База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Кто из правителей, упомянутых в параграфе, получил власть законным путём, а кто силой?
- После смерти Петра I в России наступил период дворцовых переворотов. Можно ли считать это следствием преобразований Петра І? Ответ обоснуйте.
- amande 5 tomaden 6 helmacene 1. Stock cmp 94. томат ascab 2 der Spielraum 3 der klassenraum 4 plie Garderobe 5 die Mensa
- В ходе Великого переселения народов славяне расселились на новых для себя территориях. Посмотри на схему и соотнеси цифры со списком. А. Поляки, чехи, словаки Б. Славяне В. Восточные Г. Русские, украинцы, белорусы Д. Болгары, сербы, хорваты
- Flowers bloom in
- Укажите, на каком рисунке прямые а и в параллельны по следующему признаку: Если при пересечении двух прямых секущей накрест лежа- щие углы равны, то прямые параллельны.
- Выберете словосочетание, где имя числительное написано правильно.
- Тип 23 № 267 1<<"If the weather is fine, we on the coffee table.">>> <<His boss had warned him: "If you are late again, you, "When your classes, «If we come and complete the other part tomorrow, the whole park, <<"If the box was mine, I Alison said nothing to that.">>> <<"If you give me the address, I <<"No, I don't. I wouldn't ask you if I Kitty was almost crying.>>> <<"It's not polite to break off a conversation like that," she thought to herself. If I explain to that lady how to talk to people politely.">>> «"If! "If I don't find a proper pen, I <<"Who are you supporting?" "The Spanish. If the team score will be 2-1 to the Spanish Club.">>> <<Jim looked at his father again. "Sounds a bit crazy. But if I were able to predict the results of the game..." "If you were able to predict it, it here," "If I run at full speed, no one with me?">>> <<Don't worry, Mum. If I need anything, I, 1 to skate In childhood, Isn't it?" "If we buy this house, I "If you go on sleeping till midday, you If you let me have this rabbit, I 'But if I take swimming lessons, I keen on swimming at all, was trying to find an argument against her father's plan. <<You yourself know why,» Kitty said angrily. «No, I don't. I wouldn't ask you if I Lisa Parker yesterday,>» Kitty was almost crying.
- The next Saturday, Jimmie shared his eclipse glasses with his parents. It was the ___ thing he had ever seen.
- Every library member ___ to take one pair for the whole family. Would you like one?" A smile slowly returned to Jimmie's face. How foolish he was! "Oh! Sure!" he said.
- "The sun eclipse is next Saturday at noon. You ___ it with regular sunglasses. We are giving away special eclipse glasses for it. All free!
- Jimmy was about to leave when she asked him: "Did you remember to take your glasses?" He froze and looked at the lady in horror, wondering how she knew about his glasses. Was she making fun of ___ ? "Eclipse glasses?" she asked again.
- There were tall, long everywhere. Finally, Jimmie chose three books. The same lady at the front desk showed him how to check out the books. of books ___
- On his way back, Jimmie walked past a library and decided to go inside. The lady at the front desk was nice. After he ___ for a library card, he spent a whole hour looking at books.
- At school, everyone made two friends! friendly. He even ___
- He was happy. While he ___ his teeth, he looked in the mirror and for the first time in years did not cringe from the reflection of his heavy glasses. He was now wearing contact lenses!
- Jimmie and his family had just moved to a new town, and it was his ___ day in the fifth grade at school.
- 6. Один из острых углов прямоугольного треугольника на 23° меньше другого. Найдите эти углы.
- 5. На рисунке: ∠KAD = 40°, ∠C = 105°. Найти неизвестные углы треугольника АВС.
- 4. Треугольника POR - равнобедренный с основанием PR. Чему равен ∠1, если ∠2 = 42°?
- 3. Используя данные, приведенные на рисунках, укажите номера рисунков, на которых изображены равнобедренные треугольники 1) 2) 3) 4)
- 2. Используя рисунок укажите верные утверждения 1) АН - медиана. 2) ВМ - медиана. 3) АН - высота. 4) ВМ - биссектриса. 5) ДАВС - равнобедренный
- Вариант 2 Теоретическая часть. 1. Выпишите номера правильных утверждений. 1) В треугольнике АВС угол А противолежит к стороне ВС. 2) Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам другого треугольника, то такие треугольники равны. 3) В равнобедренном треугольнике биссектриса, проведенная к основанию, является высотой. 4) Любой равнобедренный треугольник является тупоугольным. 5) Остроугольный треугольник является равнобедренным. 5) Разность смежных углов равна 0°. 6) Если угол равен 135°, то вертикальный с ним угол равен 135°. 7) Сумма двух острых углов прямоугольного треугольника равна 1000.
- Условие задания: Приведи подобные члены -\frac{2}{49}c^{7}y + \frac{1}{7}c^{7}y + \frac{1}{49}c^{7}y. Выбери правильный ответ (дробь не сокращай): -57 49cy 67 Ocy 49 О другой ответ 6 21.3 -c21y3 49
- Представьте выражение в виде многочлена и выберите правильный ответ: (8x + 4y)2
- найдите угол x.
- 40. Прочитайте. Помогите коту и со- бачке собрать «свои» слова. счастье льдина пельмени печенье пальцы муравьи коньки крылья больше скамья обезьяна пальто
- 39. Прочитайте. Впишите в слова про- пущенные слоги с разделительным мяг- ким знаком и прочитайте словосочетания. Линивые следы. Оле рога. Малино- вое варе. Овсяное пече. Коро- молоко. Bopo гнездо. Смеш- ная обе на. • Обозначьте в словах ударение. • Составьте устно предложение с любым словосочетанием.
- задание: написать маленький конспект из текста
- Найдите МК и КN ABCD – трапеция, BF=1,2. Найдите BD BC||AD. Найдите FD, CD
- С помощью чего была разрушена Троя?
- 1. Какие газы входят в состав воздуха? 2. Какое значение имеет воздух в жизни растений? 3. Как тепловой режим влияет на жизнь организмов? 4. Как живые организмы приспосабливаются к жизни в наземно-воздушной среде? 5. Чем условия обитания в наземно-воздушной среде обитания отличаются от условий обитания в водной среде? 6. Назовите причины, от которых зависит перемещение воздуха по вертикали
- 4) Сколько шагов прошли заврики в апреле?
- 3) В каком месяце заврики прошли меньше всего шагов?
- 2) Сколько шагов прошёл Миша за всё время?
- 1) Кто и в каком месяце прошёл больше всего шагов?
- Мелкобуржуазная партия в 1901-1922 гг.; лидер - В.М. Чернов
- Найди значение выражения \(\frac{7}{20} - \frac{9}{16} \cdot \frac{4}{15}\).
- На соревнованиях от каждой школы участвуют команды по 7 человек. Необходимо преодолеть дистанцию в 1 км. В таблице указана часть пути для каждого этапа соревнований. Найдите, сколько метров надо преодолеть каждому участнику команды.
- Как изменится напряжённость поля в исследуемой точке, если величину пробного заряда q, помещаемого в эту точку, увеличить в 2 раза? Увеличится в 2 раза Уменьшится в 2 раза Не изменится
- Треугольник Дан треугольник со сторонами 18,24,30. Является ли данный треугольник прямоугольным? Найдите площадь данного треугольника.
- 3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие-на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных в таблиги пол соответствующими буквами.
- Найдите сумму всех целых чисел, больших -1, но меньших 4.
- Диагональ куба равна 9 см. Найдите площадь полной поверхности куба. B1 C1 A1 D1 1) 144 см² 2) 162 см² 3) 108 см² 4) 136 см² B C A D
- Установи соответствие между органами пищеварительной системы лягушки и цифрами, которыми они обозначены на рисунке.
- (x - 2) 4 - x² + 4x - 76 = 0. 1) С помощью замены у = (x-2)² сведите уравнение к квадратному. Какое уравнение получится? y² - 16y - 72 = 0 y² - y - 73 = 0 • y² - y - 72 = 0 y²+y+73 = 0 2) Найдите сумму корней квадратного уравнения с переменной у, полученного в ходе замены.
- 5.1. В двух стопках на столе лежат тетради — по десять в каждой. Сколько тетрадей надо переложить из первой стопки во вторую, чтобы в первой оказалось на 6 тетрадей меньше, чем во второй? 5.2. Найдите самое большое натуральное число, при делении которого на 125 частное и остаток получаются равными. 5.3. Разрежьте изображёнши рисунке доску на четь
- 10. KF || AC, ∠KFA = 35°. ∠AKF = ?
- 9. a || b, ∠1+∠2 + ∠3 = 310°. ∠1 = ?
- 8. a || b. ∠1 = ?
- 7. a || b. ∠1 = ?
- 25. Тип 17 № 4157 Установите соответствие между названиями растений и видами применения этих растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. НАЗВАНИЯ РАСТЕНИЙ ВИДЫ ПРИМЕНЕНИЯ А) горчица 1) масличные Б) турнепс 2) кормовые В) икотник 3) лекарственные Г) брюква Д) пастушья сумка Е) рапс Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- Выберите имена собственные с разделительным мягким знаком.
- 55. Прочитайте. Что обозначает каждое слово? Варенье, соленье, печенье, безделье, чи- риканье, веселье, новоселье, ученье. 56. Прочитайте. Измените слова так, чтобы они обозначали несколько предметов. Ручей, перо, колос, крыло, дерево, друг, воро- бей, соловей, брат, стул.
- В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код – соответствующая буква от А до Г. Расположите коды запросов слева направо в порядке убывания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется символ «|», а для логической операции «И» – «&».
- Представьте выражение в виде многочлена и выберите правильный ответ: (m² - 3n)²
- Определи части речи сущ. глаг. прил. нар. C. деепр. част. межд. пред. мест. числ. прич. Полярная крачка заводит потомство B августе на Северном полюсе, B январе переселяется на Южный, И из-за этого каждый год она преодолевает расстояние B тридцать пять тысяч
- Найди координаты вершины параболы y = 2,5x2 + 5x + 12.
- Прочитай условие и реши задачу. Василий Петрович каждый день обедает в столовой университета и берёт котлету с пюре. В зависимости от настроения Василий Петрович также берёт либо борщ, либо куриный суп. Если Василий Петрович взял борщ, то ещё он берёт один из трёх салатов и компот или какао. Если же Василий Петрович берёт куриный суп, то он также берёт один из трёх салатов, кофе или чай без сахара и ещё булочку с повидлом или с корицей и глазурью. Построй дерево выбора обеда и посчитай, сколько вариантов обеда у Василия Петровича каждый день. Запиши в поле ответа верное число. Введи ответ
- Спортсмену назначили препарат Милдронат в капсулах (мельдоний). Разрешен ли данный препарат для приема спортсмену?
- 9. Какие цифры можно поставить вместо *, чтобы неравенство было верным? 1) -9,* 7 < -9,76; 2) -17,* 8 > -17,389.
- 8. Реши уравнения: 1) - x = 20; 3) - y = 0; 5) [n] = -5 2) - y = -15; 4) [m] = 64; 6) [m] = 0.
- 7. Найди значение выражения: 1)|-16,9|+|-24|; 2)1-4,41--2
- 6. Запишите все целые значения х, при которых верно неравенство: 1) – 4,9 < x < 4; 2) – 3,1 < x < 0.
- 5. Расположи в порядке убывания числа: -4; 1,8; ; -2,4; 0; -15; 6.
- 4. Сравни: 1) 8 - 8,1; 2) -6 -6,3; 3) -2 -5,8; 4) -5,6 0.
- 3. Какое число противоположно числу: -5; 0; 7,4?
- 2. Отметь на координатной прямой точки: А(-1,25), B (3). Найди расстояние между этими точками.
- 1. Запиши координаты точек: A B C
- Составьте словосочетания, не меняя форму главного слова. приближаться, дом восхищаться, красота участвовать, кросс наслаждаться, природа тяжёлого, вес запах, ландыши удаляться, расстояние увлечение, теннис известить, поездка дрожать, холод
- 2 Прочитай и исправь предложения. 1 Cows have got small mouths. No! Cows haven't got small mouths. They've got big mouths. 2 Tortoises have got long legs. 3 Kangaroos have got 4 Mice have got big bodies. 5 Cats have got big ears. 6 Elephants have got thin bodies.
- 1 Посмотри на картинку и подпиши части тела животного,
- Заполните таблицу. Сделайте вывод об усложнении организации насекомых по сравнению с паукообразными. Сравнительная характеристика паукообразных и насекомых
- 6) 23у - (25у - 11y) = 7245. Проверочная работа № 1 1 Поставьте знак > или < вместо звёздочки: a) 0,1 * 0,5; б) 1,2 * 1,23; в) 2,05 * 3,05; г) 12,56 * 12,65; д) 21,97 * 34,968; e) 678,256 * 678,251. 2 Между какими двумя соседними натуральными числами на координатной прямой заключена каждая из десятичных дробей: a) 1,5; б) 1,43; в) 100,345? 3 Какая из точек А(5,4), B(5,09), C(4,93), D(5,401) расположена на координатной прямой а) левее других; б) правее других? 4 Запишите в порядке возрастания числа 0,0442; 0,4; 0,091; 1,1. 5 Запишите в порядке убывания числа 5,55; 5,5; 5,19; 6,01.
- 186 На рисунке 106 прямые а и в перес прямой с. Докажите, что а || ь, если: a) ∠1 = 37°, ∠7 = 143°; б) ∠1 = ∠6; в) 1 = 45°, а угол 7 в три раза больше угла 3. 187 По данным рисунка 107 докажите, AB || DE. что
- Найдите величину угла треугольника при вершине С. ZACB = 87 ЗАДАНИЕ №5 При пересечении двух параллельных прямых секущей величина одного из односторонних углов больше величины другого в два раза. Найдите величину α большего из этих углов.
- She wears shorts and T-shirts when it is
- Какие суждения отражают формы владычества Золотой Орды над Русью?
- 8. Семибоярщина
- 7. І ополчение
- 6.Восстание Болотникова
- 5. Расположите имена правителей в хронологическом порядке. А) Лжедмитрий І Б) Борис Годунов В) Василий Шуйский Г) Лжедмитрий ІІ Д) Фёдор Иванович
- 4. Что из названного относилось к событиям Смутного времени? Укажите два верных положения из четырех предложенных. А) захват поляками Нижнего Новгорода Б) свадьба Лжедмитрия 1 и Марины Мнишек В) издание указа об урочных летах Г) введение 15-летнего срока сыска беглых крестьян
- 3. Восстание Хлопка было вызвано 1) падением уровня жизни вследствие неурожая и голода 2) недовольством засилья поляков3) стремлением поддержать болотниковцев 4) недовольством увеличения срока сыска беглых крестьян до 15 лет
- 2. Укажите хронологические рамки правления Лжедмитрия І. 1) 1605-1606 гг. 2) май 1606 - декабрь 1606 г. 3)1606-1607 гг. 4)1611-1612 гг.
- 1. Борис Годунов был избран царем на Земском соборе 1) в 1584 г.2)в 1598 г.3)в 1601 г.4)в 1603 г.
- 8. Точка К лежит на отрезке PN. Найди длину отрезка KN, если PN = 64 см, а отрезок К№ в 7 раз больше отрезка РК Запиши в поле ответа только число.
- Одеваясь на занятия лыжной подготовки, прежде всего, следует учитывать?
- 142. Прочитайте выразительно. Белеет парус одинокий В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далёкой? Что кинул он в краю родном?.. М. Лермонтов
- 141. Прочитайте. Объясните, как определить падеж имён прилагательных в каждом предложении. 1. Плохая шутка до добра не доведёт. 4 2. На чу- кой стороне и солнце не греет. 3. К большому тер- пенью придёт уменье. 4. На красный цветок и пчела летит. 5. Маленькое дело лучше большого безделья. • Запишите любую пословицу. Объясните её смысл. Укажите падеж имени прилагательного. Проверьте себя.
- Spot the differences. Complete the sentences. 1 In picture A the boy is coughing, but in picture B he is sneezing. 2 In picture A the girl has got 3 In picture A the mum has got a 4 In picture A the dad has got a
- 3 My friends Complete the email. At least Get well soon! It's me again! See you soon! What's the matter? To: Patty From: Tim Hi Patty, 1 don't feel well, so we can't go to the cinema. Ben told me you 2 Do you have a cold again? 3 you don't have to go to school on Monday! Anyway, get lots of sleep. 4 5 (Tuesday, I hope!) Love Tim
- 4 What should I do about mosquito burns / bites / cuts?
- 3 After I do sport, I have tired muscles / blood / bones.
- 2 I've got earache / toothache / a stomachache.
- 2 My chat room Circle the correct answer. 1 I've got a blocked nose / bone / heart.
- 2 Yes, good health is important. I hate having a 4c_ld, a 5c_gh or a 's_r_thr__t. In this photo my cousin, Lee, has a h dich. The next day he had the flu and a st_mp_r_t_r_.
- 1 My photos Complete the words. 1 This is me! In this photo I've got a 'br_k_n rm. I fell over playing volleyball at school yesterday. I have a few 2c_ts and 3br_s_s too!
- Задание 3 Найдите значение выражения 17/6 : (1/6 + 2/5).
- Задание 2 Найдите значение выражения (1 4/5 - 2/3) * 12.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.