База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите неизвестное значение х из равенства 2х-1,6 = 5,4.
- На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Среди чисел -25/7, -9/7, 5/7, 1 1/7, 13/7 есть координаты всех трёх точек. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой точкой укажите номер соответствующей координаты.
- 15.3. Катя рассмотрела препарат листа земляники под микроскопом, на котором было указано: увеличение окуляра – 10; увеличение объектива – 40. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Для своей работы ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели?
- Найдите объём пространственного креста, изображенного на рисунке и составленного из единичных кубов.
- Монастыри заречные
- 1 За победу футбольная команда получает три очка, за ничью – одно очко и за поражение ноль очков. В первом туре чемпионата по футболу было сыграно 6 матчей, в которых команды в сумме набрали 14 очков. Сколько в этом туре было сыграно матчей вничью? Запиши решение и ответ. Решение: Ответ:
- ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 1 10 На столе лежит штамп (см. рисунок). Напиши, какое слово отпечатается на бумаге, если к ней приложить этот штамп. ONLNH Ответ:
- f(x)=\left | \frac{8}{x+2} -4 \right |\\ Построить график
- While Chaucer was travelling across Europe, he meet many people and heard many stories..
- During the war, he did captured by the enemy, but later the English king paid money for his release.
- When he was still young, he joined a military campaign at France.
- By the time he became a well-known writer, he had already travelled to several European countrys.
- He worked for the king, travelled a lot, and take part in important events.
- Chaucer were not only write books.
- He was born in London around 1343, at a time when most educated people wrote on Latin or French.
- Geoffrey Chaucer was the important English writer who lived in the XIV th century.
- Какие из этих космических аппаратов были частью советской лунной программы? Выберите один или несколько вариантов ответа.
- Вопрос 10 из 10 Вопрос: Античная философская школа, заложившая основы развития математики и геометрии, – это ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Тестовые вопросы к разделу 4 Чему равен предел lim 2? x-2
- Выберите неполное предложение, в котором нужно поставить тире.
- 11. На рисунке изображена деталь, которую Иван Сергеевич решил сделать из металлической проволоки. Какое минимальное количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить деталь, показанную на рисунке?
- Тип 14 № 10044 і В магазине продаётся кофе разных сортов. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Тип 13 № 13373 i Найдите значение выражения 36243: (82-73) +72450 : 18.
- Тип 12 № 9895 i Вал швейной машины за минуту делает 1380 оборо- тов. Сколько оборотов сделал вал за 15 секунд?
- В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что сибирского бурундука относят к группе млекопитающих? Запишите номера выбранных предложений.
- Нужно изготовить проволочный абажур заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения 7(2d-1)-(d+7)(7+d) при d = 8.
- Билет 1. Билеты для проведения муниципального публичного зачета по геометрии для обучающихся 7 класса 1. Определение отрезка, луча, угла. Определение развернутого угла. Обозначение лучей и углов. 2. Доказать признак равенства треугольников по двум сторонам и углу между ними. 3. В прямоугольном треугольнике DEF катет DF = 14 см, LE = 30°. Найдите гипотенузу DE. 4. Докажите, что угол 1 равен углу 2.
- Complete the sentences with the Present simple of the verbs. 1 Mum .......... great cakes. (make) 2 1 .......... old records. (collect) 3 Tom and Dan .......... computer games. (play) 4 My brother .......... to football training on Saturdays. (go) 5 She .......... her mum goodbye every morning. (kiss) 6 Dad .......... a lot of fish at the weekend. (catch) 7 My friends and I .......... cooking. (enjoy) 8 Jenny .......... eggs for breakfast. (have)
- Как называется галактика, в которой находится Солнечная система? Выберите один из вариантов ответа.
- Тестовые вопросы к разделу 4 Функция вогнутая на промежутке [a;b], если
- Задача 8 Автор планировал набирать на компьютере в день по 10 страниц своей новой книги но он набирал ежедневно на 2 страницы больше. На сколько дней раньше автор закончил эту работу чем планировал если в книге 240 страниц?
- по тексту вопрос, который поможет определить, наск\nлассники поняли его содержание. Запиши свой во ты понимаешь значение слова «изобретатель» (\nредложения? Запиши своё объяснение.\nИзобретатель - это
- 54. Тип 1 № 14135 Вычислите: -23+17-6.
- 53. Тип 1 № 13681 Вычислите: 17-14-4.
- 52. Тип 1 № 12867 Вычислите: -2⋅(54+129).
- 51. Тип 1 № 11504 Вычислите: 83+14-(-4).
- 50. Тип 1 № 11464 Вычислите: 38-17-5.
- 49. Тип 1 № 10140 Вычислите:-34+16-6.
- 48. Тип 1 № 10127 Вычислите: 36-12-7.
- 47. Тип 1 № 10087 Вычислите: -12+17-5.
- 46. Тип 1 № 10074 Вычислите: -31+27:3.
- 45. Тип 1 № 10035 Вычислите: -12+17.5.
- 44. Тип 1 № 10009 Вычислите: 12-84:6.
- 43. Тип 1 № 9970 Вычислите:-43+11-8.
- 42. Тип 1 № 9957 Вычислите: 31-5-16.
- 41. Тип 1 № 9944 Вычислите: 39-14-7.
- 40. Тип 1 № 9918 Вычислите: 25-13-7.
- 39. Тип 1 № 9892 Вычислите:-29+49:7.
- 38. Тип 1 № 9866 Вычислите: 26-21-4.
- 37. Тип 1 № 9827 Вычислите: -21+98:7.
- 7. Тип 8 № 3071 Рассмотрите изображение и выполните задание. 5 из 15 Укажите год, когда завершилась война, которой посвящён данный монумент. Монумент называется «Тыл фронту». Почему в годы войны, которой посвящён монумент, тыл сыграл ключевую роль в победе нашей страны?
- Чему равен интеграл ∫2dx ?
- Какие из перечисленных объектов являются спутниками планет? Выберите один или несколько вариантов ответа.
- Найдите объём многогранника, изображенного на рисунке (все двугранные углы прямые).
- Вопрос: Ярким представителем атомистики является ... Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Заполните таблицу: Вещество CaSO4 HCI N₂O Cr203 NaNO3 кон H2SiO3 Cu(OH)2 ZnS Ba(OH)2 C1207 HNO3 Cr2(SO4)3 NaOH CO2 H₃PO₄ Cu(NO3)2 Al(OH)3 Класс веществ Название
- Найдите многозначное слово в 1-м предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное много- значное слово употреблялось бы в другом значении. Ответ.
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? то Укажите номера ответов. Айнаг91) Даже на мелкомасштабной карте озеро Селигер сразу заметно. 2) Селигер похож на «лабиринт» Эрмитажа. 3) Озеро очень большое: можно плыть на лодке два часа и не увидеть, где заканчивается Селигер. annosoa sale 4) Рядом с озером находится лес. 5) На озере Селигер насчитывается около ста семидесяти остро- вов. Ответ.
- f(x) = | 8/(x+2) - 4 |
- День 3 Отгадай загадку. Запиши отгадку. Подчеркни в загадке красным карандашом гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков. Старый снег на солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса – Вот и к нам пришла ... (весна)
- 6) Какое число нужно добавить, чтобы среднее арифметическое набора увеличилось на 0,170,41 2. В метрополитене г. Валенсии (Испания) девять линий. По данным о протяженности линий валенсийского метрополитена построена круговая диаграмма. МЕТРОПОЛИТЕН ВАЛЕНСИИ 6 5 7 8 4 а) Укажите верные утверждения: 9 3 2 1 1 Протяженность линий № 1 и № 2 в совокупности составляет около половины общей протяженности линий валенсийского метрополитена; 2. Линия № 3 превосходит по протяженности линию № 2; • Наименьшую протяженность имеет линия № 8. б) Оцените (найдите приблизительно) протяженность линии № 1, если известно, что общая протяженность линий валенсийского метро составляет 214 км. это 3. Долгота дня (продолжительность светлого времени суток) промежуток времени между восходом и закатом Солнца. Долгота дня зависит от времени года и от географической широты места: чем ближе к полюсам, тем короче дни зимой и длиннее летом. На экваторе долгота дня почти не меняется и составляет чуть больше 12 часов. На диаграммах показана средняя долготе дня каждый месяц в трёх городах: в Мурманске (Россия), в Стамбуле (Турция) и в Сиднее (Австралия). 1) 15 14 2) 25
- документации – совокупность документов, взаимосвязанных по признакам происхождения, назначения, вида, сферы деятельности, единых требований к их оформлению
- 2) В каком классе больше всего учеников? Ответ:
- 1) В каком классе наибольшая разница между числом маль- чиков и девочек? Ответ:
- 6) В таблице приведены данные о количестве девочек и маль- чиков в пяти четвёртых классах школы. Используя эти дан- ные, ответь на вопросы.
- 2) Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дай в квад- ратных сантиметрах. Ответ:
- 5 Лист бумаги расчерчен на клетки со стороной 1 см. 1) Нарисуй по клеткам прямоугольник, который содержит все отмеченные клетки и имеет периметр 18 см.
- 4 Позавчера был понедельник. Какой день недели будет завтра? Ответ:
- Вставь в предложения слово пальто в нужной форме. В магазине продаются разные ___________. Мне купили новое пальто. У __________ меховой воротник. К __________ пришиты красивые пуговицы. Мне было тепло в __________. Я доволен своим __________.
- Чему равен предел lim 2x ?
- Конструктор плоских геометрических фигур Рассмотрите конструкцию. Плашки соединены между собой гвоздиками. Выберите все верные утверждения
- 10. Тип 3 № 3450 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова (словосочетания), используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. ПОБЕГ Побег, состоящий из стебля, листьев и почек, называют ________ (А). Почки могут располагаться на верхушке побега – верху- шечная почка – и в пазухе листьев – пазушные почки, или ________ (Б). Участок стебля, от которого отходит лист, называют узлом, а участок стебля между соседними листьями ________ (В). Список слов (словосочетаний): 1) генеративный 2) междоузлие 3) вегетативный 4) влагалище 5) боковая почка 6) смешанная почка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 9. Тип 3 № 4374 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впи- шите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА В центре цветка расположены его главные части ________ (А) и пестик. Части цветка, расположенные вокруг этих образова- ний, называют ________ (Б). Самая заметная часть цветка – это венчик, состоящий часто из отдельных ________ (В). Яркий венчик служит для привлечения опылителей. Список слов (словосочетание): 1) околоцветник 2) прицветник 3) чашечка 4) соцветие 5) тычинка 6) лепесток Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Какой телескоп был выведен на орбиту в 1990 году и назван в честь астронома? Выберите один из вариантов ответа.
- 3) Через какие моря прошёл путь экспедиции Семёна Дежнёва?
- 2) В каких городах были судостроительные верфи?
- 4. Рассмотри карту учебника на стр. 58 Ответь на вопросы. 1) Какой город был основан раньше: Тобольск или Иркутск?
- 3. Впиши в слово пропущенную букву, ставь с этим словом предложение. ИМП..РАТОР
- A какие преобразования отметили твои классники?
- Complete the sentence. Welcome to the competition! They are going to have a c_____ to find the best dancer.
- День 3 Отгадай загадку. Запиши отгадку. Подчеркни в загадке красным карандашом гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков. Старый снег на солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса - Вот и к нам пришла ... (Весна _____)
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- Во время диспансеризации в некоторой школе измерили рост одиннадцатиклассников. Оказалось, что рост каждого мальчика больше 170 см и меньше 190 см. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях. 1) Среди одиннадцатиклассников этой школы обязательно есть мальчик, рост которого равен 160 см. 2) Среди одиннадцатиклассников этой школы обязательно есть мальчик, рост которого равен 192 см. 3) Рост любого мальчика из одиннадцатых классов в этой школе меньше 190 см. 4) Разница в росте между любыми двумя мальчиками из одиннадцатых классов этой школы не больше 20 см.
- Дан набор из семи чисел: 34, 56, 21, 88, 75, 47 и 19. Найдите среднее арифметическое двух наименьших чисел этого набора.
- Найдите корень уравнения 3 + 10x = 10-4x.
- 7. Решите проморник», используя ее свойство. 4 (-1)-2/(-10) 8. Найлите значение выражения 17 -66:(24+(-15)-2 85 9. Решите уравнение (4) +3.7)-18-4.7. 10. Одну сторону прямоугольника уменьшили на 30%20 гую увеличили на 80%. Как изменилась пляжаль прямо- угольника и на сколько процентов?
- B2 Контрольная работа № 4 Рациональные числа 1. Выберите верное утверждение. Модуль отрицательного числа равен а) числу, ему противоположному; 6) этому же числу. 2. Укажите координату точки В на координатной прямой: B 2 -1 0 1 a) B(-0,3); 8) B(-11) 1)B(-) 6) B(-1,1); 3. Сравните числа, пользуясь правилами сравнения рацио- нальных чисел а) 5,4 и 2,8 6) -5,4 и 2,8; в) -5,4 и -2,8. 4. Вычислите, используя законы сложения: 5 11 -4 8 5 5. Найдите значение выражения |a|-|:|, если а = -0,6; b=3;c=-10. 6. Какие целые числа на координатной прямой расположены между числами: а) -3 и.5; 6)-10,9 и -6,2;
- Тестовые вопросы к разделу 4 Чему равен определенный интеграл от функции f(x)= 2 на отрезке от 1 до 3 ?
- 16. Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 7√2 (см. рис. 186). Найдите длину стороны этого квадрата. Ответ:
- 15. В треугольнике АВС угол C равен 90°, АС = 6, tg A = 2√2 (см. рис. 185). Найдите АВ. Ответ:
- 14. Мария Фёдоровна положила в банк 150000 рублей под 21% годовых (к сумме вклада, лежащей на счету в начале года, добавляется 21% от этой суммы в конце года). Сколько рублей будет на вкладе у Марии Фёдоровны через два года? Ответ:
- 13. Решите неравенство 18 - 4(x - 7) > 12 - 21х и определите, на каком рисунке изображено множество его решений. 1) ////////// -2 2) 11 116 3) 12 1 2 4) -2 Ответ:
- 12. Закон Джоуля — Ленца можно записать в виде Q = I2 Rt. где Q – количество теплоты (в джоулях), I – сила тока (в амперах), R – сопротивление цепи (в омах), а t – время (в секундах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление цепи R (в омах), если Q = 7776 Дж, I=9A, t = 12 с. Ответ: ____.
- Целые числа 2 и у таковы, что точка (г, у) принадлежит красной прямой, проходящей через две синие точки. (-9, 1) y (-3, 7) 3 Также известно, что уделится на г+к для некоторого целого к. а) Сколько существует подходящих пар целых чисел (г, у) для к = 3? В ответе укажите только число.
- Какие из этих явлений связаны с чёрными дырами? Выберите один или несколько вариантов ответа.
- 7.2. Рассмотрите изображения двух частей растения (рис. 2). В какой из этих частей растения испарение происходит с помощью устьиц? Запишите в поле ответа соответствующую букву. Ответ:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.