База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Какие организмы называют трансгенными (генетически модифицированными, ГМО)? Дайте точное определение.
- • Что происходит с искусственно созданной молекулой ДНК после её введения в клетку?
- 4. Какие ферменты используются в генетической инженерии для работы с ДНК?
- 4. Что такое генетическая инженерия? В чём суть этого метода?
- 4. Какие продукты микробиологической промышленности стали производиться во второй половине ХХ века? (Назовите не менее 4-х)
- 1. Что такое современная биотехнология? Дайте определение из текста.
- Вариант № 21 139 21. Из пункта А в пункт В одновременно выехали два автомобиля. Пер- вый проехал весь путь с постоянной скоростью. Второй проехал первую половину пути со скоростью, которая была меньше скорости первого ав- томобиля на 13 км/ч. а вторую половину пути — со скоростью 78 км/ч, в результате чего он прибыл в пункт В одновременно с первым авто- мобилем. Найдите скорость первого автомобиля, если известно, что она больше 50 км/ч. 22. Постройте график функции у = (x² + 5)(x² - 1) x²-1 и определите, при каких значениях в прямая у = bx имеет с графиком одну общую точку. 23. Высота треугольника разбивает его основание на два отрезка с длина- ми 2 и 10. Найдите длину этой высоты, если известно, что другая высота треугольника делит её в отношении 1 : 4, считая от вершины. 24. В выпуклом четырёхугольнике ACDE углы ADC и АЕС равны. До- кажите, что углы DAE и DCЕ также равны. 25. Одна из биссектрис треугольника делится точкой пересечения бис- сектрис в отношении 4 : 3, считая от вершины. Найдите периметр тре- угольника, если длина стороны треугольника, к которой эта биссектриса проведена, равна 18.
- cannot see were the most important. He was curious, kind, and thoughtful. 1. How strong was the character? 2. How long did-the journey last? 3. What animal helped the character understand something important? 4. What animal led the character into a strange new world? 5. What idea helped the character turn a boring task into something fun? 6. Where did the character almost stop their journey? 7. What made the character want to be good at everything? Варианты ответов: Text 1 Text 2 Text 3 Text 4 Text 5 Text 6 Extra
- 7.3. Из приборов, изображённых на рисунках, выберите тот, с помощью которого можно получить и собрать газообразный водород по реакции (1). Рис. 1 Рис. 2 Водород можно получить и собрать с помощью прибора, изображённого на рисунке: Каким методом – вытеснения воды или вытеснения воздуха – получают водород в этом приборе? Ответ: методом вытеснения Почему невозможно получить и собрать водород, используя прибор, изображённый на другом рисунке? Объяснение:
- 7.2. В зависимости от количества и состава веществ, вступающих в химическую реакцию и образующихся в результате неё, различают рекции соединения, разложения, замещения и обмена. Выберите ЛЮБУЮ из реакций (1) или (2) и укажите её тип. Объясните свой ответ. Реакция: Тип Объясните свой ответ:
- Ниже даны описания двух химических превращений с участием веществ, перечень которых был приведён в задании 6: (1) алюминий + хлороводород (р-р) хлорид алюминия + водород; (2) гидроксид алюминия оксид алюминия + вода. 7.1. Составьте уравнения указанных реакций, используя химические формулы веществ из п. 6.1. (1) (2)
- Какие действия руководителя больше подходят для основной части ежедневного собрания?
- Раскрась гусеницу: зелёным - [ʌ], красным- [u:], жёлтым- [ju:].
- 9 Тип 8 № 14051 / Найдите неизвестное значение х из равен- ства 4(5х-7) -3 = 9x-9.
- 8. Вычисли, используя сокращенную запись. 140804 20 20 8 80 222603 315006 327606 556507 345604 32 300000500 40 -40 485005
- Найдите площадь поверхности многогранника, изображённого наг гранные углы многогранника прямые.
- Найдите квадрат длины вектора \(\vec{a} + \vec{b}\).
- 2 Choose the correct answer. Example: Tomorrow they will have French instead ... Drama. a) for b) of c) to 1. What's the recipe of this delicious pudding? - There are plenty ... ways to cook it. a) of b) in c) on 2. Julia felt sorry ... her new classmate. She smiled and said, "I'm Julia. And what is your name?" a) of b) for c) to 3. Dad, could you help me ... my homework? - OK, I'll try. a) at b) for c) with 4. When do you usually have lunch at school? - ... 1.30 pm. a) In b) At c) To 5. May I go ...? - Yes, you may. a) out b) in c) off 6. What does a real British breakfast consist ...? - I'm afraid, I don't know. a) out b) in c) with
- Complete the text with the words from the box. I stay name cook plenty made better delicious sore It was very unfair to fall ill at the beginning of the holidays. The doctor said that Wendy had to stay in bed for a week. She was sad. To forget about¹ Wendy switched the TV on. There was a cartoon on. A nice, intelligent rat, Remi,friends with a young man who worked in a French restaurant. Remi liked cooking and he knewof recipes. He could various dishes. Remi taught his new friend how to cook The friends started a new restaurant Ratatouille which is the French vegetable dish. The cartoon was full of humour and Wendy felt.
- I like swimming. I am fond of swimming.
- Скорость моторной лодки в стоячей воде 32,3 км, ч. Скорость течения реки 4,1 км/ч. Найдите скорость лодки при движении по течению реки и против течения реки. Ѵпри движении против течения Упри движении по течению
- Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: нц 360 раз вперед (40) вправо (60) кц Какая фигура появится на экране?
- Какую функцию выполняет эта ткань?
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- 3. Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). Ben loves riding his bicycle. He A______ in the park every weekend. He thinks cycling is B______ than walking. Ben's little sister C______ ride a bike yet, but she wants to learn. Ben's parents D______ him a new helmet last week. He E______ very happy because the helmet is his favorite color, blue. A. 1) rides 2) ride 3) riding B. 1) more fun 2) funnier 3) funniest C. 1) can't 2) doesn't 3) isn't D. 1) buy 2) bought 3) buys E. 1) were 2) was 3) is
- Задание 6 25773 Напишите мини-сочинение. Старайтесь чётко отвечать на поставленные вопросы, следите за логикой своих рассуждений. Опирайтесь на текст выбранного Вами произведения. Объём высказывания не менее 70 слов. Вспомните сатирические произведения, которые Вы обсуждали в этом году на уроках или читали самостоятельно. Какое из этих произведений, на Ваш взгляд, наиболее полезно для читателя в наше время? Почему? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст виброшого Вами
- Прочитай п редложения і определи последовател ьность собы гий в соответствии с содержание и текста 1. Слез со ст ла, рукавом з ітёр, что нога ми наследил. 2. Бабушка н ичего не заме ила. 3. Вот они за зозятся с конетиной. 4. Если дать им конфету, так это для них целый воз. 5. Пусть убе ут, а всё равно видно будет как они конф этину тащили 6. На другой день я вот что придумал.
- 1201(1169). Какая доля радиоактивных ядер некоторого элемента распадается за время, равное половине периода по- лураспада? 1202(1170). Активность радиоактивного элемента умень- шилась в 4 раза за 8 суток. Найти период полураспада. 1203(н). Сколько процентов ядер радиоактивного иода 131 53І с периодом полураспада Т = 8 суток останется через 16 су- ток?
- Задание 3. Познакомьтесь с алгоритмом построения диаграмм.
- Задание 2. По диаграмме: а) определите вид диаграммы, б) ответьте на вопросы.
- Задание 1. Закончите предложение. Диаграмма- это какимати берадинские поражение налядно показывающее соотношение Диаграммы бывают: стало столбчатой и крировал
- Вопрос: У Сергея Хайбрахманова из Санкт-Петербурга нарушение развития и интеллекта и инвалидность II группы. В соответствии с ИПРА он получил направление центра занятости на работу по квоте. Он отнес документы на должность укладчика в «Кондитерское объединение «Любимый Край». Ему отказали в приёме на работу, ссылаясь на невозможность создания специального рабочего места в соответствии с положениями пунктов 6.3.8, 6.3.9 санитарных правил СП 2.2.9.2510-09 «Гигиенические требования к условиям труда инвалидов». Выберите нормативный акт, регулирующий права Сергея в данном вопросе. Tun ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 9. Тип 9 № 1910 В некотором графе 5 вершин и 7 рёбер. Три вершины имеют степень 2, четвёртая вершина степень 3. Какова степень пятой вершины?
- Расстояние между пунктами А и В по реке равно 40 км. Из пункта А в пункт В по течению реки отправился плот, а через 2 часа вслед за ним отправилась моторная лодка, которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в пункт А. К моменту возвраще- ния лодки в пункт А плот проплыл 15 км. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 3 км/ч. Ответ дайте в км/ч.
- Решите неравенство \(3x - 12 > 7x - 2(x + 5)\). В ответ запишите наибольшее целое число найденного решения.
- Найдите значение выражения \(\frac{a^2 - ab}{4b} \cdot \frac{2b}{a-b}\) при \(a = 6.4, b = \sqrt{7}\).
- Найдите значение выражения \(\frac{\sqrt{15} \cdot \sqrt{35}}{\sqrt{21}}\) .
- Белвырд номивааг Здехгле номива a Тексты ног (сырх) рӕнхъ 4 01 02 Нарты алӕматы къус 214-ӕм фӕлтӕрӕн. Рафыссут хъуыдыйӕдтӕ. Ссарут дзы балвырд номивджытӕ. Се сӕрмӕ сын фӕбарӕг кӕнут сӕ хауӕнтӕ. 1. Са иуей куы аирвӕзой на фос, иннӕмӕй уӕддӕр нӕ аирвӕздзысты. 2. Алчи йӕ фос аскъӕрдта йæ хæдзармӕ. 3. Иу дзы райгуырдис фыццаг кӕркуа- сӕны, иннӕ та дыккаг кӕркуасӕны, Бонвӕрноны* скастмӕ. 4. Ез дӕм уырдӕм 104
- В прямоугольнике одна сторона равна 6,87 см, а вторая на 0,25 см меньше. Чему равен периметр прямоугольника?
- Куб описан около цилиндра объемом 225 п. Найдите объем куба.
- ДЗ + картинка 1) R-90m (V=? в-80 см h-60 см 2) V-62500 см³ а=50 см в-25 см
- 5. Объясните смысл второй строфы стихотворения. Какое настроение в ней выражено?
- 9. Тип 9 № 1910 В некотором графе 5 вершин и 7 рёбер. Три вершины имеют степень 2, четвёртая вершина степень 3. Какова степень пятой вершины?
- Подбери к каждому рисунку подходящее устойчивое выражение.
- ВПР. Биология. 6 класс. Образец 13 Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А. Ответ: Какую функцию выполняет эта ткань? 1) защитная 2) фотосинтезирующая 3) воздухоносная 4) транспортная 5) запасающая Π Ответ: Π
- 6. Какое литературное произведение о вере в мечту, рассмотренное Вами на уроках литературы в этом учебном году или прочитанное самостоятельно, Вы бы посоветовали почитать своим друзьям? Чему учит это произведение? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Человек должен обязательно следовать за своей мечтой, потому что она окрыляет, даёт силы, помогает делать новые важные шаги вперёд по жизни к достижению своего счастья.
- 5. Прочитайте текст и выполните задание. Каким чувством проникнуто обращение лирического героя к другу?
- 4. Прочитайте текст и выполните задание. Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Примеры А) «как сон, как утренний туман» Б) нетерпеливая душа В) тихой славы Средства выразительности 1) Олицетворение 2) Оксюморон 3) Эпитет 4) Сравнение Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В
- 3. К Чаадаеву Любви, надежды, тихой славы Недолго нежил нас обман, Исчезли юные забавы, Как сон, как утренний туман; Но в нас горит еще желанье, Под гнетом власти роковой Нетерпеливою душой Отчизны внемлем призыванье. Мы ждем с томленьем упованья Минуты вольности святой, Как ждет любовник молодой Минуты верного свиданья. Пока свободою горим, Пока сердца для чести живы, Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы! Товарищ, верь: взойдет она, Звезда пленительного счастья, Россия вспрянет ото сна, И на обломках самовластья Напишут наши имена! (А. С. Пушкин, 1818) Выпишите из текста слово, которое означает «мука, тоска, печаль».
- 2. Как называются события, с которых завязывается конфликт?
- 1. Как называется в литературном произведении цепочка основных событий, раскрывающих становление характеров в череде жизненных противоречий и развитии конфликта?
- 7. В каждой клетке Лена записала натуральное число больше 1 так, что число в клет является произведением чисел, записанных в соседних клетках над ней. Какое чи должно быть написано в клетке со знаком вопроса? 2 ? 91000
- В треугольнике первая сторона равна 3,2 см вторая сторона на 0,9 см больше первой, а третья на 1,1 см меньше первой. Найдите периметр треугольника. P =
- 21:10 < Прочее моя школа хрупкость пластичность сыпучесть N 259 4G 12 вд УЧЕНИК вязкость ? Х Завершить د
- Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: нц 5 раз вперед (100) вправо (120) кц Какая фигура появится на экране?
- Белвырд номивааг Здехгле номива a Тексты ног (сырх) рӕнхъ 4 01 02 Нарты алӕматы къус 214-ӕм фӕлтӕрӕн. Рафыссут хъуыдыйӕдтӕ. Ссарут дзы балвырд номивджытӕ. Се сӕрмӕ сын фӕбарӕг кӕнут сӕ хауӕнтӕ. 1. Са иуей куы аирвӕзой на фос, иннӕмӕй уӕддӕр нӕ аирвӕздзысты. 2. Алчи йӕ фос аскъӕрдта йæ хæдзармӕ. 3. Иу дзы райгуырдис фыццаг кӕркуа- сӕны, иннӕ та дыккаг кӕркуасӕны, Бонвӕрноны* скастмӕ. 4. Ез дӕм уырдӕм 104
- Вика и Дима для описания внутреннего строения Пастушьей сумки приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках. Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой В. Ответ:
- Нужно купить 120 кг стирального порошка. Данные о цене и массе стирального порошка в упаковке указаны в таблице. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- магматические осадочные органические осадочные химические метаморфические
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в кв. см. В ответе писать единицы измерения не нужно.
- На сколько побед больше одержала сборная Канады, чем сборная Финляндии, в чемпионатах мира?
- Сколько раз становилась чемпионом сборная команда Словакии?
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A: 42 = 14.
- Найти объем цилиндра, диаметр основания которого равен его высоте, а площадь осевого сечения равна 25.
- Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции: 1) y=36-9x; 2) y=x²+x; 3) y=49-x2.
- В каждой клетке Лена записала натуральное число больше 1 так, что число в клетке является произведением чисел, записанных в соседних клетках над ней. Какое число должно быть написано в клетке со знаком вопроса? 2 ? 91000
- У Феди несколько братьев. Известно, что старший брат в 2 раза старше младшего. Федя посчитал, что произведение возрастов его братьев равно 1664. Сколько братьев у Феди и сколько им лет?
- Наташа перемножила натуральные числа а) от 17 до 25 6) от 20 до 90 На какое наименьшее натуральное число НЕ делится данное произведение?
- Коробка с сахаром имеет форму прямоугольного параллелепипеда. В ней находится 280 кусочков сахара, каждый из которых кубик размером 1 х 1 х 1 см. Найдите площадь поверхности коробки, если известно, что длина каждой из её сторон меньше 10 см.
- Разделите числа 2, 4, 6, 14, 42, 10, 40, 25 на две группы, так чтобы произведения всех чисел одной группы равнялось произведению всех чисел второй группы. 2.2スス・3・2・7.
- Сравни числа 9,346 ◯ 9,32589
- На каком рисунке изображена касательная f к окружности с центром Q и точкой касания В? Выбери верный вариант ответа.
- 2 Complete the sentences. • pair nearly shop • toy shop • ground • jeweller's different chemist's 1 Hamley's is London's most popular ................... 2 I need to buy a ................... of shoes. 3 There are soft toys on the ............. floor. 4 This shop is ................... 100 years old. 5 There are ............. types of books in the bookshop. 6 A lot of people ................... there. 7 You can find nice rings at this ................... 8 Can you buy me some aspirin from the ...................?
- Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: нц 9 раз вперед (50) вправо (60) кц Какая фигура появится на экране?
- Животные – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух растений вашего региона, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества. Ответ:
- Какие ресурсы необходимы бабочке для благоприятного существования? Запишите в поле ответа названия двух любых ресурсов. Ответ: Ресурс 1. Ресурс 2.
- III. Сад (Выбери ответ) засыпанный цветами мокрого снега Выбери ответ
- Непостоянные признаки: в Выбери ответ Ф., Выбери ответ Выбери ответ ч., Выбери ответ
- Постоянные признаки: Выбери ответ Выбери ответ вр., Выбери ответ вид, Выбери ответ
- II. Н. Ф. — Выбери ответ
- Обозначает Выбери ответ, образовано от глагола Выбери ответ
- 1. Засыпанный (сад) - Выбери ответ
- плоскостью пирамиды (призмы, параллелепипеда, куба) называется такая плоскость, по обе стороны от которой есть точки данной пирамиды (призмы, параллелепипеда, куба).
- My mum is (young)................................than my dad.
- 2. This is the (interesting)................................book I've ever read
- 2.Complete the sentences .Use comparative or superlative forms of the adjective. 1.Tom is (old).................................than his brother.
- COMPARATIVES AND SUPERLATIVES 1.Complete the missing forms:
- Название каких горных пород произошло от греческого слова metamorphosis (превращение, полная перемена)?
- Условие задания: Пекарня изготавливает 108 безе за 6 часов. Сколько часов потребуется на изготовление 216 безе? (Заполни пропуски в решении.) Решение: 1)|| V L Shot on AWESOME A70 <
- Подпишите названия всех стран региона. В легенде дайте краткую характеристику каждой страны по форме: форма правления/плотность населения/преобладающая религия/преобладание мужского или женского населения. 2. Соответствующим знаком обозначьте территории стран региона, являющихся мировыми лидерами международного туризма, названия этих стран подчеркните, 3*. Соответствующим знаком обозначьте электростанции, использующие альтернативные источники получения электроэнергии. Рядом с ними укажите, какой источник используется. 4*. Подпишите названия крупнейших промышленных центров, в которых расположены и предприятия черной металлургии, и морские порты. На с. 29 напишите, чем выгодно такое размещение предприятий черной металлургии.
- Олимпиада по английскому языку Повар спрашивает Нажимай на вкладки и выбирай подходящие по теме слова. Тема: приготовление еды How to make a s How to make a sunshine How to make a smile How to make a sandwich
- 7. В одном из выделенных ниже слов допущена грамматическая ошибка. Исправь ошибку и запиши слово правильно. урожай ПОМИДОРОВ в ДВУХТЫСЯЧНОМ году томатные СОУСЫ ПРИЛЯГТЕ на кровать за ОБЕИМИ столами
- Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции: 1) y=36-9x; 2) y=x²+x; 3) y=49-x2.
- Какие горные породы образуются на земной поверхности в результате процессов разрушения, осаждения и последующего уплотнения?
- Укажите разряд имени прилагательного. Дедушкина тетрадь.
- Контрольные задания > Тест для АДМ по итогу прохождения трека Вопрос 18 из 60 Где нужно разместить новый товар, если его месторасположение ещё не указано в планограмме? Можно выбрать лишь один вариант ответа. В предкассовой зоне В ящиках и сетках возле ФРОВ В свой блок по ценовому признаку На стеллажи "Промо"
- 8. На клетчатой бумаге с размером кастки 11 нарисован треугольник С. Найдите медиану АМ треугольника АВС
- 3. Используя справочную литературу или Интернет, определите мощность двигателей автомобилей: «Лада Калина», «Рено Логан» и «КамАЗ».
- 2. Установите по паспорту прибора мощность электродвигателей пылесоса, мясорубки, кофемолки.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.