База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. You can watch a film at the...
- Вопрос 19. Кто может быть субъектом патентного права? Выберите один ответ: 1) граждане и юридические лица; 2) индивидуальный предприниматель; 3) только юридические лица; 4) только физические лица, при условии что они являются индивидуальными предпринимателями без образования юридического лица.
- Вспомните и назовите различия в строении ДНК и РНК.
- Республиканская форма правления наиболее характерна для: 1. буржуазных государств; 2. феодальных государств; 3. рабовладельческих государств.
- Укажите причастие с суффиксом -ящ: се...щий рожь; пиш...щий письмо; на пестре...щем лугу; стро...щийся стадион.
- Название: Конго. Географическое положение: Конго протекает в ___ части Африки. Исток реки: находится в Демократической Республике Конго. В верхнем течении Конго носит имя ___. Характер течения: по характеру течения является преимущественно ___. Притоки: один из крупнейших правых притоков реки — ___, левых — ___. Устье реки: впадает Конго в ___ океан.
- За контрольную работу по математике учитель может выставить ученикам оценки «5», «4», «3» или «2». Вероятность того, что Андрей получит за контрольную работу по математике не менее тройки, равна 0,83. Найдите вероятность того, что Андрей напишет эту контрольную работу на «2».
- Определите, какие утверждения об инфузории-туфельке верны, а какие неверны: у инфузории-туфельки два ядра; инфузория-туфелька передвигается при помощи жгутика; у инфузории-туфельки непостоянная форма тела; у инфузории-туфельки есть клеточный рот и клеточная глотка; у инфузории-туфельки отсутствуют сократительные вакуоли; переваривание пищи у инфузории-туфельки происходит в пищеварительной вакуоли.
- 5. Helen is in a clothes shop. She is asking the shop assistant some questions. Write Helen’s questions.
- Дано: TQMR — параллелограмм. R(0; 0), M(10; 0), Q(24; 6). Найдите координаты вершины T и площадь параллелограмма.
- You can park your car at the...
- С точки зрения формационного подхода изменение типа государства обусловлено: 1. изменением способа производства; 2. изменением общественного сознания; 3. изменением формы правления.
- В течение какого срока охраняются личные неимущественные права исполнителя? Выберите один ответ: бессрочно; в течение всей жизни исполнителя и 70 лет с момента его смерти; в течение всей жизни исполнителя и 50 лет с момента его смерти; в течение жизни исполнителя.
- Рашид на 120 000 сумов купил брюки, на \(\frac{4}{7}\) части от оставшихся денег купил рубашку. У него осталась \(\frac{1}{9}\) часть денег. Сколько сумов было у Рашида первоначально? Составьте план, решите задачу и проверьте ответ.
- Укажи строчку, в которой все слова родственные (однокоренные): двор, дворник, дворовый; конь, конкурс, коньки; лесник, лес, лесенка; рисовать, рисунок, рис.
- С опорой на карту и полученные знания, выберите верные суждения. Видимое суждение: «Индия располагается на Аравийском полуострове». Следующее суждение обрезано: «В III—I тыс. до н. э. большей частью…»; остальные варианты не видны.
- На фотографии изображена политическая карта мира с рукописной условной легендой. Инструкция к заданию неразборчива.
- Какой органоид служит для удаления непереваренных остатков пищи у инфузории-туфельки? Варианты: сократительная вакуоль, пелликула, порошица, пищеварительная вакуоль.
- К числу всеобщих методов теории государства и права не относится: 1. формально-юридический метод; 2. метафизический метод; 3. диалектический метод.
- Задание 9. Прочитайте текст. Определите количество слов, являющихся родственными слову «ель». В ответе введите только число.
- 8. Почему в летнюю тундру прилетают птицы с длинным носом? Подчеркни в тексте ответ.
- 7. Вставь пропущенные буквы. Подбери проверочные слова: (над) м__рями —; (над) л__сами —; (на) з__лёной —; (с) н__сами —; [дальнейшая часть задания обрезана].
- 6. Подбери к данным словам синонимы: огромные —; набит доверху —; есть спрос —; щедрый —.
- 5. Запиши, с чем сравнивает автор летнюю тундру.
- 4. Определи тип текста: повествование, описание, рассуждение.
- Вопрос 28. Неверно, что земельные участки могут находиться в … форме собственности: коллективно-долевой, частной, государственной, муниципальной.
- Дано: A(2; 4), B(0; 18). B — середина отрезка AC. Найдите координаты точки C.
- Найдите неизвестные стороны и углы треугольника, если: 1. b = 12 см, α = 74°, γ = 39°; 2. c = 8 см, a = 5 см, β = 100°; 3. c = 6 см, a = 7 см, b = 10 см.
- Что есть у эвглены зелёной, но нет у инфузории-туфельки? Выберите подходящие варианты: сократительная вакуоль; жгутик; клеточная мембрана; порошица; хлоропласты; клеточный рот (цитостом); ядро (ядра); реснички; светочувствительный глазок (стигма).
- Патентообладателем служебного изобретения при отсутствии договора является: выберите один ответ. Варианты: заявитель; работодатель; представитель заявителя; автор.
- Исследование потребительских привычек школьников (3600 респондентов, 2025 г.) показало: 2400 чел. регулярно покупают товары в интернете; 1800 чел. покупают товары в магазинах у дома; 1200 чел. покупают товары на рынках и ярмарках; 900 чел. покупают товары через приложения доставки. Дополнительно известно, что: 800 чел. одновременно покупают в интернете и в магазинах у дома; 600 чел. одновременно покупают в интернете и на рынках; 400 чел. одновременно покупают в интернете и через приложения доставки; 300 чел. одновременно покупают в магазинах у дома и на рынках; 200 чел. одновременно покупают в магазинах у дома и через приложения доставки; 150 чел. одновременно покупают на рынках и через приложения доставки; 100 чел. используют все четыре способа покупки. Определите, какие утверждения верны: покупки в интернете совершают более половины опрошенных; покупки в интернете совершают больше участников, чем все остальные способы вместе; более 70% опрошенных используют хотя бы один способ покупки; доля тех, кто использует все четыре способа покупки, меньше 3%; покупки в магазинах у дома — второй по популярности способ; покупки в интернете и в магазинах у дома вместе совершают более 80% опрошенных; более 10% опрошенных одновременно покупают в интернете и через приложения доставки; покупки на рынках менее популярны, чем покупки через приложения доставки.
- В структуру нормы права входят: 1) запрет, дозволение, поощрение; 2) стимул, ограничение, поощрение; 3) санкция, приказ, поведение; 4) гипотеза, диспозиция, санкция.
- 5. You can catch a bus at the...
- Прочитайте текст. Определите количество слов, являющихся родственными слову ель. В ответе введите только число.
- 465. Найдите значение выражения: а) \(\frac{2^5\cdot(2^3)^4}{2^{13}}\); б) \(\frac{(5^8)^2\cdot5^7}{5^{22}}\); в) \(\frac{(2^5)^2}{2^6\cdot4}\); г) \(\frac{3^7\cdot27}{(3^4)^3}\); д) \(\frac{(5^2)^4\cdot25}{5^9}\); е) \(\frac{(7^3)^3\cdot7^2}{(7^5)^2}\); ж) \(\frac{3^{11}\cdot27}{(3^4)^3\cdot9}\); з) \(\frac{(11^2)^3}{11^2\cdot11^3\cdot[фрагмент обрезан]}\).
- ЗАДАНИЕ 1. Выберите один из нескольких вариантов. Где проживали племена персов? а) на юге от Месопотамии; б) на севере от Месопотамии; в) к востоку от Месопотамии; г) к западу от Месопотамии.
- Вопрос 27. Осуществление кадастрового учета земельного участка является ... юридическим фактом. Варианты: правообразующим; правоизменяющим; правопрекращающим.
- 4. You can buy stamps at the...
- Права «второго поколения» — это: 1. культурные и политические права; 2. социально-экономические и культурные права; 3. гражданские и социальные права.
- Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени. Варианты: -ащ-, -ящ-, -ущ-, -ющ-; -им-, -ем-, -ом-; -енн-, -нн-, -т-; -вш-, -ш-.
- Анна располагает 100 000 руб. и хочет сохранить их на 2 года. Она рассматривает два варианта: вариант А — положить деньги на банковский вклад под 12% годовых с капитализацией процентов раз в год; вариант Б — купить товар длительного пользования за 100 000 руб., который, по прогнозам, будет дорожать на 15% в год. Через 2 года Анна планирует продать этот товар по рыночной цене (товар не изнашивается). Инфляция в стране составляет 8% в год. Определите, на сколько рублей один вариант выгоднее другого с точки зрения реальной покупательной способности через 2 года. Ответ округлите до целого числа.
- Вопрос 16. Каковы условия патентоспособности для полезной модели? Выберите один ответ: 1) Новизна, оригинальность; 2) Новизна, изобретательский уровень, промышленная применимость; 3) Промышленная применимость; 4) Новизна, промышленная применимость.
- Задание 1. Установите соответствие между объектами двух столбцов. Дополните следующие предложения так, чтобы получились верные утверждения: «Треугольник бывает не только равнобедренным, …»; «Длину можно измерять не только с помощью линейки, …»; «Единицей вместимости является не только литр, …»
- Задание 5. Type the right form of the verb. Kevin ______ (write) lots of mystery novels some years ago.
- Определите по изображению древний город: Мохенджо-Даро, Персеполь, Хараппа или Вавилон.
- К обстоятельствам, исключающим противоправность деяния, относится: 1. состояние аффекта; 2. отсутствие умышленной вины; 3. крайняя необходимость.
- Какая квалификация должна быть у сотрудника, который обучает первой помощи? Варианты: только преподаватель первой помощи; только инструктор по обучению первой помощи; инструктор либо преподаватель первой помощи; квалификация не требуется.
- 6. Look at the shopping list. Complete the dialogue with the words in the box: an, any, are, aren’t, is, some, there. Shopping list: 1 litre milk, 6 eggs, butter, flour, chocolate, 4 bananas. Tom: What’s on the shopping list? Does mum want 1 ___ chocolate? Matt: Yes! There are 2 ___ bananas too. Tom: And 3 ___ there any eggs on the list? Matt: Yes, 4 ___ are. Tom: What about 5 ___ orange? Matt: No. There 6 ___ any oranges. Look! There 7 ___ some butter on the list. It’s a list for pancakes!
- 5. Complete the questions and short answers. 1 ___ there ___ sugar? Yes, there is. 2 ___ there ___ apples? 3 ___ ___ butter? 4 ___ ___ bananas? 5 ___ ___ tuna?
- 4. Complete the sentences with some or any. 1 There aren’t ___ apples left. 2 There are ___ biscuits in the cupboard. 3 There isn’t ___ yoghurt, but there is ___ ice cream. 4 There are ___ strawberries in the fridge, but there isn’t ___ sugar.
- 3. Circle the correct answer. My pancake recipe has 1 a / an / – flour, 2 a / an / – egg, 3 a / an / – milk and 4 a / an / – butter. For the topping I like 5 a / an / – banana and 6 a / an / – cream.
- 2. Complete with the words in Exercise 1. Countable; Uncountable.
- 1. Vocabulary. What can you see in the picture? Tick (✓). apple, butter, chocolate, egg, flour, jam, lemon, milk, sausage, strawberry, sugar.
- 3. You can borrow a book from the...
- К источникам права в формально-юридическом смысле не относится: 1. правовой обычай; 2. юридическая доктрина; 3. судебный прецедент; 4. гражданско-правовой договор; 5. нормативный договор.
- Укажите словосочетание со страдательным причастием: белеющий парус; сломанные стулья; разрушившийся дом; лечащий врач.
- Какие условия патентоспособности характерны для промышленного образца? Выберите один ответ: 1) новизна, оригинальность; 2) новизна, промышленная применимость; 3) промышленная применимость; 4) новизна, изобретательский уровень, промышленная применимость.
- Choose the correct variant. Is there ... egg in the salad? Варианты: many, much, an, a, a lot of.
- Основным представителем нормативистской теории права является: 1. Г. Кельзен; 2. В. Ленин; 3. Г. Гроций.
- Задание 4. Choose the correct word. I’m so sleepy and I feel like a ____. Варианты: snooze, detective, character, writer.
- 2. Переведите в проценты число: а) 5,4 = 5,4 · 100 % = ___ %; б) 37 = ___; в) 0,291 = ___; г) 1/8 = 0,125 = ___; д) 3/7 = 3/7 · 100 % = 300/7 % = ___; е) 1 2/5 = ___
- 3. Complete the sentences with the cooking verbs from Exercises 1 and 2. 1) You can mix strawberries and yoghurt for a nice snack. 2) Some people always ___ chicken and potatoes in the oven on Sundays. 3) You can ___ eggs in butter for a hot breakfast. 4) You can eat carrots in salad or ___ them in water for a hot meal. 5) It’s fun to learn with Mum how to ___ biscuits in the oven. 6) You have to ___ eggs first to make an omelette.
- В каком из государств существует государственная религия? 1. в неополитарном; 2. в светском; 3. в деспотическом; 4. в клерикальном.
- Укажите причастие с окончанием -ей: в прочитанн... книге; по извивающ...ся тропинке; бушующ... океан; за взбиравш...ся альпинистом.
- Задание 3. Choose the correct word. Last week the police started an __________ into the crime. That’s great! Варианты: information, invention, investigation, imagination.
- 2.181. Выполните действия: а) 39 452 − 16 452 : (300 − 264); б) 2 558 304 : 63 + 1 662 372 : 61; в) 93 601 − 601 · (231 − 88); г) 329 503 + 12 146 · 28 + 715 449.
- Структура научной статьи. Соотнесите структурную часть научной статьи и её назначение.
- 2. Read again and write. Word bank: kite, uncle, tree, bird, ball. 1) His sister’s kite is in the _____. 2) Oli’s dad throws a _____. 3) Oli’s _____ throws his hat. 4) A _____ is in the tree too. 5) Here’s Oli’s family with the _____.
- Вопрос 2. You can catch a train at the...
- 5. Если Коля придёт в школу через час, то опоздает на урок на 10 минут. Сколько минут остаётся до начала урока, если он придёт в школу через полчаса?
- 4. Большую пиццу разрезали на 12 одинаковых кусочков. Федя съел несколько кусочков: больше трети, но меньше половины пиццы. Сколько кусочков он съел? (А) 1; (Б) 2; (В) 3; (Г) 4; (Д) 5.
- 3. Смайлик собрал фигурку из 5 кубиков. Что он увидит, если посмотрит на неё слева? (А), (Б), (В), (Г), (Д) — варианты проекций на рисунке.
- 2. Сколько раз нужно произнести слово «один», чтобы прочитать число 10 110 101? (А) 1; (Б) 2; (В) 3; (Г) 4; (Д) 5.
- Государство, состоящее из государственных образований, наделённых элементами государственного суверенитета, называется: 1. федерацией; 2. конфедерацией; 3. унитарным государством.
- 207. (Устно.) В 1 мешке 50 кг картофеля. Сколько таких мешков потребуется, чтобы погрузить [числовые данные обрезаны] картофеля?
- 206. Рассмотри рисунки на полях. Где используют такие весы? Какие единицы массы используют при взвешивании на таких весах?
- Задание 2. Choose the correct word. Sherlock Holmes wore a cap and had a magnifying __________. Варианты: cup, glass, mug, cape.
- Можно ли провести обучение по оказанию первой помощи пострадавшим и применению СИЗ полностью дистанционно?
- Как ты думаешь, сколько на этом рисунке видно кирпичей (считая нецелые)? б) Ты построил(-а) предположение. А как теперь можно довольно быстро и точно подсчитать количество кирпичей? Насколько… [конец задания обрезан]
- Укажите словосочетание с причастием: серебряный колокольчик; утренняя роса; смотрящий в окно; отсутствовать на уроке.
- Вопрос 14. Каково отличие правового режима товарных знаков от правового режима наименований мест происхождения товаров? Выберите один ответ: 1) Субъектами прав на наименование мест происхождения товара в отличие от товарных знаков могут быть только юридические лица и индивидуальные предприниматели без образования юридического лица; 2) Права на наименование мест происхождения товаров в отличие от прав на товарные знаки могут передаваться только при переуступке свидетельства на наименование мест происхождения товара; 3) Субъектами прав на наименование мест происхождения товара в отличие от товарных знаков могут быть только юридические лица и индивидуальные предприниматели с образованием юридического лица; 4) Права на наименование мест происхождения товаров в отличие от прав на товарные знаки могут принадлежать одновременно нескольким заявителям, каждый из которых выпускает однородные товары.
- К элементам формы государства не относится: 1. функция государства; 2. политический режим; 3. форма правления; 4. форма государственного устройства.
- Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. 1) АСФАЛЬТИРОВА(Н,НН)ЫЙ — в отглагольном прилагательном с суффиксом -ИРОВА- пишется НН. 2) (НЕ)ПРОДУМАННОЕ решение — полное причастие пишется с НЕ слитно, если нет зависимых слов. 3) СОМНЕВАЮЩ..ЕСЯ (студенты) — в окончании причастия пишется Е, так как оно образовано от глагола первого спряжения. 4) ДИСЛОКАЦ..Я — в словах на -ЦИЯ пишется гласная И. 5) З..РНИЦА — в корне с чередованием -ЗАР-/-ЗОР- без ударения пишется гласная О.
- Найдите подбором корни уравнения: а) x² − 9x + 20 = 0; б) x² + 11x − 12 = 0; в) x² + x − 56 = 0; г) x² − 19x + 88 = 0.
- (5) — это совокупность качеств товара, определяющих его способность удовлетворять конкретные потребности покупателя лучше, чем аналогичные товары.
- (4) — это форма организации производства, при которой несколько крупных фирм контролируют рынок и согласовывают цены и объёмы выпуска, ограничивая конкуренцию.
- В XVIII в. в Англии начался промышленный переворот. В приведённом ниже списке выделите синим цветом предпосылки промышленного переворота, и жёлтым цветом — результаты промышленного переворота. Если в списке есть положения, которые не подходят под условия — выделите их розовым цветом. Начало процесса индустриализации; обезземеливание крестьянства в результате огораживания; рост конкуренции между владельцами мануфактур; оформление двух классов: буржуазия и рабочие; превращение Англии в промышленную державу № 1 в мире; рост числа рассеянных мануфактур.
- С точки зрения диалектико-материалистической теории зарождение государственности обусловлено: 1. развитием первобытной семьи; 2. завоеванием одних племён другими; 3. появлением частной собственности и классов; 4. качественным изменением человеческой психики.
- You can look at paintings at the...
- Сопоставьте предложения и способ написания НЕ в них. Таков приблизительно сюжет рассказа в его части, еще (НЕ)связанной ни с мальчиком, ни с торопившимся на службу господином в сером зимнем пальто. (М. Осоргин)
- Сопоставьте предложения и способ написания НЕ в них. Только совершенно (НЕ)обыкновенная женщина, равная ему по уму и таланту, могла бы надолго занять его внимание и завоевать расположение. (М. Осоргин)
- Сопоставьте предложения и способ написания НЕ в них. Его художественные оценки были точны, ясны и (НЕ)опровержимы. (М. Осоргин)
- Сопоставьте предложения и способ написания НЕ в них. Как лег вчера с этой фразой, так с нею и проснулся, вперед (НЕ)продвинувшись. (М. Осоргин)
- Сопоставьте предложения и способ написания НЕ в них. Жизнь делилась для него на части, (НЕ)равные и (НЕ)соизмеримые. (по М. Осоргину)
- (3) — это процесс обесценивания денег, при котором рост цен превышает рост доходов, что ведёт к падению реальной покупательной способности.
- (2) — это ситуация на рынке, при которой единственный покупатель диктует условия продавцам, что приводит к снижению цен и объёмов производства.
- Методы теории государства и права — это: 1. основополагающие правовые категории; 2. способы и приёмы изучения предмета теории государства и права; 3. способы и приёмы изучения нормативно-правовых актов.
- Составьте молекулярное уравнение реакции, выражаемое ионным уравнением: Zn²⁺ + S²⁻ → ZnS↓.
- Составьте уравнения реакций в молекулярной и ионной формах между следующими растворами: 1. гидроксидом рубидия и азотной кислотой; 2. сульфидом калия и соляной кислотой; 3. бромидом кобальта и сульфитом натрия.
- Как ты думаешь, сколько на этом рисунке видно кирпичей (считая неполные)? б) Ты построил(-а) предположение. А как теперь можно довольно быстро и точно подсчитать количество кирпичей? Насколько… [текст обрезан]
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.