База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Сколько существует четырёхзначных чисел, не кратных 2017, в которых нужно обязательно изменить все четыре цифры, чтобы получить ненулевое число, кратное 2017?
- Найдите неизвестное значение х из равенства 4(x+2) = 17.
- На координатной прямой точками К, M, N, P и О отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа -3,41; -5,55 и -3,9. Установите соответствие между тремя числами и точками. В таблице для каждого числа укажите номер соответствующей точки.
- Найдите значение выражения |3x+7|+5x при x = -6.
- 14) How many people take part in Zumba classes?
- 13) Why do a lot of people take part in Zumba classes?
- 12) Who were his business partners?
- 11) How did Beto get his first job in America?
- 10) Where did Beto set his business?
- 9) What did a dance academy in Cali offer him?
- 8) What important event happened to Beto at the age of 19 ?
- 7) When did lambada become popular?
- 6) How did Beto support his family?
- 5) Who did he imitate?
- 4) Did Beto have an easy childhood?
- 3) Why did his class like the workout with Latin dance music?
- 2) How did he create Zumba?
- Биология 5 класс. Составить таблицу "Природные сообщества". В каждой строке приведите 2-3 примера растений и животных, характерных для данного природного сообщества. Кратко опишите одну важную особенность среды обитания.
- 13. Рассмотрите карту и укажите события, которые она иллюстрирует: 1) Битва на Калке 2) Невская битва 3) Мамаево побоище 4) Стояние на Угре
- 26. В крови пациента при диабетическом кетоацидозе накапливаются кетоновые тела. Как изменится рН крови?
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетания из приведённого списка.
- Прочитайте текст и выполните задания. В каких предложениях текста описываются экологические признаки картофеля? Запишите номера выбранных предложений.
- Сделайте описание сыроежки по следующему плану: А) Какую среду обитания освоила сыроежка? Б) Какой признак внешнего строения сыроежки указывает на её приспособленность к жизни в условиях этой среды? Ответ поясните. В) Какие отношения складываются между сыроежкой и северным оленем в естественных экосистемах?
- Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с оленем.
- 6) If we have burgers for dinner,
- 5) If I get extra pocket money,
- 4) If I get hungry at night,
- 3) I will catch a cold if
- 2) I will be sad if
- 1) If it's cold at the weekend,
- Find and circle the past simple forms of the verbs below.
- 4. На диаграмме показаны объёмы экспорта злаковых культур (в млн тонн) в 10 странах мира за 2014 год. Первое место по производству занимал Китай. Какое место занимала Канада?
- 3. Решите задачу. Расстояние между поселками 18 км. Велосипедист ехал из одного поселка в другой 2 ч, а возвращался 3 ч. Какова средняя скорость движения велосипедиста на всем участке пути?
- 2. Рассмотрите формулу и решите задачу. У = ОУ + ОУ2 + ОУ3 S1+S2+S3 С трех полей, площади которых 10 га, 20 га и 30 га, собрали сахарной свеклы соответственно 280 т, 410 т, 570 т. Определите среднюю урожайность сахарной свеклы.
- 1. Вычислите среднюю отметку, если в журнале у Андрея стоит: 6, 7, 5, 8, 9, 7.
- Fill in the blanks by choosing the correct word from the box.
- 1. Касательная к окружности. Свойства касательной.
- Упражнение 8 из 15. Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найди площадь нарисованной фигуры. Ответ дай в кв. см.
- 25. При длительном стоянии раствора питьевой соды (NaHCO3) на воздухе он может стать щелочным из-за образования карбоната. Какая реакция при этом происходит?
- Постройте угол КОР, равный 65°. Отметьте на стороне ОК точку В и проведите через неё прямые, перпендикулярные сторонам угла КОР.
- В какой раздел следует поставить каждую книгу?
- Как вы думаете, чем отличалось восстание под предводительством Спартака от других выступлений рабов?
- В чем разница?
- 6) Построение треугольника по двум сторонам и углу между ними Дано Требуется построить 1. 2. Построение 3. Построить отрезок AB, равный отрезку с. 4. Соединить точки и ДАВС — искомый.
- 667. Образуйте от данных глаголов неопределённую форму. Обозначьте изучаемую орфограмму.
- 3. Две трети упаковки леденцов весят 78 г. Сколько граммов весит вся упаковка?
- Rearrange the words in the correct order.
- 3. Реши неравенства. Покажи на координатном луче расположение их решений.
- 2. Реши задачу: Из посёлка выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч. Через 3 часа вслед за ним выехал мотоциклист, скорость которого в 4 раза больше скорости велосипедиста. Через какое время мотоциклист догонит велосипедиста?
- 1. Б) Округли числа с точностью до тысяч: 320908, 1730, 27396, 709800, 8468
- 1. А) Округли числа с точностью до десятков: 5048, 71497, 463, 76, 205162
- Кому из ученых принадлежит экспериментальное открытие электромагнитных волн? Выберите верный вариант ответа.
- Бросают игральную кость с двенадцатью гранями, на которых расположены числа от 1 до 12. Ознакомься со случайными событиями этого опыта и выполни задания.
- Используя знание исторических фактов, объясните, почему выбранное Вами событие (процесс) имело большое значение (важные последствия) в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
- Объясните смысл слова «халиф».
- С каким из данных событий (процессов) связано слово «халиф»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
- 13. А теперь, ребята, представьте себе, что взятая вами в библиотеке книга рассказала вам ужасную историю о том, как с ней грубо обращались. Попробуйте пересказать и записать ее рассказ.
- Установление соответствия Соотнесите вид обращения с требованием к форме ответа (по ст. 18 Закона). Вид обращения 1. Устное обращение на личном приеме 2. Электронное обращение (при наличии эл. почты) 3. Электронное обращение с просьбой о письменном ответе 4. Электронное обращение в системе ЭДО с ЭЦП Требование к ответу А) Ответ подписывается ЭЦП при использовании СЭД Б) Результат объявляется заявителю в ходе приема и отмечается в РКФ В) Ответ направляется на адрес эл. почты, подписывается руководителем Г) Ответ дается в письменном виде
- 2.2 Вычисли: 9,12 : 2,4 – 1,7.
- Задание 6. Анализ и вывод. Почему, на ваш взгляд, в некоторых округах наблюдается убыль населения, а в других – прирост? Какие социальные и экономические факторы могут на это влиять?
- Задание 5. Классификация округов по типу движения населения. На основе данных из предыдущих заданий, классифицируйте округа на 3 группы:
- Задание 4. Сравнительный анализ двух федеральных округов. Выберите два федеральных округа — один с положительным приростом населения, другой с отрицательным (например, Северо-Кавказский и Сибирский). Сравните их по следующим показателям:
- Задание 3. Общий прирост населения. Сложите значения ЕП и МП, чтобы определить общий прирост или убыль населения.
- Задание 2. Расчёт механического прироста населения. Рассчитайте механический прирост населения для каждого округа.
- Задание 1. Расчёт естественного прироста населения. Рассчитайте естественный прирост (или убыль) населения для каждого федерального округа. Выразите результат в тысячах человек.
- 4. Запиши в квадратики цифры: 1 — Большой Кремлёвский дворец, 2 — Резиденция Президента России, 3 — Троицкая башня, 4 — Архангельский собор.
- 3. Допиши определение. План — это
- 2. Восстанови таблицу «Строительство стен Московского Кремля». Имя князя Материал строительства Иван Калита известняк Слова для справок: Иван III, Дмитрий Донской, дуб, кирпич.
- Rearrange the words in the correct order.
- Катя младше Тани, но старше Даши. Ксюша не младше Даши. Укажите все верные утверждения.
- 24. Пациенту с гипохлоргидрией (пониженной кислотностью желудка) назначен раствор соляной кислоты (разведённой). Какое примерное значение рН будет у этого раствора, если концентрация Н+ составляет 0,01 моль/л?
- Верны ли суждения о Германии?
- В магазине продаются различные виды сыра по разной цене. Какова цена 1 кг самого дешёвого из сыров среди данных в таблице видов?
- Катя младше Тани, но старше Даши. Ксюша не младше Даши. Укажите все верные утверждения.
- 4 Who ......... (send) Superman to Earth?
- 3 Disney..........(create) many famous cartoon characters.
- B: He ............ (dance) at Mary's party.
- 2 A: What ..... (do) John last night?
- B: No, I.............(be) at the hospital.
- 1 A: ........ (visit) you the doctor at 5 o'clock yesterday?
- 120
- 3. С помощью дополнительной литературы, Интер- подготовь сообщение об истории Знамени Победы.
- Вставьте пропущенные буквы: Ноч.. — не..с_екаемый источ..ник вдохн..вения
- 12. Укажите название памятника культуры XI в., изображённого на иллюстрации
- 8) (3⅘x⁸y¹⁰ + ¹⁶⁄₂₅x²y⁶ )²
- 7) (15m⁹ + ⁵⁄₆m³ )²
- 6) (2⅓x³y² - ⁹⁄₁₄y⁸x )²
- 5) (1⅓a²b + 2¼ab² )²
- 4) (0,5x⁴y⁵ – 20y⁶)²
- 3) (30m³n + 0,04n²)²
- 2) (0,8b³ + 0,2b²c⁴)²
- 1) (10a² – 7ab²)²
- 4. Подпишите показатель уровня урбанизации в субъекте Федерации, в котором вы проживаете.
- 3. Подпишите и подчеркните названия городов-миллионеров.
- 2. Обозначьте границы основной зоны расселения и зоны Севера. Отметьте пять — семь крупных городов, расположенных вне основной зоны расселения и хозяйственного освоения.
- 1. Обозначьте по три субъекта Российской Федерации с наиболее высокой и наиболее низкой плотностью населения; с плотностью населения намного выше среднемировой.
- 0. Поставь глагол в прошедшее время. A famous pilot won (win) the race last week.
- 1. Найди в таблице глаголы в прошедшем времени и раскрась клеточку.
- Ребус. Убрать из слова ёрж буквы р. и ё. А ж добавить в слово вот, но для начала из слова вентилятор нужно добавить ещё букву и, потом нужно добавить к букве ж и, и получится жи добавляем слово вот. Получится живот ну если добавить к слову живот, три буквы н ы е. То получится ...!
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 240 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и грузовик. Автомобиль едет с постоянной скоростью 90 км/ч, грузовик с постоянной скоростью 65 км/ч, оба не делают остановок. Какое расстояние будет между ними через два часа после начала движения? Найдите все возможные варианты.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.