База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Из 19 счётных палочек выложи такую фигуру. Убери 2 палочки так, чтобы осталось 5 квадратов.
- 321. Составь различные уравнения с числами 1200, 60 и х. Реши их.
- 320. Запиши неравенства и объясни, почему они верны: 1) Сумма чисел 289 и 1 больше их произведения. 2) Сумма чисел 289 и 0 больше их произведения. 3) Частное чисел 289 и 1 равно их произведению.
- 319. На 18 детских шарфов пошло столько же мотков шерстяной пряжи, сколько и на 12 детских шапочек. На 1 шарф шло 2 мотка пряжи. Сколько мотков пряжи шло на 1 шапочку?
- 318. Длина участка земли прямоугольной формы 25 м, а ширина 24 м. Десятую часть этого участка занимают постройки. На четвёртой его части посажены овощи, а на остальной площади – фруктовые деревья. Какая площадь занята фруктовыми деревьями?
- 317. Из двух городов, расстояние между которыми 960 км, шли два поезда навстречу друг другу и встретились на середине пути. Первый поезд шел со средней скоростью 60 км/ч, а второй – 80 км/ч. Какой поезд затратил на путь до встречи больше времени и на сколько часов?
- 26 Answer the questions. 1 How old must you be to vote in the UK? 2 What elections are held every four years? 3 What elections are held every five years? 4 How do they decide who becomes Prime Minister in the UK? 5 How many Ministers are there in the Cabinet? 6 What are the three most important political parties in the UK?
- 6.18 Вычислите: a) 21 + 9,7 (3,4 – 3,7); б) (134,31: 3,3 + 4,4): 1,1 + 8,8; B) (0,7-7/20)*2 2/9-0,4:1,8; г) (2,28-1 7/25):4/9-0,375:1/6
- 8. Сколько метров фехралевой проволоки сечением 0,065 мм2 нужно взять для изготовления спирали, чтобы при напряжении 220 В через нее шел ток силой 5 А? 9. Манганиновая проволока сечением 0,8 мм2 включена в цепь аккумулятора. Напряжение на полюсах аккумулятора 1,3 В, сила тока в цепи 0,3 А. Какова длина проволоки? 10. Две лампы сопротивлением 200 Ом и 240 Ом соединены последовательно и включены в сеть с напряжением 110 В. Найти силу тока в цепи. 11. Четыре проводника соединены последовательно. Сопротивления их соответственно равны 1 Ом, 2 Ом, 3 Ом, 4 Ом. Напряжение на первом проводнике 0,5 В. Найти силу тока в цепи. 12. Электролампа рассчитана на напряжение 127 В. Найти расход энергии лампой за 10 мин при силе тока 0,5 А. 13. Определить расход энергии в электролампе при напряжении 127 В и силе тока 0,5 А за 8 ч. 14. Найти работу тока за 6 ч в лампе мощностью 100 Вт. 15. Найти мощность тока в электролампе, если при напряжении 6 В сила тока в ней 50 мА. 16. Сила тока в паяльнике 4,5 А при напряжении 220 В. Найти мощность тока в паяльнике. 17. Проводник за 5 с выделяет 500 Дж теплоты, если сила тока в цепи 2 А. Найти напряжение на концах проводника. 18. К двум параллельно соединенным проводникам последовательно подсоединили третий проводник. Сопротивления проводников равны 12 Ом, 4 Ом и 2 Ом. Напряжение на концах участка цепи 2 В. Найти общее сопротивление и силу тока в цепи.
- 1. Собери формулу: 2. По графику определите сопротивление проводника. 3. Определить силу тока в электроплитке, если через нее за 5 мин проходит электрический заряд 300 Кл. 4. Найти силу тока в лампочке сопротивлением 240 Ом, если напряжение на ней 120 В. 5. Медная антенна имеет длину 50 м и площадь поперечного сечения 100 мм2. Найти ее сопротивление. 6. Найти напряжение на концах стального проводника длиной 140 см и сечением 0,2 мм2, в котором сила тока 250 мА. 7. Реостат изготовлен из константановой проволоки длиной 20 м и сечением 0,5 мм2. Найти напряжение на реостате, если сила тока 2,4 Α.
- Вычисли. 840-60
- Вычисли. 900-200
- Вычисли. 400+300
- 4 карандаша и 3 тетради стоят 54 р., а 2 карандаша и 2 тетради – 34 р. Сколько стоят 6 таких карандашей и 5 таких тетрадей?
- 403. Заполните пропуски в таблице. Площадь бассейна реки Амур 1 856 000 км² 1,856-10⁶
- 402. Представьте число в виде произведения числа, большего 1, меньшего 10, и степени с основанием 10: a) 200000000000; б) 53000 000 000 000 000 000; в) 6500000000000000000000 г) 2345700000000000000000
- 401. Найдите значение выражения: a) 3.10⁴; б) 5.10⁶; в) 1,345 10¹²; г) 23,49-10⁹.
- г) 10 -5.2⁴; д) 2.3⁴-3.2⁴; e) 2.5³ +5.2³;
- 400. Вычислите: a)-1³+(-2)³; 6)-6²-(-1)⁴; в) -8³+(-3)³;
- Инвесткомпания в соцсетях предлагает инвестировать в «успешный проект» с гарантированной доходностью 20% в год. Всем обещают бесплатное обучение и доступ к материалам навсегда. Для старта нужен вступительный взнос на карту куратора. Что вы сделаете? * Выберите один вариант ответа A B C Почитаю отзывы о проекте. Если негативных нет, соглашусь. Переведу стартовый капитал куратору. Вдруг повезет, все-так хороший доход. Откажусь. Гарантированная высокая доходность и перевод на личную карту - признаки мошенничества.
- Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова.
- < К списку задач Допиши код Заполни пропуски в словах. Для этого выбирай по одной букве на каждом экране. 01110100100101011101100010010010010111001100 01101101001001101011101100010100110100011101 11010001111010100110100010100110101101001010 His Id dg is n the sfa. 01110001001000101110110000110100011001011110 01101110001001010111011110000010100111010001 11010001111101010001110000101100100011001001 e n english.uchi.ru: чтобы выйти из полноэкранного режима, проведите по экрану сверху вниз и нажмите кнопку "Назад". дальше
- 1. Двойная звезда состоит из компонентов 2-й и 4-й звездных вели чин. Определите ее суммарную звездную величину. Решение. 2. Определить общую светимость двойной звезды в Скорпиона, приняв светимость Солнца L = 1. Суммарная видимая звездная величина этой звезды т = 2,512, расстояние 199,4 пк. Видимая звездная величина Солнца т = -26m. Решение.
- Задача 1. Периметр треугольника MNK равен 30 см. Найдите длину стороны МК, если длина ЧТЕЛЬ 5 8- 4 М№ равна 7 см, а ПК на 7 см длиннее ММ.
- Цифровое Домашнее Задание Отображение медиа ЗАДАНИЕ 1 Выберите несколько вариантов ответов Укажите неверные суждения об имени прилагательном "колючем" в предложении В колючем кустарнике птица свила гнездо. (В) колючем имя прилагательное. (В) колючем стоит в форме винительного падежа. (В) колючем в предложении является сказуемым. (В) колючем в предложении является определением. Начальная форма прилагательного (в) колючем Ответить колюч.
- 179. Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы. В скобках после каждого глагола укажите его начальную форму и спряжение. 1. Корабли терп..т бедствие. 2. Здесь ты многое услыш..шь, увид..шь и узна..шь. 3. Пастух гон..т ста- до. 4. Ездока да ходока не задерж..т ни ночь, ни сляка. 5. Вертушинка всё время верт..тся, как егоза, шныря..т... (К. Паустовский.) 6. Мы смотр..м, как стар- ший брат работа..т на комбайне.
- Здесь текст задания
- 7. Для изготовления спиралей нагревательных элементов чаще всего используют фехраль. В нагревательном элементе перегоре- ла спираль из фехраля, и Александр Сергеевич решил заменить её железной спиралью того же сечения. Пользуясь таблицей, помо- гите Александру Сергеевичу определить, во сколько раз длина железной спирали должна быть больше длины фехралевой спирали, чтобы при подключении к тому же источнику напряжения в нагревательном элементе выделялась прежняя мощность. Удельное электрическое сопротивление в некоторых веществ, Ом мм²/м (при 20 °С) Материал P Материал P Серебро 0,016 Никелин 0,40 Медь 0,017 Манганин 0,43 Алюминий 0,028 Константан 0,50 Вольфрам 0,055 Нихром 1,1 Железо 0,10 Фехраль 1,3
- 2) Вычислите: -4,1+4,62: 1,4.
- 1) Вычислите: (\frac{3}{5} - \frac{9}{20}) \cdot \frac{5}{6}.
- Вычислите: -28+57:3.
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично находится река Тигр.
- ВПР История 5 класс. Вариант 1 На данной ленте времени каждый отрезок между делениями соответствует одному веку. Отметьте на ленте времени черточками и подпишите следующие голы: 240 г. до п.3.: 25 г. до н.э. 140
- Найдите пары равных треугольников и докажите их равенство.
- ? связывает между собой основные компоненты компьютера (процессор, видеокарту, память).
- ? инструкции для запуска и выключения компьютера.
- Видеокарта большие объёмы данных даже при выключенном питании.
- Мама позвонила Гоше, который гулял с друзьями, и сказала, что ему нужно срочно бежать домой, так как родителям требуется его помощь. Гоша бросил все дела и сразу же побежал домой, но через некоторое время устал и стал бежать медленнее. По графику зависимости скорости Гоши от времени определите, на сколько уменьшилась скорость бега мальчика после того, как он устал.
- Михаилу необходимо добраться на машине из Москвы в Санкт-Петербург за 9,5 часов. С какой минимальной средней скоростью он должен ехать, если длина выбранной им дороги 703 км? Ответ дайте в км/ч.
- 1 I will / won't go to school today. I'm ill. 2 Will you get / getting the tickets for me? 3 I think she is / will come to the party later. 4 'Why don't you come for lunch?' 'Okay, I won't / will.' 5 Don't stay in the sun or you will / are get sunburn. 6 'She will be late for work.' 'No, she will / won't.' 7 I will / won't go shopping now. It's too late. 8 'Will you help me, please?' 'Of course I won't / will.' 9 One day I won't / will be famous! 6 Complete the exchanges. A: Hello, can 1) ......................................................................................................? B: Yes. I 2) .................................................... rent a car, please. A: Will you come hiking with me? B: I'm sorry but 3) ..................................................................................................... A: 4) ..................................................................................................... is it per day? B: It's €24.
- Частная производная ∂z/∂x функции двух переменных z = ln(1 + x² + y⁴) равна: a) 2x ⋅ (1 + x² + y⁴)⁻¹; в) 4y² ⋅ (1 + x² + y⁴)⁻¹; б) (1 + x² + y⁴)⁻¹; г) (x² + 2y⁴) ⋅ (x + 4y)⁻¹.
- Практическая работа Анализ физической карты мира и карты "Строение земной коры" карта, Строение земной коры Физическая карта мира платформы равнина 1 2 3 Складчатые области горные систе Абсолютная мы и их верзии высота Ma 1 Большой Водоро 2. Анда 3 Кордильеры 4 Аппалачи 5 Атлас 6 Гималаи 7 Скандина 8 Уральски 9 Тянь-Ша 10 Кавказ 12345
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 7 Выберите один из нескольких вариантов Укажите глагол в переносном значении.
- Задание 1. Решить уравнение: a) |x - 7| + | 4x + 3| = 0; 2 б) |x² + 4x - 3| = 21; B) |x| + |x + 7| = 9.
- В каких пословицах пропущена одна запятая? Выбери все верные варианты ответа.
- Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 230 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час.
- Посзд просзжаст 39 метров за каждую секунду. Выразитс скорость посзда в километрах в час.
- Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «В Германии начались сильные ливни. Они обрушились на западные районы страны. Вследствие обильных осадков произошёл резкий подъём уровня воды в небольших реках в ряде районов, что привело к затоплению части их территории. Нанесён существенный урон инфраструктуре – пострадали многие предприятия, автомобильные дороги, линии связи и электроснабжения». Как называется стихийное явление, о котором говорится в тексте?
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения количества солнечного тепла, которое получает земная поверхность на этих параллелях 22 декабря, начиная с параллели, которая получает наименьшее количество солнечного тепла. 1) 5° с. ш. 2) 10° ю. ш. 3) 20° ю. ш. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.
- С какой целью проводился поход, о котором сообщается в источнике? Был ли, судя по свидетельству источника, этот поход единственным? Ответ:
- Определите, к какому из данных событий (процессов) относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс). Ответ: А
- Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит больше одной лампочки, равна 0,97 Вероятность ого, что перегорит больше четырёх лампочек, год перегорит бол
- Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит хотя бы одна лампочка, равна 0,98. Вероятность того, что перегорит больше трёх лампочек, равна 0,91. Найдите вероятность того, что за год перегорит не меньше одной, но не больше трёх лампочек.
- Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит хотя бы одна лампочка, равна 0,97. Вероятность того, что перегорит больше двух лампочек, равна 0,92. Найдите вероятность того, что за год перегорит одна или две лампочки.
- Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день 16 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен П. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен П. будет выступать во второй день соревнований?
- Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня по 13 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Б. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Б. будет выступать в последний день соревнований?
- Соревнования по фигурному катанию проходят 4 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первые два дня по 12 выступлений, остальные распределены поровну между третьим и четвёртым днями. В соревнованиях участвует спортсмен Л. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Л. будет выступать в третий день соревнований?
- Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день - 18 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен М. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен М. будет выступать во второй день соревнований?
- Соревнования по фигурному катанию проходят 3 дня. Всего запланировано 50 выступлений: в первый день — 14 выступлений, остальные распределены поровну между вторым и третьим днями. В соревнованиях участвует спортсмен Н. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Какова вероятность того, что спортсмен Н. будет выступать в последний день соревнований?
- В саду растут только яблони и вишни, всего 100 деревьев. Число яблонь относится к числу вишен как 17 к 8. Найдите вероятность того, что случайно выбранное дерево в саду окажется вишней.
- каждого матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру, то есть будет первая владеть мячом. Какова вероятность того, что команда «Биолог» по жребию будет начинать все три матча?
- Какое из следующих утверждений верно? 1) Всегда один из двух смежных углов острый, а другой тупой. 2) Существует прямоугольник, диагонали которого взаимно перпендикулярны. 3) Площадь прямоугольного треугольника равна произведению длин его катетов. В ответ запишите номер выбранного утверждения.
- На клетчатой бумаге с размером клетки \(1 \times 1\) изображён параллелограмм. Найдите тангенс его острого угла.
- Периметр ромба \(ABCD\) равен 60, а угол \(BAD\) равен 30°. Найдите площадь этого ромба.
- ВПР. География. 6 класс. Вариант 2 Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название. Природное явление – Составьте краткое описание этого природного явления (объёмом до пяти предложений). Поясните, чем опасно это явление для людей. Ответ.
- В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. Целое Проводящая ткань Покровная ткань Часть ... Кожица 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) камбий 2) ситовидные трубки 3) устьица 4) древесинные волокна
- 1.3. В какой части цветка протекает этот процесс?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- На представленном ниже рисунке ученик изобразил один из процессов жизнедеятель растений. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы. 1.1. Как называют данный процесс?
- 5. Сделайте выводы: какие черты характерны всем чиновникам в поэме «Мёртвые души» (отметьте верные). Патриотизм Халатное отношение к своим обязанностям Казнокрадство Коррупция Ответственность Высокие моральные качества Взяточничество Чинопочитание Честность, неподкупность Государственные интересы на первом месте
- 4. «Повесть о капитане Копейкине» (10 гл.). Для чего автор вставил в повествование эту повесть? Как нарисованы в «Повести...» высшие сферы государственной власти? Как связана «Повесть...» с общим замыслом поэмы обозреть всю Русь?
- 3. Сцена бала у губернатора (8 гл.) Как изображён этот фрагмент? Как происходит разоблачение Чичикова?
- 2. Сцена оформления купчей (7 гл.) Какими средствами изобилует описание казённой палаты и деятельности чиновников? Какой путь к сердцу важного и непристойного служаки Ивана Антоновича находит Чичиков?
- 3 Образы чиновников. 1. Заполните таблицу. Должность, имя Характеристика Губернатор Прокурор Полицмейстер Почтмейстер
- 2. Ответьте на вопросы. - Почему Гоголь не дал городу конкретного названия, обозначив его просто как «NN»? В чем смысл этого художественного приема? - Можно ли считать город NN «мертвым» так же, как помещиков? - Почему слухи в городе NN распространяются быстрее фактов? Что это говорит об обществе? - В чем трагедия человека, живущего в таком городе? Есть ли выход из этой ситуации?
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, торых выделенные слова являются предлогами. 1) Я прошёл к нему через всю комнату и встал (на) против. 2) (В)связи с дождём экскурсию лучше перенести. 3) (В)следстви.. сильного снегопада все авиарейсы были отменены. 4) (В)следстви.. по делу о краже были обнаружены новые улики.
- 32. Даша едзе да бабулі ў вёску на аўтобусе. Аўтобус рухаўся са скорасцю 70 км/г. Колькі яшчэ часу Даша будзе ехаць, калі аўтобус знізіў скорасць да 50 км/г, а адлегласць, якую засталося праехаць, складае чацвёртую частку таго, што яна ўжо праехала?
- 31. У дзіцячы садок прывезлі яблыкі. У малодшыя групы раздалі \frac{19}{22} усіх яблыкаў, а ў сярэднія — \frac{5}{7} астачы, пасля тага засталося 6 яблыкаў. Колькі яблыкаў прывезлі ў дзіцячы садок?
- 30. Пеця прачытаў апавяданне за 1 г 40 мін. На чытанне першай часткі ў яго пайшло \frac{1}{5} ад гэтага часу, а другой - \frac{1}{3} ад астатняга часу. Колькі часу хлопчык чытаў кожну частку апавядання?
- Д/З Повторение 1. Решите выражения, расписывая по действиям. 1. (340+160)×6-420- 2.2700-(1800: 3) + 155= 3.1508-120 × 5= 4. (980-240): 10+31= 5.400: (18+2) +160= 2. Реши задачу Вчера на концерте в музыкальной школе было 120 зрителей, они все вместе заплатили за билеты 13980 рублей. Детский билет стоит 60 рублей, а взрослый 120 рублей. Сколько детей было среди посетителей?
- В каком ряду во всех словах пропущена буква Ь? 1) хрящ.., пробивает..ся, помощ.. 2) пейзаж.., тощ.., любуеш..ся 3) реч.., произносиш.., увлеч..ся 4) около дач.., свеж.., смеят..ся Ответ:
- В каком ряду во всех окончаниях глаголов пропущена буква А(Я)? 1) (они) раста..т, (они) удерж..т 2) (они) спрос..т, (они) побеле..т 3) (они) запута..т, (они) шепч..т 4) (они) вылеч..т, (они) встрет..т Ответ:
- В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) луч..м, ш..пот, храбрец..м 2) над дворц..м, крыж..вник, с врач..м 3) уч..ба, (румяные) ш..чки, за грач..м 4) с малыш..м, ч..лка, у бойц..в Ответ:
- В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) р..стущий, вл. жение, к. стюм 2) прил..жение, перер..сла, б..лкон 3) пол..гаться, выр стим, сп. ртакиада 4) отр..сль, отл..жить, к..рзина Ответ:
- Элементами множеств А, Р и являются натуральные числа. Множество Р содержит только числа, кратные 5, а множество Известно, что выражение (x ∈ - только числа, кратные 3. →((x∈P)→((x∈Q) ∧ (x ∈ Α)))) истинно (т. е. принимает значение 1) при любом натуральном значении переменной х. Определите наибольшее возможное натуральное число, которому должны быть кратны элементы множества А.
- Света приехала в Москву в понедельник и будет там до субботы. В один из дней она хочет встретиться с сестрой, в другой день сходить в театр, а третий посвятить посещению галереи. Спектакль в театре будет только в среду, галерея работает по вторникам и четвергам, а у сестры выходные в среду и четверг. 1) В какой день Света пойдет любоваться картинами известных художников в галерею?
- 16. На диаграмме показан возраст четырёх дете 2 года обозначены одной клеткой.
- 15. В двух вазах по 18 яблок в каждой. Из пе вой вазы переложили во вторую 4 яблока. сколько больше яблок стало во второй ва чем в первой?
- 14. 1) Каких фигур на чертеже больше: треугол ников или четырехугольников? На сколько? 2) Найди периметр прямоугольника и каждо треугольника, на которые он разделён.
- 13. (47-7): 2 (84-4): 10 12-3-3-3-3 24-8-8-8
- 12. На зиму семья заготовила 8 двухлитровых бан Сколько литров компота заготовил Составь и реши две задачи, обратные данной компота.
- 11. Запиши выражения и вычисли их значения. 1) К сумме чисел 31 и 9 прибавить 14. 2) Из суммы чисел 52 и 8 вычесть 40.
- 10. Вычисли и сделай проверку. 43+51 71-48 32+63 36+59 98-76 43+19 85-24 100-8円
- 9. 80 мм CM 30 см дм 28 см Дм CM 65 мм CM MM
- Нужно изготовить каркасную модель четырёхугольной пирамиды заданного размера с построенным сечением (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения z(7-z)-(z+8)(8-z) при z=\frac{5}{7}.
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) килограмм макаронов 2) трое воспитательниц 3) блины вкуснее 4) загородное шоссе Ответ.
- РАБОТА 36. ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ личных окоНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ В НАСТОЯЩЕМ И В БУДУЩЕМ ВРЕМЕНИ 1. Запишите глаголы исключения | спряжения. гнать, держали, мотреть, влдеть, делмать, слилиша 2. Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки, поставив глаголы в нужную форму. Выделите окончания глаголов, сверху укажите их спряжение. Огромный, с массивн гами, б стыми н Он быстро, ле ко (нырять) но (лежать) г л вой и тол- гемот неуклюж только на вид. ко (плавать) Днём б гемот обыч- в воде и (выставлять) наружу только г л ву и спину. Определите часть речи выделен- ного слова. Отметьте. а) имя существительное б) имя прилагательное в) местоимение 3. Запишите глаголы в форме 3-го лица единственного числа. Выделите их окончания. Дарить держать тянуть шагать жалеть догнать
- Вершины треугольника АВС попадают на пересечения линий разметки клетчатой бумаги с единичной длиной стороны клетки. Расставьте знаки нескольких неравенств. ∠B AC – BC BC AC + BC AC + BC
- 12. На рисунке дано поле, расчерченное на квадраты со стороной 3 см. На нём изображена фигура. 1) Найдите площадь закрашенной фигуры. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.