База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какие права получили крестьяне по Манифесту 19 февраля 1861 г.? Ответ оформите в тетради в виде схемы.
- Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- Составить электронно-графическое строение атомов: С CL K Si
- 7.Для данного треугольника АВК сумма каких углов равна 110°? 1) ∠ A + ∠ K; 2) ∠ B + ∠A; 3) ∠ K + ∠B.
- Определите максимальное количество видеофайлов размером 256 Мбайт каждый, которое можно сохранить на флеш-карте объёмом 16 Гбайт.
- Здесь ты можешь записать краткую летопись войны о заданию учебника (с. 101). Даты 22 июня 27941 г. Сентябрь 2/941 События Германия напала на сер Блокада ленинграда. октября 1001 немцы уже у Москвы. Враги активно наступают на 200 1942 г. Южном направленим. бой за сталин град нь
- 1. Объясните термин. Почему он вводился для управления территориями?
- 5. Какие направления религиозной политики Екатерины II вы можете выделить?
- 4. Какими способами привлекались иностранцы в Россию?
- 3. Как формировалось кубанское казачество?
- 2. Кто изображен на портрете? С ликвидацией чего связана его отставка?
- Укажите название акции памяти, во время проведения которой была сделана данная фотография. Объясните, почему участие в этой акции является значимым для граждан нашей страны.
- Учитель географии дал шестиклассникам задание проанализировать приведённый график изменения погоды с сайта Гидрометцентра и выявить зависимость температурой воздуха и его относительной влажностью 21 июля. Ниже приводятся их от. С каким ответом Вы согласны? 1) Ночью воздух охлаждается, его температура понижается, относительная влаж воздуха увеличивается. 2) Нагревание воздуха днём приводит к увеличению его относительной влажности. 3) Остывание воздуха ночью привело к понижению его относительной влажности. 4) Между температурой воздуха И его относительной влажностью завис не наблюдалось.
- Определите суточную амплитуду температуры воздуха в воскресенье 21 июля 2024 г.
- Назовите монарха, изображённого на почтовом блоке.
- Расположите в хронологической последовательности исторические события, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. 1) приход к власти якобинцев во Франции 2) издание указа о единонаследии 3) роспуск Верховного тайного совета
- На каком берегу реки Михалёвки находится церковь?
- Площадь четырехугольника можно вычислить по формуле S = (d₁d₂ sin α) / 2, где д₁ и d₂ - длины диагоналей четырехугольника, α - угол между диагоналями. Пользуясь этой формулой, найдите длину диагонали d₂, если d₁ = 7, sin α = 6/11, а S = 21.
- В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) длительностью более 5 минут рассчитывается по формуле С = 150 + 11(t – 5), где t – длительность поездки (в минутах). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 9-минутной поездки. Ответ дайте в рублях.
- Центростремительное ускорение при движении по окружности (в м/с2) вычисляется по формуле а = w²R, где ш угловая скорость (в с¯¹), R- радиус окружности (в метрах). Пользуясь этой формулой, найдите радиус R, если угловая скорость равна 0,5 с-1, а центростремительное ускорение равно 1,75 м/с². Ответ дайте в метрах.
- Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле Р = I2R, где 1 - сила тока (в амперах), R- сопротивление (в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 96 Вт, а сила тока равна 4 А. Ответ дайте в омах.
- В фирме «Родник» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле С = 6000 + 4100г, где п- число колец, установленных в колодце. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 11 колец. Ответ дайте в рублях.
- Один насос заполняет цистерну за 60 ч, а другой насос заполняет эту же цистерну за 20 ч. За сколько часов заполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 5 1) вкусное салями 2) в их учебниках 3) комната более шире 4) обоим братьям Ответ.
- Из третьего предложения второго абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «исполнять музыкальное произведение». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Катеты прямоугольного треугольника 6 см, 8 см. Найдите радиусы описанной и вписанной окружностей.
- Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания, относящиеся к этому перечню. Перечень событий (процессов) А) образование Испанского королевства Б) крещение Руси В) борьба русских княжеств с кочевниками в ХІІ в. Г) формирование законодательства Древнерусского государства в ХІ в. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите относящуюся к нему иллюстрацию. 1) 2) 3) 4) Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Подпишите на карте города Рим и Константинополь.
- Укажите название государства (объединения государств), границы которого обозначены в легенде карты знаком вопроса (?).
- Тип 7 № 3786 Найдите значение выражения при х = 4 и у = -.
- Тип 7 № 3748 Найдите значение выражения при a = - и b = -.
- Тип 7 № 3506 Найдите значение выражения при а = , и x = -
- Кабан - всеядное млекопитающее животное, населяющее различные биотопы. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этих животных. 1) Высота в холке взрослого секача достигает 120 сантиметров. 2) Соотношение растительной и животной пищи в рационе кабана разнится в зависимости от сезона и природных условий. 3) Самки обычно образуют небольшие стада из 10-30 самок, детёнышей, молодых и слабых самцов. 4) Дикие кабаны водятся в широколиственных и смешанных лесах материковой Средней Европы. 5) Шейный отдел позвоночника состоит из семи позвонков. 6) Кабан является предком домашней свиньи. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам.
- 2) Какой экзамен Лиза сдавала перед экзаменом по русскому языку?
- 1) Какой экзамен был у Лизы первым?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A=2, B=2, C=1, D=3, E=1
- 15. Автобус проехал 20 км по городу со скоростью 40 км/ч, 120 км по шоссе со скоростью 80 км/ч и 15 км по просёлочной дороге со скоростью 30 км/ч. Найди среднюю скорость автобуса на протяжении всего пути.
- 10. Вычислите: (0.425 – 2) 40.
- 9. Вычислите: (0.125-4). 16.
- 8. Вычислите: (-6+8.5) 4.6.
- 7. Вычислите: (-6 +1.7) 17.
- 6. Вычислите: 45 (8.2 - 9.7).
- 5. Вычислите: 7.2 (4.8-6.3).
- 4. Вычислите: -4.2 + 7.2 2.5.
- 3. Вычислите: -8.9 + 1.5 4.4.
- 2. Вычислите: (3.1 - 4.7) 5.5.
- 1. Вычислите: (3.7-9.5) 1.5.
- 1. Раскройте физический смысл порядкового номера химического элемента, номера периода, номера группы. 2. Как изменяются металлические и неметаллические свойства химических элементов: а) в периодах; б) в группах?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А, В и С. Найдите расстояние от точки А до прямой ВС.
- Отметьте на числовой прямой точку A(-2 8/9).
- Найдите корень уравнения 11 − 5(4x − 3) = 4.
- Алексей старше Павла, но младше Сергея. Юрий не старше Алексея. Укажите номера истинных утверждений. 1) Юрий и Сергей одного возраста. 2) Сергей самый старший из этих четырёх мальчиков. 3) Павел и Алексей одного возраста. 4) Сергей старше Павла.
- Как называется ткань, которую Вы указали?
- 14.2. Какая ткань осуществляет испарение воды в листьях Ромашки аптечной? Найдите изображение этой ткани на рисунках 1-5 и запишите в ответе соответствующую цифру.
- 14.1. Найдите на рисунках 1-5 ткани, которые обозначены буквой А.
- Can Mike cycle?
- Can he play rugby?
- Do you have to study hard?
- Does he have to tidy his room?
- Does he have to wear a uniform at school?
- Фотограф сделал 48 черно-белых снимков, что в 8 раз больше, чем цветных. Сколько цветных снимков сделал фотограф?
- Запишите любые два числа, расположенные между числами: 7/10 и 2/5.
- В 1. Выбери ТРИ признака, по которым папоротники относятся к царству растений 1) В клетках содержатся хлоропласты 2) в клетках содержится цитоплазма 3) в клетках имеется крупная вакуоль, заполненная клеточным соком 4) являются гетеротрофами 5) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют в атмосферу углекислый газ 6) в процессе фотосинтеза образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород
- А15. Верны ли следующие суждения. А. Мхи – высшие споровые растения. Б. Спорофит у мхов представлен коробочкой на ножке. 1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
- 6 Тип 6 № 143 i Заполните таблицу истинности выражения: «А Л В.
- 5 Тип 5 № 109 i Для какого из приведенных имен ЛОЖНО высказывание: НЕ(Первая буква гласная) ИЛИ (Последняя буква гласная)? 1) Анна 2) Максим 3) Татьяна 4) Егор
- 4 Тип 4 № 93 і Выполните деление чисел, представленных в двоичной системе счисления: 1100÷10. Ответ запишите в двоичной си- стеме счисления.
- 3 Тип 3 № 71 і Вычислите значение выражения AD16 – 2518. Ответ запи- шите в десятичной системе счисления.
- 4х-8. |x−12| при х = 3.
- В каком из перечисленных высказываний содержится информация о питании реки Меконг?
- Решите систему уравнений: 2x = 25-7y, x=5-2y.
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «сдвинутый набок».
- В каком жанре написаны такие произведения И.А. Крылова, как «Ворона и лисица», «Квартет», «Свинья под дубом»?
- Каким термином называют построение художественного произведения, расположение его частей?
- 1. Найди среди данных слов два лишних. Перемести нужные плашки в поля для ответов.) Ответ: 1. 2. 2. Определи признак, по которому можно объединить не выбранные тобой слова. (Выбери один ответ.) Это элементы управления Новгородской республикой Это должности, которые исчезли после начала раздробленности Это титулы правителей разных русских княжеств Это титулы новгородского князя
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) вкусное салями 2) в их учебниках 3) комната более шире 4) обоим братьям
- Из третьего предложения второго абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «исполнять музыкальное произведение». Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- Самолёт летит со скоростью 540 км/ч. Сколько метров он преодолевает за одну секунду?
- Сколько граммов кукурузных хлопьев в семи полных столовых ложках?
- Определите, 1 кг какого продукта имеет наименьший объём.
- Найдите значение выражения 13 9 7 20 35 12
- Установите соответствие между морями, обозначенными на карте буквами, и типами морей, к которым они относятся.
- Численность рыси в естественных сообществах постоянно уменьшается. Приведите три возможные причины, связанные с человеком, которые приводят к уменьшению численности этого животного.
- Составить рассказ 5 предложений, используя слова: Россия...
- Найдите значение выражения: a) 4,292 : (9 - 5,3) + 2,6 * (1,89 + 1,51); б) (5,4 : 2,7 + 0,96 : 2,4) * 2,4 + 0,046 : 1,15; в) (5,04 : 4,2 - 0,78 : 3,9) : 0,125 – 3,6; г) 11,96 : 9,2 * 1,8 – 0,42 * 4,2 : 8,4.
- Очень сложно путешествовать по тайге в зимнюю пору, когда выпало много снега. Охотник сначала половину пути прошёл за 1/2 всего времени движения, далее одну восьмую часть пути он преодолел за 1/4 всего времени. Последний участок пути был пройдси охотником со средней скоростью 1.2 м/с. 1) Какую часть всего пути охотник шёл со скоростью 1.2 м/с? Ответ дайте в виде песократимой дроби. 2) Какую часть всего времени охотник шёл со скоростью 1.2 м/с? Ответ дайте в виде несократимой дроби. 3) Найдите среднюю скорость охотника на всём пути.
- Какое давление оказывает Саша на горизонтальный пол, когда ровно стоит, отвечая у если масса Саши 52 кг, а площадь подошвы одного его ботинка равна 0,013 м²? Уско свободного падения 10 Н/кг.
- На занятиях кружка по физике Рома решил изучить, как зависит жёсткость лёгкой пру от количества её зитков. Для этого он подвесил к вертикальной пружине груз массой а затем, уменьшая число витков пружины, снова подвешивал груз. В таблице предст. зависимость растяжения пружины от количества её витков. Какой вывод о зависимости жесткости пружины от количества витков можно сдел итогам дашного исследования? Поясните свой ответ.
- Ваня, Аня и Гриша устроили велосипедные гонки. Ваня обогнал Аню. Гриша тоже обогнал Аню, но отстал от Вани. Пользуясь графиком закисимости пройденного пути от кремени, определите, какое расстояние проехал Ваня за 6 секунд.
- Средняя сила удара молотки по гвоздю составляет 23.11. Какое давление оказывает забиваемый гвоздь на доску в процессе удари, если площадь поперечного сечения его острия 0.0000002 м²?
- Dear Gloria, All is ready at last! We are going on holiday in August. This year we are spending our holidays in Spain. My brother has got different plans, he is staying at home because he is going to take part in the school football competition in September and he has to go to football practice every other day. I think we will tour Barcelona*. And I hope we'll see its famous cathedral*. Call me. Say hello to your parents. Love, Celia
- Определи величину 042BC и 042AC. B=40°
- Реши задачу по картинке. AB=12, R=8, OB-?
- Определи по картинке величину угла. 30, ?, 45, ?
- Write the verbs in the third person singular.
- На территории какого географического объекта расположена точка 2? Запишите в ответе его название.
- 1.3. По линии маршрута экспедиции отмечены точки, расположенные на территории крупных географических объектов. Определите и запишите в ответе географические координаты точки 2.
- 1.2. На карте буквами обозначены объекты, определяющие географическое положение материка, по которому проходил маршрут экспедиции. Выберите из приведённого списка и запишите в таблицу названия этих объектов.
- Подпишите на карте название материка, по которому проходил маршрут экспедиции.
- 1.1. Маршрут экспедиции кого из путешественников изображён на карте?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.