся, \frac{3}{4} - это уборщики и \frac{1}{4} - промоутеры. Сколько на выставке было рабочих каждой профессии?
- На выставке художник кисточкин продал 2 картины. Первую Петрову за 187000руб., а вторую Сидорову за\frac{16}{17} цены первой. За сколько Сидоров купил картину?
- Какие материки большей своей частью лежат в субэкваториальном климатическом поясе? (Может быть несколько правильных ответов.)
- 6. За один шаг робот Акоша увеличивает число на 10, если оно меньше 100, а если оно больше 100, то уменьшает число на 2. Он начал с числа 1 и сделал 100 шагов. Какое число у него получилось? Робот Акоша бир кадам сайын санды 10го көбөйтөт, эгер ал сан 100дөн кичине болсо, ал эми 100дөн чоң болсо, анда санды 2ге азайтат. Ал 1 санынан баштап 100 кадам жасады. Ал 100 кадамдан кийин кандай санга жетет? In one step, the robot Akosha increases a number by 10 if it is less than 100, and if it is greater than 100, he decreases the number by 2. He started with the number 1 and made 100 steps. What number did he get?
- 9 Маселе/Задача 9 9. Назовём число с суммой цифр 20 «хорошим», если его можно получить, стерев несколько цифр в числе 178249356. Манас нашёл самое большое из хороших чисел. Какая цифра обозначает сотни в этом числе? Эгер сандагы цифраларынын суммасы 20га тең болсо, аны "жакшы" сан деп атайбыз. Муну 178249356 санынан айрым цифраларды өчүрүү менен алууга болот. Манас эң чоң "жакшы" санды тапты. Бул санда жүздүктөр орунунда турган цифра кайсы? Let's call a number with a digit sum of 20 "good" if it can be obtained by erasing some digits from the number 178249356. Manas found the largest good number. What digit is in the hundreds place of this number?
- 8 Маселе/Задача 8 8. Назовем шестизначное число очень счастливым, если все его цифры различны, а сумма первых трех цифр равна сумме последних трех. Ученик нашел самое маленькое очень счастливое число. Чему равна его третья слева цифра? Алты орундуу санды абдан бакыттуу деп атайлы, эгер анын бардык цифралары ар башка болуп, алгачкы үч цифрасынын суммасы акыркы үч цифрасынын суммасына тең болсо. Окуучу эң кичинекей абдан бакыттуу санды тапты. Ал сандагы солдон үчүнчү цифра канчага барабар? Let's call a six-digit number "very lucky" if all its digits are different and the sum of the first three digits equals the sum of the last three. A student found the smallest very lucky number. What is its third digit from the left?
- 7 Маселе/Задача 7 7. Незнайка не умеет пользоваться линейкой и при каждом измерении прикладывает к началу отрезка отметку 1, а не 0. Он нашел периметр четырехугольника, измерив все его стороны. Получилось 26 см. Чему на самом деле равен периметр этого четырехугольника? Билбеген бала (Незнайка) сызгыч колдонгонду билбейт жана ар бир өлчөөдө кесиндинин башына 0 эмес, 1 белгини коёт. Ал төрт бурчтуктун периметрин анын бардык жактарын өлчөп тапты. Натыйжада 26 см болду. Чындыгында бул төрт бурчтуктун периметри канча? Dunno doesn't know how to use a ruler and, when measuring, always places the 1 mark at the beginning of a segment instead of 0. He found the perimeter of a quadrilateral by measuring all its sides. He got 26 cm. What is the actual perimeter of this quadrilateral?
- 5. К каким царствам относятся эти объекты живой природы? Запиши под каждым изображением цифру согласно схеме задания 4.
- Дано, что $BD$ — биссектриса угла $CBA$. $BA \perp DA$ и $CB \perp CE$. Вычисли $EB$, если $DA = 9$ см, $BA = 12$ см, $CE = 4,5$ см. Сначала докажи подобие треугольников. (В каждое окошечко пиши одну латинскую букву или число.) $\angle$ = $\angle C$ = $°$ $\angle C$ $E$ = $\angle DB$ , т. к. $E$ – биссектриса $\Rightarrow \triangle BAD \sim \triangle BCE$ по двум углам (по первому признаку подобия треугольников). $EB$ = см.
- √196. 25 равно
- Какие материки имеют форму, сужающуюся к югу? (Может быть несколько вариантов ответа.)
- Изучив текст параграфа и дополнительные источники информации, заполните таблицу.
- При этом банок по 700 грамм у неё получилось 4 штуки. Сколько получилось банок по 400 грамм? Запиши решение и ответ.
- 9. Тип 9 № 338480 ) Решите уравнение 3х+5+(х+5)=(1-x)+4.
- 8. Тип 8 № 137285 ) Найдите значение выражения 5√11⋅2√2⋅√22.
- 7. Тип 7 № 311380 ) Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует числу 3/8. Какая это точка? В ответе укажите номер правильного варианта. 1) A 2) B 3) C 4) D
- 6. Тип 6 № 439897 Найдите значение выражения 5/6 - 3/14. Представьте результат в виде несократимой обыкновенной дроби. В ответ запишите числитель этой дроби.
- 19 Маселе/Задача 19 19. Сколькими способами из цифр 1, 2, 3, 4 можно составить число, кратное 6? При составлении числа каждую цифру можно использовать один раз или не использовать совсем. 1, 2, 3, 4 цифраларын колдонуп, канча түрдүү бга бөлүнүүчү сан түзүүгө болот. Цифраларды бир жолу гана колдонууга мүмкүн же колдонбосоңор да болот. In how many ways can a number divisible by 6 be formed using the digits 1, 2, 3, 4? Each digit can be used at most once or not used at all..
- 18 Маселе/Задача 18 18. Про положительные числа а и в известно, что а² + ab = 36 и b² + ab = 64. Найдите значение а + b. а жана в оң сандары үчүн, а² + ab = 36 жана b² + ab = 64 болоору белгилүү. a + b туюнтмасынын маанисин тапкыла. For positive numbers a and b, it is known that a² + ab = 36 and b² + ab 64. Find the value of a+b.
- 17 Маселе/Задача 17 17. Сколько целых чисел от 1 до 1000 (включительно) обладают следующим свойством: произведение их цифр делится на 3, но не делится на 9? 1 ден 1000ге чейинки (1000 кошо эсептелет) сандардын ичинен цифраларынын көбөйтүндүсү Зкө бөлүнгөн, бирок 9га бөлүнбөгөн канча сан бар? How many integers from 1 to 1000 (inclusive) have the following property: the product of their digits is divisible by 3 but not divisible by 9?
- Определи на глаз, радиус какого круга больше: с центром в точке А В, С или D. Проверь свою догадку измерением. Раскрась этот кру жёлтым цветом.
- На первую баржу погрузили 12 бочек с мазутом, а на вторую 7 таких бочек. Сколько всего литров мазута погрузили на каждую баржу, если на вторую баржу погрузили на 1 000 л меньше, чем на первую?
- Какой материк являлся частью древнего континента Лавразия?
- F Complete the exchanges. food • really good • mad • keen • interested
- Aktan and Akylai are riding in a car filled with soda. The car uses up 360 ml of soda in 12 minutes. Every 4 minutes, Akylai drinks 20 ml of soda from the car's tank, and Aktan drinks 32 ml. How many minutes will Aktan and Akylai be able to ride if they poured 1 liter 505 ml of soda into the tank?
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа его двумя-тремя аргументами.
- 1. Назовите имя государя и год его венчания на царство. 2. Почему автор называет обстоятельства вступления на престол нового царя печальными? Приведите не менее трёх примеров, подтверждающих утверждение историка.
- Определите, в какой из обозначенных на карте цифрами точек на границе литосферных пли происходит процесс образования срединно-океанических хребтов.
- Ритмичность – одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений является примером её проявления? 1) смена природных ландшафтов в горах с высотой 2) увеличение продолжительности дня 22 июня в направлении от экватора к Северному полюсу 3) морские приливы и отливы 4) изменение преобладающих типов почв в направлении от полюсов к экватору
- 59. Прочитайте. Какие буквы пропущены в словах Ал(?)бом, обез(?)яна, об(?)явление, помощ(?) лоч(?), рел(?)с, плат(?)е, под(?)езд, об(?)ём, обрбасни. ние, в(?)юга, лож(?), медвед(?), глуш(?).
- К группе южных материков относится континент...
- Территорию Евразии НЕ омывает следующий океан:
- 3✩✩ Read the survey again and match 1-5 to a-e. a Include a final question for a general conclusion. b Put the questions in a logical order – a general question, then specific questions. c Use a title to explain the topic. d Use different question forms: How many, What, Do. e Include options for some answers.
- 2✩✩ Match the questions in the survey (1-8) to the answers (a-e). There are three questions you do not need. a Yes. I upload my videos using Dance Dudes. b Video apps are interesting. I love watching videos of animals doing funny things. c Message app, email app, Dance Dudes d I like uploading videos of people dancing. e Every day
- 2 The survey has got general and specific questions.
- 1✩ Read the survey. Decide if the sentences are True (T) or False (F). Correct the false sentences. 1 The survey is about mobile devices.
- Прочитайте отрывок из «Русской истории в жизнеописаниях её главнейших деяте- лей» историка Н. Костомарова. Выполните задание и ответьте на вопрос.
- Почему, несмотря на военные успехи Скопина-Шуйского, Василий Шуйский был всё же свергнут?
- Каковы были главные два последствия союза Василия Шуйского со Швецией?
- Почему восстание Ивана Болотникова вначале было успешным, но в итоге потерпело поражение? Назовите не менее двух причин
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.