База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15. При захвате нейтрона ядром ²⁷Al образуется радиоактивный изотоп ²⁴Na. При этом ядерном превращении испускается...
- 14. Чему равно массовое число ядра атома марганца ⁵⁵Mn?
- 13. Масса покоя фотона равна...
- 12. Согласно теории Максвелла электромагнитные волны...
- 11. Явление электромагнитной индукции открыл в 1831 г...
- 10. Электромагнитная волна имеет длину 450 м. Период колебания этой волны равен...
- Kate
- Lena
- Mila is pretty. Lena is prettier than Mila. Kate is the prettiest of all.
- Определите жесткость пружины динамометра
- Упрости выражение и найди его значение: 14x - 10b^2 / b + 10b при b = 10, x = 20.
- Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый подходящий вариант вместе с подключением и доставкой?
- Сколько рублей нужно будет заплатить за интернет за месяц, если трафик действительно будет равен 850 Мб?
- Какие из обозначенных точек лежат на отрезке СМ?
- 2 Книга Л. Кэрролла про Алису содержит большое количество примеров игр со словами. Разгадайте кроссворд и запишите литературный термин этого авторского приёма.
- 1 Некоторы персонажи в книге «Алиса в Стране Чудес» имеют символический смысл. Найдите соответствия.
- Зачем человек использует роботов?
- Почему стремительно развиваются компьютерные технологии?
- 440. Сжатое изложение. Озаглавьте текст. Выделите в нём опорные (ключевые) слова. Укажите, какие изобразительно-выразительные средства языка использует автор для характеристики знаков препинания. Подготовьтесь к сжатому изложению по этому тексту.
- 8. Воду какой массы можно нагреть от 20 °С до кипения, сообщив ей 1,68 МДж теплоты?
- 7. Шар массой 6 кг, движущийся со скоростью 10 м/с, соударяется с неподвижным шаром массой 4 кг. Определите скорость шаров после удара, если они стали двигаться как единое целое.
- 6. Шарик равномерно движется по окружности по часовой стрелке на горизонтальной поверхности стола (см. рисунок, вид сверху). Какой из изображённых векторов совпадает по направлению с равнодействующей сил, приложенных к телу в точке А?
- 5. Почему в качестве утеплителей зданий используют вспененные пластмассы, большую часть объёма которых занимает воздух?
- 4. Прочитайте текст и вставьте на место пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. Камень, подброшенный вверх в точке 1, совершает падение в тормозящей его движение атмосфере. Траектория движения камня изображена на рисунке. Полная механическая энергия камня в процессе падения будет ____ (А) ____, внутренняя энергия камня будет ____ (Б) ____, за счёт работы ____ (В) ____ принимает потенциальная энергия камня ____ (Г) ____ значение. Список слов и словосочетаний: 1) сохраняться 2) уменьшаться 3) увеличиваться 4) сила тяжести 5) сила трения 6) максимальный 7) минимальный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г Ответ:
- В треугольнике ABC, O — центр описанной окружности. Угол AOC = 120°. Найдите угол ABC.
- Растения семейства Розоцветные имеют большое значение в природе. Приведите три примера представителей растений этого семейства, у которых плоды являются костянками.
- Где откладываются питательные вещества в семени груши?
- Установите соответствие между названиями растений и видами применения этих растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. НАЗВАНИЯ РАСТЕНИЙ А) кровохлебка Б) роза В) миндаль Г) спирея Д) вишня Е) груша ВИДЫ ПРИМЕНЕНИЯ 1) декоративный 2) пищевой 3) лекарственный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 10. Тип 10 № 2655 Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите название войны, в ходе которой была сделана надпись, изображенная на фотографии из Брестской крепости. Почему важно сегодня хранить память о событиях той войны?
- 9. Тип 9 № 211 Создателями какого из приведённых памятников культуры были братья Лихуды? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- 8. Тип 8 № 210 Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 6. 7. 1) Славяно-греко-латинская академия 2) Сказание о царе Константине
- It is raining today. I don’t like such weather. What is the weather like today in the place where you live? What is your favourite season? Write back soon.
- На отрезке отмечены две точки, не совпадающие с его концами. На сколько частей они разделили этот отрезок?
- Задание 5. Установите соответствие между графиками.
- Упрости выражение и найди его значение: 14x - 10b^2 + 10b при b = 10, x = 20. b Ответ:
- Дана схема превращений: Al → X → AlCl3 → Al(NO3)3 Напишите молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения.
- 9. Звук от фейерверка люди услышали спустя 5 с после того, как они его увидели. Скорость звука в воздухе 340 м/с. Расстояние до фейерверка...
- 8. Колебания, графики которых представлены на рисунке (I и II) отличаются...
- 7. Маятник совершает незатухающие гармонические колебания. Постоянными являются...
- 6. На сколько удлинится рыболовная леска жесткостью 0,5 кН/м при поднятии вертикально вверх рыбы массой 200 г?
- 5. Чему равно изменение импульса тела, если на него действовала сила 15 Н в течении 0,2 c?
- 4. Сила 60 Н сообщает телу ускорение 0,8 м/с². Какая сила сообщает этому телу ускорение 2 м/с²?
- 73. Движение материальной точки представлено уравнением х = 150t + 0,4t². Начальная скорость равна...
- 2. Поезд через 10 с после начала движения приобретает скорость 0,6 м/с. Через какое время от начала движения скорость поезда станет равна 3 м/с?
- 1. Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от поля и был пойман на высоте 1 м. Путь, пройденный мячом равен...
- Тыкву массой 6 кг нарезали на куски. Одна покупательница взяла 2 кг тыквы, другая — 1 кг. Сколько килограммов тыквы ещё не продано?
- Что приводит к возникновению парникового эффекта? Выбери верный вариант ответа.
- 12. ......... she often write emails?
- 11. ......... you writing an email?
- 10. ......... you got a friend in Tambov?
- 9. ......... you often go to the zoo?
- 8. ......... you at the zoo last Sunday?
- 7. ......... he have five lessons yesterday?
- 6. ......... he usually have five lessons?
- 5. ......... he live in Samara now?
- 4. ......... he live in Samara five years ago?
- 3. ......... he in Samara yesterday?
- 2. ......... he in Samara now?
- 1. ......... you a teacher?
- 291. Допишите вопросы и ответы.
- -0,6 + 1,6a = 0,4a
- -3x + 7,5 = 0,5x
- -4,5 = 0,5y - 1,5
- 0,8c - 0,1 = -0,2c
- 1,9 - 1,5z = 0,1 - 0,5z
- -1,7x - 1,4 = 0,3x
- 2,4 - 1,5y = -0,7y
- 10,8 = 0,9c + 1,8
- -2a + 5 = 0,5a
- 1,3z + 0,8 = 0,7z - 1
- -c + 0,6 = -0,7c
- y + 6 = -0,2y
- -1,2 = 0,6z + 0,6
- 4 - 0,5x = 0,3x
- 0,3a + 0,4 = 6 - 0,7a
- -2y - 1,2 = -0,8y
- 7 - 6,4x = 3,6x
- 1,2a - 8 = 0,4a
- 1,6 = 0,4z - 0,8
- 0,5c - 1,2 = 0,4c + 0,8
- 1,3 - 0,6c = 0,2 - 0,5c
- 7. Yesterday I ______ two cups of tea.
- 6. Yesterday we ______ salad.
- 5. Yesterday he ______ to the museum.
- 4. Yesterday she ______ a dictation.
- 3. Yesterday I ______ a new film.
- 2. Yesterday he ______ the toy car to me.
- 1. Yesterday he ______ a carton of orange juice.
- 9) В окружности проведены хорды AC и BC. Угол BAC равен 68°. Найдите угол ABC.
- 5) В окружности с центром O проведены хорды AB и CB. Угол ABC равен 44°. Найдите длину дуги AC, если радиус окружности равен R.
- 1) В окружности с центром O проведены хорды AC и BC. Угол ABC равен x, угол AOC равен 70°. Найдите x.
- Какие ресурсы нужны речному раку для благоприятного существования? Выбери два ресурса.
- Саша пригласил Петю в гости, сказав, что живёт в двенадцатом подъезде в квартире № 465, а этаж сказать забыл. Подойдя к дому, Петя обнаружил, что дом пятиэтажный. На каком этаже живёт Саша? (На всех этажах число квартир одинаково, номера квартир в доме начинаются с единицы.)
- Сколько всего отрезков на рисунке?
- 2) Определи по графику, во сколько часов автомобиль вернулся в деревню Никитино. Запиши в поле ответа только число.
- 1) Найди, на каком расстоянии от деревни Никитино автомобиль догнал велосипедиста. Запиши в поле ответа только число.
- Which compound is represented by X in the chemical reaction Al → X → AlCl3 → Al(NO3)3?
- 7. Укажите с точностью до половины века время, когда в России воцарилась династия Романовых. Укажите одно любое событие из истории зарубежных стран, относящееся к этой же половине века. Не следует указывать событие из истории международных отношений, одной из сторон которых была Россия. Время с точностью до половины века: Событие из истории зарубежных стран:
- 6. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Царствование Ивана IV упрочилось крупными успехами во внешней политике»? Укажите номер этого факта в списке. 1) Ям-Запольское перемирие с Польшей 2) поход русского войска на Казань в 1552 г. 3) поход крымского хана Девлет-Гирея на Москву в 1571 г. Ответ: Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Ответ:
- 293. а или some? (§ 16) 1. Could I have sandwich, please? 2. Could I have cheese, please? 3. Could I have cheese sandwiches, please? 4. Can you buy cakes? 5. Will you make sandwiches, please? 6. There is fridge in the kitchen. 7. There is sandwich in the fridge. 8. There are sandwiches in the fridge. 9. There is butter in the bowl.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.