База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 21. Объясните принцип выкраивания воланов.
- 20. Изложите последовательность обработки прорезных карманов в рамку.
- 19. Назовите мелкие детали.
- 18. Дайте определения терминам «приутюжить», «заутюжить», «разутюжить».
- 17. Перечислите оборудование и приспособления для ВТО.
- 16. Охарактеризуйте рабочее место для выполнения влажно-тепловых работ.
- 15. Раскройте сущность ВТО.
- 14. Дайте определения терминам «стачать», «втачать», «настрочить».
- 13. Изложите классификацию машинных швов.
- 12. Перечислите отделочные машинные швы, их применение и технические условия выполнения.
- 11. Перечислите краевые машинные швы, их применение и технические условия выполнения.
- 10. Перечислите соединительные машинные швы, их применение и технические условия выполнения.
- 9. Охарактеризуйте рабочее места для выполнения машинных работ.
- 8. Раскройте терминологию ручных работ.
- 7. Охарактеризуйте рабочее место для ручных работ.
- 6. Перечислите стежки постоянного назначения.
- 5. Перечислите ручные строчки петельных стежков, их применение и технические условия выполнения.
- 4. Охарактеризуйте стежки постоянного назначения.
- 3. Перечислите ручные строчки косых стежков, их применение и технические условия выполнения.
- методики – система рекомендаций, которые адресованы следователям (дознавателям) для достижения более эффективных результатов при расследовании и предупреждении конкретных видов и групп преступлений.
- 1.14. Верно ли равенство:
- Введите свой ответ
- Причинение _______ здоровью – понятие, объединяющее ряд преступлений, различающихся между собой как по форме вины, так и по обстоятельствам, а также по степени тяжести наступивших последствий. Введите свой ответ
- 6) Расстояние между прямыми BD и AA1 равно
- 5) Угол между плоскостями (ABB1) и (BB1D1) равен
- 4) Угол между прямыми АС и ВВ1 равен
- 3) (ABC) (BB1D1) -
- 2) Прямые А1В1 и BD -
- 1) АА1 параллельна плоскостям -
- 10. Найдите наименьшее значение функции y = (x - 20) e^(x-19) на отрезке [18; 20].
- 9. Теплоход проходит по течению реки до пункта назначения 240 км и после стоянки возвращается в пункт отправления. Найдите скорость течения, если скорость теплохода в неподвижной воде равна 16 км/ч, стоянка длится 8 ч, а в пункт отправления теплоход возвращается через 40 ч после отплытия из него. Ответ дайте в км/ч.
- 4) 43,05:21+6,66·5/9-0,75; (2/5+5/12):15 5) 0,15:0,015-8·(12/30-2,75/7); 6) (3,25-3/4)·2/3 + 15,3:3,2-1,2·5/8 = 5,34-7,605:1,5
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 18 из 45 Какие арбузы надо убрать с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа.
- 8. Высота над землей подброшенного вверх мяча меняется по закону h(t) = 1,8 + 13t - 5t 2, где h - высота в метрах, t - время в секундах, прошедшее с момента броска. Сколько секунд мяч будет находиться на высоте не менее 9 м?
- 7. В цилиндрический сосуд налили 2900 см3 воды. Уровень воды при этом достиг высоты 20 см. В жидкость полностью погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся на 15 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в см квадрате
- 6. В правильной треугольной пирамиде SABС медианы основания АВС пересекаются в точке О. Площадь треугольника АВС равна 2; объем пирамиды равен 5. Найдите длину отрезка
- Напиши на карточках слова, с помощью которых можно охарактеризовать Федю. Пользуйся словами для справок.
- Опиши положительные черты Ивана, главного героя сказки «Конёк-горбунок». Действительно ли он был таким дурачком, как полагали его братья?
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 16 из 45 Как называется количество мест, занимаемых товаром в планограмме? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- По способу реализации преступного посягательства изнасилования подразделяются на совершенные:
- 5. Касательная к графику функции проходит через точку с абсциссой хо. Найти производную функции в точке хо, если касательная проходит через точки (2; 8) и (5; 2)
- 4. Найдите значение выражения: (7/9 + 2 3/4) * 36
- a) H Феді
- 5. Касательная к графику функции проходит через точку с абсциссой хо. Найти производную функции в точке хо, если касательная проходит через точки (2; 8) и (5; 2)
- 4. Найдите значение выражения: (7/9 + 2 3/4) * 36
- Методика __________________ отдельных видов преступлений (криминалистическая методика) – раздел науки криминалистики, который изучает закономерности организации и осуществления раскрытия, расследования и предотвращения отдельных видов преступлений в целях выработки в соответствии с требованиями процессуального закона научно обоснованных рекомендаций по наиболее эффективному проведению предварительного расследования. Введите свой ответ
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 14 из 45 В каких случаях необходимо убрать огурцы с полки? Можно выбрать несколько вариантов ответа. Гниль / плесень Пожелтение Увядание Наличие соцветия Отсутствие плодоножки
- — открытое хищение чужого имущества Введите свой ответ
- 1. Спиши слова. Вставь, где надо, удвоенные согласные.
- 84. Напишите по-английски.
- 4. Найдите значение выражения:
- 3. В треугольнике АВС угол C равен 90о, cos A = 0,55. Найдите sin B.
- 2. Найдите корень уравнения log6 (4 + x) = 2.
- 1. Вершины трапеции имеют координаты (1; 1), (10; 1), (9; 7), (7; 7). Изобразить трапецию и вычислить ее площадь.
- Покупатель вернулся и говорит, что вчера за покупку ему неверно начислили баллы на карту лояльности. Что Вы ему скажете?
- 4. Найдите значение выражения: (7/9 + 2 3/4) * 36
- 3. В треугольнике ABC угол C равен 90°, cos A = 0,55. Найдите sin B.
- 2. Найдите корень уравнения log<sub>6</sub>(4 + x) = 2.
- 1. Вершины трапеции имеют координаты (1; 1), (10; 1), (9; 7), (7; 7). Изобразить трапецию и вычислить её площадь.
- 1.14. Верно ли равенство:
- На первоначальном этапе расследования по данным категориям дел не характерна следующая типичная ситуация:
- Здесь представлена картинка с разными объектами, расположенными на поверхности. Пожалуйста, опишите, что вы видите на изображении. Текст на изображении не виден, поэтому описание базируется только на визуальных данных.
- 4. Найдите значение выражения: (7/9 + 2 3/4) * 36
- 3. В треугольнике АВС угол C равен 90°, cos A = 0,55. Найдите sin B.
- 2. Найдите корень уравнения log6 (4 + x) = 2.
- 1. Вершины трапеции имеют координаты (1; 1), (10; 1), (9; 7), (7; 7). Изобразить трапецию и вычислить ее площадь.
- 84. Напишите по-английски.
- Преступная ___________ – объединение двух или более лиц для совершения одного или нескольких преступлений. Введите свой ответ
- Какие тематические клубы есть внутри приложения «Пятёрочка»?
- Компьютерно-__________ экспертиза - одна из разновидностей судебных экспертиз, объектом которой является компьютерная техника и (или) компьютерные носители информации, а целью — поиск и закрепление доказательств.
- __________________ расследования – предписание порядка работы (содержания и последовательности следственных действий), взятое в динамике с учетом сложившейся следственной ситуации и возможными ее изменениями. Введите свой ответ ___________
- Анаграммы. Переставляя буквы, составь слова. Оцени свою работу на занятии.
- Не входит в перечень обстоятельств, предусмотренных ст. 421 УПК РФ и нужных установить по делам несовершеннолетних
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 10 из 45 По какой статье списывается товар с отсутствием описания? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- ситуация – это совокупность условий, в которых в данный момент осуществляется расследование преступления.
- Покупатель на кассе отказался от части товара. Что делать с этим товаром? Выбери два варианта ответа.
- Переведите на английский язык, употребляя many или much.
- 20. В каком предложении выделенное слово имеет значение «тот, кто действует, проявляет деятельность»?
- — умышленное причинение смерти другому человеку Введите свой ответ
- Тест для СПК по итогу прохождения обучения Вопрос 8 из 45 Как долго могут храниться фрукты и овощи на складе магазина после приемки? Можно выбрать лишь один вариант ответа.
- 82. Задайте вопросы по образцу.
- 20. В каком предложении выделенное слово имеет значение «тот, кто действует, проявляет деятельность»?
- 19. Укажите верное утверждение о предложении: Кажется, ветер вот-вот сорвёт старую крышу.
- 18. В каком предложении есть нарушение синтаксической нормы?
- 17. Какое сочетание слов является грамматической основой? Несмотря на поздний час, в доме ещё горел свет.
- 16. В каком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Я помню (1) словно вчера (2) как мы встретились.
- Перечисли народы России, не пользуясь справочной литературой.
- Вспомни сюжет сказки «Конёк-горбунок». Кому сказал эти слова главный герой и по какому поводу? Объясни глубокий смысл этих строчек. Хоть Ивана вы умнее, Да Иван-то вас честнее.
- Прочитай текст, написанный четвероклассником. Найди и подчеркни в нём 10 ошибок. Ребята водворе решыли провести соревнования по лёгкой атлетики. Миша и его сестра Ира были судьями. В за беге на сто метров победил Максим. В прыжках в длинну сильнее всех окозался володя. Юре досталась победа втройном прышке, а Кирилл стал чемпионом вбеге с препятствиями.
- 4) Из произведения 1298 и 7 вычесть произведение 385 и 9.
- 3) Частное чисел 5232 и 654 увеличить на частное чисел 17 000 и 100.
- 2) Разность чисел 9003 и 233 увеличить на 33 230 и уменьшить в 140 раз.
- 1) Сумму чисел 4715 и 50 увеличить в 5 раз и разделить на 25.
- __________ - это обычно флэш-носитель или диск в опечатанном виде с сопроводительным письмом, в котором указаны даты и время начала и окончания записи переговоров, краткие характеристики используемых при этом технических средств
- Когда нужно открывать магазин для покупателей?
- Тактический ______ - наиболее рациональный и эффективный способ действий или наиболее целесообразная линия поведения при собирании, исследовании и использовании доказательств в целях раскрытия, расследования и предотвращения преступлений. Введите свой ответ.
- Назначение и производство судебных экспертиз состоит из следующих этапов:
- 1. Подиграть, с _ скной, спец_нвентарь, от_скать, под_то- жить, меж_здательский, сверх_дея, без_дейный, пред_ду- щий, от__грать, сверх_нтересный, без_гольный, без_звестный, без__мянный, пред_юльский, об__грать, пред_история, раз_ски- вать, с_митировать, пед_нститут. 2. Меж
- Контроль и запись __________ это следственное действие, проводимое с целью прослушивания и записи переговоров, путем использования любых средств коммуникации, а также осмотра и прослушивания полученных при этом фонограмм Введите свой ответ
- 5. Впиши пропущенные буквы. Укажи склонение и падеж имён существительных.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.