База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Упражнение 2 Гласная в окончаниях глаголов изъявительного наклонения с приставкой ВЫ Если без Вы- окончание ударное, то пишем то, что слышим. Если без ВЫ- окончание безударное, то определяем гласную по спряжению. 1. (он) вытеч...т 2. (ты) выгор...шь 3. (ты) выскаж...шь 4. (вы) выстриж...те 5. (вы) вымет...те 6. (ты) выйд...шь 7. (он) выдерж...т 8. (он) вызов...т 9. (вы) выгляд...те 10. (ты) выбер...шь 11. (вы) вытащ...те 12. (вы) вызов...те 13. (он) вынес...т 14. (вы) выстав...те 15. (ты) выжив...шь 16. (ты) вычист...шь 17. (он) выключ...т 18. (вы) вызубр...те
- c
- Округлите: a) 2,78; 2,283; 99,333; 99,5333; 703,4077 до целых; б) 0,4732; 0,6329; 0,9621; 34,6504 до десятых.
- Собери из данных ниже букв слова — названия животных. Запиши эти слова. Проверь себя. цазя жеик ловк елв
- Прочитай. Много с буквами хлопот, Уж такой они народ... Но когда с умом, толково Их построишь в чёткий ряд, — Превратятся буквы в слово И с тобой заговорят! А. Шибаев. О чём говорится в этом стихотворении? Что значит с умом, толково?
- Прочитай. Произнеси слова. Укажи количество звуков и букв в каждом слове. Дима, Юра, Игорь. Объясни правильность выполненного задания.
- Почвы какой из перечисленных природных зон обладают наибольшим естественным плодородием? 1) тайга 2) влажные экваториальные леса 3) степи 4) смешанные и широколиственные леса
- Анализ графика движения.
- Домашняя работа по геометрии на 23 апреля. Для 7Б, 7В Классов 1. Повторять пп. 14-22! Знать ответы на вопросы к главе 2 стр. 49! 2. Выполнить карточку! 1.В равнобедренном треугольнике АВС с основанием ВС проведена медиана АМ. Найдите медиану АМ, если периметр треугольника АВС равен 56 см, а периметр треугольника АВМ равен 42 см. 2.В треугольнике АВС углы А и С равны 40° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой ВН и биссектрисой BD. 3. Биссектриса внешнего угла при вершине В треугольника АВС параллельна стороне АС. Найдите величину угла САВ, если ∠ABC = 30°. Ответ дайте в градусах. Запишите решение и ответ. 4. Какое из следующих утверждений является ложным высказыванием? В ответе укажите номер этого утверждения. 1) Если две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие треугольники равны. 2) Через любую точку, лежащую вне окружности, можно провести только одну касательную к этой окружности. 3) Если при пересечении двух данных прямых третьей внутренние накрест лежащие углы равны, то данные прямые параллельны. 4) Если в треугольнике АВС углы А и В равны соответственно 40° и 70°, то внешний угол этого треугольника при вершине С равен 110°.
- Дан фрагмент электронной таблицы. Какое число должно быть записано в ячейке B1, чтобы диаграмма, построенная по значениям диапазона А2:D2, соответствовала рисунку?
- Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
- Автомат получает на вход четырёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам. 1. Вычисляются два числа - сумма двух старших разрядов, а также сумма двух младших разрядов заданного числа. 2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей). Пример. Исходное число: 1277. Поразрядные суммы: 3, 14. Результат: 143. Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться в результате работы автомата. В ответе запишите только количество чисел. 1616 169 163 1916 1619 316 916 116
- Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию: (Угольная кислота - насыщ.) И (Температура > 40) ИЛИ (Минерализация < 3)?
- 7.2. Рассмотрите изображения двух частей растения (рис. 2). В какой из этих частей растения испарение происходит с помощью устьиц? Запишите в поле ответа соответствующую букву.
- Каково значение этой структуры в жизнедеятельности организма?
- Что они обозначили на рисунке цифрой 1?
- Как называется процесс у прорастающих семян, наблюдаемый в данном опыте?
- Отсутствие какого газа в банке с прорастающими семенами доказывает этот опыт?
- Заполните таблицу для Диего Сальваторе: 1. Имя 2. Возраст 3. Страна 4. Количество детей в семье 5. Домашнее животное 6. Любимый предмет 7. Любимый сезон 8. Любимый вид спорта
- Заполните таблицу для Хельги Йоханссон: 1. Имя 2. Возраст 3. Страна 4. Количество детей в семье 5. Домашнее животное 6. Любимый предмет 7. Любимый напиток 8. Любимый вид спорта
- Заполните таблицу для Алекса Сутеева: 1. Имя 2. Возраст 3. Страна 4. Количество детей в семье 5. Домашнее животное 6. Любимый предмет 7. Любимый напиток 8. Любимый вид спорта
- Заполните таблицу для Макса Иванова: 1. Имя 2. Возраст 3. Страна 4. Количество детей в семье 5. Домашнее животное 6. Любимый предмет 7. Любимый напиток 8. Любимый вид спорта
- 624:3⋅15 972:27:4 1 200 - (809 - 540) 516:(1 200:200) 10 000:100:25 (180 +309):3
- Сколько времени потребуется для откачки воды объемом 3 м³ из котловины глубиной 15 м, если мощность насоса 9 кВт?
- С какой силой натянута мышца (бицепс) при подъеме груза весом 80 Н, если расстояние от центра ядра до локтя равно 32 см, а от локтя до места закрепления мышцы - 4 см?
- Какую мощность развивает трактор при равномерном движении на первой передаче, равной 3,6 км/ч, если у трактора сила тяги 12 кН?
- Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) Механическая работа Б) Мощность В) Момент силы ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ 1) F-l 2) m-g 3) A/t 4) F-s 5) A-t
- Неподвижный блок дает выигрыш в направлении силы. Дает ли он выигрыш в мощности если работа совершалась в течении 1 минуты ? (ответ поясните формулами ) А) выигрыш в 2 раза; Б) не дает ни выигрыша, ни проигрыша; В) проигрыш в 2 раза; Г) проигрыш в 4 раза.
- Рычаг находится в равновесии под действием двух сил (см. рис.). Сравните плечи действия сил, если F1=2F2
- Какой выигрыш в силе дает система блоков, изображенных на рисунке? Объясните почему? А) выигрыш в силе в 4 раза; Б) проигрыш в силе в 4 раза; В) выигрыш в силе в 2 раза; Г) проигрыш в силе в 2 раза; Д) выигрыш в силе в 6 раза; Е) проигрыш в силе в 6 раз; Ж) не дает выигрыша;
- Какой простой механизм изображен на рисунке?
- Груз равномерно подняли на 9 м, а затем равномерно опустили на ту же высоту. Одинаковую ли работу совершили при этом? А) большая работа совершена при спуске; Б) большая работа совершена при подъеме; В) одинаковую; Г) ответ неоднозначный
- В каких единицах измеряется мощность? А) Джоуль; Б) килограмм; В) Ньютон; Г) Ватт
- По какой формуле рассчитывается механическая работа? A) F-S; Б) N-t; B) A/t; Г) F-h
- Какая из перечисленных ниже единиц принята за единицу механической работы? А) Джоуль; Б) килограмм; В) Ньютон; Г) Ватт
- Что называют мощностью? (дайте определение)
- 3 Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 190 метров за каждую секунду. Вырази скорость самолёта в километрах в час.
- 2) Определите, сколько примерно было продано цветов поштучно.
- Какую функцию выполняет эта ткань? 1) воздухоносная 2) транспортная 3) запасающая 4) образовательная 5) защитная
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой А.
- 286:10=28,6 4. Тип 3 № 8497 Поезд проезжает 47 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час. 5. Тип 4 № 8195
- Тип 12 № 13115 больших пачках по 500 листов бумаги, а в мальх по 250 листов. В понедельник в типографии было 30 больших пачек и шых пачек бумаги, а к концу недели осталось ровно 18 больших пачек и ровно 8 малых пачек бумаги. Сколько листов бумаги одовано за неделю? Запиши решение и ответ
- Тип 12 № 13072 и килограмма мороженого упаковали в большие и маленькие пачки. Большая пачка весит 600 г, а маленькая 300 г. Полу - 6 маленьких пачек. Сколько понадобилось больших пачек?
- Тип 12 № 13104 магазин привезли 200-граммовые и 400-граммовые упаковки творога. Всего творога было 3 кг, при этом 200-граммовых нок было семь штук. Сколько привезли 400-граммовых упаковок?
- Н. Н. Носов. Федина задача Представь себя на месте Феди. Придумай рассказ, как ты решал задачу. Запиши план.
- 6. Приведите факты, с помощью которых можно доказать, что отношения с Русью государств, образовавшихся в результате распада Золотой Орды, были не только враждебными, но и взаимовыгодными.
- 5. Запишите в тетради термин, о котором идёт речь: грамота монгольских ханов, выдаваемая ими подвластной светской и духовной знати. Проверьте свой ответ, обратившись к рубрике «Проверьте себя» на с. 127.
- 4. Как складывались взаимоотношения новых государств с Московским княжеством?
- 3. Охарактеризуйте занятия населения и политический строй государств — наследников Золотой Орды. Что было общего и в чём разница между ними? Отразите полученные данные в таблице.
- 2. Какие территории и народы вошли в состав Казанского, Астраханского, Сибирского и Крымского ханств?
- 1. В чём вы видите главную причину распада державы Тамерлана?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 145 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно начали движение автомобиль и грузовик. Автомобиль едет с постоянной скоростью 90 км/ч, грузовик - с постоянной скоростью 55 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите с точностью до половины десятилетия период, когда наша страна участвовала в войне, событиям которой посвящена данная марка. Как изображение на данной почтовой марке связано со словом «блокада»?
- Задание 4. Вставь отрицательную форму глагола to be (wasn't или weren't). Подсказка: Правило такое же, как в Задании 3, только с частицей not. 1. It a nice day yesterday. 2. They at home.
- Задание 3. Вставь правильную форму глагола to be (was или were). Подсказка: Посмотри на подлежащее. Если оно в единственном числе (I, he, she, it) - пиши was. Если во множественном (we, you, they) - пиши were. 1. Walt Disney famous. 2. The buildings ruined. 3. I at the cinema yesterday. 4. The town empty. 5. They successful actors. 6. My friends in London last year. 7. She a brilliant writer. 8. We scared of ghosts. 9. The saloon deserted. 10. You at school on Monday.
- Задание 2. Вставь пропущенные буквы в слова из Модуля 7. Подсказка: Обрати внимание на гласные буквы в корне слова. 1. fomus 2. writer 3. actor 4. puzzle 5. soon 6. knock
- Задание 1. Переведите слова. Подсказка: Вспомни слова из темы «Знаменитые люди» и «Заброшенные города» (7а, 7b). 1. brilliant (блестящий, выравающиеся 2. deserted (заброшенный, пустой 3. wealthy (богатый, 4. haunted / с приверениями) 5. scary (страшный). 6. ruined (разрушенный) 7. politician (поиитик) 8. successful (успешный, 9. miner (шахтер, 10. create (сазревать)
- Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери неверные утверждения, запиши их номера в специально отведённую строку. 1) В среду к вечеру температура воздуха понизится до -30 °С. 2) На протяжении указанных дней недели в любую часть суток будет безоблачная погода. 3) Самая низкая влажность воздуха будет в четверг ночью. 4) На протяжении трёх суток не будет дуть южный ветер.
- 3. Итогом Смоленской войны стало возвращение Польше всех занятых в ходе войны земель и отказ короля Владислава от претензий на русский трон.
- 2. Решение о начале Смоленской войны было принято польским сеймом.
- 1. Поводом к Смоленской войне послужила борьба за власть в Речи Посполитой, начавшаяся после смерти Сигизмунда III.
- Заполните таблицу в рабочей тетради, дополнив её необходимыми строками и поставив на пересечении строк и столбцов «+», если мера процессуального принуждения может быть применена к соответствующему участнику, и «-», если не может.
- Машинное обучение с частичным привлечением учителя; частично контролируемое обучение (semi-supervised machine learning) - это:
- Интеллектуальный анализ данных, извлечение знаний из данных (data mining) - это:
- Какова ключевая особенность трёх основных проектных решений для систем на основе машинного обучения?:
- Какую команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы после выполнения алгоритма вернуться в исходную точку, из которой он начал движение?
- Укажите верные морфологические характеристики слова «залитое» из предложения 5.
- Всего на трёх полках стоят 80 книг. На первой полке стоит 40 % всех книг. На второй полке книг на 10 больше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- Сумма двух чисел равна -30, а их произведение равно 200. Найди
- Решите уравнение 9-9x-10х2 = 0.
- Найдите значение выражения (23/8+15/16)*14/59
- 1*. Запишите в виде десятичных дробей. 5 га 18 а 10 а 2 м² 35 a 12 м² 6 дм² 20 см² 13 см² 7 мм² 25 см² 14 мм² 2. Длина поля 600 м, ширина 500 м. Вычислите площадь поля. Запишите ответ сначала в арах, затем в гектарах. 3. 14 га 8 а · 6 20 а 64 м² : 43
- 517. 1) Крыша пристройки дома имеет длину 16 м и ширину 3 м. Сколько листов жести размером 12 дм х 8 дм потребуется на ремонт крыши? 2) От прямоугольного листа стекла длиной 12 дм, шириной 3 дм отрезали вдоль меньшей стороны полоску шириной 4 дм. На сколько площадь оставшейся части листа стекла больше площади отрезанной части и во сколько раз? Сделайте чертёж (М 1 : 10). 3) От квадратного листа фанеры со стороной 15 дм отрезали прямоугольную полоску шириной 5 дм. Сравните площадь оставшейся части с той, которую отрезали.
- 516. 1) Начертите квадрат со стороной 6 см. Вычислите площадь и периметр квадрата. 2) Начертите прямоугольник, длина которого 9,1 см, ширина 7 см. Вычислите площадь и периметр прямоугольника
- Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк с пропусками, обозначенными буквами А-Е, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Впишите полученные слова на места пропусков разборчивым почерком. A skateboard is a small board with small wheels on the bottom. A skateboarder A______ on the board as it rolls. Skateboarders stay balanced by moving their B______ and bodies. Most skateboards are 81 centimetres long and 23 centimetres wide. The wheels C______ of a special kind of tough plastic. People D______ skateboards for more than 120 years. The first skateboarders made their own boards in the early 1900s. Some of the E______ homemade skateboards had roller-skate wheels attached to a board.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- E. Emma's dinner for her parents' anniversary was ...
- D. Emma understood that cooking ...
- Сколько раз выполнится тело цикла, в этом фрагменте программы? t:=1024; while t mod 2 = 0 do t:=t div 2; Запишите число:
- На афише представлено расписание сеансов кинотеатра на сегодня. После каждого сеанса в зале проводится уборка. Уборку нужно закончить за 15 минут до начала следующего сеанса. Известно, что мультфильм «Три мушкетёра» состоит из двух частей, которые показывают без перерыва, а каждая часть длится 40 минут. Рассмотри расписание и ответь на вопрос: сколько времени будет у сотрудников на уборку зала после показа мультфильма «Три мушкетёра»? Запиши решение и ответ.
- 1. Проведите границы и подпишите названия стран, по территории которых протекает река Дунай. Подпишите названия их столиц. 2. Приведите по два примера стран с приморским положением и стран, не имеющих вы- хода к океану (морю). Закрасьте их территории разными цветами. Подпишите названия их столиц. 3. Подпишите названия городов Европы (с численностью населения более 10 млн человек).
- Вычисли: 19 + 4 * 8 - 22.
- Через алюминиевый проводник длиной 70 см и площадью поперечного сечения 0,75 мм² протекает ток силой 5А. Каково напряжение на концах этого проводника? Удельное сопротивление алюминия 0,028 Ом мм²/м
- Какое количество теплоты выделится в резисторе сопротивлением 20 Ом при напряжении в цепи 110 В за 0,5 мин.?
- B. I ав²-16а/56³ ; 206⁵/a²b+4a² x²-4x/x²-4x; 24-6x/49-x² B.II p³-125/p²+5p+25 * 4p
- При подъёме тела массой m на высоту h совершается работа А = mgh, так как сила, необходимая для подъема, равна mg, путь равен h. Если подъём осуществляется n раз, то работа А = nmgh.
- 6*. Сколько тонн песка экскаватор мощностью 100 кВт поднимет на высоту 10 м за 1 ч?
- 5*. Автомобиль равномерно движется со скоростью 40 м/с. Какова мощность двигателя, если сила сопротивления 1000 Н? (Сила сопротивления складывается из силы трения качения и сопротивления воздуха.)
- 4. Мощность двигателей трамвая «Витязь-М» равна 450 кВт. Какую работу совершат двигатели за 3 ч?
- 3. Определите мощность двигателя, равномерно поднимающего лифт массой 300 кг на высоту 12 м за 30 с.
- 2. Подъёмный кран равномерно поднимает бетонную плиту массой 500 кг на высоту 10 м. Какую работу совершает подъёмный кран? Какова его мощность, если подъём длится 15 с?
- Выразите в ваттах следующие мощности: 20 мВт; 107 кВт; 5 МВт.
- Груз поднимают вертикально вверх с постоянной скоростью. Как изменяется со временем совершаемая работа; развиваемая мощность?
- 1. Даите определение мощности. 2. Пользуясь определением мощности, запишите формулу для её расчета. 3. Какие единицы мощности вам известны? 4. По какой формуле можно определить совершенную работу, зная мощность и время?
- 3. Look, read and choose. (20 marks) e.g. A: What's Kim wearing? B: a) She's behind the tree. She's wearing a red mac. 1 A: Are you having lunch? B: a) Yes, please! b) Yes, I am. 2 A: What are the children doing? B: a) They're jumping up and down on the bed. b) They're tall and thin. 3 A: What's Ted eating? B: a) He's fine. b) He's eating an ice crear 4 A: What is Ron doing? B: a) He's swimming. b) He's 12.
- What are the children doing?
- 3. Прочитайте данное ниже предложение. Скоро в магазин привезут новые товары. Как изменится данное предложение, если слово привезут заменить словом поступят? Дайте развернутый ответ.
- Найдите двусоставное неполное предложение. Укажите его номер.
- 2. Прочитайте. Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них главный член, укажите способ его выражения. Обозначьте графически вид односоставных предложений: о/л, н/л, б/л, н. 1) Прости меня, милая мама! 2) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа. 3) Небо чистое. 4) Раннее теплое утро. 5) Над нами - высокое голубое небо. 6) Крепко морозило. 7) Летний вечер тих и ясен. 8) Ночь была теплая. 9) Для друга семь вёрст не околица. 10) Утро вечера мудренее. 11) А вот и первые холода. 12) Мне в душу повеяло жизнью и волей. 13) Липким запахом веет полынь. 14) Пахнет сено летом, солнцем и дождями. 15) После октября летом не пахнет. 16) Одно дерево ещё не сад. 17) Травы скашивают рано утром.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.